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生命敘事作文

時間:2026-03-09 14:41:33 生命 我要投稿

【精品】生命敘事作文匯編十篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的生命敘事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】生命敘事作文匯編十篇

生命敘事作文 篇1

  一天,我和媽媽走在中山路上,下班下課高峰時間的中山路顯得特別熱鬧。

  一輛公交車挪動著它.那笨重的身子艱難的前行著。公交車還沒靠邊,那些叔叔阿姨·哥哥·姐姐們就像在進行一場比賽似的把本來不寬的路面幾乎堵了個水泄不通。

  “車輛進站,請注意安全”的警示語對于這些迫不及待回家的人好像沒有起到任何作用。車門一打開,為了搶上公交車,他們又開始了激烈的比賽。司機叔叔急得直喊:“別擠,別擠,一個一個地上,后面的車也馬上要來了。”可他們還在不停地往車上擠!

  “嘎……”前面一連串緊急剎車的聲響,我向著響聲看過去:原來是行人亂闖紅燈,不走斑馬線,還在那追跑!好險啊!交警叔叔和交通協管員口哨吹個不停。

  自行車騎上了機動車道,接送小孩的大人載著小孩歪歪扭扭的在人流·車流中艱難前行,一些騎摩托車的大人,自己和小孩都沒戴安全帽也在急速前進!

  正當我要過斑馬線時,幾個學生模樣的.哥哥并排著騎著車起勁地聊著天,哪還顧得上我,我的胳膊被車重重地撞了一下,媽媽急忙說:“喂,你們慢點騎,別聊天,這樣會出事的。”幾個哥哥朝我們做了個鬼臉騎著車跑了。

  看著眼前的一切,我和媽媽都為這些人捏了一把汗!新聞報道頻頻播出的交通事故,不都是因為缺乏交通常識你追我趕造成的嗎?

  當我看到236路排隊上車,秩序井然時,我在想他們也急著回家啊?

  人的生命只有一次,生命對我們來說是寶貴的,珍愛生命,平安第一,交通法規,人人牢記,讓我們行動起來,認真遵守交通規則:紅燈停,綠燈行,行人請走斑馬線!

生命敘事作文 篇2

  桌上靜臥著它的尸體。

  前日,枝頭還是它炫耀生命的舞臺;今日,花瓶卻畫上了它生命終結的句號。生命究竟在以怎樣的速度枯萎?這真是個令人—想便后脊發涼的問題。

  窗外的綠意,出奇的新鮮,滋潤著我困乏的雙眼。我推開窗,準備擁抱更多的清新。忽然,一個黑影“啪”一聲落下,像一滴雨砸在了窗臺。

  定睛一看,壁虎!三角形的小腦袋上閉合著兩條狹縫,細小的爪子像四朵微型的龍葵,纖細的尾巴不安地左右搖擺。我大駭:這飛檐走壁的勞什子怎么從窗上掉下來?

  我如臨大敵,本想用棍棒撥它下去,但考慮到自己身處三樓,此舉似乎過于殘忍。于是倚在窗邊,干脆等它自行告退。

  奇怪——一般壁虎見了人影早就逃之天天,這只不但沒溜,反而挪挪爪子又趴下,大有長期駐留之勢。正納悶兒于它的有恃無恐,一道觸目驚心的傷痕映入眼簾:本應平滑的鱗片已殘缺不齊,像件被撕裂的衣衫;原本烏油油的背脊,被刷上一層慘淡的灰白;后腿上的皮膚絞作一團,仿佛經過車輪的來回碾壓。小東西,你到底遭遇了什么?

  遽然想起曾經的某晚,我看到一只壁虎在窗戶上漫步然后被嚇得半死的情形,莫非就是這個家伙?原來它一直在窗戶的縫隙中茍延殘喘,而我竟渾然不覺。是我,是我的開窗關窗釀成了它的慘劇?

  罪惡感瞬間壓抑得我非常氣悶。我必須救贖它,是的,必須!可手中的紙板剛觸到它的爪子,它便驚慌不安地扭動起來,艱難的步履仿佛耗盡了平生的力量。愈來愈接近窗臺的邊緣了!這只嚴重受傷的壁虎,由于慌亂地退后,在與窗沿重合的一剎,從三樓直墜而下。啊,生命的落幕竟縈繞著自殺式的悲壯!

