實用的生命敘事作文

時間：2026-02-05 06:28:07 生命我要投稿

實用的生命敘事作文錦集十篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的生命敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的生命敘事作文錦集十篇

生命敘事作文篇1

　　時間在流逝，年輪在運轉，回首往事，感慨萬千。我捧起我的相冊，去領略過去童年那美好時光，其中有一張照片，總會帶給我一種奇妙的感覺，使我終生難忘。

　　那是在一個寒風呼嘯的冬天，五歲的我和爸爸媽媽去游玩。雖然是冬季，但大地上到處都是銀白色的，好像我們生活在美麗的“水晶宮”。我們的目光停留在一條小河邊，河面上已經結了一層厚厚的冰，有些人在上面玩耍，我在那時還不知道河水會結冰，并曾有一次目睹了一人掉進了河里，再也沒有上岸過。所以我看見河就有一種恐懼感。看著爸爸自由自在地走在冰上，我大惑不解。

　　“媽媽，叫爸爸快上來，他會淹死的。”我焦急地叫著。“孩子，到冬天，河面會結冰，結了冰，河就像路面一樣堅固，走，咱們也上去體驗一下。”媽媽說。

　　“不，不，我會淹死的。”我嚇得哭出了聲。可是媽媽已經把我抱在了冰上。媽媽靈機一動，說：“孩子，你在這兒別動，我給你拍個照。”“不，不要。”我又哭又叫，可媽媽已經把這一瞬間拍攝了下來。

　　回家時，媽媽意味深長地說：“孩子，你知道我為什么把你抱在河上拍照嗎？那是因為我要讓你知道要有勇氣面對現實，這樣你才會克服困難。”我似懂非懂地點了點頭。

　　在以后的'日子里，在困難面前，我牢記媽媽的告誡，帶著那種勇氣，走過了六年，我真正體會到了這種勇氣的魅力所在。每當看到這張照片，就有了克服困難的動力。那種勇氣，在我小小的生命里涌動。

生命敘事作文篇2

　　如果你問，“世界上最珍貴的是什么？”我回答你：“是孩子的心吧。”因為一顆童心就像一塊不含任何雜質的水晶，純凈、透明。

　　一個衣衫襤褸的老人，失魂落魄地倚靠在一條小道的墻邊，背靠著墻壁。雙手輕輕相互支撐地一只用普通木棒制成的簡易拐杖，木棒被磨得“光滑透亮”，長度剛好在合適的位置…亂蓬蓬的頭發，顯得暗淡無光，遮住了整張臉。她下低著頭，呆呆地張著嘴巴，似乎在哼著什么……兩只手在不停地抽猝…路過的'行人視而不見，甚至對她冷潮熱諷。他們厭惡她的一切…

　　一個傍晚，那是一個陰天的日子，烏云籠罩著整個天空，顯得異常的清冷，小巷里一個人也沒有，大家都窩在家里…偶爾有幾聲北風呼嘯的聲音…一個小女孩從門洞里探出頭來，小小的腦袋像一個小精靈，“活”靈“活”現，她轉動著小腦袋望望四周…周圍沒有行人，小女孩歪著腦袋，低垂著眼望著手里的那塊面包，又看看無依無靠的老人，她輕輕合攏了小嘴，咽了一口口水，一個堅定無比的決定在她小小的心靈里萌生，她決定了…她一溜煙地跑到老人旁邊，撕下半塊面包放在老人的破舊瓷碗里，又一溜煙地跑了回來，躲在門后，伸出個小腦袋看著她…老人看看躲在門后的小女孩，微笑地望著她，炯炯的目光里滿是感激，她回過頭，伸出枯枝般的手，吃起面包。忽然，她哽咽了一下…淚水從兩頰拼命地流落下來…晶瑩而透明，像水晶一樣…

