美好的時光作文常用3篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的美好的時光作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

美好的時光作文 篇1

　　在記憶的心扉中，最美好的記憶應(yīng)該是我在爺爺奶奶家生活的那四五年了，我從出生起，就住在奶奶家，大概是從１歲到５歲吧，但我最美好的時光還是１歲到３歲的那三年。

　　我奶奶家住的算是兩層的小平房，與十來戶人家在一個過道里生活。當時我和爸爸媽媽住在西邊的房子里，小閣樓里應(yīng)該還住著小靜阿姨。我們在一起生活，令人有種遇事不怕，知道自己有家人在家，還有人撐腰呢！

　　一歲那年，我剛出生，幾乎什么也不懂，經(jīng)常穿著奶奶給我做的小開襠褲，在過道里走來走去，走到哪里，都會有人喊我：“來我們家吃飯吧！”我剛學會說話，用憨憨的聲音說：“不哩，回家家！”其他幾個不論是姐姐哥哥還是奶奶爺爺都會笑成一起，將我抱起來，逗我玩，刮我的小鼻子，有時還會把我扔起來，雖然我很害怕，但我還是很喜歡。

　　兩歲那年，我成了爺爺奶奶的小跟屁蟲，最愛干的事還是早晨跟著爺爺奶奶起個大早，他們走到那，我就跟到哪，怎么哄都哄不回去，人家都說我是爺爺奶奶的貼身棉襖，我爺爺奶奶就會謙虛的說：“哪有哪有！”我會“咯咯咯”笑半天。那時我家有只年邁的大黃狗，名叫“虎子”，我經(jīng)常那菜桿敲虎子的腦袋，虎子也喜歡讓我摸他的頭，但因為虎子真的非常老了，大概在我兩歲半時就死掉了。

　　三歲那年，家里種了苦瓜，種在對門家與我家之間的鐵絲之間，春天的時候，我喜歡跟爺爺一起吧掉下的藤條甩上去，還經(jīng)常幫爺爺拉著水管給苦瓜澆水。看著苦瓜一天天成熟，我也一天比一天開心，因為秋天爺爺會摘苦瓜，那可是件大事，我總會像個小大人似的掐著手指算日子，其實我并不會，只是看著大人經(jīng)常掐，以為多掐掐日子會過的`快，偶爾也會翻翻日歷。終于到了摘苦瓜的日子，我真的幫不上什么忙，我總是幫著大人搬梯子，但又沒什么勁，只好在一旁一邊加油一邊擔心。為爺爺和奶奶加油，又擔心這梯子會不會出什么事。最后看著旁邊石頭椅子上的苦瓜越來越多，爺爺也安然無恙的下來了，我就攙和著幫奶奶往家里搬苦瓜，其實我并不喜歡吃苦瓜，只是在平平凡凡普普通通的日子里找些樂子罷了。不過回想起那時的我，嘴角還是會浮現(xiàn)出微笑。

　　每個人都有自己的美好時光，不是生活中缺少美，只要我們有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美好的時光作文 篇2

　　我們好好珍惜好好感受趁現(xiàn)在的時光。

　　——題記

　　依稀記得，我幼時在爺爺家生活的畫面，那是我最快樂的一段時光。

　　早晨醒來，看見奶奶忙碌的身影，那時候，我會對爺爺說：“奶奶好厲害��！為什么爺爺你不去干活�。俊睜敔攧t笑著對我說：“我這不是在忙著照顧你嘛！這也是干活！”“真的呀”“你爺爺在逗你笑呢”奶奶邊笑邊說，所有人都在咯咯的笑聲里度過了一段美妙的時光。

　　生活是苦悶的，但只要給生活加一點“料”就會變的無比精彩。正在看著電視，外面便飄來了飯菜的香味，十分誘人，我受不了這種的“誘惑”，歡快的跑了出去，鉆進了廚房里，擠到奶奶的身前，奶奶不耐煩的說道：“你在這里干什么，就會添堵，快去看你的動畫片去”“我不嘛，不嘛”，奶奶實在是沒轍了，就讓我在廚房里坐著，過了一會，我就像是個十萬個為什么，不停的問爺爺這是什么蔬菜、那是什么水果，就這樣一中午的時光過去了。

　　午睡是我最討厭的，我總會趁著爺爺和奶奶都睡著了，自己一個人爬下床，靜靜的坐在馬扎上思考著什么，時不時會和他們來一個捉迷藏，把爺爺?shù)睦匣ㄧR藏起來，再把奶奶的繡花針放起來，最后把我自己給躲起來，結(jié)果等他們發(fā)現(xiàn)我的時候我已經(jīng)睡著了……

　　到了晚上，我總會和爺爺奶奶去街里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，遇見很多我的小伙伴們，我們就一直玩啊玩啊，玩到很晚很晚，直到我有了睡意，此時爺爺會把我背在他的肩上，奶奶在旁邊慢慢的走著，一切都很美好。雖然是冬天，但我的心里卻是暖暖的。

　　長大了，離開了爺爺奶奶的懷抱，再也沒有那種無憂無慮的日子了，迎來的是新的一群小伙伴和新的`知識，再去想小時候的日子，也都是滿滿的回憶和爺爺奶奶對我無窮的愛。

　　時光不復反，過去了的終將過去，我希望能在最美好的時候，享受最美好的時光。

美好的時光作文 篇3

　　每當你失去的時候，才知道以前的時光真的好美，真的然你去后悔當初沒有珍惜那段美好的時光。——題記

　　一直認為，自己很堅強，從不為任何事情掉眼淚。可是，在那天我一想起我那尊敬的閆培老師，我的淚忍不住點掉了下來……同時我才真正的明白了失去了才知道珍惜。

　　星期四的宣誓之前，我高興的走到教室，卻發(fā)現(xiàn)教室的氣氛有些不對，按照以前的這個時間，有的同學在走廊上玩，有的同學在吃零食……而現(xiàn)在，同學們一個個死氣沉沉的。忍不住，便問同學們怎么了?同學們一個個難受地搖了搖頭。這是一位同學小聲的告訴我：“我們以后再也看不到咱們語文老師再在三尺講臺上您的身影了，以后，那熟悉的聲音已無法在課堂上回蕩。”我疑惑的問：“什么看到看不到的，到底怎么了?”她無奈的搖了搖頭說：“你身為語文課代表，連著件事都不知到。咱們換老師了，是809班的.語文老師!”我沉默了，連我自己都不知道我在想啥，只知道閆培老師已不是我的老師了。

　　兩三分過去了，一位同學打破了寧靜：“張瀟逸、李慶輝，你們兩個出去，若找不道咱語文老師，你倆就別想進教室!”說完，其他同學也紛紛應(yīng)和，另一個同學站了起來又說：“你們倆個就算是一人拽一個腿，也要把他拉回來!同學們，想聽閆培老師的‘最后一課’的就把他倆轟出去!”我和另一個課代表相互看了一眼，無奈的走出了教室。我們剛出去，教室的前后們便關(guān)住了。只聽見一聲：“找不到，就別回來!”接下來，就是一陣陣整齊的讀書聲。

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