生命敘事作文

時間：2026-03-15 18:59:02 生命我要投稿

【精華】生命敘事作文集錦九篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的生命敘事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】生命敘事作文集錦九篇

生命敘事作文篇1

　　你是太陽，溫暖我的生命之花。

　　——題記

　　此時正是初秋，和煦的陽光散發著絲絲柔和的光芒，金黃的銀杏葉像飛舞的鳳蝶簌簌落下，鋪滿了平坦的校道。四季常綠的楊柳將舒未舒，羞答答的垂下了頭。我的腳步卻未因這些風景而停留半步，只因今天是一個月一次的家長探望日。近了，近了。終于，我踏進了寢室大門，一抬頭就看見一個正向外張望的腦袋。“媽。”我的嘴角綻出笑容。又吃上了母親做的菜，那是多么熟悉又陌生的味道，不知我在夜深人靜時悄悄想過多少回。我埋首猛咽，母親只在一旁笑著看我吃，多少次沒有這樣子了？

　　記憶的大門裂出一道縫，思緒飄回與母親相伴的時光。

　　尤是齒齔之年，母親接我放學，蹬著“吱呀”的老式自行車，帶著后座上的我飛奔在泥濘小路上，兩旁的油菜花開了，金黃色的地毯向我們卷來。“飛咯！”我興奮得大叫。“閨女，今天上課學了什么歌啊？”“媽媽，今天老師教我們唱了《世上只有媽媽好》哩！世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”無邪的童音化成一個個跳動的音符，跳得媽媽手直打顫。

　　思緒翻飛，回到中學時代的一個夜晚。點點酥星像剔透的明珠被匠人精心鑲嵌在靜謐的夜幕里，我走出教室，裹緊了厚厚的羽絨服，拒絕了不請自來的烈風。兩旁的香樟樹投射下一個個黑影，抬頭看看那流動的天幕，突然想到，校門外還有一個人在等我！全身的血液都沸騰了起來，我像只迷途知返的小鹿開始飛奔，越過矮灌木叢，跨過落葉堆，終于看見了校門口那個熟悉的身影。矮小的'身體被厚重的棉襖包裹著而顯得有些臃腫，母親的面龐圍上了一層薄薄的紗巾，遮住了發紫的雙唇，只露出一雙明亮的眼睛，正是那一雙眼睛，可以在千百個學生里一眼認出她的女兒，正如龍應如所說：“我無比清楚地看著自己孩子的背景——就好像在一百個嬰兒同時哭聲大作時，你仍舊能夠準確聽出自己那一個的位置。”“媽，咱回家。”我走到她身旁，牽起了她凍得通紅的手，抑住了眼眶里打轉的淚花。

　　母親就是這樣，她只讀過兩年書，于我沒有太多的嘉言懿行。她用獨屬于她自己的語言，默默地書寫對我的愛。

　　告別初中，一個人走在陌生的校園里，我如一只剛剛蛻皮的幼蟬，離開了熟悉的環境，羽翼未豐。我以四十五度的視角仰望天空，可是發現這個天空竟然那么狹小，小到我無法大聲呼喊。夜晚母親在電話里安慰小聲抽泣著的我：“孩子，別哭，有媽在……” 我擦干淚水，笑對明天。

　　我的生命之花正在悄然綻放，母親，您看見了嗎？

生命敘事作文篇2

　　望著無名指上的傷疤，我不禁回想起那件事……

　　還記得是上小學六年級的時候，下午放學，走出教室，天空烏云密布，本來就沒考好的我看到這種天氣，不禁暗罵道：‘這是什么鬼天氣，真倒霉。’就在這時，雷一轟，下起小雨。情緒低沉的我獨自在路上往家走者，路上的車輛來來往往，絡繹不絕，身后的一輛三輪車朝我駛來，飛奔而去，我雖然沒有被撞傷，但無名指被三輪車上的鐵片化了一個又大又深的口子，留著看著口子流著，我趕忙道路旁蹲下，想起自己這一天的倒霉，頓時哇哇大哭，看著來來往往的`人沒有一個人理會我，我又氣又撓。可就在這時，一個看起來約有30歲的叔叔來到我的身旁，并問我：“小妹妹，你怎么了，怎么不回家？”我沒有說話。他又說：“呀！你手上流血啦，不要緊吧？”說完就背起我朝醫院的方向走去。