　　過去了幾天…在某一天的夜晚，天空比往常的要黑，風吹過小巷帶出呼呼的嘯聲…接著…忽然間電閃雷鳴，大雨傾盆而下……雨打濕了窗玻璃，嗒嗒直響…窗外的雷雨聲驚醒了剛入睡的小女孩…她爬起來柔柔朦朧的眼睛…忽然，她愣了一下…從床上跳了起來……“對了，她還在那里，她一定淋雨了，會感冒的，不行…”他打開電燈，穿上衣服，拿上雨傘和幾件簡易的衣物就要……媽媽見女兒房里燈光亮著，問道：“女兒，怎么還不睡呀？”女孩回了一句：“沒事呢！”，“要快點睡喔！”，媽媽說道。她貓著身子輕輕地溜下樓，輕悄悄的拉開門…又輕輕合上門縫…她不敢驚醒爸爸媽媽……撐起雨傘，往小巷里跑去……接著她看到老人正躲在墻角邊，雙手緊抱著雙肩，曲蜷著身子，嘴里直在哆嗦…她顧不及，趕緊跑過去，把雨傘和衣服遞給她…并小心翼翼地幫她蓋上…沒等說一句話…就匆忙跑回家……

　　第二天早晨，女孩發現門前放了些什么…推開門…她驚呆了…她看到了疊得整整齊齊的雨傘和衣服…女孩有點傷心…但是接著她笑了，眼睛有點濕潤，她下意識地揉揉眼睛…接著眼淚伴隨著一絲絲的笑聲敲響了這一天的早晨，因為她看見了在衣服的旁邊放著一個破舊的瓷碗…她知道，她不再當乞丐了，她要開始新的生活……

生命敘事作文篇3

　　生命讓人倍感可貴，失去后才懂得珍惜。我們生涯在多姿多彩的世界上，無不覺得生命的活力勃勃。生命是世界上最巧妙的物體，須要我們去保護取關懷。

　　父母給奪我們鮮活的生命，成了他們生命的連續。在這個社會中，生命是不能用尺寸來權衡，更不能用金錢來干交易。要想在青春的年華中可能縱情享蒙，我們就不能把生命該兒戲去蹉跎，而是要理解愛護。應生命之舟正出發時，我們要控制手中的方向盤，讓生命之舟繼斷航走下去。就算途中碰到些懊惱、波折我們也應該戰勝萬難，用必勝的信心漫游在大海之上。信任在地上的某個處所，必定有一顆星星在默默的為你導引方向，讓你在航舟時不迷途。

　　當我們誕生的那一刻伏，我們的生命就成了野人關注的焦點。他們辛苦的培養齡們、庇護我們，用舉動來表白對我們的愛。生命是懦弱的，一時的粗心就將失去所有；生命也是倔強的給予大家活下去的愿望。生命是字典中最特別的字體，它給予世界的繁榮，給予家庭的`幸福，給予社會的能源。用它愚笨的身材，譜寫沒一弛張美好的“神話”，一首首感人肺腑的詩。

　　生命如歌，一切都那么欠久，一切都那么有限。而正果它的短暫，才體現了生命的價值。我們要居心去感觸生命的美好，它給世間帶來了光亮跟希看。在演奏生命之歌的共時，生命也將綻開光榮，沾染著身邊對生命鄙棄的人。生命之曲在演奏的進程中，必定會閱歷一番崎嶇，我們只要口存信念，英勇的活下去，世間并不能攔阻我們吹奏到結束的決心。歌曲如斯動人，必有奏演者的功績；生命如此美妙，必定有珍愛的人在付出。生命把握在從彼手中，我們要美賴掌握住，讓生命紡織出最美的歌謠。

　　生命如光。我活在這個世界上，一定有活著的理由，這個理由一旦幻滅，生命就行將停止。在生命便將失去刺眼的光輝時，只有找到照亮本人生命的這顆“紅星”才會發生活下來的盼望。而這顆“紅星”就是信想，每集體皆領有一顆“紅星”，這種信念在支持著你的生命，它一旦覆滅，生命也即將消失在光明中。

　　惡佳活著，擅待生命。我們不能讓生命之光輕輪，得用信思照明爾們的生命世世代代的繁延下往。替了報效祖邦、疏己，咱們必需堅強地活下去，讓性命之船持續航言不息，繼承照亮生命的紅星——信心。

生命敘事作文篇4

　　周末，媽買菜回來，還帶了一袋生氣勃勃的小麻雀。我好奇地走過去，把手伸進袋里玩弄小麻雀。它們就開始掙扎了，有的撲著翅膀，飛揚起幾根羽毛。還有的爪子亂抓，刮得網袋咔咔響。它們絞盡腦汁掙脫袋子，爭取自由。

