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【精華】生命四年級作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的生命四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

生命四年級作文 篇1
生命這個美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上,會遇到許許多多的苦難,在苦難面前。生命是渺小的',就像是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松有的人低下了頭,有的人輕易的舍棄了自己的生命。
有一次,我看見了一個故事:一個著名的的哲學(xué)家在一次講座上拿出了100美元,問:“誰要這100美元?”全部人舉起了手。哲學(xué)家把美元折成了紙團(tuán),問:“誰還要?”依舊有人舉手。他又把美元放到了地上踩了幾腳,問:“誰還要?”還有人舉起手……
這個故事告訴了我無論你是否健康,只要熱愛生命,就可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的無限的生命價值。
生命四年級作文 篇2
這盆月季花是六歲的時候買的,初見她時,它既沒有玫瑰的嬌嫩艷麗,也沒有茉莉的芬芳濃郁。
我把這盆月季花和其它的花一起放在陽臺上。在群花面前,它顯得很不起眼,身上又長了許多刺兒,所以被我移到了角落里。每天澆花時,它總被我落在最后,有時噴水壺里沒水了,嫌麻煩就讓它干渴著。
有一次長假,全家人去福州玩了兩天,一回到家我家,我便到陽臺上澆花。當(dāng)看到月季花時,我吃驚地發(fā)現(xiàn)它開花了!它就像是一個戴著花冠的小姑娘,羞答答地藏在繁花綠葉之下。我把它端出來,盆里的土已經(jīng)干得裂縫了!昂簟簟蔽宜坪趼牭搅怂徛畛恋暮粑,聽到它無聲的.乞求:“好渴啊,快點澆水吧!”我給它澆了一大勺水,它“咕咚咕咚”地喝了個飽。
生命只有一次,要真實的活著,但活得盡可能的精彩和珍惜生命的人為數(shù)不多。在每一次風(fēng)雨之后,讓心靈感受生命拔節(jié)的人更為寥寥無幾。許多人認(rèn)為財富是最珍貴的,他們用生命換取所謂的財富,卻把生命耗費在名聲、權(quán)力或金錢的積蓄上,直到臨終時才感嘆:“我只是使用生命,而不曾珍惜生命,享受生命!笨蛇@時后悔早已遲了。
植物都有頑強(qiáng)的生命力,為什么我們?nèi)祟惗疾欢谜湎兀刻諟Y明曾經(jīng)說過:“盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人。”同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),珍惜大好時光吧!
生命四年級作文 篇3
從我記事時起,家人關(guān)于生命的話題便時常在耳邊響起。至于生命究竟是什么?我聽得有些渾渾噩噩。
一次偶然的機(jī)會,才讓我徹底明白了其中的道理。
七歲那年的夏日,天氣熱的快把樹葉都燒著了?晌业睦蠇尀榱藴p肥,仍然堅持每天晚上都去走路。而我則窩在空調(diào)房里,趴在桌上看書。不一會兒,忽然聽到了媽媽的呼喊聲。原來媽媽在馬路邊抓到了一只刺猬。
這是一只又肥又大的刺猬,可能是為了維持它和它的小寶寶的生活,才來路邊撿食物的.。當(dāng)時我還很小,不懂得去珍惜生命,只覺得十分有趣,便和媽媽商量,想把它養(yǎng)在家里。媽媽同意了。
很快到了晚上該睡覺的時候了。我怕它逃跑,還特意在裝它的箱子上放了幾本厚書,還把門給關(guān)上了。
誰知第二天早晨當(dāng)我去看時,它已悄然的離去了。到現(xiàn)在為止,我都無法想象它是如何逃出去的。
再次回想起當(dāng)時的情景,覺得刺猬是多么的偉大,為了它以及它寶寶的生命,花費了多大的力氣,才逃了出去;而那時的我又是多么的自私,為了自己的快樂,拿別人的生命做籌碼。
這一次是小小的刺猬讓我懂得了:生命,只有一次失去就不會再來了。不管是現(xiàn)在還是將來,以后我們都別拿生命去開玩笑,這句話希望每個人都能永遠(yuǎn)銘記在心間。
生命四年級作文 篇4
生命,只有一次,它是多么絢麗,多么美好!
在我們身邊有很多身殘志堅的人,例如,文學(xué)界的海倫?凱勒、杏林子…………運(yùn)動員桑蘭等。最讓我敬佩的是殘疾人運(yùn)動員——劉偉。
劉偉在10歲時因觸電事故而失去了雙臂。即便如此,他并不向命運(yùn)屈服,他14歲奪得全國運(yùn)動會游泳的金、銀牌,23歲時登上了維也納金色大廳舞臺。20xx年又被評為“感動中國”的人物。
成為一名職業(yè)足球運(yùn)動員是劉偉從小到大的夢想。但是因為10歲那次事故不僅使他失去了雙臂,而且剝奪了他能在綠茵場上奔跑的權(quán)利。足球不行,他就改學(xué)游泳。
在劉偉12歲那年,他進(jìn)入了北京殘疾人游泳隊,兩年后他在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。正當(dāng)他想在北京殘奧會上勇奪一枚金牌時,醫(yī)生警告他患上了過敏性紫癜,不可以游泳。
無奈之下,劉偉與游泳說再見,走進(jìn)了帶給他成功的音樂世界。
練琴的艱辛超乎了常人的想象。因為大腳趾比琴鍵寬,按下去會有連音,并且,腳趾無法像手指一樣張開彈琴?伤磺,硬是琢磨出一套“雙腳彈琴法”。每天七八個小時,練得腰酸背疼,腳也磨起了好幾個血泡才肯停下來。三年后,劉偉的'鋼琴水平達(dá)到了專業(yè)七級。
肢體上的殘疾并不可怕,可怕的是自己思想上的殘疾。劉偉雖然殘疾,但是他熱愛生命。而且爭取到了屬于自己的榮譽(yù)。他是當(dāng)之無愧的生命強(qiáng)者。
生命四年級作文 篇5
我常常想,生命的根本意義是什么呢?
