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生命小學作文

時間:2026-01-29 05:27:34 生命 我要投稿

生命小學作文

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的生命小學作文,希望對大家有所幫助。

生命小學作文

生命小學作文1

  每個人有不同的生命軌跡,對于凡夫俗子來說,命運不可改變;而強者的回答是:命由己作,相由心轉。

  一切成功、快樂都是自己親手創造的,只要你覺得自己年輕,看上去就會真的年輕。愿望就是能夠!意念能夠創造奇跡!

  每個人有不同的生命軌跡,對于凡夫俗子來說,命運不可改變;而強者的回答是:命由己作,相由心轉。

  一位大姐得了再生障礙性貧血、腫瘤等幾種疾病,每天發高燒,不能抵抗病毒,醫生說她最多還能活五年。但她卻堅信:我不會倒!我一定要活下去,一定能好起來!每天早上五點悄悄起床,來到后面大山上跑步,開始只能慢慢走,走幾步歇幾步,慢走到快走,最后到跑,直到能跑五千米。終于,奇跡發生了!通過幾年的頑強鍛煉,她竟然把疾病排除了。

  這不是一個虛構的故事,這是發生在我身邊的'事實,她證實中國道家所講的念力和愿力能創造出另一種意境,改變你人生命運。人,可以造命;精神,可以轉化為巨大的物質力量。人,貴在有夢,有幻想,有希望。

  這是生命力的表現。

生命小學作文2

  大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利,我們要熱愛生命。

  一粒種子,一只螞蟻,都聯系著一條小小的生命,在中華5千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編織了一條文明的生命之河。自強不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

  生命是一種神秘的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅強,它又如大山一般堅韌不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅強毅力和信念,憑著對生命的'熱愛,先后掌握了四門外語,成為哈佛大學的一名殘疾學生,你能不說這是生命的奇跡嗎?

  生命是短暫的,我們去熱愛生命、珍愛生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫!

生命小學作文3

  我的家鄉溫江是一座國際花園城市,那里環境優美,鳥語花香,是一個迷人的地方!

  在溫江,第一道亮麗的風景線就是光華大道。光華大道又寬又長,干凈整潔。道路兩旁鮮花盛開,一棵棵大樹像一把把撐開的傘。兩旁的高樓大廈直沖云霄,像寶劍一樣雪白明亮。整齊的路燈宛如哨兵守衛著家鄉。

  公園更是妙不可言!園內有清澈透明的江安河小朋友可以盡情在河面劃船。有豐富多彩的兒童樂園區可以供小朋友們玩耍……公園最熱鬧的地方還是要數光祈音樂廣場,它為我們的生活增添了無限樂趣。每當夜幕降臨和朝陽冉冉升起的時候,廣場上散步和鍛煉的人,絡繹不絕。瞧,老人們有的練劍,有的打太極拳,還有的跳舞。孩子們有的溜冰,有的嬉戲……歡聲笑語充滿了廣場。

  說起“國色天鄉”樂園,大家都很耳熟吧?我先給你說一下“激流勇進”吧。船先從最低處慢慢爬到最高的地方,然后在一片尖叫聲中從十幾米的高空俯沖而下。當你還沒有從俯沖的`刺激中回過神來,水幕已經傾盆澆下,哇!“爽”!另外還有挑戰者之旅、搖擺旋轉傘、自旋滑輪……二十多種呢!

  迷人的家鄉總是讓人看不完,說不盡。家鄉的美麗要用我們每一個溫江人的心靈去澆灌,但愿我們的家鄉明天更美好,更迷人!

生命小學作文4

  當一顆卑微的種子掉進潮濕又黑的石縫中,是怎樣的心情?

  我望著那狹小的洞口,蔚藍的天空怎么總是離我那么遠?為什么我連呼吸到清新的資格?為什么我始終要呆在這個潮濕黑暗的洞中?我開始掙扎著,生長著,努力的要鉆出地面,外面的野花對我無情的嘲笑,我越是要努力地鉆出洞口。可是并非你想象的如此簡單。沒有空氣,陽光,我只能喝到渾濁的'泥水,我總是想象著,有一天我能蓬勃而出。我一點點地積蓄著力量。

  終于從石縫中探出了腦袋,長得嫩嫩的,寒風凜冽著,我變得越來越虛弱。最終,我貪婪地呼吸著空氣、陽光,。漸漸地,我變得堅強,變得如同新生成長了。我搖動著身子,歡快的凝望著蔚藍的天空,看著一片片白云飄過去,看著四季的交換,看著越來越多的小草沐浴著陽光。我看了看那個我曾經夢魘的小洞,那個曾經氣憤過、埋怨過的洞口,是我一生中最輝煌的獎章。“險境中會有風景,平坦中沒有美麗。”

