感悟人生作文

時(shí)間：2025-12-07 19:12:51 人生我要投稿

[推薦]感悟人生作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的感悟人生作文，希望對(duì)大家有所幫助。

[推薦]感悟人生作文

感悟人生作文1

　　人生的路是自己一步一步踏出來(lái)的！就像你在金色的沙灘漫步一樣，總會(huì)留下一竄竄腳印，一竄竄意味深長(zhǎng)的腳印……

　　有時(shí)候，人生的道路并沒(méi)有你想像中的那么平坦，它充滿(mǎn)崎嶇險(xiǎn)阻，荊棘鋪滿(mǎn)了人生的歷程，你無(wú)法拒絕這突如其來(lái)的怪客，你只能像招呼上賓一樣對(duì)待，溫柔和藹，拿出一顆平常心，它就很快被你擊敗。

　　如果你用避而遠(yuǎn)之的心態(tài)去對(duì)待這位遠(yuǎn)客，那它一定要你為你的無(wú)情付出深刻的代價(jià)，也許是小敗一場(chǎng)，也許是讓你頹廢的一場(chǎng)，它會(huì)把你辛勤的努力付之一炬，而你只能眼睜睜的看著，看著一切一切付諸東流！

　　人生的旅途困苦艱難，不過(guò)垂頭喪氣的去面對(duì)總不免讓人難堪！倒還不如收起不滿(mǎn)，舒展眉頭，露出你粲然的笑容，勇敢的`面對(duì)不盡人意的人生！也許剎那間，愉快幸福就會(huì)娓娓地向你走來(lái)，它們向你招手，它們示意你已經(jīng)走過(guò)完整并且美滿(mǎn)的人生，來(lái)吧，讓我們都更好的感悟?qū)儆谖覀冏约旱娜松桑?/p>

感悟人生作文2

　　每個(gè)人的人生都得由自己去創(chuàng)造，好人生或壞人生都掌握在自己的手中。

　　上次看到了雨果的作品《諾曼底號(hào)遇難記》，讓我倍受感動(dòng)。里面的主人公哈爾威船長(zhǎng)在船遇難時(shí)，讓乘客們都上了救生艇。還說(shuō)，船上 60 人全部安全，其實(shí)船上有 61 人，他把自己忘了。“在瞬息之間，海水把船尾也浸沒(méi)了，哈爾威船長(zhǎng)，他屹立在船頭上，一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，猶如鐵打銅鑄，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過(guò)陰慘慘的`薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。”

　　“哈爾威船長(zhǎng)的生命就這樣結(jié)束了。他一生都要求自己忠于職守，履行做人之道。面對(duì)死亡，他又履行了一名船長(zhǎng)神圣的責(zé)任。”這是這篇文章的一個(gè)片段。像哈爾威這樣的人才是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)任的人！他救了 60 個(gè)人，卻惟獨(dú)忘了自己！他粗心地忘了自己！

　　每個(gè)人選擇的人生各異，相同的是每個(gè)人都要對(duì)自己的人生選擇負(fù)責(zé)任。這才是真正的人生！

感悟人生作文3

　　人生的感悟今天我的一位qq好友給我發(fā)了一個(gè)動(dòng)畫(huà)圖片，名叫“人的一生”，這個(gè)動(dòng)畫(huà)將人的一生簡(jiǎn)單化的濃縮成十幾秒的表情，從人的出生到死亡再到兒女來(lái)燒香紀(jì)念死去的父母，雖然這個(gè)動(dòng)畫(huà)時(shí)間不長(zhǎng)，可我看后感觸頗深，他告誡了我人生短暫，要珍惜時(shí)間，不要荒廢了寶貴的時(shí)間，古人曰：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”不就是說(shuō)明時(shí)間非常寶貴嗎？老爸告訴我人雖不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，卻可以拓寬生命的寬度，這番話(huà)的含義就是：如果你這輩子過(guò)得碌碌無(wú)為，就如同白開(kāi)水一般，無(wú)色無(wú)味，可如果你這輩子過(guò)的.轟轟烈烈，即使死了，也好像還活在這個(gè)世界上。