　　走著走著，因為天正在下雨，地面非常滑，一個踉蹌讓他差點摔倒，他重新站起身來來，繼續朝醫院走去……

　　到了醫院，他也不能閑著，為我掛號、就診、拿著化驗單等等讓他東跑西跑，終于到了最后一貫，也是最難得一貫，那就是縫合。在縫合時，他怕我會疼，會哭，便不停的給我講笑話，縫完后，我沒事，他倒出了一身汗，當時我還笑話他膽小，知道現在我才明白他是擔心我。

　　走出醫院，已是傍晚，雨已經停了，他問清我家的地址后，便要送我回去，回家的路上，他怕我著涼，又將他的外套脫下我披上，到了我家門口，他敲了敲了門，爸爸媽媽開開門，看到是我，便焦急地說：“你去哪了，把我們急死了！”我沒跟父母解釋，先問父母介紹那位叔叔，可我一轉頭，那位叔叔已經不見了。

　　回到屋里，我坐下來向父母解釋了這件事情的來龍去脈猴，母親沒有說話，父親則是落下來兩滴淚：“他的心靈真美啊……”是啊，他的心靈是那樣的善良、純潔、高尚。

　　從那以后，知道兩年后的今天，我學會了樂于助人，在別人有困難的時候，熱心的幫助他人，敢于承擔。也與我每做的一件熱心助人的好事，都是對那位叔叔最好的報答。

　　從這件事中，我感悟到：要樂于助人、熱心腸，要學會承擔責任，要知道，如果自己不承擔責任，給別人帶來的痛苦有多深。

生命敘事作文篇3

　　時間在流逝，年輪在運轉，回首往事，感慨萬千。我捧起我的相冊，去領略過去童年那美好時光，其中有一張照片，總會帶給我一種奇妙的感覺，使我終生難忘。

　　那是在一個寒風呼嘯的冬天，五歲的我和爸爸媽媽去游玩。雖然是冬季，但大地上到處都是銀白色的，好像我們生活在美麗的“水晶宮”。我們的`目光停留在一條小河邊，河面上已經結了一層厚厚的冰，有些人在上面玩耍，我在那時還不知道河水會結冰，并曾有一次目睹了一人掉進了河里，再也沒有上岸過。所以我看見河就有一種恐懼感。看著爸爸自由自在地走在冰上，我大惑不解。

　　“媽媽，叫爸爸快上來，他會淹死的。”我焦急地叫著。“孩子，到冬天，河面會結冰，結了冰，河就像路面一樣堅固，走，咱們也上去體驗一下。”媽媽說。

　　“不，不，我會淹死的。”我嚇得哭出了聲。可是媽媽已經把我抱在了冰上。媽媽靈機一動，說：“孩子，你在這兒別動，我給你拍個照。”“不，不要。”我又哭又叫，可媽媽已經把這一瞬間拍攝了下來。

　　回家時，媽媽意味深長地說：“孩子，你知道我為什么把你抱在河上拍照嗎？那是因為我要讓你知道要有勇氣面對現實，這樣你才會克服困難。”我似懂非懂地點了點頭。

　　在以后的日子里，在困難面前，我牢記媽媽的告誡，帶著那種勇氣，走過了六年，我真正體會到了這種勇氣的魅力所在。每當看到這張照片，就有了克服困難的動力。那種勇氣，在我小小的生命里涌動。

生命敘事作文篇4

　　大喜和大悲為何總是要如此巧合地糾結在一起，奧運前，我們痛哉紋川；世博前，我們淚望玉樹。

　　北京時間20xx年4月14日7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣，發生了7.1級地震。

　　玉樹，和兩年前的紋川一樣，原本一個不為人知的地方闖進了所有中國人的視線，但是痛苦中也涌現出了許多感人的情景，讓全中國人民，沉浸在感動當中。

　　綿竹一所學校的.廢墟上出現了許多身影。當時正在上課，幾乎有100多個孩子被壓在了下面。全是小學生。消防戰士在廢墟中已經搶出了十幾個孩子和三十多具尸體。可就在搶救到最關鍵的時候，余震像幽靈般地到來，廢墟隨時有可能發生再次坍塌，再進入廢墟不但救不了人，還會把自己的生命給搭上了，鉆入廢墟的人必須以最快的速度撤出來，要等到平穩后再進入，然而此時，幾個戰士又發現了幾個孩子。幾個戰士聽見了就不管了，轉頭又要往里鉆，這時坍塌就發生了，一塊大土塊眼看就要往下掉，幾個眼疾手快戰士馬上把其他的戰士死死拖住，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭，對拖著他的人說你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個……

