生存作文

時間：2026-01-27 15:26:35 生存我要投稿

生存作文（必備）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的生存作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生存作文（必備）

生存作文篇1

　　即將步入初中生活的我，已經不是什么小孩子了可以幫家里人做點什么力所能及的事了。

　　有一次，爸爸、媽媽都去上班了，我看了看表也差不多要到吃飯的時候了，我靈機一動想到了幫媽媽他們把飯煮好。讓他們也知道我不是什么都不會干。

　　說干就干，我按照媽媽平常的方式去煮，先掏幾碗米然后打開水龍頭，用手搓把米洗干凈之后用手擋住米把水控干，可是我每次倒完水米就要少很多可能是因為我手太小的緣故吧。把洗好的米放入電飯鍋里。只聽廚房有聲響，我馬上跑過去查看情況，打開鍋蓋后我不由得嚇了一跳這是我煮的米飯嗎?又黃又焦還硬的`像石頭子正在我沒有辦法的時候，爸爸媽媽回來了，他們聞著味道找到了我并詢問我這是什么，我說：“給你們煮的白米飯。”他們倆見這個慘狀都笑的合不攏嘴，最后我知道是水放多了。

　　這就是我假期中其中一件又搞笑又讓我懂得了怎樣做飯的一件事。

生存作文篇2

　　這個星期，在5節生存訓練的過程中，我學到了許多有用的知識，雖然這些知識我一身中只能用到1次，但這1次就僅僅足夠了。

　　這個星期里，我每天都踴躍發言，有什么實驗我也勇于嘗試。這5天里，我學到急救，逃生等等之類的知識。

　　讓我印象最深的就是星期1和星期4了，星期一那天，老師首先播放了一個視頻。那是日本發生大地震時的視頻，我仔細地看著，上面的海嘯不到幾秒鐘就蔓延到日本的`城市里。那些海嘯高達十來米，好像一堵水墻，連一座座高樓大廈和十分堅固的大橋也被這些來勢兇猛的海嘯給沖走了。一條小河和海嘯相比，就等于大象與老鼠的差別，海嘯一兩秒鐘就把一條小河給吞噬了。可見那次的海嘯有多么的可怕。看完后，老師又接二連三地放了幾個視頻，輕重讓我感受最深的就要數那個車禍事件了的視頻了。在那輛車上，坐著一男一女，在發生車禍時，他們都系著安全帶，還有車子里準備的安全氣囊。如果沒有了這些安全設施，就會和視頻里的蘋果一樣，粉身碎骨。

　　在星期四那天，我們看了一些視頻，上面叫我們受傷了該怎么辦，其中有骨折和溺水。骨折分兩類，另我最感興趣的就是開放性骨折了。開放性骨折發生后，要先用干凈的濕毛巾擦一擦傷口，然后用綁帶綁住，再用兩個沙袋放在頭部兩邊，使病人不再亂動。老師重點講了我們溺水了該怎么辦，老師把一個假人推了上來，再讓我們看了一段搶救的視頻讓我們大致明白該怎么做。首先應該拍拍傷者的肩膀，看看他有沒有醒，如果沒有醒的話就采取措施。先找到我們身體兩根骨頭交叉的地方，一只手再壓在他心臟的方便，另一只手再放上來，再壓。如果溺水的人是大人，就要壓30下，但如果溺水的人是小孩，我們就應該壓15下。

　　這個星期我學到了許多寶貴的知識，希望以后能用得到。

生存作文篇3

　　如果大家對咱國家的地名細心的琢磨一下，便會發現名字背后的“玄機”。北京、南京、盛京，不用想自是帝王將相氣派、雍容華貴之所，但在這片古老的土地上更多的還是一些王家莊、李家村，這種地方想找一個外姓人不容易，想來皆是世代耕耘于此，雞犬之聲相聞、民風淳厚，是中國人鄉愁的策源地。還有些地名考究起來就沒那么有意思了，比如：三里營、五里屯……因為他們和一個最殘酷的詞緊密的聯系在了一起——戰爭。古往今來，此處皆是攻城拔寨、屯兵扎營之地。

　　三里營，離老濟寧南城墻約三里，扼守東西火車要道、通接南北水陸，進可攻、退可逃，這里的人見證了太多的匪盜和戰爭的苦難，鄉音何在?槍炮隆隆，鄉心何安?刀光劍影、惟有惶惶。

