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生存作文

時(shí)間:2026-03-18 20:30:48 生存 我要投稿

實(shí)用的生存作文常用6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的生存作文6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的生存作文常用6篇

生存作文 篇1

  云帆走向他家右邊墻的冰箱那,然后打開(kāi)了冰箱的第二扇門(mén)“吃個(gè)蘋(píng)果壓壓驚!”說(shuō)著,他從冰箱里拿了個(gè)蘋(píng)果。津津有味的,吃完了軟棉棉的蘋(píng)果后。云帆躺在了,有點(diǎn)硬邦邦的床上,睡起了覺(jué)。也許是跑累了的緣故,他不一會(huì)兒就睡著了,而且睡得很沉,很舒適。醒來(lái)后,他起來(lái)打算吃午飯,可是他發(fā)現(xiàn)自己竟然忘了買(mǎi)盒飯。云帆:“我的飯呢!我的飯呢!該死,竟然忘了買(mǎi)。”“天啊,我好餓!”“出去買(mǎi)吧!”此時(shí)云帆想到了那些怪物殘忍撕咬的情景:“哎,算了”“有了,叫外賣(mài)!……不過(guò)……不知道…送外賣(mài)的…到了…這…死了…沒(méi)……哎!”云帆站了起來(lái),走向冰箱,他想看看冰箱里還有沒(méi)有吃的。他打開(kāi)冰箱的第一扇門(mén),冰箱里面空空如也,他關(guān)上了冰箱的第一扇門(mén)。

  打開(kāi)了第二扇門(mén),冰箱里的吃的,只有那幾個(gè)蘋(píng)果,他拿了一個(gè)“雖然以前在一個(gè)電視節(jié)目上聽(tīng)說(shuō)空腹吃水果會(huì)拉肚子,但是我的肚子真的好餓啊!再吃一個(gè)吧!”走到電視機(jī)前,蹲下打開(kāi)了電視機(jī)下的柜子的第一層,找了一個(gè)遙控器。然后走到床邊,用左手從桌子下面挪出了一張椅子,坐在上面。

  右手用遙控器,打開(kāi)了電視。電視機(jī)里播放著新聞,新聞里一個(gè)女的說(shuō)道:“今天上午,有七、八顆隕石以十分驚人的速度朝地球襲來(lái),這些隕石中大部分都攜帶著放射性物質(zhì)。被放射性物質(zhì)輻射到的患者會(huì)發(fā)生變異,像瘋了一樣,見(jiàn)到人就咬。被咬者不久后也會(huì)變得跟它們一樣,這些患者就如同電影中喪尸一般的生物。由于放射性病毒的感染,現(xiàn)在全球已經(jīng)有幾億人不在是人類(lèi)了——是喪尸,除了人類(lèi)以外還有一些動(dòng)物也發(fā)生了一些變化。

  建議大家,最好呆在家里不要出來(lái),避免發(fā)生意外。要是實(shí)在不想待在家里擔(dān)驚受怕,可以前往附近的臨時(shí)安全區(qū)避難!”那名女的說(shuō)完就切換到了那些喪尸所在現(xiàn)場(chǎng),一名男記者拿著話筒說(shuō)道:“我和我的攝像師到了一處人較少的鎮(zhèn)里拍攝喪尸,這些喪尸他們發(fā)現(xiàn)了我們,不過(guò)不要擔(dān)心,等會(huì)兒,我們可以乘車(chē)離開(kāi)。”

  說(shuō)完,攝像師對(duì)準(zhǔn)了那些喪尸進(jìn)行拍攝,此時(shí)的云帆看到了那些喪尸臉上猙獰的面目。他拿了遙控器,關(guān)閉了電視機(jī)。他走到了電腦那里,從放電腦的`柜子下面挪出了張木制的椅子,然后打開(kāi)了電腦的主機(jī),坐在了椅子上面。他的右手放在鼠標(biāo)上,等待電腦的開(kāi)啟。這時(shí)云帆的手機(jī)響了一下,他從褲袋里掏出了手機(jī),打開(kāi)一看,是學(xué)校發(fā)來(lái)的信息。信息上這樣寫(xiě)道:“由于放射性病毒造成的變異生物的原因,學(xué)校沒(méi)有辦法正常讓你們繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以,在此期間,大家最好待在家里,避免遇到危險(xiǎn),不用去上學(xué)了。還有那個(gè)學(xué)費(fèi),想要的到學(xué)校的校長(zhǎng)辦公室去拿,過(guò)了明天就沒(méi)有了,后天我們得離開(kāi)學(xué)校逃往安全的地方”收到了這條信后…………

  第三章:收到了學(xué)校的信息后,他想到“那可是我在暑假辛辛苦苦才掙來(lái)的血汗錢(qián)啊!不行,怎么可以就這樣讓校長(zhǎng)給私吞了呢。明天,我要去學(xué)校把錢(qián)拿回來(lái)。”

