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精選時(shí)光作文500字合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的時(shí)光作文500字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)光作文500字 篇1
高三了，學(xué)習(xí)也加重了。
突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快，有點(diǎn)懷念剛進(jìn)高中的時(shí)候了，懷念以前的老師和同學(xué)們，不止你們可好。
高二的文理分科，我選擇了文科，如今高三了，沒(méi)有了理科，我真的很后悔，為什么沒(méi)有好好珍惜那段日子呢？
我依稀記得，理科老師給我講課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)常在我的`腦海中回響，久久揮之不去。
溫文爾雅的物理老師：物理老師從來(lái)沒(méi)對(duì)我們發(fā)過(guò)脾氣，她講課的時(shí)候，只講最簡(jiǎn)單的，讓我們能聽(tīng)懂，這對(duì)于我這個(gè)物理成績(jī)不怎么喜歡的人來(lái)說(shuō)，是一種榮幸，以前上物理課，我總是不怎么認(rèn)真聽(tīng)講，做其他事情，現(xiàn)在，我對(duì)物理逐漸產(chǎn)生了興趣，什么電功率啊，電壓啊，等等，經(jīng)過(guò)她的講解，使我漸漸就明白了，所以，謝謝您！
沉著有力的化學(xué)老師：化學(xué)老師講課的時(shí)候有一種很濃厚的家鄉(xiāng)口音，剛開(kāi)始的時(shí)候我聽(tīng)得不是很懂，經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，我能聽(tīng)懂老師講得是什么了，他跟物理老師一樣，也從不打罵我們，反而是那么的親切，和藹，如果有同學(xué)玩手機(jī)，他只是輕輕提醒一下，這樣的好老師，我怎么能忘記呢？
擲地有聲的生物老師：生物老師有一個(gè)習(xí)慣，就是一句話要反復(fù)講幾遍，（對(duì)不起，老師，我不是故意說(shuō)你的壞話的）也許我們班上很多同學(xué)都不喜歡這位老師，覺(jué)得他很羅嗦，但是，我認(rèn)為，老師無(wú)非是想讓我們弄懂這句話的意思，一字一句的吃透它，其實(shí)生物老師人真的很好，講課也很不錯(cuò)，希望那些同學(xué)不要再和老師頂嘴了，老師只不過(guò)是為了我們好，這樣的好老師，
到哪去找呢？
時(shí)光一去不復(fù)返，因此，我要好好珍惜這高中得最后一年，畢竟明年就要畢業(yè)了，我們?cè)谀感５娜兆右簿椭挥羞@短短的一年了，
真的很舍不得老師和同學(xué)們。
時(shí)光作文500字 篇2
三歲時(shí)，您是我羨慕的人，您可以輕松拿到桌上的糖果，而我卻不能；八歲時(shí)，您是我喜歡的人，您可以和我一起互動(dòng)英語(yǔ)；十歲時(shí)，您是一個(gè)細(xì)心的人，不論是字的一筆長(zhǎng)了，還是豎的一筆短了，您都看得一清二楚。
現(xiàn)在，我十二歲了，可您不再是我熟悉的女人——變得很?chē)?yán)厲，幾乎禁止了我一切的娛樂(lè)活動(dòng)，每次回家，都是課外的試卷……
在前不久，您讓我做了一張英語(yǔ)試卷，我疾筆書(shū)寫(xiě)，認(rèn)真找連詞成句的答案，仔細(xì)尋找短文中的破綻……用了二十五分鐘左右寫(xiě)完。