  人類啊!不要忽略了石縫中的小草,它展現了一個生靈的氣魄雄壯。

生命小學作文5

  放學回到家,放下書包,我沒有像往常那樣立刻寫作業,而是從飯桌上抓起一塊面包,去了小區的花園,我想一個人在這里散散心。

  我靠在花壇邊,邊啃面包,邊想心事。過了一會,我偶爾低頭,忽然看見從地上的一個小洞里爬出一只小螞蟻。原來,是我的一塊面包屑掉在了地上,吸引了這只小螞蟻。這下,我來興趣了,心想:我今天倒要看看,小螞蟻會怎樣把我的面包屑弄進它的洞里去。

  小螞蟻已經爬到了面包屑旁,但沒有立刻去動它,而是圍著它轉了兩圈,然后再次靠近它。小螞蟻伸出腳爪,想把面包屑拖走,可面包屑太大了,小螞蟻用盡力也拖不動。于是,它飛快地爬回洞里。不一會兒,只見上百只螞蟻從洞里陸續爬了出來,排著整齊的`隊列,浩浩蕩蕩地向面包屑沖去。原來,小螞蟻是回去搬救兵了。螞蟻們齊心協力,終于把面包屑拖動了,一步步地向洞口前進。

  它們團結一心,不畏困難的這一幕真叫人感動。

  我欣賞這樣的生命!

生命小學作文6

  我在附小上學,附近是條回民街,回民都以賣羊為生,所以經常有無辜的小羊被殺掉,大羊也有被殺的,但肉不鮮。

  令我最為難忘的一幕是這樣的:一只母羊被運下了卡車,肚子鼓鼓的,應該是懷了羊寶寶。母羊的雙腳被麻繩牢牢捆住,動彈不得。這時,令我出乎意料的事發生了。這只母羊似乎惦記肚子里的小羊,毫不反抗。過了一會兒,小羊竟被生了出來!

  粉紅粉紅的皮膚泛著光澤,多么可愛啊!

  我不由自主的贊嘆道。事情并沒有我想的那么好。賣羊的人發現了小羊,把它們脖子上各劃了兩刀,小羊沒有了呼吸。母羊咩咩地叫了起來,竟猛地跳起,撞了那個屠夫一下!

  屠夫惱羞成怒,把羊狠狠地摁在案板上,一刀下去,鮮紅的血流了出來,母羊卻還在咩咩地叫,似乎在說:“孩子,媽媽來找你們了!

  ”這一幕讓我徹底驚呆了。多么值得稱贊的生命啊!

  多么值得敬畏的.生命啊!

  那血淋淋的刀,讓多少小羊失去了家人,失去了同伴,失去了好友,失去了親人!

  而我們人類為了一己私利,不惜傷害更多生物。不僅是動物,還有植物、能源!

  大自然總有一天會懲罰那些涂炭生靈的人,而我們,只要做一個愛護自然生態的人,就會逃過災難,創建起新的純凈靈魂!

生命小學作文7

  在我生命中如金子般珍貴的只有那段回憶,——那就是母愛。

  小的時候,母親對我很嚴厲。常常讓我獨自干活,說是培養我的意志,可我卻對母親產生了反感,而且他并不像父親那樣的慈愛,在我三心二意洗衣服時,還會時不時的說我幾句反感的話來,嚴母慈父卻成了我們家與別人家最與眾不同的`地方。

  一次,在學校里我用格尺把橡皮切成了五塊塞進鼻子里,四塊拿了出來其中一塊拿不出來了,起初回家我不敢對媽媽說,怕做手術。第二天發了高燒,打了幾周針不見好。于是,媽媽帶我到醫院檢查,發現了橡皮,后來媽媽幫我用鑷子拿了出來,可還發燒,醫生說橡皮放在鼻子里太久留下了毒沒什么大礙。這時,母親看著發燒的我,眼里流下淚珠。

  我看著母親心里產生了溫暖,我對母親的怨恨也消除了,這些天看著母親為我東奔西跑,我感受到了深深的母愛。

  我覺得母愛就是生命中最寶貴的一顆金子,我永遠都不會忘記!

生命小學作文8

  我常常想,生命是什么呢?