　　比如愛(ài)迪生，他發(fā)明的電燈一直被我們使用著，使我們都記住了他，他就好像活在我們的腦海中。這也正應(yīng)了那句古言：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。人生對(duì)誰(shuí)都是公平的，只要你肯努力奮斗、造福人類(lèi)，它就會(huì)讓你的精神長(zhǎng)生不老。所以，我一定要努力學(xué)習(xí)多多積累知識(shí)，為自己豐富美好的未來(lái)奮斗！

感悟人生作文4

　　我每憶及幼兒時(shí)代，心中就不禁浮現(xiàn)出一個(gè)我摸不著的“無(wú)底洞”。

　　還記得與大姨下的那盤(pán)五子棋。那天是個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我做完作業(yè)閑著沒(méi)事干，突然，聽(tīng)見(jiàn)大姨叫我去下五子棋，我們開(kāi)始下了，下著下著，我正在苦心思索下一步棋該怎么走，可是大姨馬上就走好了，我又在觀察大姨的.棋中有什么“詭計(jì)”，大姨等急了，催道：“快點(diǎn)兒。”我慌了，就隨便走了一步，緊接著，越下越激烈，最后，我束手無(wú)策，只好輸給大姨了。我要求再來(lái)一局，在第二局中，我明顯比第一局要穩(wěn)重，可下著下著，我有點(diǎn)不知所措了，在一旁的表妹說(shuō)：“姐，加油！”表妹這句話(huà)給了我極大的自信和鼓勵(lì)，可大姨的棋藝明顯比我高超，不論我怎么樣，大姨都會(huì)阻止我前進(jìn)。我心想：為什么大姨這么厲害？我一定要戰(zhàn)勝大姨！苛責(zé)怎么也是個(gè)設(shè)想呀，要實(shí)踐起來(lái)可是非常難的。哎，這盤(pán)棋我又輸了。大姨隨后說(shuō)道：“人生就像是一盤(pán)棋，一步失誤，全盤(pán)皆輸。自然，生活也是這樣，你走錯(cuò)一步，后面的每一步都會(huì)很難走。所以，在你走每一步時(shí)，先要?jiǎng)觿?dòng)腦筋是否該走這條路，我相信這盤(pán)棋會(huì)使你走對(duì)每一步！”

　　瞧，這盤(pán)棋下得多有意思，在我心中，它將不再消失，它會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我心中！

感悟人生作文5

　　閑來(lái)無(wú)事，最近看了一本小說(shuō)，路遙的《人生》。里面講的是改革時(shí)期背景下高中畢業(yè)的高加林，在當(dāng)了3年民辦教師后被剛高中畢業(yè)的大隊(duì)書(shū)記兒子三星頂替后重新當(dāng)回農(nóng)民的各種艱難選擇。當(dāng)高加林當(dāng)回農(nóng)民后，與大隊(duì)里善良淳樸的巧珍相愛(ài)，但是后來(lái)他也通過(guò)關(guān)系再次離開(kāi)了土地，在縣委通訊組里成了一名通訊干事，同時(shí)也離開(kāi)了巧珍，和一位已有未婚夫的高中同學(xué)黃亞萍糾纏在一起。在他春風(fēng)得意之時(shí)，因工作得來(lái)不當(dāng)被舉報(bào)后再次當(dāng)回農(nóng)民。最后還是已嫁做他人婦的巧珍幫他找關(guān)系讓他再次回學(xué)校教書(shū)。

　　“人生的'道路雖然漫長(zhǎng)，但是要緊處常常只有幾步。”其實(shí)，在當(dāng)今社會(huì)，有關(guān)系又有本事當(dāng)然比沒(méi)有關(guān)系但有本事的人走的通暢！但是后者也無(wú)需怨天尤人，把自己應(yīng)該做的努力做得更好，也就無(wú)遺憾了。畢竟，群眾的眼睛是雪亮的，是金子總會(huì)有發(fā)光的一天。

　　人生的道路上，會(huì)有各種各樣的選擇，我們能做的就是正確對(duì)待理想和現(xiàn)實(shí)生活，在追求理想的過(guò)程中，做讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧的選擇。

感悟人生作文6

　　已經(jīng)發(fā)生的無(wú)法改變，錯(cuò)誤必須得到原諒，這也是構(gòu)成世界的一部分，缺憾由此打動(dòng)人心，使生活更加豐富立體。

　　我們可以展開(kāi)想象，假如時(shí)光倒轉(zhuǎn)，人生的軌跡即刻變得不同，上帝微微一笑，不確定性是我植入人類(lèi)思想的杰作，從此，人類(lèi)區(qū)別于其他動(dòng)物—會(huì)感受各種情緒的'變化—喜怒哀樂(lè)；會(huì)產(chǎn)生思維的裂變—在失望、希望、絕望間交替轉(zhuǎn)換。