　　我突然萌發了一個這樣的想法，為什么沒辦法掙脫袋子，麻雀們還堅持不懈，不肯放棄呢？

　　麻雀們的生命甚是微小，我們輕易就可以令它們的靈魂歸天堂。即使是沒有希望，沒有辦法，麻雀還是不停掙扎！這頑強的生命力使我為之震驚。

　　小小生物都會有如此強烈的求生欲望，不像有一些人遇到災難寧愿坐以待斃，也不愿去尋找生存的機會。我真是為此感到無盡的悲哀。這些巴掌大小的麻雀雖然只有一副小小的軀體，可是，流淌在它們身體里的那股力量卻是如此強大，如此堅不可摧。

　　我不由得又想起了汶川地震時的人們。那次地震里，令我記憶深刻的是那個唱歌的孩子。她用自己的'歌聲、用自己的智慧為自己爭取生存在這個水藍色星球的機會，從而堅強地活了下來。

　　看著那些會拼命尋覓生機的人，我受到了很大的感染。我們也不能因為一些小小的挫折而垂頭喪氣，要努力為自己支撐起一片湛藍的天空。這樣才是一個人該有的信念。

　　我們都有單單屬于自己的一顆心臟，都有單單屬于自己的一個生命。我們既可以讓生命輝煌燦爛，也可以讓生命黯淡無味。一切都是在我們的一念之間。

　　我應許自己，不辜負生命，為自己努力奮斗，為自己創造個溢彩流金的人生。

生命敘事作文篇5

　　你是太陽，溫暖我的生命之花。

　　——題記

　　此時正是初秋，和煦的陽光散發著絲絲柔和的光芒，金黃的銀杏葉像飛舞的鳳蝶簌簌落下，鋪滿了平坦的校道。四季常綠的楊柳將舒未舒，羞答答的垂下了頭。我的腳步卻未因這些風景而停留半步，只因今天是一個月一次的家長探望日。近了，近了。終于，我踏進了寢室大門，一抬頭就看見一個正向外張望的腦袋。“媽。”我的嘴角綻出笑容。又吃上了母親做的菜，那是多么熟悉又陌生的味道，不知我在夜深人靜時悄悄想過多少回。我埋首猛咽，母親只在一旁笑著看我吃，多少次沒有這樣子了？

　　記憶的大門裂出一道縫，思緒飄回與母親相伴的時光。

　　尤是齒齔之年，母親接我放學，蹬著“吱呀”的老式自行車，帶著后座上的我飛奔在泥濘小路上，兩旁的油菜花開了，金黃色的地毯向我們卷來。“飛咯！”我興奮得大叫。“閨女，今天上課學了什么歌啊？”“媽媽，今天老師教我們唱了《世上只有媽媽好》哩！世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”無邪的童音化成一個個跳動的音符，跳得媽媽手直打顫。

　　思緒翻飛，回到中學時代的一個夜晚。點點酥星像剔透的明珠被匠人精心鑲嵌在靜謐的夜幕里，我走出教室，裹緊了厚厚的羽絨服，拒絕了不請自來的烈風。兩旁的香樟樹投射下一個個黑影，抬頭看看那流動的天幕，突然想到，校門外還有一個人在等我！全身的血液都沸騰了起來，我像只迷途知返的小鹿開始飛奔，越過矮灌木叢，跨過落葉堆，終于看見了校門口那個熟悉的身影。矮小的身體被厚重的'棉襖包裹著而顯得有些臃腫，母親的面龐圍上了一層薄薄的紗巾，遮住了發紫的雙唇，只露出一雙明亮的眼睛，正是那一雙眼睛，可以在千百個學生里一眼認出她的女兒，正如龍應如所說：“我無比清楚地看著自己孩子的背景——就好像在一百個嬰兒同時哭聲大作時，你仍舊能夠準確聽出自己那一個的位置。”“媽，咱回家。”我走到她身旁，牽起了她凍得通紅的手，抑住了眼眶里打轉的淚花。

