學會生存作文大全(7篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的學會生存作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學會生存作文 篇1
生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人,才算得上是生活的強者。學會生存,是我們日常生活中一種不可缺少的本領。
生存,對于我們每一個人來說,就是要在遇到危險和災難時,學會沉著冷靜,不驚慌失措,積極開動大腦,用自己生活中積累的知識和經驗,讓自己化險為夷,轉危為安。
記得小時候,有一次我放學回家,走到半路上,突然過來了一個個子高大,身體強壯的中年男子,他擋住了我的去路,說:“小朋友,你去哪兒呀?”他邊說邊拿出了一盒好吃的東西,來引誘我跟著他走,當時,我經不起誘惑,就跟著他走了。走了一會兒,我突然想到了媽媽曾經對我說過的那句話:“如果遇見了壞人,他給你吃的,引誘你跟他一起走,你千萬不要因為一時糊涂而上當受騙。”這時,我恍然大悟。于是,我靈機一動,想出了一個主意,就對他說:“叔叔,我的家快要到了,你看,我的'爸爸在門口等著我呢!”說完,我便撒腿就跑,一直跑到了那家人的門口。我累得氣喘吁吁,生怕騙子追上來了,等我回過頭來一看,騙子已經無影無蹤了。就這樣,我逃過了一劫。回到家后,我把這件事的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽伸出大拇指說:“我們的女兒長大了,學會保護自己了。”
經過這件事后,我明白了一個道理:無論在什么樣的情況下都不要吃陌生人的食物,如果遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,只有這樣,才能達到保護自己的目的。
學會生存作文 篇2
每一個人總得學會生存,自我保護,即使是自己一個人,也要勇敢地活下去。
我在電視上看見過許多有關火災的新聞。火魔無情,當你被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防員救助的時間里,如果你能夠利用地形和身邊的物體采取積極有效地自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為自己的生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能寄希望于“急中生智”,只有靠平時對消防常識的學習、掌握和儲備,危難關頭才能應對自如,從容逃離險境。
在公共場所遇到火災,不要慌張,要冷靜,有序的.撤離火場,由于火災煙具有溫度高、毒性大的特點,一旦吸入后很容易引起呼吸系統燙傷或中毒,因此疏散中應用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過濾的作用。
當你是在家中遇到火災,一樣要用濕毛巾捂住口鼻,由于火災發生時煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過程中應盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進。火場切勿輕易跳樓!在萬不得已的情況下,住在低樓層的居民可采取跳樓的方法進行逃生。但要選擇較低的地面落腳點,并將床墊、沙發墊、厚棉被等拋下做緩沖物……
火災是經常發生的,但只要掌握自救方法,就能逃生。
學會生存作文 篇3
在災難面前需要機智和勇敢,在危險面前,應該沉著、冷靜、隨機應變。學會生存就是人在躲避、抵御和防止各種災害的過程中積累起來豐富的經驗,每個人都應當學會生存。
禮拜日,我正在家里悠閑看著電視,爸爸媽媽都去上班了,只剩下我一個人在家。媽媽早晨給我炒了碗蛋炒飯后就走了。不一會兒,我聞到了一股刺鼻的味道,起初我沒管它,仍然看著電視,但隨后來就覺得暈暈的,我思索片刻,腦海里立即浮現出了煤氣泄漏所引起的事故,立即出了一身冷汗。于是,我不管三七二十一,快速跑到離我最近的一扇窗戶,并打開窗戶,通風。打開窗戶之后沒一會兒就覺得舒服多了。于是我又去把其它幾扇窗戶打開,然后想道:下一步該干什么呢?哦,檢查煤氣泄漏的地方。可是我找了半天就是找不到,我一下子傻了,腦海里浮出一串情景:爆炸、煤氣中毒……
我立刻想道:“完了!”我強迫自己冷靜下來想辦法。“啊”我叫起來,剛才果然是被嚇傻了,我可以出去躲起來呀!于是是我穿好評衣服,就唰的一下跑出去了,我一直想著:爆炸也是許就在下一秒,不敢上樓……
但后來我的`心終于鎮定了下來,因為那煤氣遲遲沒有爆炸,我又想起那些和藹可親的鄰居們,我先上樓找了我家對面的李奶奶,李奶奶開門后見我慌慌張張的樣子,趕忙問道:“什么事啊,這么著急?”我快速說了一遍事情的經過。李奶奶聽后笑了起來,說道:“沒事,只要沒火就不會爆炸,來,奶奶去你家給你把煤氣閥門擰緊!”我出去用鑰匙把門打開后,李奶奶把煤氣罐上的紅色閥門擰緊,然后說:“沒事了!”我吁了口氣,唉!原來是虛驚一場!
