平凡人生作文
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的平凡人生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

平凡人生作文 篇1
八月下旬天空顯得非常的明凈,在奶奶那塊小田地上空上,偶爾悠然游過幾朵白云。
八月下旬,中午嘗試烈日當空,在奶奶為我臨走前做一道菜,不得不在烈日下勞動。
那野菜將我眼前染成一片綠色,細小的葉片上曾曾深深淺淺的染著紫意,舒展著匍匐在墨綠的夜色,手指輕輕撫摸卻感覺有一股力量涌來,是新生的希望,是奶奶臨走的對我的寄托,然而我卻分不清野菜上的是水,還是奶奶留下的汗,奶奶半叉著腰,顯得十分勞累,嘴巴大口大口的喘著粗氣,額頭上豆大的汗,如雨水般滴落,但雙眸卻顯得分外精神。
奶奶,就是要做什么菜呀,我好奇的湊到他身旁問道。
用這野菜作業菜團子,奶奶興奮地說道,我小時候家里比較窮,沒有什么好吃的,只有等到這時候和過年,才能吃到一些好的。
雖然奶奶早已和我們班晉城市,但卻沒有習慣城市的夜生活,依然每天早起,在樹蔭下開墾出的小塊地里,重一些青菜,每天四龍者,就是不能讓自己的手閑下來,在低頭族的世界里形成了一個獨特的'風景。
當我空發議論十,奶奶早已將野菜則好,洗好,用刀將其切碎,綠油油的治水隨著刀的切入迸發出來,整個房間便充滿了自然的味道,加入延后攪拌在盡量幾句多余的水分,最后加入面粉,這野菜團子便做好了。
奶奶清閑的時候總是望著窗外,回憶著老家,回憶著每日清晨婉轉的鳴啼,回憶著親手編制的竹制涼席,回憶著那讓人無法忘懷的淡淡的泥土氣息。
當年的奶奶是一顆頑強的草,但平凡的人生中卻有著光鮮亮麗的色彩,隨著時間的流逝,在完成了草也會凋零,可滿頭白發的奶奶卻仍放不下心中最后一小塊土地,每天伺弄著,仿佛在完成一個必須的使命。
在這一片鋼筋混凝土中,我已無法找到那淳樸純粹的笑臉,也無處可以覓得那清明的雙眸。
每當奶奶伺弄他的蔬菜,我都不忍喊他,不忍破壞這平凡但卻難尋的風景。
平凡人生作文 篇2
今天,媽媽帶我到東二采訪一位裁縫阿姨。來到這位裁縫阿姨家,一看,我的心怦然一震!感到十分的驚訝。
我首先看到的是一個只容得下一個人站立的小廚房,里面兩個房間只放得下一張床和一張桌子,還有一面鏡子。平常我們的'房子都有幾個窗戶,可是,她們家只有一個窗戶,家里十分簡陋。
我開始詢問阿姨:“您在這工作,每個月能掙多少錢呢?阿姨回答最多1000元,最少500元。”我又問:“您為什么不去工廠做,而在家里做。”阿姨說:“在工廠帶小孩不方便,帶去了,小孩又在那無所事事。”
因為阿姨家經濟不好,而且阿姨的丈夫在廣州工作,每個月工資不算很高,沒有搞一個大招牌,所以阿姨只在家里切了一塊木板,上面寫著四個蒼勁有力的大字——改補衣服。
就是這樣,雖然經濟情況不好,但阿姨活得很好,她講話的聲音爽朗而又清脆,對人又熱情,臉上總是笑的,對生活充滿忡憬。
阿姨家也有個和我一樣大的小男孩,但就沒我那么幸運能在正規學校讀書。
不是賺大錢的人才能精彩地活著,看你對精彩的定義是什么,平庸的平凡的人同樣可以精彩地活著,誰說不是呢!
平凡人生作文 篇3
雖然求學之路困難重重,即使在平凡的心里有再多的苦楚,抱怨,委屈,不憤…只要能在這個課堂上聽老師講課,不論這個老師多么的厭惡她,她都可以忍下去,半夜她會躲被窩里偷偷哭泣,她沒有可以傾訴的對象,她找到了文字,文字可以將她所有的不快樂都裝下去,跟她交流,激勵她,無論多大苦難,忍一忍,就過去了!
