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【實用】四年級生命的作文300字匯總7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級生命的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

四年級生命的作文300字 篇1
今天我們全校師生與家長一起在操場聽公益報告:關愛生命,伴你成長——感恩我們要行動。
報告中講述的聾啞小女孩和媽媽相依為命的故事,她的媽媽每天都能給小女孩帶年糕,那是小女孩幸福的時刻。后來媽媽意外中離開了她,使她懂得了媽媽給她的愛,生存下來好好生活的勇氣。5、12汶川地震中年輕的媽媽為了拯救自己的孩子佝僂著身子的畫面好像就在我的眼前,讓我體會到了母愛有多么偉大!
報告中,讓我們擁抱老師這一段是我印象最深的,我們班的樊凱奇第一個緊緊地抱住了老師哭了起來。女生們都一擁而上,抱住老師,哭得一把鼻涕一把淚的,把我們男生擠在外面。我看到這種場面最受不了了,也哭來起來。王延申在一旁靜靜的盯著我,看我哭他也哭了起來。老師急忙安慰著我們說:“好了好了,別哭了。”
我從這次的報告中知道:父母們那么辛苦的把我們拉扯大,對我們嘮叨是對我們好,我們不要嫌他們煩,等上大學或出去工作的時候,就只能在放假回來了。老師把他們的`知識教給我們,我們學會了知識,老師自己的青春卻在流逝,等我長大后一定好好報答媽媽、爸爸和老師。
感恩我們要行動,從擁抱老師的那一刻做起,從日常生活中點點滴滴的小事做起。
四年級生命的作文300字 篇2
生命是什么?是夾縫中努力生長的小瓜苗?是冷風冷雨中傲然綻放的花兒?生命的精神是什么?樹,砍斷枝條還能再生;草,燒光了還能再長。人也一樣,遇到困難也能克服。
宇宙之王——霍金,畢業于牛津大學和劍橋大學。1959年,17歲的霍金轉讀劍橋大學研究宇宙學。1963年,21歲的他不幸被診斷出患有肌肉萎縮性側索硬化癥,即運動神經細胞病。當時,醫生曾診斷身患絕癥的他只能活兩年,但不可思議的是,最后他竟然堅強地活下來了。他被禁錮在輪椅上,只有三根手指和兩只眼睛可以活動。疾病使他的`身體嚴重變形,但他并沒放棄,而是依賴一種翻書機器,用來看書。他在手術過后的幾天寫下了世界名著《時間簡史》。
支撐著霍金的是一股永不放棄的精神,這是生命的精神。生命雖然短暫,可我們卻能在其中創造出無限的人生價值,使之穿越時空,成為永恒。
讓我們都擁有這種克服困難與挫折、永不放棄的生命精神吧!
四年級生命的作文300字 篇3
文竹,你們一定沒見過吧。文竹它雖然牡丹之艷麗,也沒有水仙之亭亭玉立,更沒有臘梅之傲骨,但它還是默默地生長著,奉獻著自己的綠,從不吝嗇。
文竹顧名思義,就像竹子一樣,只不過變小了許多罷了。它全身亮綠色,昂首挺胸。在竹干的接痕上,慢慢伸出了一條條枝桿。枝桿上長滿了又細又尖的竹葉。噴了水后,文竹更加好看,晶瑩的小水珠,點點滴滴灑在了蔥郁的葉片上,陽光一照,像無數奇妙的小珍珠在葉片上滾動。多么吸引仍沒的目光!
一天過去了,兩天過去了,一個星期過去了?墒,誰知道,那蔥郁的葉子失去了光彩,沒有了生命,沒有了水分,沒有了一點兒生機。竹葉枯黃,干巴巴的,像一位年輕人得了一場大病,有氣無力的。手稍微地一碰,葉子掉了下來,頑強的'生命力消失了,像得了癌癥的人一樣,特別的難受,呼吸有困難。因為文竹長在被污染了的環境里!