科學的避險方法能幫助我們急中生智、絕處逢生,所以,我們應該用我們學過的來保護自己。
學會生存作文 篇4
教學目的:
1、激發學生珍愛生命,學會生存、具備自我保護的本領。能把自己看到、聽到、讀到的有關事情說清楚,并能發表自己的看法。
2、能認真傾聽別人發言,自然地與他人交流。
3、激發學生表達真情實感的欲望,能夠寫清事情及感受,并與同學互改習作。
課時安排
三課時
教學過程:
一:認識生存
第一次和大家接觸,看你們的初步印象,我覺得你們都是聰明能干的好少年。既然你們那么聰明能干,老師出個選擇題考考你們。(出示課件)以下五種條件,你最需要什么呢?(僅選兩個)
鈔票——美元 歐元 人民幣
知識——天文 地理 醫學 化工 哲學
身體——強健的體魄 不怕風雨 不怕勞苦
心情——愉快的 堅強的
工具——各種勞動用品(鋤頭 鍬 斧頭 等可以想象的)
學生挑選 A B C D
說說你的理由
我們再討論一下:如果遇到這樣的情況,你會選擇什么?
1、 在大學校園
2、 在理想的工作中
3、 在正常的生活中
4、 在與朋友交往中
5、 在最危險的情況下(荒島 地震廢墟中等)
老師沒有必要為你們創設各種假如,也沒有必要為你們提供各種選擇,危險和災難和在各種各樣的,真正面對時,你還需要的不只是這些,討論一下,你還需要什么來面對危險呢?
學生討論交流:——————堅強的毅力 堅持就是勝利
靈活的頭腦 只要思想不放松,辦法總比困難多
必勝的信心 我行 我能行
———————————— 板書:學會生存
二、面對危險:
1、出示自然災害出現的圖片(地震 洪水 山火 毒氣 交通事故 等)看見這些你想到了什么?
學生討論————可以說災難的可怕 可以說自己的表現 可以說別人的'表現等等,目的在于讓學生通過交流認識危險出來時的場景。
2、范圍縮小,在我們生活的周圍和成長的過程中,除了自然災害,還有哪些意想不到的危險呢?如:有人找你要錢 如手足口疾病的橫行 自己再說一說。
現在假定自己遇到了某一種災難或危險,你會怎么做呢?
學生討論 交流
剛才有同學說的很好,你能把自己想寫的內容確定一個題目嗎?可以發揮想象,也可以根據回憶
老師發張紙給你們,根據提示把自己的作文題目寫出來,好吧!把自己放在危險中去吧!我們的目標是:戰勝危險 保護自己。
檢查 交流 學生所寫的題目
三:勵志交流:
思想有多遠,我們就能寫多遠。大家的思維可以更廣闊,更豐富,沒有奧特曼,一切靠自己,把自己的想寫的接著想,接著寫,好
老師送你們一句話:生活中沒有失望,永遠只有希望。
學會生存作文 篇5
“生存”就是說在遇到困難時自我保護。學會生存,具備自我保護的本領,對于每個人都非常重要。這不,我在海南三亞我經歷了一件嚇破膽的事。
那天陽光明媚、鳥語花香,我騎車外出,家人緊隨其后。一路上我們說說笑笑,不亦樂乎。可是在回來的路上,發生了一件意想不到的事。一輛摩托車飛馳而過,在距離我二十來米的距離停下,我騎著自行車在馬路上走,可那車卻轉過來,但我不以為然我以為他是外地人一時走錯,才調了頭。可是他再一次超過了我,我透過他車上的后視鏡看到了他那不懷好意的目光和他那嘴角上一些邪惡的笑意。不大一會兒,一輛藍色的電動車又從我旁邊過去,跟那人用海南的語言說了幾句話,便匆匆離開了。我好像發現了有些異常——我被跟蹤了。之后我趕緊跳下車,一直將目光轉移到了那個人的.身上。只見他穿了一雙白色球鞋,深色褲子,黃色皮衣,一頂黑色棒球帽。我邊看邊上人行道,和家人靠攏,并告訴了這一切。可是那個人不依不饒,一直看著我。好久他才飛快拐彎,消失在我的視線之中。我自以為擺脫了束縛,便邁開步子大步向前。可是路過加油站,有看到了他。我趁他不注意,讓姥爺騎車,我來了一個“大變身”,我穿上了姥姥的衣服眼鏡也摘掉了。懷著忐忑不安的心情返回家中。