　　憤怒于事無(wú)補(bǔ)，憂(yōu)傷與痛苦的眼神令失敗更顯悲壯。能力是上天賜予的天賦，只有積極進(jìn)取地利用好天賦才是回報(bào)上帝的最好禮物。

　　想當(dāng)然常常不靠譜，偶然性與不確定性嘲笑著人的想當(dāng)然，它和理性開(kāi)著玩笑，它嘲弄人的自以為是。在魔幻現(xiàn)實(shí)主義的故土，顯然，失敗滾滾而來(lái)，接下來(lái)是疲乏與幻滅的來(lái)臨，沮喪彌漫，怯懦由此而生，還有勇氣去矯正降臨的錯(cuò)誤嗎？還能奮不顧身去顛覆不公的后果嗎？如同赴死的刺客，只是為了心中的那一個(gè)信念，不計(jì)后果，不求變化。

　　事實(shí)上，我們每一個(gè)人都是在踽踽獨(dú)行，在行程中內(nèi)心潛藏著自己的夢(mèng)想、愿望和秘密欲念。過(guò)去的光環(huán)需要新陳代謝，新生力量是下一個(gè)王朝的開(kāi)始。徹底拋棄吧，涅槃痛后能重生，一切重新來(lái)過(guò)，未來(lái)始終不會(huì)嫌厭人類(lèi)的勇于糾錯(cuò)。

感悟人生作文7

　　人生到底是什么？我們每個(gè)人都為它勞苦，快樂(lè)，痛苦，但究竟是什么，有如此大的魅力，讓人世間的人們?nèi)绱税V狂。

　　是啊！他到底是什么？有人為此探求了一生，一直到死，也終究不知道是什么，有人就在一瞬間大徹大悟，或受什么刺激，突然對(duì)其大徹大悟。其實(shí)，我認(rèn)為不必去探究它的涵義，當(dāng)你自己一個(gè)人一個(gè)腳印走著，直到死，那就是人生，那就是你自己的人生。如果真的有上帝，在你死后，賞賜你可以在看一下你塵世間留下的痕跡，就在你回首的那一刻，看到的，聽(tīng)到的，那就是你得人生。有七色的彩虹，有心酸的記憶，有茫然的神情，有澀澀的淚水，有歡快的笑聲，有……。

　　那么，如果有人真的想在有生之年，徹底的讀懂人生，那就請(qǐng)你坐下來(lái)靜靜的閉上眼讓你的'心靜下來(lái)，想想黑白色的記憶，想鄉(xiāng)你還有什么沒(méi)有做過(guò)，什么沒(méi)有吃過(guò)，什么沒(méi)有……。然后用你有限的生命去實(shí)現(xiàn)它，噢！突然發(fā)現(xiàn)，人生就是夢(mèng)想，就是你為了夢(mèng)想所走過(guò)的路，看過(guò)的物，結(jié)識(shí)的朋友。

　　也許人生就是這么簡(jiǎn)單，就是這么快樂(lè)簡(jiǎn)單的生活。

感悟人生作文8

　　今天心情不太好，于是出去走走。

　　半路上，我遇到了一位殘疾人，她是個(gè)賣(mài)破爛的……

　　這樣說(shuō)，是有點(diǎn)不好聽(tīng)了。

　　她緩緩地把車(chē)子停在一個(gè)斜坡旁，慢慢的向下走，想要尋求幫助。

　　她沒(méi)想到車(chē)子滑落下來(lái)，把她撞到了。我迅速放下車(chē)子，快速拖住車(chē)子，將她扶起。

　　她顧不上拍拍塵土，連忙說(shuō)：“謝……謝……”因?yàn)榘肷聿凰欤诓粩嗟亓骺谒耘f用能移動(dòng)的一半身子緩緩移動(dòng)，嘴里的“謝謝”仍舊為止。

　　我說(shuō)：“沒(méi)事兒吧。”