您在臺(tái)燈下改著試卷，我無(wú)意間一扭頭，看著你那甜甜的微笑。這時(shí)，您也轉(zhuǎn)過(guò)頭，目光和我的目光“撞”在了一起，您對(duì)我笑了一下，眼睛稍稍瞇在了一起——擠出了幾條魚(yú)尾紋，那魚(yú)尾紋是時(shí)光遺留的痕跡。我一下子感到無(wú)奈，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光的匆匆，又從我凝然的眼前逝去……
“怎么了？”您不解地問(wèn)著。“沒(méi)……沒(méi)事……繼續(xù)改吧。”我應(yīng)聲道。
改到了最后一題，您一下子忘記了“鋼琴”這個(gè)單詞，還問(wèn)問(wèn)我如何拼寫(xiě)。這無(wú)意間便露出了一絲歲月流失的痕跡。您變嚴(yán)厲了，同時(shí)也正因如此，您更加勞累，不分日夜地輔導(dǎo)我，失去了昔日那英語(yǔ)老師的風(fēng)采。
“改完了，還是不錯(cuò)的。我去看看你爸爸，一會(huì)兒就來(lái)。”
說(shuō)著您走向爸爸的.房間，但粗心的您沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在您身后的我流下了眼淚。
親愛(ài)的媽媽，您為了我的學(xué)習(xí)，衰老得更快了。其實(shí)，我想說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)不如桌子高的女孩。我能理解您的一番苦心，能感受到您對(duì)我所寄托的希望。
謝謝您，媽媽！您為我付出的一切，我與時(shí)光一起懂您！
時(shí)光作文500字 篇3
記得上小學(xué)時(shí)，每次寫(xiě)作文，開(kāi)頭的句子總是時(shí)光如箭，日月如梭之類(lèi)的句子，其實(shí)大家并沒(méi)有真正見(jiàn)過(guò)箭飛得多快，梭穿得又有多快。于我而言，總覺(jué)得時(shí)間實(shí)在是太慢了，距離放假的時(shí)間總是遙遙無(wú)期，這讓我很絕望。
直到進(jìn)入初中后，方感覺(jué)到逝者如斯夫，不舍晝夜。原來(lái)，光陰似箭，是火箭；日月如梭，是太空梭。
讀林清玄的散文集，讀到《一只鳥(niǎo)又飛走了》一篇，頗有觸動(dòng)。文章寫(xiě)的是生活中的小事：作者在他兒子小時(shí)候哭鬧的.時(shí)候便撥打電話里的報(bào)時(shí)臺(tái)給兒子聽(tīng)。有一次，兒子突然問(wèn)：為什么電話里的鳥(niǎo)飛來(lái)飛去？原來(lái)，兒子把秒聽(tīng)成了鳥(niǎo)，于是把報(bào)時(shí)都聽(tīng)成了十一點(diǎn)一分五鳥(niǎo)、十一點(diǎn)六分零鳥(niǎo)。
讀到這里，我先是忍不住笑了起來(lái)。但當(dāng)我讀到生命里的每一秒都是一只寶貴的鳥(niǎo)，它不斷地張開(kāi)翅膀，飛去，仿佛天上的鷺鷥成行的時(shí)候，我怎么也笑不出來(lái)。我才明白什么叫做一去不復(fù)返。時(shí)間就像小鳥(niǎo)一只只地從我們的窗前飛過(guò)，每一只飛走的小鳥(niǎo)都不再回頭，不再為我們所擁有。
原來(lái)，生命里的每一秒都是一只寶貴的鳥(niǎo)兒，它不斷地張開(kāi)翅膀，我們攔它不住，留它不下。大概我們能做的就是跟著它一起飛翔，莫讓它在我們低頭的瞬間匆匆飛走。
林清玄說(shuō)：最悲哀的是，每一只鳥(niǎo)都不屬于我，每一只鳥(niǎo)都留不下來(lái)。雖然我們只能看到它匆匆的背影，但我們還是可以用行動(dòng)捕捉每一只小鳥(niǎo)，它會(huì)消失不見(jiàn)，但我們一同飛過(guò)，我記得它飛翔的姿態(tài)。
時(shí)光如鳥(niǎo)，與其為離去的鳥(niǎo)兒懊惱悔恨，不如抓住當(dāng)下那只，跟它一起飛翔；與其為即將起飛的鳥(niǎo)兒著急，不如好好享受它帶給我們的美好，好好珍惜當(dāng)下的每一只鳥(niǎo)。
時(shí)光作文500字 篇4
