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生存作文

時間:2026-02-26 22:07:23 生存 我要投稿

生存作文范例5篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的生存作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生存作文范例5篇

生存作文 篇1

  20xx年10月16日 星期四 天氣晴

  我們身邊到處都有危險,比如說火災、溺水、泥石流、觸電等,一旦發生,很難立刻得到救援,我們要懂得怎么保護自己。

  我們應該都知道地震這個詞吧,那有人知道地震時應該怎么自救嗎?現在,我就為你們一一描述地震時,不要害怕,要冷靜下來,(說明一下:人們都知道“生命三角”吧!但這種“生命三角”沒被人們公認過,所以躲在可移動的物體下比較好)躲在桌子下面或書包擋住頭,以免頭被砸到。第二,有秩序的撤離不了,就趕緊往廁所里跑,躲到某個角落里。第三,假如你被壓住了先大聲呼喊一下有沒有人,如果沒人就先等待,在等待過程中,如果身邊有吃的`,就先吃掉,保存體力;如果身邊有手機,手電筒等可以亮的或有聲音的,一定要拿著,這樣就能看見或聽見,搜救人員就可以發現你在哪兒了。當然100元也很有用,只要寫下地址,如果身邊有小溪,就把100元放進小溪里,漂向下游,只要有人撿起,人們就會來救你。

  不管遇見什么事,都要冷靜下來想一想辦法,不要慌亂。

  聽了我的講解,都明白地震應該怎樣逃離和自救了吧!

生存作文 篇2

  在人生的道路上,有許多坎坷與荊棘,處處都有危險,我們要學會生存,學會克服困難,面對困難要積極樂觀,這樣才能戰勝困難。

  《魯濱遜漂流記》里讀主人公魯濱遜因為航海遭遇大風而翻船,只有魯濱遜一人活著,他漂流到了一座孤島上。魯濱遜孤身一人,什么也沒有。他想盡辦法,從大船上得到了許多生活用品,自己造了房子,馴養了許多羊,還種了麥穗。魯濱遜在孤島上呆了二十八年,終于戰勝了困難,回到了英國。

  魯濱遜孤身一人生活了二十八年,是多么漫長啊!如果換成是我們,我們肯定非常傷心絕望,聽天由命。我們的'父母如果離開我們兩三天,我們都非常想念,更何況是二十八年呢?我們在家里有著“小皇帝”的待遇,根本沒有體會到孤獨無助的滋味。魯濱遜之所以能生存下來,是因為他在困難時,沉著能靜,積極樂觀都人生態度。魯濱遜在困難時,用勇氣與力量戰勝了困難。我們在生活中戰勝過困難嗎?不要說是戰勝,甚至連嘗試也沒有。

  我們在人生的道路上要理智地面對現實,在絕望中看到希望的火花,從而獲得勇氣與力量,努力克服困難,生存下去。

生存作文 篇3

  學會生存,具備自我保護的本領,對每個人都很重要。

  有一次,我聽爸爸說過:有一個小女孩,她每天都坐公交車回家。有一天,她像往常一樣,下了公交車走回家去。但她漸漸感到不對勁了,悄悄回頭一看,后面跟著一個人。她仔細一想:咦?這是不是公交車上的叔叔呀?他也住這個小區?可我以前從沒見過呀!

  小女孩有點害怕了但依然裝作若無其事的樣子向前走去。進了樓洞,她一層一層的向上走,但她并沒有開自己的'家門,而是向樓上走了幾步,又接著往下走去。

  那個人一直跟在小女孩身后,見小女孩往下走,他就問“小朋友,你怎么不回家啊?”小女孩假裝說:“我爸爸在下面呢,我沒拿鑰匙,去讓他給我開門!”那個人一聽這話,就馬上走掉了。這個小女孩很機智、很勇敢,她就具備自我保護的本領。

  生存是我們的本能,我還聽說過:一名高三女生竟然不會搭乘公交車!所以,我們要學會生存,學會保護自己,讓我們的生活多一份安全保障!

生存作文 篇4

  由于社會的日新月異,身邊的壞人也越來越多,騙人的手法更是日新月異。所以,我們這些手無博雞之力的小學生,也應該靠智慧取勝壞人。而現在就由我來為大家講訴一下防范的`手法:

  一、一人在家時,有陌生人敲門,應當從透視口中看清對方,即便是熟人,也不要隨便開門,對他們說父母不在家。

  二、一人在家時,如有小偷撬門,應制造大人在家的場面,或向鄰居大呼求救。

  三、如有路人問路,直接告訴對方,千萬不要帶對方前往目的地。

  四、不要向別人透露太多家里的信息,更不要說自己家里很有錢。

  五、如被綁架時,應找機會逃出去。當綁匪捆綁你時,盡量將手腕往外拐,這樣,想逃脫時,往內伸,繩子就能輕易松掉。

  六、在別人的誘惑面前要學會說不,遇到危險時,應向路人求救。

生存作文 篇5

  春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎。人的足跡,人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了最辛苦也是最美麗的生存之路。

  而生存也是一個學會適應環境的過程。

  ?此中,短暫的過程中我們也許無法去完善太多的不足。但在這個過程中你一定要學會有所追求,也許人的生命需要空氣和水的孕育滋養。0但絕非我想是只有水和空氣保持的一呼一吸。這并非真正的生存,因為這只是“植物式”的生存方式。高爾基說過“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,那他的一生是空虛而又渺小的,所以人不能做天上的風箏,盲目而無目標的'被線牽著走,要為追求而生存。

  人的生存受環境的制約。我們無法去控制環境的優越性。但我們可以改變環境,而要做到這一點的首要條件就要求我們必須學會堅強,試著調整自己去適應環境的變異,全身心地融入周遭。我十分佩服笛福筆下的魯賓遜。起先,我真的無法理解一個人在孤島上生活的那種情形。還要時時刻刻堤防來自四面八方的威脅和挑戰。現在想起來,他不正是這種品質的優質體現嗎?也許,這些無法給我們帶來太多的物質方面的東西,但我相信它們能豐富我們無比空洞的人生。這也是我一直堅信并確信著的。

  生活——少不了坎坎坷坷,但我門不能迷失生活的道路,不要在沉淪中耗盡了自己的生命。

  相信自己,勇于超越。

  水里的魚兒不超越怎能進化為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不可能變成鳥類。只有勇于超越自身極限,突破環境的約束,我們才能明白生存的真諦。但生命也絕非這樣子就是完整的。

  太陽的生存為世界帶來了光的溫度,溫暖了一個又一個美麗而又神圣的靈魂。火箭的生存為人類的飛天夢想插上了一對藍天翅膀。花兒的生存為化作春泥給果實輸送營養。它們的生存之道不是為了自己,而是為了把千絲萬縷的愛獻給他人。我們都應該明白:生存的目的不是生存:而是奉獻。生存的是否長遠,得到的是多是少并不重要。重要的是,你有沒有為他人、為社會奉獻過;真切動人地生存過。

  春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎。人的足跡。

  春,草之綠茵;我追求著生存。

  夏,水之冰爽;我超越著生存。

  秋,楓之火紅;我奉獻著生存。

  冬,梅之堅毅;我堅強地生存。

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