文竹,樸素,無私奉獻,給我帶來了清爽的感覺,但我們不去愛護它,卻傷害了它。一切生命都離不開清新的空氣,空氣是生命之源。當然我們也需要。
四年級生命的作文300字 篇4
生命的綠洲我曾為竹的氣質所傾倒,也曾為蘭的性格所征服;喜歡柏的蒼勁,也愛草的頑強;喜歡楓葉的紅火,也愛菊花的'金黃。然而,今天,我不想呤誦別人的名篇佳句,只想將自己的感情寄托于那不引人注目的青苔。
不知何時,獨自在初春的小院漫步,不經意地看到松軟的泥土中剛剛萌發的僅僅一小點兒的小片嫩色,是那般輕柔地覆蓋在泥土上好象一層綠色的薄紗。蹲下來,再仔細地看才發現,文一片綠色,是由許多個小嫩芽組成的,用手摸一摸那般柔軟,只要輕請一壓,就可以結束它們的生命。
從此,每天清晨,我便不知不覺地來到院子里看看那青苔。日子長了,那片青苔越來越多。院子里的花呀早呀的,也都開始各展風姿,但我卻無心觀察。漸漸地,我發現別的花草都喜歡生長在雨露充足、陽光明媚的地方。然而,青苔卻偏偏要為那陰冷的墻角做裝點。
哦,多么可憐的綠色呀!我不由得發出感嘆。
四年級生命的作文300字 篇5
生命,是一種勇氣,它可以令人振作,也可以沖破困難。
一天,我在墻外的角落發現了幾株小草,我十分驚訝。那只不過是我前幾天在窗外做“實驗”時用的小草籽,做完了“實驗”,便把這小小的草籽扔在一旁,不再過問。沒想到,經歷了太陽的暴曬后,這些小草籽居然長了出來,而且是那樣嬌嫩!那樣迅速!這些草籽在沒有陽光、泥土的角落里長了出來,與冷漠無情的命運之神抵抗,讓漆黑的角落生出一抺綠色。是什么,令它這么頑強?是什么,讓它不屈向上?到底是什么,賜于了它茁壯成長?------是勇氣!
前幾天,外面狂風大作,頓時大雨傾盆,讓人驚慌失措。大樹被風吹得搖來搖去,更何況,是小花兒呢?可是,小花卻在這狂風暴雨下盛開------它經過了風雨的'洗禮,張開了第一瓣花瓣,締造了它非凡的氣質!
勇氣,是生命的力量!是大自然賜于人類的禮物!是沖破困難的關鍵!哪怕,你中是一株小花,一株小草……
四年級生命的作文300字 篇6
關愛生命,安全出行
隨著社會的發展,人們的生活日益提高,逐漸,機動車步入了人們的日常生活,它給我們的出行帶來了方便,同時也為我們的生命安全帶來了隱患。
雖然我們的生活水平提高了,但是交通安全意識卻沒有提高。社會上不遵守交通規則的人越來越多,在馬路上,追逐打鬧,東張西望,翻越護欄比比皆是;超速行駛,疲勞駕駛,酒后行車屢見不鮮。這是一個真實的故事:20xx年1月7日晚上,在一條馬路上,一輛車晃晃搖搖的駛來,隨著一聲慘叫,兩個生命揮之而去,只是因為司機多喝一點酒,卻給一個家庭帶來了永遠忘不掉的`創傷,也給自己帶來了一生的遺憾。
人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次,珍惜生命,不要讓交通事故頻頻奪走無辜的生命,讓血的教訓時刻為我們敲響警鐘,在馬路上,無論我們是開車或坐車還是行走,時刻要提醒自己,要遵守交通規則,珍愛生命!
四年級生命的作文300字 篇7
生命,我們無法直接跟這種神奇的東西交流,但它無所不在,任何東西包括一顆細小的灰塵,都能算作一個生命。生命,這是一個永恒的話題。
有一天晚上,我看到一則新聞,一個飆車狂人在馬路上橫沖直撞,眼看就要撞到一個小男孩身上了,一位25歲的青年飛快地沖上去,把那個孩子推向路邊,而自己卻因為車禍死了。我認為那位青年他很勇敢,為了救那個孩子,付出了自己的生命。這種對于生命的貢獻,只有極少數人可以做到,而它給我帶來的震撼不亞于有外星人來了。而那位飆車狂也給我帶來了震撼,但感覺是截然不同的.,他不顧自己的生命,也不管別人的生命,簡直是對生命無所謂一樣。我希望不要再有這樣的人。
有一次,我又從新聞上知道,有一位科學家,他去世時年僅六十幾歲,他把他這一生的時間都在為國家而學習,為國家而研究。雖然他只活了六十幾歲,但他對國家的貢獻是毋庸置疑的。他已經給國家研究了十幾種高科技的設計圖,可惜他只完成了兩三樣而已,因為他實在是沒有更多時間了。
在我眼里,生命是高尚的,是圣潔的。如果你擁有生命,那就讓我們一起為這個世界做出貢獻吧!
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