  在馬路邊有一棵小楊樹,彎彎的,枝條細細的。這棵小樹就是這么不起眼,沒有人來給它澆水,也沒有人來給它施肥。更讓人難以忍受的是,一到夏天,天氣很熱的時候,人們老是想起了它那一點陰涼。于是它的周圍也就理所當然地變得異常堅硬起來。不管怎么說吧,小白楊還是能夠堅強地活了下來,并且茁壯地生長著。風一吹,便驕傲地擺動著它那細細的枝條。就這樣,春天它為自然增添了一份生機;夏天它默默的忍受著干渴的痛苦,默默地為人們帶來一絲涼意。

  路邊生長的小草,人們不停地從它身上踩來踩去;牛羊過來吃了一遍又一遍;廢紙爛鐵小石塊一次又一次地把它掩埋;風沙吹過,鐮刀割過,暴雨掃蕩過。雨過天晴,又一片嫩黃的.小草冒了出來,再一次接受重復的煎熬,好像就是為了能夠生存,哪怕是短暫的生存,也毫無怨言。

  從不起眼的小樹、小草身上我明白了生命的意義是什么,生命的意義就是頑強!

生命小學作文9

  生命是渺小的,像海灘上一粒沙子,生命是偉大的,就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。

  可是在我的周圍有很多的不熱愛生命的人:比如自殺的人、患了不治之癥的人慢慢的等死,不去爭取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛生命的人!

  我聽說了一件事:一個講說家,他手里拿了一張20美元的鈔票問人們:“有誰想要這20美元,”人們都舉起了手,講說家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了,但是仍有人還是想要它,因為它雖舊了,但是它的價值仍沒有失掉,它的價值依舊存在。

  在學校每到下課打鈴的時候幾個高年級的同學在下樓梯的時候不顧身邊人的安全有的還將小同學推倒,有時真的可能會釀成安全大禍,危及到其它同學的'生命。

  我們的生命是短暫的,是用來創造更多的價值的,千萬不要無視生合的價值,更不要放棄、與踐踏自己與別人的生命,讓我們每一個人珍愛生命!

生命小學作文10

  生命是美好的,生命是寶貴的,但生命更是頑強不息的。

  一次,我在后院里玩耍,突然發現在一個狹小的墻縫里,長出了一棵高十幾厘米,直徑只有幾毫米的小樹。它莖上沒有分叉,只在頂端長出了幾片小小的葉子。四周堅硬的水泥地,竟被這個小樹頂的'裂開了縫,多么頑強的生命力啊!

  我想把這棵小樹移走,于是,我拿了一把小鏟,小心地把小樹從墻縫里挖了出來,因為沒有合適的地方,我找了一只瓶子,把小樹放了進去,正想添土,突然想起科學老師將植物放在水中也可以生長——這叫水培。所以我就往瓶里加滿水,放在了窗臺上。幾天過去了,沒有什么變化。一天早上,我打開窗戶時,突然發現小樹又長出了兩片嫩嫩的葉子,很明顯這是昨天夜里長出來的

  啊!多么頑強的生命力啊!

  我要向這棵小樹學習,在艱苦的環境里,表現出頑強不息的精神,快樂地成長,茁壯地成長。

生命小學作文11

  今天,北京的鄒越教授來我們學校演講,全體師生和每位學生的家長都來聽鄒越教授的演講。鄒越教授首先講了我們人生中的四位老師,第一位老師是我們的家長;第二位老師是天天給我們上課的`真正的老師;第三位老師是電視;第四位老師是互聯網。他還講了要孝敬父母,不能跟父母吵架。鄒越教授接著講了幾位老師的感人故事,那幾位老師都是為了他們可愛的學生而心甘情愿地犧牲自己的生命。

  聽著聽著,我被他們的先進事跡感動了,現場的所有人都被感動得流淚。最后,鄒越教授鼓動我們小學生,自己的事情自己做,不給家長添負擔。從今以后,每天早上自己定鬧鈴,自己起床,自己疊被子,自己梳頭,自己洗衣服……要求我們能做到的小朋友就舉手。當時我把手舉得高高的,因為我在鄒教授講之前已經做到了一些。今天,聽完鄒教授的演講,我明白了父母把我們養大不容易,他們很辛苦。今后,我們要學會回報父母,不讓他們擔心,更不讓他們傷心。要幫爸爸、媽媽做一些事,不要什么事都依靠父母,學會自己的事情自己做。

  另外,我也明白了,教我們的老師也非常辛苦,今后,我會更加努力學習,聽老師的話,考出更好的成績回報老師。

生命小學作文12

  在許多人的生命中,一定有個深深影響自己的人。也許是家人,也許是朋友,也許是所謂的“貴人”。當面臨生命中的關鍵時刻,就是這一個特別的人,他付出了滿滿的“愛”與“關懷”,使我不再受冷落、不再害怕、不再孤單。

