【精選】人生作文錦集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的人生作文5篇，歡迎大家分享。
人生作文 篇1
我家客廳醒目的一角有個(gè)深棕色大書櫥，書櫥中有我最喜愛(ài)讀的四本書：《愛(ài)麗絲漫游仙境》、《紅樓夢(mèng)》、《福爾摩斯探案全集》、《小豆豆與我》，空閑時(shí)間，我常常沉醉在書中的細(xì)節(jié)中......
一天夜幕降臨，書燈投射出暖暖的橘色，我捧上一杯香茗，坐在家里大書櫥旁的小沙發(fā)上捧著《愛(ài)麗絲漫游仙境》漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
“愛(ài)麗絲，愛(ài)麗絲”,一只行為舉止怪異的大白兔拼命地?fù)u晃我：“快醒醒，愛(ài)麗絲，你現(xiàn)在成為女王了！”我睜開(kāi)朦朧的`雙眼，不敢相信自己的眼睛，九歲的我瞬間成為《愛(ài)麗絲漫游仙境》的女主角啦，面對(duì)撲克牌皇后獨(dú)斷專行，群情義憤，我義正詞嚴(yán)地表明態(tài)度：必須要把布丁請(qǐng)回來(lái)，實(shí)行民主議事制度。做人處事要公平、公正、合情、合理……
話聲剛落，《紅樓夢(mèng)》在眼前晃悠，我長(zhǎng)成了窈窕淑女，化身黛玉走進(jìn)了大觀園，寶玉哥哥對(duì)我笑著說(shuō)：“今日菊花盛開(kāi)，以此為題做詩(shī)，妹妹你要加油噢！”我笑了笑，提筆“詠菊”、“問(wèn)菊”、“菊夢(mèng)”三首詩(shī)奪魁，隨后放開(kāi)喉嚨大聲朗誦著“籬畔秋酣一覺(jué)清，和云伴月不分明。登仙非慕莊生蝶，憶舊還尋陶令盟……”
福爾摩斯不知道何時(shí)跑到我面前和我咬著耳朵說(shuō)“寫詩(shī)容易，破案可難”。在濃霧彌漫的倫敦街口，我緊緊跟隨大名鼎鼎的福爾摩斯和助手華生匆匆而過(guò)，偵破了作案手段怪誕的鉛殺案《血字的研究》，破解了為鯨吞巨額財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)的離奇慘案《巴斯克維爾的獵犬》和圍繞爭(zhēng)奪阿格蘭寶物而發(fā)生的神秘案件《四簽名》......福爾摩斯教我懂得了學(xué)習(xí)和生活都要仔細(xì)觀察，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵，要抓住問(wèn)題的關(guān)鍵發(fā)揮創(chuàng)造想象力，實(shí)實(shí)在在的解決遇到的困難。
“小豆豆，你真是個(gè)好孩子”，我又仿佛依偎在《小豆豆與我》的母親阿朝身旁，年邁的媽媽愛(ài)憐地?fù)崦业哪橗嫞斑�記得小時(shí)候那些有趣的故事嗎？”我來(lái)到了五彩繽紛、陽(yáng)光燦爛的巴學(xué)園，坐在廢棄汽車改成的教室里，中飯前唱著“慢慢嚼呀，嚼呀……”，品嘗著“山里的東西”、“海里的東西”，看燒瓶里的液體咕嚕咕嚕地冒泡……感謝善解人意的媽媽給我提供一個(gè)快樂(lè)的童年，積極樂(lè)觀，奮勇向前，一定要加油喲！
忽然，夢(mèng)醒了，望著手中捧著的《愛(ài)麗絲漫游仙境》，我忍不住笑出了聲……今后，我還要繼續(xù)充實(shí)大書櫥，讓人生體驗(yàn)更加多姿多彩！
人生作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我已走過(guò)了十個(gè)春夏秋冬啦！小時(shí)候依偎在父母懷抱里長(zhǎng)大的我應(yīng)該學(xué)會(huì)自理生活，學(xué)會(huì)接受身邊發(fā)生的一切，品嘗人生的酸甜苦辣。人生的道路上，我們會(huì)哭泣，會(huì)疲憊，會(huì)迷茫，會(huì)不想前進(jìn)，人生不會(huì)有平坦的光明大道。但有一盞燈，一盞照亮我們光明前途的燈，它能為我們驅(qū)趕道路中的一切迷霧，溫暖我們的心，讓我們抵達(dá)成功的彼岸！