　　母親就是這樣，她只讀過兩年書，于我沒有太多的嘉言懿行。她用獨屬于她自己的語言，默默地書寫對我的愛。

　　告別初中，一個人走在陌生的校園里，我如一只剛剛蛻皮的幼蟬，離開了熟悉的環境，羽翼未豐。我以四十五度的視角仰望天空，可是發現這個天空竟然那么狹小，小到我無法大聲呼喊。夜晚母親在電話里安慰小聲抽泣著的我：“孩子，別哭，有媽在……” 我擦干淚水，笑對明天。

　　我的生命之花正在悄然綻放，母親，您看見了嗎？

生命敘事作文篇6

　　“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。”是的'，我們要向雷鋒叔叔一樣熱愛生命，讓生命有價值。

　　有一天，我在家里沒事干，翻翻書看了一下，無意中發現一篇很感人的文章，里面說：“一位十歲的女孩，身體殘疾，失去了右手，父母離異，但她很堅強，用左手寫字、用左手吃飯，用左手洗衣服，用左手干一切事情，她從不放棄，從來沒有人在背后有人對她指指點點，而是贊揚她、向她學習，她說：“我從不責怪我自己沒有右手，我也不責怪他人對我的指指點點和竊竊私語，我只認為我可以做到一切，沒有什么可以難倒我自己，我確信我有一對隱形的翅膀，向前飛，在我人生的字典里沒有失敗這兩個字。”

　　以后，她擁有超好的人緣，一直到老。

　　讀完文章，我不禁被她熱愛生命的精神感動。我覺得我們一定要珍惜生命，不要把生命當做一場游戲，什么東西都可以失去，但是，我們的生命一旦失去，就永遠無法挽回了。我堅信，我可以活在這個世界上，是極為幸運的女孩，我要好好的珍惜生命、熱愛生命，為人民服務，對生命負責任，決不讓它白白地流走，是自己活得更加光彩有力。

生命敘事作文篇7

　　10月15日上午，學校組織我們五六年級的學生到黃龍體育中心觀看全國第八屆殘運會女子坐式排球的比賽。

　　剛下了車，我們就排著井然有序的隊伍興高采烈的走向排球館。在路上，我們看見了那在主會場上方熊熊燃燒著的圣火。那代表著光明與堅強的圣火。

　　我們一共觀看了兩場比賽：第一場是山東隊對河北隊；而第二場則是浙江隊對湖北隊。

　　雖然早已知道這是殘疾人的比賽，但當我看到她們全力以赴的樣子時，也不由得肅然起敬。她們的腿都不與我們一樣完整，大多數膝蓋以下的部位都是空的。她們雖然沒有完整的身體，但她們卻有著超乎常人的毅力。一次次的傳球、運球、發球、扣球，她們的表現的一點也不比正常人差。

　　那一刻她們就是賽場上的天使，用自己的努力譜寫著一曲曲生命之歌。我突然想起了阿蘭的`那首《落單的翅膀》，里面有一句歌詞唱到：“剩一半的翅膀，多一倍的逞強；為我堅持的勇氣發燙。”她們很堅強，因為她們知道，只有堅強才能夠讓她們展翅飛翔。

