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人生之路作文600字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的人生之路作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人生之路作文600字 篇1
叩開(kāi)生命的大門(mén)，就會(huì)展現(xiàn)一條屬于自己的路。從此，就要在這條路上有意識(shí)、無(wú)意識(shí)地走。直到精疲力竭地找到歸宿睡下時(shí)，身后留下的足跡會(huì)永恒地印下你的靈魂。
未入川前見(jiàn)到的只是平原，正如每個(gè)人還是懵懂的孩童時(shí)，展現(xiàn)在面前的路，恰如人生的一片無(wú)限美好的土地，那樣平坦、開(kāi)闊、無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)。只要憑著身體中先人注下的好勝性格、聰穎的資質(zhì)，再稍稍加以自厲的力量，在盡情地領(lǐng)略人生煦暖的陽(yáng)光、繽紛的花朵時(shí)，就夠追求到人生較好的饋贈(zèng)。這時(shí)的追求只能算作一種本能、雛形，但同時(shí)在思想深處注入了新鮮豐富的營(yíng)養(yǎng)，蘊(yùn)含著一個(gè)希望，一種力量。
我無(wú)限神往的留戀童年時(shí)代，那是童話的世界。我慶幸我的天地的廣闊，無(wú)邊無(wú)際，充滿了神氣和多彩，我盡情地奔跑在這片沃土上，汲取著，慢慢>長(zhǎng)大了。
也許是土年的渲染，上小學(xué)時(shí)是那樣主動(dòng)向上、輕松、得意。可我并不知為什么要這樣，只知要做一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好孩子。進(jìn)入初中時(shí)，躊躇滿志的'我?guī)缀踉诖未慰荚囍?/p>
名落孫山——偶然？必然？這時(shí)我似乎覓到了什么——人生中未必只是平原！
入川后，我終于見(jiàn)識(shí)了真正的群山，比夢(mèng)中所想的更巍峨。我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了從未有過(guò)的刻苦、主動(dòng)，我的學(xué)習(xí)已不僅是為了一個(gè)好分?jǐn)?shù)，而是覺(jué)得要竭盡全力實(shí)現(xiàn)一些人生的價(jià)值。我難忘日日夜夜燈下苦讀，難忘那種不懈的毅力，那種追求精神。
以后，我還會(huì)走著與以往不同的路，不知是沙漠，沼澤，還是極地、冰川，這要由未來(lái)來(lái)回答……
我愿用畢生的智慧和汗水在人生廣闊的土地上繼續(xù)揮寫(xiě)一個(gè)魅人的詞——追求！
人生之路作文600字 篇2
“何謂人生，人生為何”？很多人都沒(méi)有明白這個(gè)問(wèn)題，一直在尋找答案。
人生如戲，戲如人生，醉醉醒醒，混混濁濁。什么是對(duì)，什么是又是錯(cuò)？其實(shí)沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)，對(duì)錯(cuò)都只是一個(gè)人對(duì)生活的看法，對(duì)錯(cuò)從來(lái)都是強(qiáng)者的定律。對(duì)與錯(cuò)？真到假時(shí)，假亦真；假到真時(shí)，真亦假，沒(méi)人會(huì)分辨出來(lái)的。