有時候,我會想,這是一個小女孩可以理解的嗎?可是她都懂,她懂得用文字,跟自己聊天,把自己的堅持用文字描述出來,安慰自己…這無數的日日夜夜,她居然都堅持了下來,熬了過去…但是,她和人之間的交流卻是極少的,幾乎可以稱的上是沒有!上學不說一句話,放學回到家里就是照顧妹妹,日復一日…從未改變…
長期的思想壓抑,又要照顧妹妹費心費神,小小年紀就有了失眠的毛病,經常會醒到凌晨一兩點鐘,還是掙著眼睛,急的自己直掉眼淚!卻也不敢出聲……
上了初中,平凡終于擺脫了那位老師的噩夢,高興之余,卻發現,那位老師給她帶來的影響,好些年過去了,早已經根深蒂,即使新的老師每位都對平凡贊許有加,同學們的鄙夷,厭惡,根本不能消除!新的語文老師,更是對平凡喜愛有加,這都源于平凡寫了一手好作文!每一作文都寫的清新美好,多未來充滿了無限向往……可另老師始終費解的`是,這么一個文字清秀,美好的女孩,為什么看起來,卻是不善與人言談,自卑而且畏縮的性格
她試圖用很多辦法讓這個女孩可以對她打開心扉,想要理解她的世界!卻覺得真的是難上加難,視乎這個女孩對人戒備心理特別強,與她交談,總是默默不言,問他什么,只是簡短的回答三兩字而已!無計可施之余,語文老師只能在她每天的日記上,每篇作文上批閱時,都留下各種鼓勵,貼心的評語……
沒想到,這樣的做法,居然就慢慢的使平凡向她敞開了心門,雖然只在文字上用心交談,對老師而言,這真是意外的收獲!她用日記每天跟老師講著自己的心事,苦難,孤獨,夢想……從來不和任何人說的話,都會淋漓盡致的寫在紙上,這樣的交流是平凡最快樂的事情!她會忘記別人對她的看法,漠視嘲笑的語調,無視別人諷刺的眼光,淡然的走過魚目混雜的人群,她開始覺得這種無謂的傷害,讓他痛苦,讓他抑郁,讓他憂傷,值得嗎?這些事或人都是與她無關的,自己應該看到的是自己的生命力,努力的駐扎在這些人群之中,找到自己所喜歡做的事情,看見喜愛她的人們,這些足夠了……
美好的時光卻總是不會陪她太長的路途,只教了他們兩年時間,因為工作關系,語文老師被調離去其他學校授教了!新換來的老師雖然也是和藹可親,可是再也沒有人會用日記跟她交談,也不能再把自己的心事,寫在每天需要上繳的日記里!
在臨近高考的最后一年里,她又開始慢慢的自己像蠶繭一樣慢慢的包裹了起來!
平凡人生作文 篇4
說起我們于潔小學,那真是鼎鼎有名。且不說她那七十多年的光榮革命傳統,就引用王校長的話來說:“于潔小學是我們壩下學區的窗口,從某種意義上說,甚至比中心校還重要。“瞧,我們學校多有份量! 我呢,是1999年很榮幸被調入于潔小學。說句老實話,當年我可是百般不情愿,因為我原來所在的泉山小學,離縣城很近,交通十分方便。當時我很委屈地問李校長:”我能不能不去于潔小學呀?”李校長說:“年輕人就應該到大的學校去鍛煉鍛煉!”這一鍛煉,就已經是四年的時間。在這四年中,我做了些什么呢?我是一個平凡的語文教師,還當上“于潔烈士展覽館”的講解員、教研組長、少先隊輔導員。近幾年來,撰寫的論文被推薦省里得到匯編,負責的中隊省去榮獲福建省優秀少先隊省去銀獎,輔導學生的作文獲得省少工委等舉辦的觀察日記比賽一、二等獎,參加“知我莆田、愛我家鄉”知識競賽獲市二等獎……翻著這一頁頁榮譽,我不敢大言不慚地說為學校為學區增添了多少光彩,我只能說感謝領導感謝學校給了我這么多鍛煉的機會,給了我成長的空間。
在我們學校,有些同事開玩笑著說我是“女超人”。大概是因為我做的事情太多了。比如說,去年的四月份,除了正常的備課、上課、改作業以外,我還得面對自覺考試、輔導學生參加讀書省去競賽、準備參加知識競賽的近于道題目,在這種情景下,我還勇于承擔片公開課,參加學區的優質課評選。是我的精力比別人旺盛嗎?是我的時間比別人充裕嗎?不!魯迅先生普有這么一句話:“我不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間用在寫作上罷了。”我想模仿一下:“我不是什么超人,我只是把別人打撲克的時間用在工作上罷了。”
在朋友圈里,我沒辦法做他們“三缺一”時的那個“一”,但我是學生眼中一日不見,如隔三秋的那個一;在同齡人中,我沒有靚麗的外表和時尚的服飾,但我是學生眼里最美最美的老師;我不想蒼白空洞的說我為學校做了些什么,但我一步一個腳印,以我的滿腔熱情無微不至地關愛我的學生。且不說在班里倍受關注的`尖子和后進生了,就說最中等的學生陳奇梅吧!她在一篇作文里這樣寫道:“今天早上我很不舒服,在桌子上趴了一會兒,就被盧老師發現了,她焦急地讓同學護送我馬上回家。可是回家后媽媽含著眼淚讓我別去看病,去睡一覺。我知道媽媽是個外地人,賺錢不容易,就乖乖地去睡了。下午上學時,人更難受了。盧老師一進教室就關心地問我有沒有去看病,我的眼圈一紅就哭了。老師就用自行車載我去看醫生,我輕輕地拉著老師的衣服生怕拉壞了。到了醫生那兒,我還在哭,老師說:“你看,那個小妹妹打針都沒哭。”我立刻停止了哭泣。打針的時候,老師抱著我。啊!我長這么大了還有人抱著我打針,我真幸福!就是這個陳奇梅,我一直鼓勵她“作文就是生活”,大膽地用心感受用心寫。后來她反 天天和她家的小羊羔講的悄悄真實地寫了出來,獲得了省“觀察日記大賽”二等獎。她得知后,在作文 這樣表達她的興奮:“呀!我媽媽知道了一定會買三個大肉包給我吃的!”真是童言無忌呀!我毫不吝嗇地又給了她的作文一個“優”。我就是這樣關心學生、鼓勵學生的,所以我的學生也特別爭氣,短短四年中,輔導學生獲得各級各類競賽達23人次。
成績屬于過去,路還在腳下延伸,我還在不停地思索:人生因為事業才顯示生命價值。我沒有慷慨激昂的豪言壯語,我將繼續的在于潔小學的崗位上,分分秒秒地珍惜寶貴的時間,真真切切地愛著所有的學生,踏踏實實地做著該做的工作,這,就是我的平凡人生平凡路。
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