  我飛奔到樓下,幻想能尋到那位墜崖者的現場。沒有。是死無全尸嗎?它競連贖罪的機會都不肯給我,還是我的贖罪心切加速了它的生命滅亡?本想摘掉劊子手的'黑帽,反而被再次更緊地扣上?

  我傷感地回到桌前,迷惘地看著窗外,目光過處,又是瓶中那殘香駐留的紫薇。我仿佛聽到無聲的控訴:看看你的雙手吧,濺滿了生命的鮮血!我不禁一陣戰栗:無知的憐憫與愛的狂熱,常常把本真自然的生命弄巧成拙。生命之間遙遠的尊重,有時要比一廂情愿的憐憫和充滿欲望的愛憐重要得多。

  生命的物語,其實是無處不在的,所缺的只是能聽到這種沉默的知音吧。

生命敘事作文 篇3

  青蟲破繭成蝶,是因為生命航線中安排了破繭這一艱苦航線。

  海龜伸頭探路,是因為生命航線中預定了嘗試并躲避敵人的路線。

  可是人總是要干預他們。好心人拿剪刀剪開繭,可蝶已無力再展翅高飛;好心游客趕走老鷹,可成群的小龜無力再見到自己的父母。

  于是我們才明白:不要改變生命的航線。

  “少無適俗韻,性本愛丘山”,陶潛的生命航線是指向自然,遠離世俗的。不明的君主改變他的航向,可陶潛只上任不足百天,便辭職歸隱。世俗的利欲不適合“不為五斗米折腰”的五柳先生。當他回到自己生命航線時,不免感慨“誤落塵網中,一去三十年”。不免由衷感嘆:“久在樊籠里,復得反自然”。

  悠然自得,恬淡自然是陶淵明的生命航線,我們不能改變。

  “孩子的路要讓孩子自己去走,我們不能總是為他們鋪平道路”。這是一句淺顯而又具有深刻道理的話,記得一位高考狀元的家長說過:“他的.生活一直都自己安排,學習也不用我們管,他明白自己的路”。不用自己的思想改變孩子,不用自己的權力影響孩子,生命的航線便自然伸直。而有些家長,在校找老師,在外找朋友,為孩子鋪就一條“平坦大道”,看似前途光明,實則未來渺茫,受慣了寵愛的孩子經不住批評,習慣了平坦的孩子難以適應社會之路的崎嶇不平。

  人生之路必然要經過痛苦、挫折,一旦改變了這條荊棘路,孩子就如未破繭的蝶,已不能展翅飛翔;孩子就如不知敵情的小海龜,將葬身鷹腹。“父母之愛子,則為之計深遠”。就是告訴我們不要改變生命必經的航線。

  不改變別人的生命航線,人民戰士葉英毅然選擇改變自己的飛行航線,為了人民群眾的利益,用死完成了一次壯烈飛行。他的生命航線已無法改變也不能改變,但他用生命詮釋:為了維持他人正常的人生航線,堅持自己為人民的人生航線,是偉大的!

  這一刻我們明白,每個生物都有自己生命的航線,不要改變它,讓我們每個人都向著自己的航線,奮力飛翔!生命才會完美,不要改變生命的航線,讓他向著生命遠航!