前段時(shí)間，在網(wǎng)上看到這樣一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：姜子牙六十歲封為丞相，孫悟空五百歲西天取經(jīng)，白素貞一千歲談戀愛(ài)。年輕人，你急啥呀？下聯(lián)是：比爾蓋茨三十九歲成為世界首富，孫中山二十八歲創(chuàng)辦興中會(huì)，孫權(quán)十九歲據(jù)江東，康熙六歲當(dāng)皇帝，葫蘆娃生下來(lái)就能打妖怪。你說(shuō)我能不急嗎？橫批是：矛盾的人生！其實(shí)人生的概念如何定義，要看人們?nèi)绾稳ダ斫馑Ｎ矣X(jué)得人生處處充滿著人情味就夠了。
當(dāng)然，人情味也可以分開(kāi)來(lái)理解；人，意為充滿朝氣蓬勃的人生；情， 意為色彩斑斕的情感；味，意為五彩繽紛的味道。其實(shí)，我們深深地知曉，在人生的道路上，走得最急的`是那最美麗的風(fēng)景；痛的最深的，總是滄桑的心。人生就是煮一壺月光，醉了歡喜，也醉了憂傷；紅塵三千，不道惆悵，不問(wèn)花開(kāi)幾許，只問(wèn)淺笑安然，一方陋室，亦能心境自如；一壺淡茶，仍品恬淡生香，經(jīng)年一笑，我們需要做的是取一份隨意、前行。
人生能否看透？人生能否理解看淡?關(guān)鍵是自己如何去看，如何去理解，如何去把握；只要自己堅(jiān)持自己所想，做自己想做的，隨著人生的步伐逐步前進(jìn)，緊隨生活的節(jié)奏“隨遇而安”，那么一切都是美好的！
人生之路作文600字 篇3
人生的路口
“十字路口”讓人迷失了人生的方向一旦在這十字接頭無(wú)法決定自己將要走的方向，會(huì)使人對(duì)美好的未來(lái)感到迷惘，甚至難以想象對(duì)夢(mèng)想的實(shí)際行動(dòng)，使人往往做出相反的事情。
樹(shù)的方向靠風(fēng)決定，人生的.方向靠自己決定“十字路口”在這分叉的路口，在這人生最重要的時(shí)刻，一邊是盲目的追求，另一邊是今后的道路更艱難需要自己去開(kāi)闊僅僅一分鐘，你站在這分叉的路口，你所做出的決定將決定自己未來(lái)的道路，未來(lái)更加艱難的道路還要走完，還將實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
人人都不愿意向“十字路口”走去，可是這是人們成功道路上的一個(gè)體驗(yàn)點(diǎn)俗話說(shuō)得好“不見(jiàn)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”每個(gè)人成功必會(huì)經(jīng)歷各種各樣的問(wèn)題與磨難，如果一個(gè)成功人士的背后沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，這是不可能成功的，如果成功了，他并不是真真正正的成功者，而是“仿劣者”。
仰望天空，天上那蔚藍(lán)的天空，飄浮著奇形怪狀的白云，人們常常感慨“這是多么美麗的景象啊!”蔚藍(lán)的天空飛過(guò)一群扇動(dòng)翅膀自由飛翔的小鳥(niǎo)，然而，人們多么渴望自己跟天上的小鳥(niǎo)一樣，一生無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的生活可這些人的幻想根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)，渴望的同時(shí)，誰(shuí)又會(huì)想到小鳥(niǎo)并不自由呢?一生下來(lái)還無(wú)法看到光明的世界，一片黑暗，可過(guò)了好幾天，眼睛終于看得見(jiàn)了，又得學(xué)會(huì)飛出去找食物在這過(guò)程中，必須克服種種困難學(xué)飛的道路不正是人們?cè)诮徊媛房跁r(shí)的矛盾嗎?人和鳥(niǎo)其實(shí)是一樣的。
無(wú)論是動(dòng)物還是人，在人生的道路上都必須經(jīng)歷磨難，不然是成不了材的在困難當(dāng)頭，我們應(yīng)該果斷處理事情經(jīng)歷磨難過(guò)后，相信我們的明天一定是光明，美好的!