  在每個人的心目中,都渴望遇到這樣的人──那種不加修飾、無所心機、因有關心;真摯的溫暖,不加思索地涌入我心中的空洞。適時地鼓舞、不過分地溺愛,他是失意的良藥、快樂鎮定丸。

  感恩傷害的人,因為他磨練你的心態;感恩絆倒你的`人,因為他強化了你的雙腿;感恩欺騙你的人,因為他曾盡了你的智慧;感恩藐視你的人,因為他警醒了自知之明。如果我沒有了你,我生命中會充滿了恐懼,如果我沒有了你,我生命中會充滿了挫折與困難,他就是我的朋友。

  曾經,我們一起嬉戲玩耍,我們一起為考試考不好互相難過,我們一起走補習班加強英文。我們的感情如同姐妹般分不開。

  謝謝你在我的身旁陪伴著我,謝謝你在我身旁鼓勵我安慰我,謝謝你給了我那么多的關懷,有了你,真好!

生命小學作文13

  生命在于奉獻,讀了這幾篇課文深深地打動了我,我要為“生命喝彩”。

  一、蟻國英雄

  大概意思是:在河畔哪里著火了,一群螞蟻被包圍了,但他們并沒有束手待斃,而是迅速抱成一團滾了出去,里面的螞蟻存活了下來,可外層螞蟻卻永遠地離開了它們的親人。外層螞蟻那種為了保護里面的螞蟻,死也不放棄自己的崗位的`精神,不正是值得我們學習的嗎?

  二、偉大的羚羊

  我在報紙看到了一個感人的故事:青藏高原上有一個神槍手,打獵百發百中,有一次它正準備打一只羚羊時,有一只羚羊沒跑,而是給他跪下了。可獵人還是打死了它,當他回家剝開羚羊時發現羚羊肚子里有一只成形的小羚羊。這時,獵人才明白老羚羊下跪的原因……從此,高原上又多了一個守獵人。

  看了這兩個故事,我明白了“生命在于奉獻!”世間所有事物都會為生命而喝彩。

生命小學作文14

  2003年的春天,一場非常嚴重的傳染病在全國大范圍擴散。一場沒有硝煙的戰爭悄無聲息的打響了。那些可親可敬的白衣戰士冒著生命危險在各個病區里穿梭,用他們的生命換來了千百位患者的.健康。在這些偉大的白衣戰士中,我最敬佩的還是葉欣。

  在2003年2月上旬剛過,廣東省中醫院二沙急診科就開始收治確診或被疑為染上“非典”的病人,最多時一天五人。隨著“非典”患者的急劇增加,廣東省中醫院緊急抽調二沙分院急診科部分護士增援位于市中心的院本部。二沙急診科護士力量出現了明顯不足,葉欣身先士卒,從2月8日起便開始加班。

  3月4日中午,身心都已經極度疲倦的葉欣開始出現發熱癥狀,后確診染上了非典型性肺炎。為了救治葉欣,醫院在最短的時間內成立了治療小組,葉欣的病情幾乎牽動了所有人的心。廣東省委書記張德江委托蔡東士秘書長慰問她和家屬,四面八方的人都趕來支持、鼓勵她。

生命小學作文15

  我常常想,生命雖然是短暫的,但它也是頑強的。  三年前,媽媽給我買了二條金魚,媽媽負責喂養它們。可是有一次媽媽出差回來后就忘記喂養金魚,直到大約半年后,才發現魚缸里擠在一點點水里的.二條金魚,媽媽和我都感動極了,從此以后精心喂養它們。  去年冬天,鄰居阿姨送了我二條泥鰍,隨著我進入復習迎考就漸漸忘記了它們。我們從外地度完寒假回家,才猛然發現那二條泥鰍已經瘦了一大圈,但卻仍然靈活地活著,我被它們感動了,到小河邊放了它們。

  一天,爸爸和我發現一棵枝葉非常茂盛的大銀杏樹,樹干我一個人都抱不過來。突然,我發現這棵銀杏樹的一塊樹皮掉了,里面露出的是枯死的樹干,已經被人碰落了好些木屑在地上。我抬頭看著枝繁葉茂的銀杏樹,不禁感嘆生命是如此頑強!

  銀杏樹、金魚、泥鰍,還有破土而出的小草,掉進墻角磚縫里茁壯成長的香瓜子,從垃圾堆里拾出來綻放花蕾的仙人球,被踩入沙土折翅后又掙扎著重飛的蜜蜂……生命是多么地頑強啊!面對如此惡劣的環境,卻能戰勝。我們要珍惜我們的生命和地球環境。

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