我家所在的小區(qū)有一個小水塘,可是因為天氣炎熱,現(xiàn)在基本干涸了,只留下一個淺淺的小水洼。有一次,我和爸爸在小區(qū)散步,路過小池塘,我不經(jīng)意地往哪水洼瞥了一眼,咦?明明無風(fēng),卻有波紋和泡泡,似乎還有一些密集的小黑點在游動。于是,我好奇地走進(jìn)小水洼,打算看個究竟。真是不看不知道,一看嚇一跳!在不足三厘米深的小水洼里,竟然有幾十只蝌蚪在不斷地游動,這水洼很渾濁,并沒有什么東西可以供它們食用的,但是這些蝌蚪竟然生存下來了!強(qiáng)烈的求生欲望和意志力讓它們不斷地尋找生機(jī),從而頑強(qiáng)的活下來,不能不令人震驚!
一個夜晚,我正在燈下寫作業(yè),因為剛下了一場暴雨,窗戶外面飛進(jìn)來了許多的'小蟲,它們成群結(jié)隊,簡直把我家當(dāng)做“臨時避難所”!班邸钡匾宦,一只大飛蛾停在了我的書桌上,我腦海里閃現(xiàn)一個怪念頭,順手拿了一本大詞典,牢牢地壓住了蟲子的一只翅膀。它只能固定在那里,根本動彈不得。但是,它并沒有停止掙扎,奮力地煽動雙翅想掙脫。我并沒有憐憫它,絲毫沒有放了它的意思。意想不到的事情發(fā)生了,只見它拼盡全力,居然掙斷了翅膀逃走了!我看著這支殘留的翅膀,驚呆了!!一只小蟲竟有這樣驚人的舉動,它那無論如何都要活下去的意志力真是不得不讓人心生敬意!
杏林子是我最喜愛的作家,她12歲就患上了罕見的幼年型類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,這就等于宣判了漫長的死刑,死前是痛苦、更痛苦和更加痛苦的凌遲,除了手指以外身體的其它部位均不能動彈。因為這病,杏林子只上過小學(xué)。一開始,她消沉極了,經(jīng)常認(rèn)為自己就是一個廢人,活著沒有任何意義,只能讓自己受累,還牽連家人。后來,杏林子信仰了基督教,漸漸體會到了生命的真理:只要堅持,上帝是不會放棄每個人。從此開始走上了寫作之路。雖然她只能用兩個手指夾筆書寫,而且是一筆一下鉆心的痛,仍然寫出了許多好書,共計九百萬字!杏林子說:“生命是短暫的,我一定要珍惜它,絕不讓它白白流失,使自己活得更精彩!彼龅搅!
是啊,生命是短暫的,但我們可以活得更精彩!螻蟻小蟲都能書寫生命的奇跡,更何況人呢。因此,我下定決心,現(xiàn)在要好好讀書,將來為社會做出更多的貢獻(xiàn)!
生命四年級作文 篇6
交通文明——生命妄想曲的按鈕。因此,在我們的生活中,人人都因該遵守交通規(guī)則,注意交通文明。特別是我們小學(xué)生,更應(yīng)該從做起。否則的話,將會給家庭、給社會帶來不堪的后果。從我讀完《交通安全教育讀本》后,我深深地體會到了這一點。
書中有一個小故事,寫的是:
小陳、小孫、小胡是三個小球迷。一天放學(xué),他們一邊走一邊談?wù)撝笆澜绫闱蛸悺钡木十嬅。談著談著,他們就學(xué)著球星的樣子手舞足蹈起來。小孫是學(xué)校足球隊里的隊員,每天都帶著足球上學(xué)。這時候,他不住把球拿出來比試。不料,球卻飛到馬路中間。小孫見自己的球掉在了馬路中,就不顧一切地奔到了馬路中撿球。正巧,一輛汽車馳過,小孫就倒在了血泊之中……還好搶救及時,小孫總算脫離了危險。但是,左腳卻被截去了一半,小孫就為了一粒足球而殘疾了!
為什么會出現(xiàn)這樁事故?就是國為我們對交通文明的意識淡薄,以至于造成了這場慘劇。孩子從此失去了站立的機(jī)會,就是因為一粒足球!孩子失去了站立的`機(jī)會,就帶來了許多生活中的不便!孩子失去了站立的機(jī)會,就會少了孩子那份純真的歡笑……而我們的父親母親從此又多了一份艱辛,一份酸楚……一個幸福美滿完整的家庭就被一個交通事故給攪亂了,這種事在我們的身傍上演。
人的生命是無價的,你可不要為了圖一時之快,把生命作為代價,那是不值得的,因為你在浪費生命。以此為戒,為了身邊每一個愛我們的人,為了家庭的幸福,為了社會的安定,請珍愛自己的生命,生命是珍貴的,你的生命金錢永遠(yuǎn)都惓不起,生命是無價之寶。
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