　　很不幸的是，我姥姥的娘家——太姥姥家就在一個叫做三里營的地方。

　　(一)長毛

　　在阿長眼中一切的強盜土匪都是長毛。

　　——魯迅《阿長與山海經》

　　濟寧，孔孟之鄉、京杭大運河北端口，是魯西南重鎮，太平年代繁榮昌盛、生機勃勃，有“小蘇州”之稱，但在動蕩的年代，便利的水陸交通卻帶來了一波又一波的匪盜和官兵。太姥姥是正宗大清遺老，肚子里的故事一火車皮，我只是從長輩口中略知一二。魯西南地區是捻軍和義和團運動重要的發祥地，當時的`老百姓把這些人一以貫之為“長毛”。在正史中，人們對這些反抗運動評價甚高，都被打上了起義和正義的標簽。但在太姥姥流傳下來的故事里我卻感受不到他們和盜匪有什么區別。“長毛”們雖號稱刀槍不入，但畢竟是人，是要吃飯的，提著大刀片子搜刮民脂民膏是常態。聽長輩們講，從前很多村子外圍都有堅固的“圍子”，主要就是防范這些有組織的“長毛”或無組織流寇的襲擾。

　　(二)老毛子

　　戰亂有時也會帶來一點黑色幽默。

　　1912年，鐵路修到了太姥姥家門口，太姥姥講，當時經常有“老毛子”從火車上下來，征用民房安營扎寨(當時的山東是德國的勢力范圍，德國人在濟寧留下的數座天主教教堂就是明證，后來日軍禍害老百姓時，教堂成為了避難所、救人無數，此為后話。太姥姥口中的“老毛子”應是德國兵)。有一次，“老毛子”征用了太姥姥家用作后勤灶房，做了一大鍋白米飯、一大鍋肉，不知發生了什么緊急情況，還沒來及吃、集結號卻響了，“老毛子”迅速出動、列隊開拔，一眨眼就沒了影子。這下可高興壞了太姥姥一家，大米飯和肉讓一大家子海吃了好幾天!那時的德國兵就可以做到令行禁止、反應迅速，管中窺豹、可見一斑!后來這些家伙們在希特勒的帶領下橫掃歐洲、威震世界不足為奇。

　　今天講的這些故事已經過去一百多年了，故事中涉及到的那些長輩們早已仙逝，希望天堂不再有兵荒馬亂。

生存作文篇4

　　鳥兒想要在天空中飛翔，就要學會飛翔的本領；魚兒想要在大海里翱游，就要學會翱游的本領；人們想要在社會上立足，就要先學會生存。

　　記得有一次，媽媽帶著弟弟出去玩，家里只有我一個人在家。我看了一小會兒電視，忽然，聽見了一陣腳步聲，我以為是樓下的人，便沒在意。可是，又過了一會兒，腳步聲逐漸接近，然后便敲響了我家的門。我走過去，剛想開門，心想：媽媽剛出去，這么快就回來了？如果是媽媽回來的話，應該會有弟弟的聲音啊？為什么會沒有呢？難道是送快遞的？但是我家最近沒在網上買東西呀。于是，我透過貓眼一看，是一個人穿著快遞員的.衣服，手里拿著快遞的人。但是，他特別奇怪，明明這么熱的天，卻捂得那么嚴實。我便問：“誰啊？”“送快遞的。”他平靜地回答。“哦，那你就把快遞放那兒吧。”我趕緊回答。“不行，你一定要出來拿，不然我怕一會兒會有人拿走的！”他開始有點急躁了。“請你快開門拿你的快遞。”很顯然，他開始暴躁了。怎么辦呀？我該怎么辦呀？我有點害怕了，但我馬上冷靜了下來，說：“爸，你出來拿下快遞吧。”那個人聽后說：“對不起，我看錯了。”然后，趕緊走了。媽媽回來后，夸我很機智，我非常高興。

　　在我們的生活中，或許會遇到一些危險的事，但我們只要勇敢、機智、沉著、冷靜，就可以擺脫危險，這樣我們才能學會生存！

生存作文篇5

　　春天來了，我與媽媽在陽臺上撒下了5種種子：指甲花、燒湯花、喇叭花、綠豆和豆莢。在我和姥姥精心地照料下，不久它們一個個伸出了小腦袋。然而沒過多久，這些可愛的小苗苗卻有一些慢慢地死去。

