快樂的時光作文[通用8篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的快樂的時光作文8篇，歡迎大家分享。

快樂的時光作文 篇1

　　快樂的時光總是短暫的!小A像哲人一樣地說出了這句話。看著他這副模樣，我有點想笑又有點想哭。當要和小A分別時，我的眼淚情不自禁的流淌了出來，現在回想起來當年的往事心里還是又酸又甜。

　　事情的經過是這樣的：時間倒流，仿佛現在的一切回到了兩年前夏天的一個晚上，一群大人和一幫小孩兒不分彼此的馳騁在公園旁邊的足球場上，道路兩邊的幾盞燈發出微弱的光，那些迷迷糊糊的.小蟲子圍著有些溫度的燈罩轉來轉去，既不敢靠近，又舍不得這點光亮，但他們一直發出的嗡嗡聲更是讓人煩躁加倍。

　　那晚踢完球就接近10點鐘了，回到家后，睡意沉沉的我粗略洗了一個澡，不一會兒就進入了夢鄉(現在想想就是秒睡)，緊接著一束光亮也照進了我的夢里。在那一束光里，我隱約看到有一個“人影”在向我走來。他先是左右張望，進而帶有警惕性的環顧四周，隨著“人影”的走進，我慢慢清晰的看到了一雙明亮而有神的大眼睛，忽然“人影”縱身一躍，站在我的面前，“這是何方神圣?怎么長的怪怪的，(其實夢境中我并不害怕，我只是好奇)”

　　我正在想著，就聽到“人影”對我說：“你好，我叫小A，因為我的體型像A，所以取了這個名字。我來自一顆小行星，未來的你看到現在的你很調皮，特地派我來幫助你……”從此我們開始了朋友之旅，他再一次使用時光穿越把我帶到了他的行星上的一片大草原上。小A 說：“我們這里人煙稀少，因為我們經常受到天敵的攻擊”，所以我們這個種族就剩下我一個了。

　　我恍然大悟，接著在茫茫的草原上看到有一只小狐貍，我說：“我

　　們想跟你做朋友”。小狐貍說：“我并不相信人類，我渴望自由，我也并不想被馴服”。盡管這樣，我們和小狐貍還是在歡快地玩耍著，我們在草原上一起奔跑，一起看日出和日落，一起沐浴星辰……久而久之，我們就成為了好朋友，雖然我們并沒有去刻意的馴服小狐貍，但是我們在很多時候能夠互相分享各自的想法，并結伴而行。

　　不知不覺就到了分別的時刻，此次旅行我感悟出了很多東西。這時，小狐貍以非常認真的態度對我們說：“我之所以不想被馴服，是因為我體會不到人和動物之間的平等感情，但是從你們身上我感到我們之間是平等的，所以我才會跟你們做朋友”。

　　小狐貍的話深深的感動了我，此時也讓我感到，人和動物之間是平等的，人和動物的感情也是平等的!

　　何況我們人呢?當我們在與周圍的人交往時，應該有一顆包容之心，我們也應該時常換位思考。

　　這場經歷點醒了我，我想起自己以前的任性和莽撞，實在是慚愧不已，是小A 讓我懂得了這么多。小A像哲人一樣說：“時光總是短暫的，我的目的達成了，我們現在也該分別了!”我和小A 揮淚告別，小A離別的光束把我從夢中驚醒，我感覺這個夢境既虛幻又真實，但是確給了我很大的啟發。

　　在往后的日子里，這個夢境在我腦海里經常浮現，我也時常告誡自己，要寬容別人，也要學會換位思考。

快樂的時光作文 篇2

　　日復一日，年復一年，幼小時那快樂的心靈，隨著時間的腳步，它已經漸漸消失得無影無蹤了！

　　好久不見！我快樂的心靈，你那好比哈雷彗星快的尾巴，我抓住了！而且緊緊的握在手中，不讓你在逃跑。

　　從我呱呱墜地的那一刻起，那快樂的心靈，就像源源不絕的河流，永不停息的流入我心中，讓我的每一天都充滿了歡樂，自然也就笑臉迎人，笑容總掛在嘴邊，我的周圍處處洋溢著咯咯咯的笑聲，每天都沒有煩惱，整天都開開心心、蹦蹦跳跳的。

　　但快樂的時光總是過得特別快，一下子我就成了小學六年級的學生，壓力也鋪天蓋地而來，快樂也就漸漸的遠離我，生活中也總是愁眉苦臉的，數學、語文、社會……，壓得我上氣不接下氣，真的快喘不過氣來。

　　耶！放暑假了！每天做的事不再是讀書、讀書、再讀書，而是有著天壤之別的事，每天總是東玩玩、西探探的，拿起網球拍在球場上快樂的縱橫，如早起的`太陽，光芒四射，充滿活力，好不快樂啊！漸漸的我才發現，童年時那股歡樂，又重回到我的身邊了！好久不見，我的快樂！這些年沒有了你，讓我對你牽腸掛肚、念念不忘，而你是不是也想盡辦法想回到我身邊呢？