五一勞動(dòng)節(jié)假期到了。小q、毛毛決定利用這段時(shí)間去冒險(xiǎn)。目的地是令人聞風(fēng)喪膽的黑森林。
剛邁進(jìn)森林，兩邊的參天大樹(shù)就像自動(dòng)關(guān)閉的大門(mén)一樣合攏起來(lái)。兩人緊張的往前走。從白天走到了黑夜。
“毛毛，好冷呀，我們?cè)谀睦锼X(jué)呀？這么黑的天，我們?cè)撛趺崔k？”膽小的小q都快要哭出來(lái)了。毛毛也好不了哪里去。
突然，閃過(guò)一陣白光，出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的的屋子，兩個(gè)小伙伴又冷又累，推開(kāi)了房子的'大門(mén)。“啊！”小q發(fā)出了一聲尖叫。屋子里全都是綠皮膚，怪模樣的人。毛毛勇敢的問(wèn)：“你們是外星人嗎？”其中，一個(gè)看起來(lái)已經(jīng)奄奄一息的人說(shuō)：“我……我們不是外星人，3……35世紀(jì)的人造出了超智能機(jī)器人，誰(shuí)……誰(shuí)知道人類(lèi)反倒被他們攻擊了，機(jī)器人要統(tǒng)治地球，它……它們用輻射槍把我們弄成了這個(gè)樣子。”這個(gè)怪模樣的人看起來(lái)沮喪極了。他邊說(shuō)邊拿出兩件衣服，說(shuō)：“這衣服能……能防輻射。”小q和毛毛接過(guò)了衣服，剛拿起它，就感到腳底輕飄飄的。他們來(lái)到了35世紀(jì)！
35世紀(jì)真壯觀，天空上飄著各種飛行器，地上跑著各種機(jī)器人。忽然，毛毛看到了路中間有一個(gè)大開(kāi)關(guān)，那應(yīng)該就是掌控所有機(jī)器人的開(kāi)關(guān)！就這樣，兩個(gè)小家伙討論起戰(zhàn)術(shù)來(lái)。
“啊！”毛毛邊喊邊跑，機(jī)器人果然都被吸引了過(guò)去。“大戰(zhàn)”開(kāi)始了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小q一個(gè)箭步上去按下了開(kāi)關(guān)，所有人都恢復(fù)了，機(jī)器人也都報(bào)廢了，世界恢復(fù)了平靜……
時(shí)光作文500字 篇5
時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，兩年的時(shí)光即將過(guò)去，記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如一張張畫(huà)卷呈現(xiàn)在我的腦海里，兩年的初中生活也深深的印在我的心里。
我還清楚的記得，08年9月1日是我來(lái)學(xué)校的日子。明媚的陽(yáng)光灑下來(lái)，照耀著大門(mén)前的'那四個(gè)大字——岢嵐三中。爸爸領(lǐng)著我走進(jìn)了這個(gè)新的學(xué)校，有許多陌生的目光都注視著我，我不知道誰(shuí)將是我以后的同學(xué)，內(nèi)心中帶著無(wú)限的忐忑。當(dāng)我走進(jìn)班級(jí)教室的那一刻，全班同學(xué)都齊刷刷的看著我，我有一絲絲的尷尬，也有些說(shuō)不出話來(lái)，但我感受到了那些目光中的善良和溫暖。
那一天，距離現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了兩年多了，我們已經(jīng)彼此熟悉，一想到和同學(xué)們一起的日子只有短短的50天，我有一些興奮，因?yàn)槲覍㈦x開(kāi)母校去另一個(gè)世界里遨游，我又有一點(diǎn)失落，因?yàn)榕c你們共同學(xué)習(xí)的日子充滿歡聲笑語(yǔ)，我已習(xí)慣了有你們的陪伴。