人生之路作文600字 篇4
人生它平凡嗎?錯(cuò)，它并不平凡。如果你聽(tīng)過(guò)樸樹(shù)的《平凡之路》，路遙的《平凡的世界》也值得一提，《平凡的世界》這篇文章，使我解開(kāi)了80年代這個(gè)謎。
這篇小說(shuō)以孫少安、孫少平為雙男主角，以雙水村、石屹節(jié)、原西縣在西安市為主要地點(diǎn)。講述了勞動(dòng)與愛(ài)情、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁地交織在一起。文章刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普通人的形象;勞動(dòng)與愛(ài)情、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。
當(dāng)拿起這本書(shū)時(shí)，我十分激動(dòng)。開(kāi)頭篇“一九七五年二三月間，一個(gè)平平常常的日子，細(xì)蒙蒙的.雨絲夾著一星半點(diǎn)的雪花，正紛紛淋淋地向大地飄灑著。時(shí)令已快到驚蟄，雪當(dāng)然不會(huì)存留，往往還沒(méi)等落地，就已經(jīng)消失得無(wú)蹤無(wú)影了。黃土高原嚴(yán)寒而漫長(zhǎng)的冬天看來(lái)就要過(guò)去，但那真正溫暖的春天還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沒(méi)有到來(lái)”，寫(xiě)出了平凡的世界的開(kāi)始與背景。細(xì)細(xì)的去品讀，津津樂(lè)道的去品味，里面優(yōu)雅而風(fēng)俗的人物也揭曉了。
這本書(shū)名雖說(shuō)是“平凡的世界”，但是人生并不平凡，在這本書(shū)，每個(gè)人都用自己勤勞而又樸實(shí)的雙手，打造出他們的奇跡。
人生必有折磨，路遙同志的一生也是不平凡的。致敬平凡的人，其實(shí)他們都是默默付出者。
《平凡的世界》雖然只有3部，但也給我們揭開(kāi)了20世紀(jì)70年代中期到80年代的生活背景。書(shū)中的每一篇每一章，都是給我們的一個(gè)對(duì)生活不可放棄的心靈。相信你，讀了這本書(shū)，它能將你的一切苦惱都消去，瞬間感到快活。還在等什么，拿起這本書(shū)開(kāi)始讀吧。
人生之路作文600字 篇5
在人生之路上，我們會(huì)走到平坦的地方，也會(huì)走到有障礙的地方。面對(duì)它們，我們必須保持同樣的心態(tài)。
一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，他參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，屢戰(zhàn)屢勝。大家不明白他為什么能取得如此令人驕傲的成績(jī)。等他退役后，在一次訪談節(jié)目中，他終于向大家透露了他成功的秘訣。他說(shuō)：“在比賽中，如果遇到的是弱的對(duì)手，是沒(méi)有障礙的，那感謝上帝，我很容易就贏了；如果遇到的是強(qiáng)的對(duì)手，是有障礙的，我就以他們來(lái)激勵(lì)自己跑得更快一些，同樣也就贏了。在面對(duì)平坦與障礙時(shí)，要對(duì)它們同樣自豪。”
這是關(guān)于人的，我們?cè)賮?lái)看一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的例子。
一只青蛙，它不小心掉進(jìn)了一口枯井里。它渴極了，就開(kāi)始挖井底的土想喝到地下水。它挖呀，挖呀，還是沒(méi)有挖到地下水。它多么希望能一路暢通無(wú)阻地挖到水啊！可正在這時(shí)，一塊大石頭出現(xiàn)在青蛙面前。青蛙絕望了，它放棄了求生（尋找地下水）的希望。它渴死了。其實(shí)，地下水就在大石頭之下。只要它努力搬動(dòng)這塊大石頭，就不至于落到渴死的下場(chǎng)。它想面對(duì)平坦，回避阻礙，對(duì)它們態(tài)度不一，結(jié)果落到了個(gè)可悲的下場(chǎng)。
也不能光面對(duì)阻礙，而回避平坦。就像一艘小船行駛在河上，一會(huì)兒水流湍急，一會(huì)兒險(xiǎn)灘戈壁，一會(huì)兒大風(fēng)大浪，那這艘船遲早要沉沒(méi)的。也需要十里桃花林，芳草鮮美，落英繽紛的美景。對(duì)它們同樣對(duì)待。
平坦能給以人必勝的`信心，而阻礙則會(huì)給以人必勝的激勵(lì)；平坦能給以人一定的鼓勵(lì)，讓我們?cè)俳釉賲枺璧K則會(huì)給以人一定的失落，讓我們卷土重來(lái)。它們像兩股風(fēng)，一左一右地吹著我們的人生之船，讓我們不至于偏離正軌。我們必須對(duì)它們同樣自豪，才能走對(duì)我們的人生之路。
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