小時(shí)候，總會(huì)有這樣那樣的夢(mèng)，會(huì)對(duì)著流星許愿，盼望著將來(lái)的某一天愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。長(zhǎng)大后才明白，不是靠流星來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己不斷努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，才能實(shí)現(xiàn)。四年級(jí)的我，酷愛(ài)作文。盡管我知道它離自己很遙遠(yuǎn)，但那又怎樣，我沒(méi)有放棄。在老師的鼓勵(lì)下，我不斷寫作，不斷投稿，可換來(lái)的卻是兩手空空。我哭泣了，失望了，最終差點(diǎn)絕望。可我有一盞燈，那是理想之燈，它給了我自信，使我重新站了起來(lái)，在以后的學(xué)習(xí)中，我懷揣理想上路，遇到困難和挫折，我總是想：只有勤奮，只有堅(jiān)持，才能成功的！后來(lái)我寫的作文經(jīng)常在班里當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽(tīng)，有好幾篇作文發(fā)表了，我高興極了。常說(shuō)一句話，有理想，并為理想付諸行動(dòng)，就會(huì)有收獲。
如果說(shuō)社會(huì)是大海，人生是小舟，那么理想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。理想一旦確立，就可以使人方向明確、精神振奮，不論前進(jìn)的道路如何曲折、人生的境遇如何復(fù)雜，都可以使人透過(guò)烏云和陰霾，看到未來(lái)的希望和曙光，永不迷失前進(jìn)的方向。理想，就是我們的那盞燈！點(diǎn)燃理想之燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng)，再大的'雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。有了理想，生活才有方向。羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“一種理想，就是一種力。”理想是石，敲出星星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜航的路，理想是路，引你走向黎明，點(diǎn)亮人生！
給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你在人生的道路上，找不到方向的時(shí)候，給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你為一時(shí)的失敗而痛苦時(shí)，便想想自己的理想，你就有了面對(duì)失敗的勇氣。給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候，想想自己心中的那盞燈，它一直為你照明……
人生作文 篇3
一介書生，我們信步于講壇，從容人生。讀書，教書，書中自有風(fēng)情，書中當(dāng)為春秋，書中少年躊躇，書中青春牽手，書中自強(qiáng)自立，書中曲徑通幽，書中帝國(guó)風(fēng)流，書中紅樓曉夢(mèng)，書中領(lǐng)袖胸懷，書中詩(shī)詞家國(guó)，書中諸子木鐸，書中教育求索……笑談古今，怎一個(gè)靈字了得！
搜五經(jīng)，尋諸子，覽史籍，吟詩(shī)詞，誦古文，賞日月，數(shù)星辰，不求甚解，欣然領(lǐng)悟，妙然神會(huì)，暢快淋漓，覺(jué)天地豁然，觸人間幽情，如遺世獨(dú)立，追萬(wàn)古風(fēng)月。幸哉，惜矣，嘆焉，樂(lè)也！
一個(gè)作家說(shuō)，人要讀三本書，一本為“有字之書”，一本為“無(wú)字之書”，一本為“心靈之書”。此言得讀書的秘訣，了人間之真諦。服兮，嘆矣！