生命敘事作文 篇4

  沒有意義的生命,是不值得活的生命。——題記

  生命如江河,是川流不息的奔騰。

  生命如房屋,是一磚一瓦的堆砌。

  生命如花朵,是曇花一現的美麗。

  生命是個奇妙的東西,是看不見也摸不著的影子,卻在一點一滴的流逝。我想,它也許有個兄弟,叫——時間。

  流星很美,轉瞬即逝。

  日子很長,過往云煙。

  驀然回首,往事依舊。

  生命說長也不長,說短也不短。在有限的生命中,可以遇到不同的人、可以碰到不同的事、可以看到不同的物。

  生命是個燦爛的東西。是如亮眼的星,一閃過就墜落。還是如平凡的燈,在人們頭上大放光芒。不是父母的三言兩語或是旁人的議論的先天因素,決定你的未來之路。未來,你做主。

  為生命喝彩,為爸爸媽媽的生命喝彩。感謝他們在有限的生命之中創造了我這條小生命。

  為生命喝彩,為兄弟姐妹們的生命喝彩。感謝他們為我的生命添加了一點一滴的生活,一筆一畫的`色彩,一磚一瓦的里程碑。

  為生命喝彩,為朋友同學們的生命喝彩。感謝他們對我一直以來一路的陪伴。

  為生命喝彩,為一個路人、陌生人的生命喝彩,感謝他們的存在。沒有誰是不應該來到這世界,是有他們應有的價值的。因為有他們世界才更加美好。

  也許因為你的喝彩,別人的生命就有了一束陽光。

  也許因為你的喝彩,自己才有了更多的朋友。

  也許因為你的喝彩,使得陽光才更加明媚。

  為生命喝彩,為自己的生命喝彩。是人就要活出一番痛快。要為自己的生命喝彩,要不斷地喝彩,要使人受到你的感染,為你喝彩。

  喝彩?為誰喝彩?為——生命喝彩!

生命敘事作文 篇5

  有一次,我和我的好朋友一起去濮塘游玩,一下車就發現一條蚯蚓。有人提議把蚯蚓從中間切斷,看看蚯蚓能不能變成兩條。我們覺得他的提議不錯,就把這條蚯蚓切成兩段,結果被被切成兩段的蚯蚓還能動。蚯蚓這種生命的力量實在是讓我震驚,被切成兩段的蚯蚓還在頑強地蠕動著。

  還有一次,我聽媽媽說,有一個叫戴小川的馬鞍山人,自己的下半身已經全部癱瘓。他只能躺在床上,讓別人來照看他。可他卻辦了一個“小川熱線”。專門跟一些心里有障礙的朋友談心,讓他們克服自己的心理障礙。后被記者采訪,被稱為“東方之子戴小川”。被采訪后不久他就去世了,但他還是被深深的.記在了我的心中。

  大家知道侯晶晶嗎?她也是馬鞍山人。她小時候因病誤診后下肢癱瘓了。可她并未因此而沉寂,而是付出超出常人的艱辛,在她不懈的努力下,成為了第一位坐在輪椅上的女博士。

  我也要像他們一樣珍惜生命。

生命敘事作文 篇6

  生命這個字眼,我們都理解它,但是有誰真正的去珍惜、去愛護它呢?有些人認為生命是自己應有的,但是他們都沒有想過,如果你失去生命的那一刻,你還會認為自己的生命不是那么的難得可貴嗎?

  小學一年級的記憶對我們大家來說都已經記不清了,但是我仍然還能記得小學的一位朋友,雖然現在他已經離我們遠去,但是他一直都讓我記憶猶新!

  他的名字我也記不清,只記得胖胖的臉,中等的個子。剛開學的時候,她是一位很認真學習的女孩子,也總是在學習上幫助我。漸漸地她總是請假,不來上學,我很奇怪,但是我也沒有問那么多。

  有幾次升旗的時候,他總是會無緣無故的暈倒,每次都嚇得我們心驚膽戰。有幾次她的奶奶來找老師談一些關于她的話。漸漸地我們大家都知道了她的病情——白血病,我聽了以后下的愣住了,眼睛里涌動著淚花,但是我沒有哭出來,因為我知道,她是想開心的和我們度過剩下的不多的時間,在知道這件事情后,全班的.同學包括老師在內,每天都會和她一起玩,在一起說說笑笑的,看見她那笑臉,我們也就都開心了。

  不久,她離開了我們,在我們都不知道的情況下,在我們知道后嗎,所有的人都控制不住淚水,不知怎么淚水像一條河,流了很久……

  生命,為什么我們要在生命的結束,才能發現它的可貴呢?為什么不幸運總是回落在”你、我、他”之間呢?小時候的事告訴了我,要珍惜生命,去感悟幸福!