　　雖然，這次地震目前奪走了數千同胞的生命，但是，他們是堅強的，他們是偉大的，因為他們在死神面前沒有低頭，而是堅強地挺著。在生命的最后一刻，他們還有一種執著的信念，就是“只要有一絲希望，就不要放棄自己的生命。”

生命敘事作文篇5

　　生命如歌，它的音符跌宕起伏；生命似海，它的胸懷有容乃大；生命像峰，它的高度永恒無限……生命只因你而精彩。

　　每個人的命運都是把握在自己手中的，生命亦是如此。我們要相信人定勝天，生命的音符等待著我們去譜寫。我們首先要有自己的理想，為自己的理想不懈努力，用充滿一顆希望的心期待明天。我們作為祖國的希望，祖國的.的未來更應該努力學習，為自己的理想奠基。在我們的身邊就有許多同學這樣做了，也做到了，但是還有部分同學認為自己文化課學也學不好，便自暴自棄了起來。整天有著消極的念頭。他們是可憐的，自己的大好人生還未開花，便注定無果。不過我想勸他們一句，只要我們付出了都會有回報，但是如果我們不付出就永遠不會有回報。因此，我們不要因為文化課學不好而自暴自棄，只要我們能夠努力學習，不放棄自己，總有一天心中理想也終將實現。生命如歌，讓我們共同譜寫這首生命之歌。

　　海納百川有容乃大，壁立千仞無欲則剛。寬容是中華民族的優良傳統，更是我們每個人都因所具備的宰相胸襟。寬容他人，寬容親人，寬容自己。我們都應學會寬容，忍一時風平浪盡，退一步海闊天空。凡事何必那么斤斤計較。人總是會難免犯錯的，哪怕有時會危及到自己的利益，但是我們都應予以其一次寬宥。對待親人，我們更應給予理解。父母常常對我們是約法三章。給我們設置一個又一個的“框子”有時我們會很懊惱，我們長大了，為什么還要有這么多的禁錮。其實不然，這些是父母出于對我們的保護，這些都是他們積累多年的人生經驗。我們對父母的這些做法只能是理解理解再理解。對于我們自己來說，我們也要會善于寬容自己。我們對自己要求嚴格固然正確但是人無完人金無赤金，對自己的過失不要一味的自責，更應該做的是把危害降到最低。面對自己的缺點而應努力改正，把自己最完美的一面展現出來。寬容之心，人皆有之。生命似海，讓我們多一點寬容，讓世界多一點愛。

　　寬容并不是指一味的妥協。我們寬容也是有原則的寬容。不然我們的寬容就會助紂為虐。不論是朋友、親人、還是自己，如果做了法律，道德所不容的事，我們就應勸說他們回頭自岸，努力承擔其所犯的罪責，去公安局自首。把他們引導向正確的道路。只有這樣我們才算是做到了真正的寬容。

　　生命像一座座頂天立地的高峰。抬頭仰望無邊無際。其實，高峰再高也有盡頭，而我們的生命正好彌補了這一點。在生命之峰中，生命是永恒的，是無限的。所以我們要懂得雖然人的光陰只有短暫幾十載但是他所創造的精神財富是無限的。也就是說一個人的靈魂、生命又得到了傳承。只要我們肯努力，盡自己最大的力為這個社會發光發熱，那么我們對社會、對人民那份熱忱的心意就會作為我們生命新的載體，與時空永恒。生命像一座無頂之峰，最高之處恐怕也和我們的生命一樣變得永恒。

　　努力吧！奮斗吧！生命掌握在我們自己手中，讓生命充實，讓生命無限，讓生命永恒……記住生命只會因你而變得精彩！

生命敘事作文篇6

　　桌上靜臥著它的尸體。

　　前日，枝頭還是它炫耀生命的舞臺；今日，花瓶卻畫上了它生命終結的句號。生命究竟在以怎樣的速度枯萎？這真是個令人—想便后脊發涼的問題。

　　窗外的綠意，出奇的新鮮，滋潤著我困乏的雙眼。我推開窗，準備擁抱更多的清新。忽然，一個黑影“啪”一聲落下，像一滴雨砸在了窗臺。

　　定睛一看，壁虎！三角形的小腦袋上閉合著兩條狹縫，細小的爪子像四朵微型的龍葵，纖細的.尾巴不安地左右搖擺。我大駭：這飛檐走壁的勞什子怎么從窗上掉下來？

　　我如臨大敵，本想用棍棒撥它下去，但考慮到自己身處三樓，此舉似乎過于殘忍。于是倚在窗邊，干脆等它自行告退。

　　奇怪——一般壁虎見了人影早就逃之天天，這只不但沒溜，反而挪挪爪子又趴下，大有長期駐留之勢。正納悶兒于它的有恃無恐，一道觸目驚心的傷痕映入眼簾：本應平滑的鱗片已殘缺不齊，像件被撕裂的衣衫；原本烏油油的背脊，被刷上一層慘淡的灰白；后腿上的皮膚絞作一團，仿佛經過車輪的來回碾壓。小東西，你到底遭遇了什么？