生存作文 篇2

  聽(tīng)說(shuō)四年級(jí)有一個(gè)生存訓(xùn)練營(yíng),我的心情早已從平靜變?yōu)榧?dòng),不,應(yīng)該是激動(dòng)萬(wàn)分。不過(guò),在這五天里我嘗到了酸甜苦辣:

  苦——4月13日

  今天,在游泳池里練習(xí)蛙腿。吳蒙清通風(fēng)報(bào)信告訴我們老師來(lái)檢查了,我說(shuō):我不怕,因?yàn)槲以诰毩?xí)嘛!老師源源看見(jiàn)我在講話,就批評(píng)我。唉!真是啞巴吃黃蓮――有苦說(shuō)不出。

  辣——4月12日

  蔡竟D真是用“辣”(蠟)做成的,一點(diǎn)燃,就會(huì)“爆發(fā)”!今天在更衣的'時(shí)候,他的身體很難受。突然,“哇!”的一聲,中飯全都吐了出來(lái)。我為什么又這么慘,老天爺真沒(méi)眼,他就在我旁邊。唉,真慘!

  酸——4月14日

  為什么老師偏偏說(shuō)我悶氣不行,老師來(lái)盯住我,我使不出什么花招,不一會(huì)兒,就頭暈乎乎的,我一大意鼻子進(jìn)了水。啊,真酸!

  甜——4月15日

  考試了,我站在臺(tái)上。此時(shí),百感焦急“緊張,生怕考不好;激動(dòng),我可以和大家比一比;高興,因?yàn)槲蚁肽玫谝弧K于輪到我了,我跳下水,所有的東西全忘了,心中只有一個(gè)念頭:一定要得優(yōu)秀!哨聲響了,我游啊游,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)四天的訓(xùn)練,我終于得了小組第一。心中真甜啊,回家可以向爸爸報(bào)喜嘍!

  生存訓(xùn)練,不但使我學(xué)會(huì)了游泳,還同時(shí)告訴我們:成功=艱苦的訓(xùn)練+正確的方法+少說(shuō)空話

生存作文 篇3

  咦?我怎么來(lái)到一個(gè)孤島上呢?爸爸媽媽呢?一個(gè)人都沒(méi)有,怎么就我自己?我一摸兜,手機(jī)在,趕快給媽媽打電話,可是怎么也撥不出去,折騰半天竟然沒(méi)電了。我有些害怕,不知會(huì)發(fā)生什么?

  突然感覺(jué)又渴又餓,怎么辦呢?我一直向前走著,突然我想起,水應(yīng)該在山谷中自上而下地流下來(lái),于是我就開(kāi)始向山林深處走去,可是我的身體卻怎么也不聽(tīng)使喚。好不容易邁出一小步,呼!好熱!受不了了。不行我要堅(jiān)強(qiáng),我一定能戰(zhàn)勝困難,我要活下來(lái)呀!這里一定有水,我好像聽(tīng)見(jiàn)山澗泉水的聲音,我似乎感受到泉水帶給我的涼爽。不知是什么力量,我終于邁開(kāi)了腿,向前走去。嘩啦嘩啦……什么聲音?一定是泉水,我開(kāi)始變得興奮起來(lái),我感覺(jué)渾身有了力量,我真是功夫不負(fù)有心人呀!我終于找到了,趕快沖過(guò)去趴到地上喝了個(gè)痛快,甘甜的泉水太好喝了,滲透到我身體的每一個(gè)細(xì)胞中,我頓時(shí)神清氣爽,精神了很多。

  只是還是覺(jué)得有點(diǎn)餓,如果有個(gè)炸雞腿就好了。一想到炸雞漢堡,我的口水直流,越來(lái)越餓了,不能想吃的,趕快找食物吃。突然發(fā)現(xiàn)小溪里有游動(dòng)的'魚(yú),雖然不大只有我手掌長(zhǎng),但是要是能抓住就好了,我想起電視里的一幕,一個(gè)男人拿著一個(gè)用樹(shù)杈自制的工具,扎向大魚(yú),要快要準(zhǔn)。我就趕快找樹(shù)枝,終于找到一個(gè)類(lèi)似的,但是怎么也磨不尖,扎不上魚(yú),最后,我急中生智脫下了我的薄上衣,在水里一兜,竟然兜上來(lái)了,我喜出過(guò)望,可是怎么吃,生著?感到有點(diǎn)腥。想起古人鉆木取火,費(fèi)了好大得勁,終于生起了火,可以吃烤魚(yú)了。吃了烤魚(yú),雖然沒(méi)有鹽,但我覺(jué)得還是很香很香的。火還可以取暖,還可以點(diǎn)著火吧,用火光求救。

  于是我等天黑的時(shí)候,拿著火把站在海邊,希望可以有人看見(jiàn)我,終于遠(yuǎn)處看到有一艘船的影子,我揮動(dòng)著火把大喊著,興奮極了。終于他們發(fā)現(xiàn)我了,探照燈向我照過(guò)來(lái),我獲救了!獲救了!我大喊著,突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“快起床,要遲到了!”等了半天我才回過(guò)神來(lái)在想是不是穿越了?那么真實(shí)。原來(lái)我做夢(mèng)了。看到媽媽?zhuān)依锏母杏X(jué)真好,我好幸福呀!