這一次的經歷使我認識到了自我保護的重要性,讓我明白了遇到危險不要慌張。這樣才能學會生存,學會成長,讓自己的經驗更豐富。
學會生存作文 篇6
在一個星期六,一位小女孩來到了他父母開的冬蟲夏草店里玩,十分高興。到了下午有幾個人來到了店里,詢問了各種價格后,突然拉下卷簾門,從背后掏出幾根鐵棍,向她的父母打去,小女孩只感覺腦袋一下子受到了重擊,便昏了,她媽媽踢了她一腳,仿佛在說你一定要堅持住,替爸爸媽媽報仇啊!然后她就昏迷不醒了。那幾個人搶走了店里所有的冬蟲夏草,用水潑灑了現場,匆匆的走了大約過了幾個小時她醒了,覺的腦子十分痛,一摸全是血。她在地上慢慢蹭,手腳都不聽使喚了,蹭一下十分難,感覺腦子要炸開一樣,有好幾次她差點昏去。經過一番努力,拿起了電話撥通了110,120,告訴了地址又昏倒了。她醒來是再醫院里。送去的`時候她的雙親都死了,而她的腦骨也全部碎裂,能活下來是一個奇跡。而警方通過她的記憶,很快便捉住那幾個人。
在這個故事中那位小女孩為什么能活下來?因為她有一種求生的欲望,一種強烈的求生欲望。其實人人都有這種求生欲,就看你有沒有激活它,因此保護好自己。在《魯濱孫漂流記》中魯濱孫一直都有一個信念:一定會有人來救我!以至他靠他的一雙手,在島上有了富足的生活,直到有人來救他。在生活中,要防范一切有危險的東西,比如一把小刀,一支削尖的鉛筆都會造成一些不必要的傷害。
生存下來并不難,但你一定要學會它,否則你將會被不可生存擊到,從此一蹶不振。
學會生存作文 篇7
“哇!哇!……”從醫院里傳來一陣嬰兒的哭聲,我踩著媽媽的陣痛來到了這個美麗的世界。聽著這鈴兒般的響聲,病床上躺著的媽媽笑了,爸爸聽著聲音也笑了嗎,就在那一天:1998年10月26日,我誕生了。
我是家里的獨生女,從小就在爸爸媽媽的呵護下,爺爺奶奶的疼愛中,在親戚朋友的關心下一點一點的成長,從來都不知道什么叫生存。但是現在我十二歲了,知道了做人的道理,懂得了感恩父母,報答老師。而“學會生存”這幾個字也逐漸步入了我的生活。
關于生存,有意一件令我終身難忘的事。
記得在三年級的時候,有一天放學回家,我請同學來我家做客,由于爸爸還沒有回家,而且我還沒帶鑰匙,我們就在院子里玩。我突然想起一個游戲,規則是:一個人把兩只手從腿之間穿過,抓住另一個人的手,第三個人騎在兩個手上,她們聽了之后,都很贊同,我們就玩了起來。我站在第一個,當我們三個人準備好之后,就把中間一個人抬了起來。可是剛一起來我們就笑了。突然,我栽倒在了地上,邊笑邊張大的嘴和水泥地板來了個親密接觸,我的牙流血了,感到很痛。等我站起來時,兩顆門牙早在我倒下去的那一瞬間從我嘴里消失了,出現在了地上。我看著地上的.牙和血,被嚇得哇哇大哭。我的牙不會再長出來了,在以后的一個星期,我沒有去學校,每天都去張掖做手術。那天我永遠也忘不了,忘不了那疼痛,忘不了那哭聲,忘不了幾天來我所流的淚水,更忘不了那八天來我的一舉一動。這些畫面,都這個挫折深深的刻在我心里,這個挫折讓我永遠也忘不了。
現在,我已經裝上了假牙,沒有人會看出來。在這三年里,我漸漸想明白了:每個人的命運都掌握在自己手里,如果自己沒有操縱好會讓你后悔一輩子。我的這件事令我終身難忘,但也是將來我遇到挫折時的一個警鐘,以后不論遇到什么樣的困難,都要保持有一個樂觀的心態,這樣就不會被它所嚇倒,會讓你發揮最好的水平,努力克服。
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