　　現在的我知道快樂的重要了！只要每天快快樂樂的，什么事都不覺得討厭，自然做事也就比較有效率了。當然只有暑假快樂是沒用的，平常也是要快快樂樂的，而這條快樂的童年尾巴，我也會永遠永遠緊緊的握住它，不讓它再消失。放學時，趕緊寫完作業，讀一讀書，也給自己一些娛樂，讓自己永遠快快樂樂、健健康康的。

　　好久不見！我快樂的心靈，謝謝你，你的重要我知道了，以后請你繼續陪伴著我，永遠永遠，讓我享受無比快樂，不再對快樂說：“好久不見！”

快樂的時光作文 篇3

　　今天晚上我又去學習打羽毛球了。

　　這次我們先在球場上往返跑了四個來回，又做了準備體操，然后就開始打球了。今天我們學習的是“回拍”，趙教練先做一遍示范，然后我們就跟著做動作。我有幾個動作做的不正確，趙教練就給我糾正了一下，教練讓我們每人練習三十遍，還讓一個人數著數，我們一起練，練完了三十遍以后，趙教練說：“下面我們讓一些家長把羽毛球系到桿子上，家長拿著系著羽毛球的桿子，你們來打上面的球。”聽了教練的.話，我心想，這可簡單得很，一定很好打。家長們拿著系著羽毛球的桿子，一些年齡大的同學先練習打，每人打二十次，打完了就換另一個同學打。終于輪到我打了，我拿著球拍，按照教練說的動作去打球，打了二十下以后，我還想打，于是就多打了一會，這時，我渾身上下已經出滿了汗，就像剛剛沖了個澡。一直打到我的脖子直不起來了，才休息了一下。

　　這時下課的時間到了，我就和爺爺回家了。

快樂的時光作文 篇4

　　今天下午我要與兩個同學（陳今意和陳希）一起結伴來銀泰城玩一下，度過平凡而又珍貴的時光。

　　下午，萬里無云，陽光明媚，她們告別媽媽們便蹦蹦跳跳地出發了首先我們來到“冰皇后”美美地吃了日盼已久的冰淇淋，然后來到了大頭王子開始玩耍。我們一開始把別人當敵人玩射擊游戲。隨后我們幾個小屁陔又來到生活吧，我們在里面尋找各自的“家”我們的家其實就是個四面環包的墻壁，都是漂亮的`藍色里面有半個面巨大“藍貝殼”和一個小枕頭，舒服極了。“門”是一個天藍色的“獨角獸”組成我們還把她放在一個門的出入口。整個房間顯得十分寧靜，浪漫。陳今意的家是以家則是以粉色為主，陳希的家色調則是一個金色系列。

　　時光飛逝，讓我們有個共語“光陰似箭，日月如梭”。時間真是無法挽留啊！

快樂的時光作文 篇5

　　“快樂的時光總是短暫的！”小A像哲人一樣的說出了這句話。看著他這副模樣，我有點想笑，有點——初中的生活還有一絲溫存的快樂嗎？

　　越來越多地想念小學的快樂時光，無憂無慮的學習生活，不用面對考試的壓力。可誰讓快樂的時光總是短暫的……

　　以前，總是輕松，自由的學習生活，到了初中以后就變了。一切都變了：學習的枯燥，考試的壓力，課程的不斷深入，使人頭昏腦漲，爸爸媽媽每天少不了的就是學習情況與考試成績。這讓我每天腦子里就兩個詞：學習！成績！初中的生活還有一絲溫存的快樂嗎？

　　每天，總是乘興而去，敗興而歸。回到家，放下沉重的書包，坐在椅子上，深深地嘆了口氣，想到每天都是4、5頁的《課堂追蹤》，總會產生一種不想做的念頭，可又怎能不做呢。第二天迎來的是老師劈頭蓋臉的一陣痛罵，誰又愿意呢？

　　百般不愿，拿出了作業，好不容易做完已經快十點了。好不容易迎來了快樂時光——可以和媽媽聊聊天，到處走走，還沒到十分鐘，爸爸的聲音響起來：“你作業都做完了，怎么不找點課外資料看看呢？”“可是，我剛做完作業！”我解釋道。“嗯！進班第四，期末十五，再這樣快到三十了。”老爸一聽我這話生氣了。“可是……哎！”我只得走回房間。

　　快樂的時光總是短暫的.。媽媽輕輕地推開門，捧著一杯熱牛奶，如果現在的我還是小學生，那該多好啊！

　　夜深人靜，偶爾傳來幾聲犬吠，就連星星似乎都不愿搭理我。媽媽輕輕地對我說：“你一直想著小學時，你為什么不去想想那些高中生呢？他們可比你們辛苦多了，你才初一，比他們你可快樂多了，不是嗎？”

　　捧起書來，不一會兒，我的心便與書中的詩詞融為一體，悠閑于“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜；動情于“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的靜謐；傾心于“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡湖”的嫵媚；醉心于“亂花漸欲迷人眼，淺草方能沒馬蹄”的自由……