　　我心中疑惑不解這些小苗苗為什么會死去呢?它們生的是什么病呢?后來媽媽告訴了我，我們家是封閉式的陽臺，陽光和通風都達不到它們的需求。從此，我對這些剩下來的三棵辣椒苗、兩棵豆夾和四棵燒湯花也不抱什么希望了。只有勤快的姥姥隔三差五地還給他們澆幾次水。

　　夏天來了，我欣喜地發現兩棵豆角長出了長長的.秧子，只有一棵燒湯花伸開了它的枝條，在它還不肥大的枝葉下竟然站著一棵瘦弱的辣椒苗和三棵奄奄一息的燒湯花哩!再看看兩盆蘆薈和吊蘭卻是多么的蔥綠啊!雖然樓下的燒湯花早已開放，雖然樓下的餓豆角秧子早已爬滿墻頭。但是我只希望它們能夠為我家陽臺添加一份綠色。秋天的一個早晨，在我不經意時竟然發現早先為了生存而變成了歪脖子辣椒上面結出了一個小辣椒，我興奮不一。更讓我驚訝地是燒湯花也一朵接一朵的怒放。豆莢也開出了一串一串的潔白的花朵。是啊!一棵小小的植物為了生存，在困難面前不屈服不低頭，而我們人類呢?我陷入了深深地沉思……

生存作文篇6

　　開始新的中學生活了，我漸漸地跟上了新生活的腳步，但仍然迷惘著。未來會是怎樣，我該怎么做，還沒有答案。但現在我得將它們放在一邊，因為為期三天的生存訓練的號角已經打響。

　　隊伍到達場地后，教官來了，他身形高大，皮膚黑黑的，是健康的小麥色。

　　首先訓練的是原地三面轉法。我接觸過，但那時我還太小，在大家轉向右邊的時候朝左轉，動作遲緩被老師點名也是家常便飯。所以現在提起自然有些許害怕，不過是固定的我想象中的那副狼狽樣子。

　　“向左轉！”與預想中一樣，渾厚有力的聲音，我不由自主地動了起來，無意識的。回過神來，我已經面向左邊了。沒有轉錯，沒有太過緩慢，也沒有預想中的被點名。我轉得十分成功，或許我進步了？

　　接下來是蹲下與跨立，難度并沒有很大，對于榆木腦袋的我也十分簡單。再看看大家，十分整齊的隊形看起來格外賞心悅目。

　　踏步一直是我的弱項，永遠跟不上隊伍的節奏。跑步就更不用說了。大家的狀態也不好，練習了一次又一次，仍舊不太整齊。“雙手搭在前方同學的肩上，我喊一二一，你們喊左右左。”教官如此吩咐到。

　　結局似乎并不像預想的那么好。“說了多少次！先踏左腳！”教官有點生氣了。于是，我們一直恐懼著的體能訓練，開始了。

　　藍藍的天空，軟綿綿的.白云，一切是那么的美好，但對于從未吃過苦的我們來說，根本無暇去欣賞如此美好的風景。對于身體并不好的我來說，這簡直就是“噩夢”一般的開場。然而這一次，我竟然與大家一同在毫無遮攔的太陽光底下堅持了十多分鐘！

　　站起來后，我的汗水止不住的往下流，臉上，身體，從頭到尾的，肆虐著，翻滾著。回頭望過去，一群年輕氣盛的少年們，也是這樣。我們一起揮灑汗水，團結互助過，努力著。這樣想著，我釋懷了。“堅持，就是勝利。”我如此告訴自己。揉揉發酸的胳膊，我感到身體更加輕盈了，也不再在乎酸痛的身體，投入到集體中去。

　　最令教官頭疼的就是激情跑操了，不僅要高密度，還得講究排面。學校的操場挺大，激情跑操跑兩圈，就是800米左右。我們邁著小碎步前進，可得跑好久。

　　仍舊是先前的老方法，雙手搭在前方同學的肩上，“一二一”“左右左”大家放開了聲音吼道。

　　開始節奏并不很好，但漸漸的，我們的步伐變得一致，盡管在驗收的時候并沒有獲得第一的好成績，但我們從倒數擠進了中間，有了很大的進步。

　　我們還收獲了友誼與成功，汗水與快樂，從未經歷過人世的懵懂少年們，或許已經開始成長人生路極漫長，這點苦算得了什么呢？勇敢走下去，相信最初的夢就在不遠的將來等待著你前進。“勇敢努力地走下去。”這是，我給自己的答案。