　　遽然想起曾經的某晚，我看到一只壁虎在窗戶上漫步然后被嚇得半死的情形，莫非就是這個家伙？原來它一直在窗戶的縫隙中茍延殘喘，而我竟渾然不覺。是我，是我的開窗關窗釀成了它的慘劇？

　　罪惡感瞬間壓抑得我非常氣悶。我必須救贖它，是的，必須！可手中的紙板剛觸到它的爪子，它便驚慌不安地扭動起來，艱難的步履仿佛耗盡了平生的力量。愈來愈接近窗臺的邊緣了！這只嚴重受傷的壁虎，由于慌亂地退后，在與窗沿重合的一剎，從三樓直墜而下。啊，生命的落幕竟縈繞著自殺式的悲壯！

　　我飛奔到樓下，幻想能尋到那位墜崖者的現場。沒有。是死無全尸嗎？它競連贖罪的機會都不肯給我，還是我的贖罪心切加速了它的生命滅亡？本想摘掉劊子手的黑帽，反而被再次更緊地扣上？

　　我傷感地回到桌前，迷惘地看著窗外，目光過處，又是瓶中那殘香駐留的紫薇。我仿佛聽到無聲的控訴：看看你的雙手吧，濺滿了生命的鮮血！我不禁一陣戰栗：無知的憐憫與愛的狂熱，常常把本真自然的生命弄巧成拙。生命之間遙遠的尊重，有時要比一廂情愿的憐憫和充滿欲望的愛憐重要得多。

　　生命的物語，其實是無處不在的，所缺的只是能聽到這種沉默的知音吧。

生命敘事作文篇7

　　人生布滿荊棘，我們想的唯一辦法就是從那些荊棘上迅速跨過去。

　　——伏爾泰

　　每顆流星如果想要在夜幕中留下它的絢爛的身影，它必須在強大的阻力中前進，在燃燒中消逝；一天河流如果想要匯入大海，它就必須從高高的山頂奔騰而下，沖過巉巖，在巖縫中尋找可能。

　　挫折是伴在每個人身邊的，就像王小賤所說：“生活就像心電圖，一帆風順就說明你掛了。”就我而言，我沒有經歷過大的挫折，但小的還是有的。在我剛剛結束的初中生涯，除了即將分離的那幾天，記憶最深刻的就是七年級了。那段時間，狀態十分低靡，望著畫滿紅叉寫著低分的試卷，苦澀由心底涌出，說不出的難過，說不出的疲憊，名次也在不斷的下跌；偏偏在這時，被班主任點名委任班長，因此我在學習之余，還要對全班負責。一切還未適應，我在每一天的.結束時都會懊惱自己又虛度了一天的光陰，沒有負起自己的責任，也曾想第二天不去上學，但逃避不是辦法，我明白現實無法改變，“那就改變未來吧”，我對自己說。于是，盡管每一天不一定做到完美，但我盡我最大的能力把這一天做的趨向完美。在學習上我認真聽講，一字一句入耳入心，我認真完成作業，不旁騖，不粗心；在當班長時盡職盡責，做好監督，管理秩序。就這樣，每天的我都在進步，名次逐漸回升，在班里也算有了些威信。我在自責、愧疚、反省中度過，終于克服了挫折，也使我有了更好的學習習慣，有了自信心和責任心，也學會了關心和體貼別人。

　　人的生命不能是一帆風順的，那樣就太乏味了；人的生命不能是毫無波瀾的，那樣一輩子下來能記住回憶的事就太少了，少的就像虛度了一樣。沒有挫折人是無法成長的，每個人的內心起初都是柔弱的，只有經過不斷打擊它才能強大起來。有的人懼怕挫折，遇到挫折就選擇逃避，這就注定了他碌碌無為的悲哀人生；有的人是向往挫折的，他們喜歡征服挫折的快感，喜歡經歷挫折后的所得，他們挑戰生活，因而他們的人生一如澎湃的大海，豐富而激情，這樣才是有意義的人生。