生存作文 篇4

  的確,當(dāng)你們看到題目時(shí),你們會(huì)有感而發(fā),到底是什么,會(huì)令你起這樣一個(gè)標(biāo)題,我會(huì)說(shuō),是她的境遇,使我的雙手不聽(tīng)使喚地寫(xiě)下了這個(gè)標(biāo)題。

  我一直都在想,自己為什么要活在這個(gè)世界上!到底是為了什么,是為了完成上一輩人對(duì)自己的期望,每天循規(guī)蹈矩的做每一件事,不能發(fā)表自己的意見(jiàn),只能隨波逐流的,跟著別人做相同的事,做別人希望自己做的事,如果有一點(diǎn)點(diǎn)不情愿,就會(huì)遭到他人冷眼相對(duì),甚至一些過(guò)激的話語(yǔ)嗎?這就是我生活在這個(gè)世界上的價(jià)值嗎,是我做錯(cuò)了嗎,是我太糟糕了嗎,還是這個(gè)世界在跟我作對(duì)?我不知道,我很迷茫,我不知道,我下一步,該走到哪,生怕一不小心,走錯(cuò)。所以每天只能活的像一個(gè)玩偶一樣,身上被密密麻麻的綁滿(mǎn)了繩索,被人控制著。我能預(yù)知明天發(fā)生什么事,因?yàn)槲颐刻於荚谥貜?fù)著,沒(méi)有新意,沒(méi)有未知與挑戰(zhàn),難道我就要這樣一直墮落下去嗎,不能做自己希望做的事,每一天都活在別人的期望里嗎?生存或毀滅,這是個(gè)問(wèn)題。

  沒(méi)錯(cuò),我以為,這種思想會(huì)隨著時(shí)間,被慢慢的磨滅,沒(méi)想到,這種思想經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,變得越發(fā)強(qiáng)烈了,我感到十分的空洞……

  不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了《假如給我三天光明》這本書(shū),我細(xì)細(xì)的閱讀了這本書(shū)——海倫從小又盲、又聾、又啞,但她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的'文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)橛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,是知足,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。與海倫比,我能自由地看,能痛快地聽(tīng),能放聲歌唱,誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生的一種幸福,那我還有什么理由去抱怨呢?那我什么理由不滿(mǎn)呢?正如,海倫·凱勒所說(shuō)“我一直哭著自己沒(méi)有鞋子穿,但當(dāng)我知道那些連雙腳都沒(méi)有的人,我又感到自己幸運(yùn)之極了。”對(duì)啊,我正缺乏的就是不懂感恩知足,所以才會(huì)經(jīng)常抱怨。

  以前,我有很多可抱怨的東西,我經(jīng)常眨著無(wú)辜的眼睛哭訴著自己的不幸,現(xiàn)在,再一次回想,我會(huì)認(rèn)為,當(dāng)時(shí)我是多么的可笑。我的工作沒(méi)做好,老師當(dāng)然會(huì)找我麻煩,我不注意自己的言行,當(dāng)然會(huì)遭到別人冷眼相對(duì),我不看天氣預(yù)報(bào),就有可能被雨淋濕,所以,以前的我經(jīng)常抱怨是因?yàn)槲也粫?huì)從自身找原因,結(jié)果養(yǎng)成習(xí)慣之后,我也再也不愿從自身找原因,所以我才認(rèn)為,自己不快樂(lè),很茫然,很空洞。

  我在人生的道路上不斷的成長(zhǎng),我并不在乎目的地,我在乎的只是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。時(shí)間,伴隨我的成長(zhǎng),是它,不斷沖刷我稚嫩的心靈,使之逐漸變得成熟,完善。很多道理,以前很懵懂,但逐漸逐漸的明白了,并從中有所感悟。如果你再一次問(wèn)我生存還是毀滅,我會(huì)不假思索的回答——生存,并要努力使之變得完美,讓每一天都過(guò)得非常有意義,并會(huì)不斷的超越,也許這就是成長(zhǎng)的意義吧,我從中受益匪淺。

生存作文 篇5

  蕓蕓眾生,生難存亦難。且說(shuō)冬梅,于萬(wàn)木凋零之時(shí),屹立冰天雪地,凌霜傲雪;而殘花敗柳,任暖風(fēng)吹拂,卻仍無(wú)動(dòng)于衷。非要等到暖日熏熏才一吐新芽.