生命敘事作文 篇7

  有人說,母愛像春日里的清茶,夏日里的冰水,秋日里的金菊,冬日里的暖陽。但我覺得母愛,是一條長長的路,是一泓深深的泉,母愛是一片陽光,無私地溫暖著我們每一個人,母愛是一把傘,總會為我們撐起一方愛的天空。

  讀了《母愛,超越生命》這篇文章,感動于母愛的偉大,感動于母愛的無私!文中的“我”要做一項醫學實驗,要用一批成年小白鼠來做實驗,在這一群小白鼠中有一只雌性小白鼠,腋下長了一個綠豆大的硬塊,便被淘汰下來。因為“我”要了解一下硬塊的性質,便把它單獨放到一個塑料盒里飼養。

  十幾天過去了,硬塊越來越大,小白鼠腹部也逐漸大了起來,活動也顯得吃力。“我”斷定這是腫瘤轉移產生腹水的原因。

  有一天,“我”突然發現,小白鼠不吃不喝,焦躁不安起來。“我”想小白鼠大概是因為氣數已盡了吧,“我”便轉身去拿手術刀,準備解剖它,取些新鮮腫塊組織進行觀察。突然,“我”被一幕驚呆了:小白鼠艱難地轉過頭來,死死咬住已有腳趾大的腫塊,猛的'一扯,皮膚裂開一條口子,鮮血直流,小白鼠痛的全身直顫抖,令人不寒而粟。稍后,它一口一口地吞食將要奪去它生命的腫塊,每咬一下,都伴著身體的痙攣。就這樣,一大半的腫塊已被咬下吞食了。“我”被小白鼠這種渴望生命的精神和乞求生存的方式深深地打動了,“我”收起了手術刀。

  第二天一早,“我”匆匆來到實驗室,看看它是否還活著。使“我”吃驚的是,小白鼠身下居然臥著一堆粉紅色的小鼠仔,正拼命吸吮著乳汁。小白鼠的傷口已停止流血,左前肢腋部由于扒掉了腫塊,白骨外露,慘不忍睹。不過小白鼠精神好轉了許多。看著十只漸漸長大的仔鼠沒命地吸吮著乳汁,“我”知道,母鼠一直努力延長自己的生命。在生下仔鼠第21天后的早晨,小白鼠媽媽安然地臥在鼠盒中間去世了。

  “我”突然想起,小白鼠離乳期是21天,也就是說從今天起仔鼠可以獨立生活了。這位母親是多么偉大,面對死亡,它勇敢堅強的求生,不為別的,只為自己的孩子能得以生存;面對疼痛,它選擇隱忍,不為別的,只為延續生命。那一刻,小白鼠的選擇是一名母親的本能,它考慮的不是自己的痛苦和安危,而填充它腦海的,只是那未出生的孩子。

  面對此景,我黯然淚下。動物尤且如此,人亦如此!

  忘不了,獵人槍口下,藏羚羊那神圣的跪拜;忘不了,四川地震中,那撐起生命支架的瘦弱臂膀;忘不了……是的,母愛是偉大的,都說母愛如水,但母愛亦如山。

  或許有的人會說,我的母親沒有那樣驚天地、泣鬼神的壯舉,可我卻想說,有一個人在用她那愛的田園,栽種你甜美的菜肴,在用她辛勞的一生,換取你幸福的機票,即使終日孤獨陪伴,她那親切的面龐依然掛著含淚的微笑……母愛,超越生命,母愛,忘卻自我,母愛,永世追隨!有母愛的日子,幸福無比!

生命敘事作文 篇8

  生命,就像一朵嬌嫩的花,一不小心,這朵生命花就會破碎;生命又像一個遙控器,你可以讓生命變得快樂,變得憂郁,變得煩惱……生命是脆弱的,你應該好好呵護它,而不是糟蹋它。

  寒假的一天,我跟著小伙伴們蹦蹦跳跳地去一座——已沒有人住的房子里玩。那座房子似乎早已沒人住了,里邊長滿了雜草,墻壁殘缺不全,而且房子的半邊早已長出了參天大樹。到了晚上,里面黑茫茫的,我們就會在那兒玩捉迷藏。我們走進房子里,玩起了游戲——捉迷藏。我藏的時候,跑到了一個非常隱蔽的地方,那里幾乎都是巨大的石頭,一根草都沒有。我坐在石頭上邊等著。忽然間,一棵幼小的,嫩綠的小草引入我的眼簾。小草生長的地方,旁邊有幾個大石頭,有一個大石頭正壓著它的“身體”,但是它好像并不屈服,努力的生長,似乎要從這堆亂石里探出頭來,看一看這五彩繽紛的'世界。我被小草這種頑強的精神震撼了!小草雖然小,但它也在努力,從不放棄!