讀“有字之書”，既非庸俗流行之書，也非求功名捷徑之書，而是得人生至理之書。中華典籍，浩瀚無(wú)際。世事茫茫，光陰有限，當(dāng)不能窮經(jīng)皓首？我等摘取圣賢教誨，識(shí)知其不可而為之；追摩頂放踵，為天下蒼生立命；品為無(wú)為事無(wú)事味無(wú)味；敬不戰(zhàn)而屈人之兵；念我善養(yǎng)吾浩然之氣；解獨(dú)與天地精神往來(lái)……
倘能如此，舒嘯于人間，慷慨激昂，冷眼向陽(yáng)看世界，熱風(fēng)吹雨灑江天。
讀“無(wú)字之書”嘆人生碌碌，競(jìng)短論長(zhǎng)，卻不道榮枯有數(shù)，得失難量。多少人絞盡腦汁，到頭來(lái)，機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命。倒不如我山野村夫，約三兩老友，一壺濁酒喜相逢。或琴棋適性，或曲水流觴；善因果報(bào)，今古興亡；真的是江山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。
讀“心靈之書”，我們追求的是生活，領(lǐng)略的是快味。人生有陽(yáng)光明媚，也有陰霾沉沉，甚至有暴風(fēng)驟雨；人生有四季，有春寒料峭，春風(fēng)和煦；有驕陽(yáng)似火，夏夜清涼；有秋風(fēng)送爽，落寞與傷感；有白雪皚皚，臘梅斗雪。心靈世界，怎一個(gè)靜字了得。慧能大師有言，菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃。西方尼采云：駱駝能耐久，獅子亦威風(fēng)，最要緊的.是赤子之心。心純了，累贅自消；人靜了，萬(wàn)物無(wú)礙。
靜下心來(lái)，珍惜人生，順其自然，又不可以祈求。一切都是我們珍惜的生活。只要不辜負(fù)她，生活就不會(huì)欺騙你。一個(gè)明字最可貴！
此時(shí)此刻，我喜歡沉浸在一種純粹的思考狀態(tài)之中。我孤獨(dú)的坐在我的書房里，看看窗外的風(fēng)景，我的心異常寧?kù)o。
夜晚，微風(fēng)，天上有了一彎新月，多好啊！一切都沉默著，我靜靜的讀它們。
人生作文 篇4
人是有惰性的，不喜歡去主動(dòng)改變，但卻極端厭惡一成不變的生活。聽(tīng)起來(lái)似乎異常矛盾，但好像又在情理之中。
趨利避害是動(dòng)物的本能，在人這種高級(jí)動(dòng)物身上體現(xiàn)的就更加明顯罷了。我們向往美好的生活，對(duì)痛苦的生活是抱以排斥態(tài)度的。孰不知，事物兼具兩面性，自有其利弊。當(dāng)處在痛苦環(huán)境中舉步維艱的情況，一定得抱有置之死地而后生的樂(lè)觀心態(tài)，在每一個(gè)死胡同的盡頭，常常會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)維度的天空。想要看到美麗的彩虹，拼的是什么？一個(gè)鼓起勇氣的改變。
人人都渴望成功，渴望鮮花和掌聲。渴望成功的你為何至今都是“待成功”？原因種種，或許你懷才不遇，抑或是沒(méi)有受過(guò)良好的`教育等等。但最缺的就是沒(méi)有改變的決心與恒心。別放過(guò)任何能夠改變的機(jī)會(huì)，只要能夠讓你變得更好，何樂(lè)而不為！
“士別三日，當(dāng)刮目相看。”為何刮目相看？通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)你的知識(shí)，錘煉你的心智，從而能夠更全面更透徹的看待問(wèn)題。瘳一梅曾在《像我這樣笨拙的生活》中提到：“改變要的不是成功，而是要看到生命的奇跡。”選擇改變，就選擇另一種生活方式；改變你的思考方式，甚至決定了你將會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。