　　靜下心來想想，確實是這樣，他們的快樂時光比我們少太多了，壓力比我們大了許多。

　　第二天上學的路上只覺得風是那樣的溫柔，陽光是那么的和煦！偶然看見一片樹葉在風中輕飛曼舞，緩緩地落在地上，它的快樂就在落下的一刻，那一段短暫的時光，把它絕美的瞬間留下來。

　　快樂的時光雖然短暫，但我們可以好好的利用這段時光，不！我們更應該好好的珍惜這段時光，努力綻放自己的美麗。

　　踏著輕快的步伐，披著旭日的光輝，走進校園。其實快樂的時光并不短暫。

　　不禁想起小A說的話，但是，快樂的時光并不短暫，只是因為我們不懂得珍惜而已……

快樂的時光作文 篇6

　　一到大課間活動時間，操場上便熱鬧起來！

　　跑道上，我們班的跑步健將們正在躍躍欲試。而我們一些不喜歡運動的女生們卻三個一群，五個一伙，坐在旁邊的草坪上開始閑聊，有的干脆舒舒服服地躺在草地上，仰望著湛藍的天空，沐浴著輕柔的陽光，真是愜意！忽然一陣“大風”襲來，繼而幾個黑影閃過，我們一躍而起，原來運動員們已經開始接力比賽了。我們情不自禁地喊了起來：“加油！加油！”，他們就像一群小鳥一樣很快飛了出去，眨眼間又飛了回來。雖然跑得氣喘吁吁，但各個笑容滿面，燦爛如花！

　　空地上，隔壁班的女生們在練習跳長繩。她們有的輕輕松松地鉆了過去，臉上笑開了花；有的雖然跳過去了，但不小心被長繩打到了臉，可她們還是樂呵呵的`；還有些膽小的，往前探了兩下，還是害怕得縮回了腳，甚至干脆躲到了一個遠遠的角落，她們膽怯的樣子把大家逗得哈哈大笑……

　　大課間活動真是一段快樂的時光啊！

快樂的時光作文 篇7

　　今天天氣晴朗，陽光明媚，我和媽媽一起去CBD附近的小廣場放風箏。

　　我們一邊騎著自行車，一邊觀看風景。過了一會兒，到達目的地了。

　　小廣場好熱鬧呀！小草長出了嫩芽，它伸伸懶腰，好奇的東張西望這熱鬧的世界。人們在綠色的地毯上歡樂的放風箏。

　　我不甘示弱，迅速將風箏展開，握著很短的風箏線快速跑了幾步，風箏在空氣浮力的`作用下緩緩的升上藍天。風箏在天空中偏偏起舞，越飛越高，我手里的線越來越短。每當風箏不平穩的時候，我就握著風箏線快跑幾步，風箏就轉危為安了。我利用自己掌握的風箏的技巧讓我的風箏加入了裝扮天空的花海中。

　　看著它在空中自由飛翔，我的心里充滿了自豪和歡樂。

　　柳樹姑娘在路旁梳理著它那柔軟而碧綠的發絲。微笑的注視著歡樂的人群。我不僅低吟：“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

　　春天真美啊！

快樂的時光作文 篇8

　　今天，我們一家要去無錫馬山采楊梅。但是天公不作美，剛起床就開始下小雨，大家都很郁悶。媽媽為了珍惜這個好機會，還是決定出發。

　　我、弟弟，還有媽媽和她的同事們開車前往馬山。我們眼睜睜地看著窗外的雨越下越大，漸漸變成了暴雨。暴雨好像一層層紗布，在狂風下，毫不情地擊打著花草。但不知為什么，老天就像知道我們要去采楊梅似的，慢慢地把雨“收”了回去，露出了太陽。

　　到了馬山，我們情緒一下子變得十分高興，迫不及待地搶著去采楊梅。我們小心翼翼地踏著泥濘而又濕滑的山路，緩緩地走進了楊梅樹叢中。這是我第一次親眼看到楊梅樹，它又高又直，看上去非常結實，就像一位位挺立著的衛士。再看樹上的.楊梅，紅得發紫，紫得發黑，而且又大又飽滿，真想快點兒摘好，大吃一頓。可楊梅樹太高，一般只能爬上樹摘。而像我這種不會爬樹的小朋友，只好耐心地找比較矮的楊梅樹了。半小時過去了，我和弟弟終于找到了一棵枝干較低的楊梅樹，并分工合作起來。因為我高，所以我的任務是壓低枝干和提籃子，弟弟而負責采摘楊梅，還要挑選楊梅。兩小時過去了，大家都采了不少的楊梅。我看著籃里那又大又紫的楊梅，忍不住往嘴里送。哇！自己采的楊梅味道就是好！我們采到了最新鮮的楊梅，滿載而歸。

　　在這次活動中，我和弟弟的收獲最大。因為我們不僅學會了采楊梅的技巧，還享受到了勞動時的快樂。

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