  大家在看報紙時,在看新聞聯播時,差不多都會看到或聽到:某某某又因為這樣那樣的事自殺了!這樣的事幾乎每天都會發生。人不經歷風雨,怎能遇見彩虹呢?人生中,每個人都會遇到挫折,有的人遇到挫折時,選擇了逃避,而不是面對,當然他(她)最終也不會成功。而有的人,遇見挫折時,選擇的不是退縮,而是前進……于是他(她)成功了。難道人都比不上一棵小草嗎?小草非常不起眼,但他們的毅力卻是驚人的!

  我曾經看過一條新聞,一位千萬富翁,一夜之間突然破產,就因此憂心憂慮。頭發白了,就如一個白發蒼蒼的老人。這樣值得嗎?就因為這樣的事?我覺得在哪里跌倒,就在那里站起!

  如果你一遇到困難,就退縮了,那就如同一只縮頭烏龜。人就如一棵小草,必須經過風雨,挫折的洗禮,才能走向最終的成就和輝煌!

生命敘事作文 篇9

  大喜和大悲為何總是要如此巧合地糾結在一起,奧運前,我們痛哉紋川;世博前,我們淚望玉樹。

  北京時間20xx年4月14日7時49分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣,發生了7.1級地震。

  玉樹,和兩年前的紋川一樣,原本一個不為人知的地方闖進了所有中國人的視線,但是痛苦中也涌現出了許多感人的情景,讓全中國人民,沉浸在感動當中。

  綿竹一所學校的廢墟上出現了許多身影。當時正在上課,幾乎有100多個孩子被壓在了下面。全是小學生。消防戰士在廢墟中已經搶出了十幾個孩子和三十多具尸體。可就在搶救到最關鍵的時候,余震像幽靈般地到來,廢墟隨時有可能發生再次坍塌,再進入廢墟不但救不了人,還會把自己的生命給搭上了,鉆入廢墟的`人必須以最快的速度撤出來,要等到平穩后再進入,然而此時,幾個戰士又發現了幾個孩子。幾個戰士聽見了就不管了,轉頭又要往里鉆,這時坍塌就發生了,一塊大土塊眼看就要往下掉,幾個眼疾手快戰士馬上把其他的戰士死死拖住,一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭,對拖著他的人說你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個……

  雖然,這次地震目前奪走了數千同胞的生命,但是,他們是堅強的,他們是偉大的,因為他們在死神面前 沒有低頭,而是堅強地挺著。在生命的最后一刻,他們還有一種執著的信念,就是“只要有一絲希望,就不要放棄自己的生命。”

生命敘事作文 篇10

  我們都知道生命是寶貴的,也是美好的。但是時間也猶如生命一樣,如果不好好珍惜,也會像流水一樣流走的'。如果那時候再去珍惜已經為時已晚了,生命也會隨之而結束了。

  記得有一次,我看見一只壁虎在墻壁上爬來爬去,似乎在尋覓食物。我恨不得馬上脫下鞋子,向墻上砸去。這時,一個小男孩看見了,趕忙叫住了我:“你真的要砸死它嗎?你真的想把一個脆弱的生命給結束了嗎?”看著小男孩那無辜的眼神,令我不禁地放了它.

  還有一次,我在洗澡的時候,看見了一只黑乎乎的小蜘蛛。只要我把水龍頭的熱水灑一些到它的身上,那它就可以馬上離開人間了。那一刻,我仿佛聽到了一個聲音好像在說:“別,別,別傷害它!別讓一個幼小的生命就這樣子給結束了!”令我不禁饒恕了它。

  是呀!世界上的種種生物都是有自己的生命,所以我們大家都要好好去熱愛生命和珍惜生命!

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