美好的時光作文4篇(熱)
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的美好的時光作文4篇,希望對大家有所幫助。

美好的時光作文 篇1
小時候,我們全家去旅游,那段美好的時光,在我的記憶里永遠抹不去。
大約在我六七歲的時候,媽媽打算我們全家去大連兩日游。說走就走,我們拿好要帶的東西,出發!
來到了大連,我們先去吃飯。我坐在爸爸的腿上,大家邊吃東西邊聊天,那個畫面十分溫馨,直到現在我還沒有忘記。
吃完了飯,爺爺帶我來到了大連的商場,商場里東西特別多,我和爺爺看得眼花繚亂。爺爺給我買了一個中國結,我不解的問:“爺爺,為什么給我買中國結呢?”“因為它是中國人的血脈。”爺爺說。然后,爺爺又給我講起了許多關于中國結的故事。
接下來,就該游山玩水了。我們全家登上了山,登山可真麻煩,當我們大家都累得快要不行的時候,奶奶鼓勵大家:“不要放棄,加油!”聽了奶奶的話,我們又堅持不懈的'往山上爬。我們又去看了很多名勝古跡,爺爺又給我講了講許多知識。
現在一想起那段美好的時光,我就特別難忘。真想再和大家一起去玩一次。
美好的時光作文 篇2
小時候,我家客廳的矮柜上,放著一個長六十厘米,寬三十厘米,高五十厘米的白色魚缸。魚缸里養著幾條活潑可愛的小金魚,它們個個都惹人喜愛。
小金魚雖然大小不同,但花紋和顏色卻相同,都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長著兩只又圓又鼓的眼睛;眼睛下面長著一張圓圓的小嘴,在它游動的時候小嘴總是不停地動著;橘黃色的身體布滿均勻的鱗片。小金魚的尾巴看起來像是透明的,在他游動的時候,尾巴和身子都會不停的擺來擺去,看起來可愛極了。
爺爺說,小金魚應該兩天喂一次魚食,三天換一次水。每次喂食都要嚴格限量,平均一尾魚喂三至四粒魚食即可,如果喂的多了魚就會撐死,小金魚吃食的時候,常常互不相讓。每當我在魚缸里投放一點活食,他們就爭先恐后的'一擁而上,你爭我奪,誰都不堪落后。瞧,激烈的搶食大賽開始了,一個最大的金魚搶到另外幾只小魚的食物,虛晃一搶,猛的轉身就跑。那幾只小金魚不堪示弱,一起撲上去,把那條“大魚”團團圍住,“大魚”招架不住,只好舉鰭投降,吐出事物,逃之夭夭。
天長日久,我和小金魚兒建立了深厚的友誼。有一次,我家的客人來到魚缸前跟它們打招呼,誰知小金魚兒一點兒也不理睬他們,客人急得直拍缸,小金魚兒仍然在魚缸里自由自在地游來游去。可我一來,它們卻變了樣,歡快地向我游來,還不時地向我搖搖它們那美麗的大尾巴,似乎在向我討好呢!
一日夜晚,爺爺將金魚放進大盆里過夜。誰曾想,發生了意想不到的事情……第二天早晨,我心愛的小金魚不見了,我心急如焚,到底發生了什么事?爺爺對我說:“小金魚離開了我們,哎!”我淚流滿面,我可憐的朋友。為此我還傷心了好幾天呢!
現在想起來,真想再養幾條小金魚。
美好的時光作文 篇3
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”可見讀書對于每個人都很重要。讀書讓我增長知識的同時也趣味多多,歡樂多多。
記得我讀《絕佳拍檔》時,很快就被這惟妙惟肖的'故事吸引住了,就跟著馬一左、馬一右走進了有趣的故事中。那段日子,我只要一有空,就迫不及待地捧起《絕佳拍檔》津津有味地看了起來,直到把全套書看完為止。
有一次,我正好看到馬太太減肥那一段,媽媽來叫我吃飯,我說:“肚子餓得咕咕叫。”媽媽說:“那你趕快去吃飯吧。”這時我才發現自己正在讀書中的內容,媽媽也心領神會,我們不約而同地哈哈大笑起來。
從此,《絕佳拍檔》成了我的最愛,我總是反復地去讀、去回味。后來,媽媽建議我應該博覽群書。從此以后,我不好意思當著媽媽的面去讀這些書了,但一有時機,我就可以竊讀這些書,再也沒有被媽媽發現過,偷笑!
“一日無書,百事荒蕪。”與書為伴,快樂無限,讓我們盡情地在書海中快樂地遨游吧!
美好的時光作文 篇4
在熾熱的太陽下,光著腳走在柔軟的細沙之中,讓時漲時推的潮水拍打著我的腳面.忽而一個大浪襲來,將衣褲打濕,歡笑著,盈滿心房.
海,靜靜地躺著.偶爾也搖著它的輕浪,潮水時前時退,光著腳和你在沙灘上追逐著,嬉戲著。時而打起晶瑩的水花。玩累了,就躺在沙灘上歇息,曬著太陽暖和和的。我坐在金色的沙灘上,面朝大海,看著它的美麗,看著它的寬廣,呼吸著海邊的空氣,享受著寧靜的海灘。
周圍的景色是那樣的明麗,又是那樣的安靜。貝殼安靜的躺著,享受著陽光,和海水的沐浴,朵朵白云在天空飄蕩,像穿著白色的仙女在碧藍的背景下翩翩起舞,時而帶來陰涼。海風輕輕的吹著小樹,微微的搖擺著。
美麗的景色下,有著我快樂的時光。早晨,我和你在沙灘上看朝陽;黃昏,我和你在沙灘上看夕陽;度過美麗的Oneday。
越長大越懷念,懷念那些逝去的流年。
——題記
懷念天真
還記得小時候騎在父親的背上,看著天上的層云發問,為何云是白色的?為什么發明家的父親沒有發明家聰明?等等天真無邪的疑問都曾在那幼小的心靈中畫著問號。也許今天的我已經可以解答出當年那幼稚的問題,可我再也不曾有對生命,對生活,對世間萬物的好奇心。充滿腦海的是經過幾百年甚至幾千年都未曾有人提出質疑的公式,定理,每天在數字與字母之間徘徊。或許不是我沒有了好奇心,而是世俗固化的模式將我支配。在靜靜的月色下,我也曾思索著曾經的往事,可沒有當初那純真的感覺。我很懷念那時的我,一個整天發問,對任何事情都有自己獨特視角的小男孩。
懷念旋律
雖然從小沒有聽過貝多芬對命運的吶喊,也不曾聽過鋼琴詩人肖邦在離別時的悲傷,但總有一些似曾相識的.旋律在腦海中涌動。如今耳邊的旋律甚至比我走的路還要長,但我總是追尋那從心底里跳動的音符,不知何時我將它們牢記于心間,在未來的某個時刻與我共鳴。這些旋律是曾經對親情的感動,對友情的摯愛,對愛情的單純。無論他們曾經何時編織成一首歌,都是人生中美好的回憶。這段旋律依舊在耳畔回響,但賦予的是心的節拍。我很懷念那時的旋律。
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