　　我們缺少的就是她們身上的堅強；遇到困難時的堅持不懈；還有那份永不氣餒的信念。她們，是我們永遠的榜樣。

　　每個人的生命，都是充滿陽光的；即使受了傷，也能夠飛向天堂。讓我們為生命而喝彩，為她們的努力而鼓掌！

生命敘事作文篇8

　　沒有意義的生命，是不值得活的生命。——題記

　　生命如江河，是川流不息的奔騰。

　　生命如房屋，是一磚一瓦的堆砌。

　　生命如花朵，是曇花一現的美麗。

　　生命是個奇妙的東西，是看不見也摸不著的影子，卻在一點一滴的流逝。我想，它也許有個兄弟，叫——時間。

　　流星很美，轉瞬即逝。

　　日子很長，過往云煙。

　　驀然回首，往事依舊。

　　生命說長也不長，說短也不短。在有限的生命中，可以遇到不同的人、可以碰到不同的事、可以看到不同的物。

　　生命是個燦爛的東西。是如亮眼的星，一閃過就墜落。還是如平凡的燈，在人們頭上大放光芒。不是父母的三言兩語或是旁人的議論的先天因素，決定你的未來之路。未來，你做主。

　　為生命喝彩，為爸爸媽媽的生命喝彩。感謝他們在有限的生命之中創造了我這條小生命。

　　為生命喝彩，為兄弟姐妹們的生命喝彩。感謝他們為我的生命添加了一點一滴的生活，一筆一畫的色彩，一磚一瓦的.里程碑。

　　為生命喝彩，為朋友同學們的生命喝彩。感謝他們對我一直以來一路的陪伴。

　　為生命喝彩，為一個路人、陌生人的生命喝彩，感謝他們的存在。沒有誰是不應該來到這世界，是有他們應有的價值的。因為有他們世界才更加美好。

　　也許因為你的喝彩，別人的生命就有了一束陽光。

　　也許因為你的喝彩，自己才有了更多的朋友。

　　也許因為你的喝彩，使得陽光才更加明媚。

　　為生命喝彩，為自己的生命喝彩。是人就要活出一番痛快。要為自己的生命喝彩，要不斷地喝彩，要使人受到你的感染，為你喝彩。

　　喝彩？為誰喝彩？為——生命喝彩！

生命敘事作文篇9

　　當青蟲破繭成蝶的時候，那是因為他們的生命航線中安排了破繭這一艱苦航線。

　　當海龜伸頭探路的時候，那是因為他們的生命航線中預定了嘗試并躲避敵人的路線。

　　可是那些無知的`人們總是要用自己的好心去干擾他們。好心人拿剪刀剪開繭，可蝶已無力再展翅高飛；好心游客趕走老鷹，可成群的小龜無力再見到自己的父母。

　　直到后來我們才明白：生命的航線，不能變。

　　陶潛的生命航線是指向自然，遠離世俗的。他的詩“少無適俗韻，性本愛丘山”就能表明。不明的君主改變他的航向，可陶潛只上任不足百天，便辭職歸隱。世俗的利欲不適合“不為五斗米折腰”的五柳先生。當他回到自己生命航線時，不免感慨“誤落塵網中，一去三十年”。不免由衷感嘆：“久在樊籠里，復得反自然”。

　　陶淵明的生命航線是悠然自得，恬淡自然，不能改變。那我們的生命航線是什么呢？我們也不能變。

生命敘事作文篇10

　　因為有你在，性命才更為色彩繽紛;因為有你在，性命才更為充沛頑強。愛，是全世界高于一切的性命規律，它是性命的支撐點。

　　善待自己，也要愛他人，只有這般，才可以充分發揮出性命的較大使用價值。不管日常生活發生什么事，都需要學好打開心扉，真心誠意去善待他人，撫慰負傷的人，激勵消沉的人，寬慰消沉的人，協助窮困潦倒的`人。如果你的高尚品德像玫瑰花一樣釋放出清香，如果你用不求回報的關懷溫暖負傷的內心時，你便能感受到生命的真諦。

　　有一家人在大門口遇到了三個老年人，想請她們到家中坐下。可三位老年人就說：大家三人不可以另外進到一間房間內，由于大家一個叫財富，一個叫取得成功，還有一個叫愛，請大家商量一下，請誰到大家家?那一家人商議后，決策請愛進房間。愛走入房間后，別的倆位老年人也跟隨之后。這一家人驚訝地問道財富和取得成功：大家只請愛進來，大家為何要進去呢?這倆位老年人回應：倘若你請的是我們兩個人群中的隨意一個，別的兩人都不容易跟隨進去。如果你把愛請進家，無論愛到深處哪里，大家都將追隨。

　　日常生活，有很多人熱衷對財富的追求完美，也是有很多人癡迷名利的獲得，好像性命終究便是名與利的糾纏不清。可是在這個故事中，你卻非常容易發覺，名與利并并不是一切，有時，愛就代表著所有。

　　每一個人的心里都是有一顆愛的種子，僅有了解了全部生命中的杰出感情，你才可以用最誠摯善良的心看待每一個性命，才可以清除一切令人討厭的成見，拋下固執己見和消極，與別人共享自身的開心，并體會別人的幸福快樂帶來自身的愉快。

　　假定大家有著了一切，可是唯有缺乏愛，那這一切就等于零，會越來越毫無價值;但即便大家失去了一切，只需有著愛，一切便都是有重獲的期待，性命需要愛的滋養。

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