生存作文篇7

　　今天，體育部和紀律部的成員一起參加了“一元城市穿越生存挑戰營”的活動。就是給你一元錢在這個城市生存一天。

　　早晨，我早早來到棧橋橋頭集合，先一起完成了跳大搖繩的任務后，我們正式進入了今天的主題。老師給我們講解這次活動的任務，并給每個人一元錢，我們要拿著這一元錢去賺更多的錢，要不然中午該餓肚子了。我心想：“這一元能干什么？這個任務聽起來可真不簡單啊！可是就算再難的`任務，我也要去嘗試一下。”任務開始后，我們幾個小伙伴決定通過給游客拍照來賺錢，我們找到了一位哥哥和姐姐，給他們講明白我們的活動后，幫他們拍了一張照。雖然照的并不是很好，但是我們成功的賺到了兩元錢，我很高興。

　　第一站任務完成后，我們又來到郵電博物館參觀、拍照，給爸爸和媽媽寫了一封信。隨后來到天主教堂前面，老師提前為我們準備了一些氣球，我把氣球吹好，上面畫上各種圖案，向路過的叔叔、阿姨推銷，五角錢、一元錢、兩元錢……我手中的的錢越來越多，忙得我滿頭大汗，不亦樂乎。活動途中，我們還路過了老舍公園，并玩了一會體育健身設備。

　　中午時間，我們乘公交車來到五四廣場美食城準備吃午飯，用自己賺來的錢，買的午飯吃起來更美味。飯后，同學們又一起去五四廣場玩了一會，用剩下的錢給爸爸、媽媽買了小禮物。我給爸爸買了虎牙，媽媽的香水和我的小海螺，我心里美滋滋的，爸爸、媽媽看到禮物一定會很高興。

　　經過一天的努力，我們順利完成了任務，得到了屬于自己的榮譽證書。通過這一次活動，我知道了爸爸、媽媽賺錢非常辛苦，知道錢來之不易，以后我一定養成節儉不亂花錢的好習慣。

生存作文篇8

　　生活如畫，或明麗、或黯淡、或素雅，因為欣賞，所以才顯美麗。生活需要我們用心欣賞。

　　學會欣賞，是多一份快樂。同樣的陰云密布，千軍萬馬兵臨城下，有人只看到“黑云壓城城欲摧”，而唐朝大詩人李賀去看到“甲光向日金鱗開”。當你的生活一時呈現一片陰霾時，還會贊美墻角那怯懦的花兒嗎?批判雖可以嬌正，但這種否定一切的態度不值得我們推崇。一棵向日葵，用欣賞的眼光看它，它是那樣美好樂觀，它金色的笑臉與太陽交相輝映;如果你用批判的眼光看它，它隨日轉臉簡直就是阿諛奉承、獻媚討好。一灣小溪，當你欣賞它時，它多么明悅活潑、可愛動人;而你用有色眼鏡看它時，它彎彎曲曲的樣子就是狹隘的寫照。一首流行音樂，你用心聆聽時，會贊揚它的激情、張揚;可你不屑一顧聽它時，會覺得這是對音樂的玷污，登不了大雅之堂，甚至是“靡靡之音”。

　　學會欣賞，是多一份輕松。學會欣賞就是盡可能地把一件事物看得更全面，理智分析它、正確對待它，從中發現其愉悅身心之處，盡情享受痛苦并輕松的過程。有的高考學子因為學習壓力大，成天哀怨連天，不停叫苦，熟不知辛勤耕耘換來將是金榜題名，正如農民伯伯耕種辛勞的.春天，秋天一到就會收獲糧食滿倉的幸福;黎明前的黑暗讓人內心恐怖，沒有黎明前的黑暗，哪有朝霞滿天、陽光燦爛?

　　學會欣賞，是多一面鏡子。陶淵明欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫，不為五斗米折腰，生活悠閑自在。李白欣賞“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪放，放鹿青崖，盡情享受大自然無限風光的美好。奸臣秦檜欣賞權欲，風波亭陷害岳飛父子，最終只能落得“白鐵鑄倭臣”永世被后人唾罵的下場……欣賞是一面公正的鏡子，從好的角度觀察世間萬物，一定會收獲美好，反之，則丑陋不堪，正所謂“仁者見仁、智者見智、庸者見庸”。

　　“人有悲歡離全，月有陰晴圓缺，此事古難全”。朋友們，學會欣賞吧!你會發現，蒼涼貧瘠的土壤之下，正在孕育著小草頑強生命的胚芽;浩瀚無邊的沙漠之中，遠處也許會有一片青翠欲滴的綠洲!

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