我習(xí)慣了與你們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，讓的汗水肆意灑向大地;我習(xí)慣了與你們?cè)谧粤?xí)課上比賽做作業(yè)，讓競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)進(jìn)步;我習(xí)慣了在課堂上出難題，把老師考住;我也習(xí)慣了與你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。然而，這艘友誼的小船將要到達(dá)彼岸了，曾經(jīng)的老師也將成為別人的老師，曾經(jīng)的我們也將走向不同的路。
我想把時(shí)光釀成一杯清酒，酒下肚腸，追回往日的時(shí)光。我希望再次把我們的名字拼在一起，還原每個(gè)人最美好的樣子，還原出驕陽(yáng)下操場(chǎng)上的汗水，還原那母校中的最后一個(gè)盛宴，還原我們?cè)谝黄鸬哪莾赡陼r(shí)光。
我愿你們?cè)趽頂D的人群中擁有自己的一席之地，有一片屬于自己的藍(lán)天。
時(shí)光作文500字 篇6
今天中午放學(xué)回到家，我抬眼一看墻上的鐘表，才10：55，咦？怎么回事兒？我難以置信的揉揉眼睛，又仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)了一件不可思議的事情：秒針每次轉(zhuǎn)到表盤(pán)上的數(shù)字“11”時(shí)就停了，然后顫抖幾下竟然向后退去，退到表盤(pán)上的數(shù)字“7”時(shí)，就又開(kāi)始正常運(yùn)轉(zhuǎn)了，轉(zhuǎn)了一圈之后再次重復(fù)，一連幾圈都是這樣。這是怎么回事兒？難道時(shí)光倒流了嗎？我正在穿越時(shí)空？后來(lái)才知道原來(lái)是鐘表沒(méi)電了，需要更換電池了。
如果時(shí)光真的可以倒流，我想要回到過(guò)去的哪段時(shí)光呢？我陷入了沉思。
如果時(shí)間可以倒流，首先我要回到幼兒園中班。有一次，我和好朋友約好星期天一起去中心廣場(chǎng)玩，星期天到了，我卻把這事兒忘到了九霄云外，害得他在冷風(fēng)里傻傻站了兩個(gè)多小時(shí)，被凍感冒了。如果我可以回到那時(shí)，我一定會(huì)牢牢遵守自己的諾言，不讓我的好朋友受苦。
如果時(shí)間可以倒流，我還想回到小學(xué)三年級(jí)。那段時(shí)間我的脾氣十分暴躁，常常動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，搞得家里戰(zhàn)火連天，非常不和諧。如果時(shí)光可以倒流，那么我一定會(huì)心平氣和的對(duì)待家人，不亂發(fā)脾氣，全家人和諧相處，其樂(lè)融融。
如果時(shí)間可以倒流，我最想回去的還是五年級(jí)下學(xué)期的小升初畢業(yè)考試時(shí)的.時(shí)光。我想再體驗(yàn)一次考前的緊張準(zhǔn)備，考試時(shí)的焦躁不安，還有考試后甩掉重?fù)?dān)，一身的輕松與快樂(lè)。
孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。幻想永遠(yuǎn)是幻想，誰(shuí)也不可能回到過(guò)去。我們只有把握好當(dāng)下，腳踏實(shí)地，才能迎接更美好的未來(lái)。
時(shí)光作文500字 篇7
11月3日，是我12周歲的生日，原本快樂(lè)的我在上跳棋課上，聽(tīng)了一個(gè)小同學(xué)的話語(yǔ)之下，突然變得好落寞。這天可是我的生日啊，那是我想。我拼命找理由解釋，我為什么這么落寞，一定是郭敬明的悲情小說(shuō)看多了，我自想。可我無(wú)法支持這理由，因?yàn)槲曳置髦朗悄莻�(gè)小同學(xué)的幾句話，才讓我變得如此的落寞。