　　雖然挫折不是生命的主體，但生命中挫折不可或缺。挫折就像是一道門檻，你只有跨過它才會發現更美的風景；挫折本身也是美麗的，它讓人獲得許多；生命因挫折而美麗，因為你的所得美麗了你的人生。

生命敘事作文篇8

　　一個人的人生有兩條路：一條用心走，叫做夢想；一條用腳走，叫做現實。心走的太慢，夢想不會高飛；腳走的太慢，現實會蒼白。成功，往往是屬于那些心在走，而步伐又能統一的人。

　　夢想，是一個人內心的愿望構成的集合，她是人生路上的一記標桿。有時候你到了終點，標桿還在遠方；有時候這標桿你已經掌握在手，但離你的終點還有一段路程，你還可以去拼搏，去奮斗，去奪取下一個標桿。而前者，卻已然沒有了機會。

　　標桿是夢想，而起點到終點的路程便是現實。該怎么走，全憑你自己掌握。

　　猶記得兒時畫畫的時候，老師問及我的理想，“當畫家，給世人送去美！”這個由心中發出的愿望，未經大腦思考就脫口而出，語氣堅定的連我自己也頗覺得吃驚。記不清老師當時說了些什么，只記得老師贊許的目光，親切的微信，讓我溫暖了好久！從此，我心中的夢想也便有了動力。“畫家”這個夢想成為我人生路上的一記標桿。可是，現實又是什么呢？所學的課程越來越多，作業永遠做不完，課余可支配的時間越來越少，用于畫畫的時間和精力少了許多，我的態度也隨之發生變化。面對現實中的困難，我選擇了退縮。長時間不理畫筆，畫功久不見增長。指導老師對我的希望慢慢變成了失望。直到有一天，老師單獨找我出來，帶我去大自然中寫生。

　　記得那天陽光普照，清風拂面。我和老師專注地揮灑手中的畫筆，大自然的美景躍然紙上。一時間，學習的壓力，成長的.煩惱杳無蹤影，我們盡情的享受著幸福的時光......“快樂嗎？”老師輕聲問。我抬起頭，環顧四周盎然的春意，使勁的點頭。是啊！快樂，這不正是我對畫畫本身的感覺嗎？當我學習疲勞時，她會是我的清醒劑；煩悶失意時，她是我排解處......夢想，那個隨著我年齡增長，日漸模糊的影子，此時此刻清晰的出現在我的眼前，而快樂，也伴隨期間，如影隨形。“畫完了就早點回家吧，記得明天交寫生作業！”老師說完就走了。我點點頭，內心充滿喜悅！

　　人生，總會有太多希望一直落空，總會有太多夢想無法實現，總會有太多言語無人可訴。其實，很多事情，輕輕放下就是解脫；有些人，深深記住就是幸福；有些痛，默默承受，就是歷練；有些經歷，淡淡處理，就是財富。風雨人生，時刻要把快樂裝在心中，把微笑送給他人，生命就會在山窮水盡疑無路時，現出柳暗花明的又一村。

　　當你心懷夢想，未來就會變得不一樣；當你充滿快樂，而且還能給他人帶來快樂，那么，生命將會為你轉彎！

生命敘事作文篇9

　　“沙沙沙，沙沙沙”熟悉度聲音又在耳畔回響起來了。

　　秋天，涼涼的秋風吹過，枯黃的落葉隨著秋風慢慢飄落在地上。“沙沙沙，沙沙沙”，穿著橘黃色衣服的.身影正在遠處，拿著掃把，掃著地上的落葉。那雙枯瘦的手，被寒冷的秋風吹咧，被尖銳的掃把刺傷，但是卻沒有停下來。那是誰？那是一位清潔工老人。那位老人已經很老了，但他卻沒在家里享福，卻在馬路上干清潔。枯黃的落葉被他掃成一堆堆的，像一座座金字塔。

　　有一天，在街上，沒有看到這熟悉度身影，也沒有聽到那熟悉度聲音。莫非是生病了？莫非是家里有事？忽然，我的耳畔想起了那抹熟悉的聲音“沙沙沙，沙沙沙”。啊！哪位老人又來了。在他的掃把下，每一片樹葉都綻放了色彩。

　　也許，幾年后，再不會有“沙沙”聲，也許，幾年后，又會有另外一種“沙沙”聲，也許，這“沙沙”聲將永遠的傳下去。

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