  時(shí)值盛夏,烈日炎炎。無(wú)風(fēng)無(wú)云,頂一輪烈日。曾經(jīng)輝煌的大樹(shù)少了昔日的剛強(qiáng)之氣。

  一位乞討少年賴(lài)在家門(mén)口死活不走,硬是纏著爺爺“爺爺,我很久沒(méi)吃東西了,求求你,給點(diǎn)錢(qián)吧!”爺爺甩了甩袖子:“這兒不是大戶(hù)人家,你還是走吧!”我細(xì)細(xì)打量了他一番,古銅色的臉,眉目清秀,面頰暗沉,倒掛著幾滴不值錢(qián)的眼淚。“這樣一個(gè)清秀的`少年怎落得這樣的地步?”正當(dāng)我疑惑不解之時(shí),他撲通一聲跪了下來(lái),眼淚奪眶而出頓時(shí)連成了線,他匍匐在地上,一副楚楚可憐的樣子。

  人心畢竟是肉長(zhǎng)的,爺爺從口袋里掏出五元錢(qián),往地上一丟。瞬時(shí),他眼里散發(fā)出振奮的光焰,像餓狼般撲了上去,嘴角揚(yáng)起一絲勝利的微笑,轉(zhuǎn)眼間便沒(méi)了蹤影。

  生存是一項(xiàng)游戲,除了能者能走下去,也只剩那些匍匐前進(jìn)的人了。爺爺剛想說(shuō)什么可終于什么也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我用悲涼的目光望著少年毫無(wú)意義的人生,也揚(yáng)起一縷輕蔑的笑。

  話說(shuō)男兒膝下有黃金。

  話說(shuō)男兒有淚不輕彈。

  雖說(shuō)生存不易,但踐踏靈魂,何論人?!生有生的意義,存有存的價(jià)值。何不如在風(fēng)雪中傲然抬起頭,看著自己光輝,追尋美好的道路?

生存作文 篇6

  生存,生存是一種元素,是一種道理,有的人為錢(qián)而活著,有的人為名利而生存,那些有錢(qián)人有了錢(qián)便追求更好的生活,而沒(méi)有錢(qián)的人則已錢(qián)為目標(biāo),變成有錢(qián)人,這樣循環(huán),便形成了基本的生存,還有另外一種情況,就是為愛(ài)生存,一個(gè)人愛(ài)另一個(gè)人,如果這個(gè)被愛(ài)的人出了什么事,那么。這個(gè)人一生都會(huì)在遺憾中度過(guò)的,這個(gè)被愛(ài)的.人是另一個(gè)人的精神食糧,那我要提醒一句,一個(gè)人主要是為自己活著,自己是自己前進(jìn)的最大的動(dòng)力,別人不可能替你生存,也不可能讓你永久靠著別人,我們?nèi)俗钪匾木褪腔畹臑t灑,愉快,如果,連這點(diǎn)都做不到的話,那我們們就太低沉了,生存,追求的就是快樂(lè)開(kāi)心,追求的就是好的生活和品質(zhì),開(kāi)心,快樂(lè)就是生活生存的基本之一,在社會(huì)中生存,講究的就是說(shuō)好話,辦好事,知識(shí)淵博,行為敏捷,不給對(duì)方留喘息的余地,這是社會(huì)生存最基本的要素,社會(huì)要比我們想的要復(fù)雜,我們也要適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),這個(gè)社會(huì)有情有意,也許,不像我們想像的那樣天真,但是,我們知道我們生存下來(lái)不僅是食物,還有精神食糧,生存的快樂(lè),開(kāi)心是我們首先必須做到的,如果,這個(gè)人都認(rèn)為自己沒(méi)有任何價(jià)值那么這個(gè)人就從來(lái)不會(huì)想到好的方面,生存,他可以充實(shí)也可以毋庸就看你是怎樣安排你的生活的,又看你怎樣安排你的人生的,生存,吃的,喝的,用的,都是一些非常細(xì)小的細(xì)節(jié),能折射出你的生活,更能折射出你的人生,你的生活,人生的各種元素都決定于你,你是怎樣一個(gè)人,是怎樣一個(gè)命運(yùn),又怎樣安排?如果遇到問(wèn)題,請(qǐng)記住我一句話;快樂(lè)解決任何煩惱

  快樂(lè)要大于自己本身,給自己留些快樂(lè),也許會(huì)認(rèn)為世界會(huì)更好!

  生存,一定要快樂(lè),快樂(lè)一定要生存。

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