實用的掃雪小學作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的掃雪小學作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
掃雪小學作文 篇1
又是一年一度的冬天，那鵝毛大雪靜悄悄的從天上降臨為我們的城市添加美麗。但是，如果積雪過多，那倒不好行走，這不， “快樂成長”小學就組織了全校師生一起掃雪。
“嘀鈴鈴，嘀鈴鈴······”一陣清脆的鈴聲傳遍整個校園，大家紛紛放下手中的筆，拿起掃把、鏟子等等工具，興高采烈的下樓到校園內掃雪。大家興致勃勃地在操場上忙碌著，三個一群兩個一伙，一邊掃雪一邊聊著天，笑聲在校園里回蕩。大家干的滿頭大汗，臉上卻笑呵呵的，心里也是甜滋滋的。人多力量大，很快，操場馬上就要掃干凈了，已經顯現出了地磚的`輪廓。大家一看快干完了，更提勁兒了！“嘿休嘿，嘿休嘿”大家不知疲倦的干著。終于干完了，大家看著自己的勞動成果，臉上露出了欣慰的微笑！
真是一次“師生并肩”的掃雪！
掃雪小學作文 篇2
有一天下雪了，爸爸媽媽急急忙忙的出門，我看到了就跑過去問：“媽媽，你們要去哪兒呀？”我媽媽說“到棚上去掃雪呀！我說媽媽我也想去，媽媽想了一會后說”行，那走吧。“
我們是開車去的，在去的路上我看到了霧沉沉的雪花數都數不清，我看到了銀光閃閃的小路，看到了路旁的小樹被雪花姑娘一蓋變得跟加漂亮了，屋頂上蓋上了一層層厚厚的.白被子看上去好暖和啊！還有一些人在馬路上走他們的頭上身上都都落上了許多雪花，看上去真漂亮！
到了大棚上，我們從西頭向東頭掃，我在下面掃，媽媽在上邊掃爸爸在中間掃我們掃了一個多小時，媽媽問：：冷么？女兒”我搖搖頭說不冷，然后我們繼續向前掃，風越刮越大，雪越下越大，我的臉凍的通紅，手凍的僵硬。一會后我終于掃到頭了，可爸爸媽媽還沒有掃到頭，于是我想上去幫媽媽掃，上去倒容易可在上邊我根本站不住，而且在上面風還比在下面的大，于是媽媽讓我坐下等他掃完一塊下去。媽媽掃完后就牽著我的手一步一步的下去了。
我覺得掃雪可真冷啊！
掃雪小學作文 篇3
一天我來到學校，學校的房頂像蓋了一層厚厚的被子，我一到班里，老師就讓我們去掃雪。
一到外面，白茫茫的雪一大片，看起來很難掃啊！我們有的`拿著掃把、鏟子和推車，就開始掃雪了。我們先拿著鏟子把雪鏟到推車里面，再把推車里面的雪推到別處，有的把雪放在大樹的下面，這能讓大樹喝到充足的水。
幾十分鐘過去了，路上終于沒有雪了，再也沒有人摔跤了。
看著自己的成果，心里真高興呀！
掃雪小學作文 篇4
一天，小剛出門一看，“啊，昨晚下雪了!”
小剛沒看見一大塊雪，只聽“撲通”一聲，他摔倒在地，他想到：“雪后路滑，別人不小心也會滑倒的。我把雪掃干凈吧!”于是小剛拿來了掃帚和簸箕開始掃起雪來。他掃得熱火朝天，滿頭大汗，不過，他不能休息，如果休息，別人就會滑倒的，還是再堅持一會兒吧!終于院子里的.雪都被他掃干凈了，他想：這回應該沒有人再滑倒了吧!
關心別人真好呀!我們小朋友一定要像小剛那樣關心別人哦!
掃雪小學作文 篇5
今年，我國有一些地區發生了一場雪災，造成了一些地區停水、停電、道路堵塞，就連我們上海也受到了很大的影響。
通過了這一系列的事情發生后，我有一個想法，那就是，如果我能發明一種機器人，我想發明一種這樣的機器人：每當下雪而地上又有一層厚厚的積雪時，只要你把這個機器人拿出來，這個機器人馬上就能把地上的積雪給鏟除干凈。每當地面上的積雪因為太多而又因為天氣太冷而結冰了的話，只要你把它拿出來，它立刻就幫你把積雪鏟除。這樣，大概只要十分鐘的時間，地面上就變得干干凈凈的了。這是因為它有一雙十分有力的鐵胳膊。每當天氣十分寒冷的時候，只要你把它拿出來，按一個機關，它就會散發出炎熱的熱氣來。每當人們缺水的時候，只要你把這個機器人拿出來，按一個機關，它就會從肚子里出來一個水管，從這個水管里流出許多水來。那是因為這個機器人會在自己的肚子里儲藏水，但是它身上的`鐵卻沒有生銹，這是因為它身上的鐵是不銹鋼的。每當人們需要電的時候，只要你把這個機器人拿出來，按一個按鈕，這個機器人就會從兩個手中發出電，這樣，人們的那些停電的機器就會正常工作了。每當下雪時地面路滑的時候，只要你把這個機器人拿出來，按一個按鈕，它就會立即把積雪掃到路邊，這樣，開汽車就方便多了。
我是多么希望那個發明家能發明出這種機器人那！這樣！有了冰雪災害我們也不怕了！
掃雪小學作文 篇6
“通知，通知，請五六年級的班主任，聽到廣播后立即帶領本班同學到一樓大廳集合，再說一遍：請五六年級的班主任，聽到廣播后立即帶領本班同學到一樓大廳集合。”隨著這突如其來的廣播聲，我們的班主任付老師立即組織全體同學整隊集合。
我們站著整齊的隊伍來到一樓大廳，這時黃主任已經站在那里等候了。
“是五年一班嗎？”
“是！”我們齊聲答道。
“你們帶著工具去擔當區掃大雪，”
“是”
我們在老師的帶領下跑到了擔當區，開始清理這些入侵者——大雪。
大約一節課時間過去了，地面上仍有一些頑固分子，只好請“巨無霸”和它的搭擋“鐵鍬”來幫忙了。力大無比的婁旭勇、王赫等同學使足全身“牛勁”敲擊、鏟除著，大家團結合作，干勁地足，大約五分鐘過去了，頑固分子向我們高搖白旗了。我們勝利了，在這當中陳磊、韓蓓蕾……最賣力了。
老師又帶著我們來到了另一個被頑固分子霸占的地方——籃球場。你瞧！這里的頑固分子進化了，原來只是大雪，而現在成了水和大雪的混合物了。我們努力地清理著。同學們掃的掃，鏟的.鏟，運的運，誰也不說冷，誰也不說累，個個滿面紅光，臉上洋溢著成功的喜悅。
大雪！清理完了。操場又恢復了它的本來面目，我們也高興地回到教室里。
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