生活中，為什么有些人總是炮灰，而有些人永遠(yuǎn)是神槍手。原因無(wú)他，拼的就是能否果斷抓住稍縱即逝的機(jī)遇積極地去改變現(xiàn)狀。人身的細(xì)胞無(wú)時(shí)不刻的在更換，為了能夠更好的在身體里起作用以便給我們一個(gè)康健的身體。然而，你的每一次善舉都是你小小的重生。儲(chǔ)蓄你浩然之氣，加速你成功的步伐。
我們總是期待能夠有一位伯樂(lè)橫空出世，在我們身處困境的時(shí)候，為我們引導(dǎo)方向，鼓舞我們的信心。但若你不采取行動(dòng)不做出改變，即便算別人想拉你一把，但卻不知道你的手在哪里，與其抱怨你命途多舛天生勞碌命，不如主動(dòng)出擊，積極改變自身困境，迎來(lái)“柳暗花明又一村”的境界。
那些“心比天高，命比紙薄”的宿命論，我一向抱以懷疑態(tài)度的；我堅(jiān)信，命運(yùn)是可以不斷被改寫的，只要你不要放棄任何能夠改變你的機(jī)會(huì)。
人生作文 篇5
我們小時(shí)候大都很崇拜向往科學(xué)家，但當(dāng)我們長(zhǎng)大后會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們更加驚服于詩(shī)人或哲人。科學(xué)家固然重要，他們使社會(huì)發(fā)展，而使詩(shī)人能成為詩(shī)人，哲人成為哲人。而詩(shī)人哲人也必不可缺，他們使我們心靈得到凈化。
詩(shī)人和哲人是一樽“思想者”，他們赤裸裸的尋找著真理。愛(ài)因斯坦百思不得其解：“我們?yōu)槭裁磿?huì)在這里，宇宙為什么會(huì)是這個(gè)樣子？”這個(gè)問(wèn)題使眾多偉大科學(xué)家茶飯不思。終于，哲人回答：“因?yàn)槲覀兇嬖冢覀兡茉谶@里思考這個(gè)問(wèn)題，所以宇宙的確是這樣子。”無(wú)奈的答案，卻不能否認(rèn)，霍金也只能大嘆：也只能是這樣子啦！
西哲說(shuō)：人類一思考，上帝就發(fā)笑。但是人，就注定要思考一生。思考是詩(shī)人與哲人的生命之泉，但又有誰(shuí)能夠不在這泉中洗衣燒飯搓澡？我們終不能避免世俗，漸漸我們失去了詩(shī)人的眼和哲人的心。每當(dāng)花明月夕之時(shí)，哪一個(gè)少年不曾一度是詩(shī)人呢？每當(dāng)靜夜掠起，每一個(gè)中年人都是哲學(xué)家。但每當(dāng)天明之時(shí)，我們又不得不繼續(xù)追逐系在我們額前的蘿卜。
我們終究不能保持著這份敏感。“我們沒(méi)有時(shí)間和空間來(lái)思考時(shí)間和空間。”而我們愈思索，終會(huì)愈迷惘。海明威用結(jié)束了自己的思考，三毛則用絲襪，海子他更省事，直接躺下。這不能不說(shuō)明些什么。或許，他們是用死亡來(lái)書寫最后的詩(shī)闡述最后的哲理。牛頓用他的.前半生為數(shù)學(xué)、物理做出了巨大的貢獻(xiàn)，而后半生則投身于神學(xué)。我們都笑他罵他，但我們是否想過(guò)，我們又有什么資格迫使他一生竭力為我們這些后輩服務(wù)？或許，他也曾經(jīng)迷惘，于是希望能在神學(xué)中找到出路，找到解脫。他或許是最偉大的哲人。
我們?cè)絹?lái)越清楚，當(dāng)我們思考之后，無(wú)論如何也得全心投入后面的工作中。我們知道詩(shī)人哲人并不好過(guò)，精神上的困惑，是最可怕的枷索。于是我們變得沉默。
“少年不知愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新辭強(qiáng)作愁。
如今盡識(shí)愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。”——辛棄疾
我們每個(gè)人都可以成為詩(shī)人哲學(xué)家，只是——我們不愿意。
【人生作文】相關(guān)文章：
人生作文《人生如畫》07-19
人生的作文03-09
人生的作文03-11
人生的作文03-10
人生的作文03-08
人生的作文03-08
人生作文(精選)03-05
人生的作文03-05
人生的作文03-06