那天，我的對(duì)手是一個(gè)水平比較低的`小女孩。她才三年級(jí)，也是一個(gè)小孩兒的本性吧，她很煩。下棋時(shí)東扯西扯，棋下得一塌糊涂，她還在不停地跟我說(shuō)有關(guān)她自己的事。我聽(tīng)得想睡覺(jué)，臉上露出不耐煩的表情。我沒(méi)理她，嘴角微微動(dòng)了一下，下了一步棋。“我說(shuō)你能不能笑一笑啊？”她又問(wèn)我。我又沒(méi)有答復(fù)她，下自己的棋。“我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后肯定會(huì)變成你這樣。”她對(duì)我說(shuō)。
她在說(shuō)這句話的時(shí)候，我的心靈被深深震撼了。我很愛(ài)笑的呀！可是，現(xiàn)在，我看到的只是一個(gè)落寞的自己。時(shí)光真的能帶走一切，帶走我的笑容，留下的總是落寞。課堂上，年邁的老師笑得像個(gè)孩子，可我，卻一點(diǎn)也笑不出來(lái)。
今天是我的生日呀！我總這樣對(duì)自己說(shuō)。可12歲的我和9歲時(shí)的我簡(jiǎn)直天差地別。9歲時(shí)，笑容一直掛在臉上。我想起同學(xué)的話：如果生命只為溫暖與快樂(lè)，我愿一生只做一季。現(xiàn)在的我，為什么不愛(ài)笑呢？時(shí)光老人真的能帶來(lái)落寞嗎？
“給我一滴眼淚，我就能看到你心中全部的海洋。”生日宴會(huì)上的同學(xué)這么對(duì)我說(shuō)。我們很落寞。
時(shí)光作文500字 篇8
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)光一去不復(fù)返，但是在我家，卻有一臺(tái)能夠記錄時(shí)光的儀器。
十幾年前，它來(lái)到了我家，這是我家的第一件電器。可以說(shuō)，它的到來(lái)為我家開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)電器的時(shí)代。
它長(zhǎng)約9.4cm，寬約5.5cm，高約2.2cm，約200余克。這臺(tái)儀器4倍光學(xué)變焦，30毫米廣角，做工精致，可以記錄時(shí)間點(diǎn)，也可以記錄時(shí)間段。它整體呈淡灰色，儀器上含有機(jī)身介紹和多個(gè)按鈕。使用儀器時(shí)聲音小，噪音少。基本上沒(méi)有氣味。質(zhì)地堅(jiān)硬，觸感上為塑料。口感不好，過(guò)于勁道，基本上沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
它原產(chǎn)自江蘇省，是集光學(xué)、機(jī)械、電子一體化的'產(chǎn)品，集成了影像信息的轉(zhuǎn)換、存儲(chǔ)和運(yùn)輸?shù)炔考Ｋ昧送雇哥R的成像規(guī)律，形成了倒立、縮小的實(shí)像。記錄使用儀器時(shí)可快速看到所記錄的事物；體型小，便于攜帶；只需簡(jiǎn)單操作，就能夠上手使用等都是它的優(yōu)點(diǎn)。
這臺(tái)時(shí)光記錄儀記錄著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們帶來(lái)了銘記時(shí)光的可能。600多萬(wàn)的像素使我們的生活更加地豐富多彩。
這臺(tái)時(shí)光記錄儀雖然歷經(jīng)十年，但機(jī)身基本無(wú)磨損，芯片完好，足見(jiàn)質(zhì)量很好。我相信，在社會(huì)主義社會(huì)的快速發(fā)展下，更多更好的時(shí)光記錄儀——相機(jī)將會(huì)出現(xiàn)，攝影將會(huì)盛行于世。
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