　　她說(shuō)：“沒(méi)事……兒。”她沒(méi)說(shuō)清楚，是她的一個(gè)同行說(shuō)給我聽(tīng)的。

　　“那就好。”我轉(zhuǎn)身走了。

　　再一次回首，我聽(tīng)到她們的玩笑話(huà)：“你的腿腳又不靈便利了，哈哈。”

　　爽朗的笑聲回檔在天空中……

　　走在路上，心里不斷想。一個(gè)殘疾人，下一頓的`飯都是問(wèn)題卻樂(lè)觀的活著。我落淚了，總是覺(jué)得非常傷心。多么樂(lè)觀的人，無(wú)論怎樣，都不會(huì)放棄生的希望，無(wú)論獲得怎樣，都樂(lè)觀。

　　再看看現(xiàn)在的行唐，一點(diǎn)保障也沒(méi)有。

　　無(wú)奈

感悟人生作文9

　　流星劃破天際與歲月的長(zhǎng)河承接遞近，數(shù)不盡的塵煙游不盡的河，掬一捧清水品味生命慢朔；拾一粒卵石撫觸時(shí)間的脈絡(luò)；一葉卷知天下秋，寒鴉一度冰雪舞，感悟生命不由從連綿上起浮。

　　不要因?yàn)楣ぷ鞯牡臀⒍p放自己，不要因生活中小小的不如意而暗淡生命；也不要因生活中些微的不如意而私下扭曲生命的輝煌；更不要輕言放棄生命的脈搏。生命是由鐵到剛的鍛造過(guò)程，生命需要道路如高天智者如流云，生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步，那么生命的'道路就是美的極致。

　　有時(shí)候，感覺(jué)生命總是走的很累，每走一步都要選擇岔口立起航向，走累了歇歇的工夫里又忍不住回首看看生命路上那一串串自己的腳印與他人一比，或許彎的人心顫淺的人心酸，或許會(huì)迷惘會(huì)生出絲絲惆悵。

　　感悟生命珍愛(ài)生命，生命之花盛放出永不凋謝的花朵。

感悟人生作文10

　　今天早上，我讀了一個(gè)故事，叫《人生的真諦》。

　　寫(xiě)的是：幾個(gè)學(xué)生向蘇格拉底請(qǐng)教人生的真諦。蘇格拉底把他們帶到果林邊，這時(shí)正是果實(shí)成熟的季節(jié)。

　　蘇格拉底讓他們各順著一行果樹(shù)，從林子這一頭走到哪一頭。不許走回頭路每人摘一枚自己認(rèn)為最大的果子。

　　同學(xué)們出發(fā)了，當(dāng)他們到達(dá)果林另一端時(shí)，老師已經(jīng)在那等他們了。當(dāng)老師問(wèn)起摘的果子時(shí)，大家你看看我，我看看你，都不回答。“怎么了孩子們，對(duì)自己的選擇都不滿(mǎn)意嗎？”

　　“老師，我走進(jìn)果林時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的果子，但我想找到更大的果子，等我走到盡頭后，才知道那個(gè)就是最大的`。”“老師，我和師兄相反......”

　　“老師，讓我再選一次吧！”“老師讓我再選一次吧！”“孩子們，沒(méi)有第二次選擇，人生就是如此啊！”

　　這個(gè)故事告訴我們：人生的每一個(gè)選擇都很重要，所以要鄭重。如果選擇的結(jié)果不滿(mǎn)意，就勇敢地接受，不要退縮，繼續(xù)向前進(jìn)。

感悟人生作文11

　　從《藝術(shù)人生》欄目中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，她讓我終生難忘。她樸實(shí)的笑容，深沉的嗓音震撼了我。她便是祖海。她真正感動(dòng)我的，并不是她的外在美，而是她感人的`內(nèi)心世界。

　　有一次，西藏地區(qū)要舉行一個(gè)晚會(huì)。當(dāng)時(shí)的祖海已紅遍全國(guó)。象這么一位大牌明星，是不愿去這樣的窮鄉(xiāng)僻壤的，但她恰恰相反，頭一個(gè)喊出"我要去西藏！"4000多米的海拔，使體形瘦弱的祖海產(chǎn)生了強(qiáng)烈的高原瓜，但她還是咬著牙爬了上去。導(dǎo)演感動(dòng)得熱淚盈眶。祖海的老師一再叮囑她千萬(wàn)不要走下臺(tái)，但到了演出的會(huì)場(chǎng)，祖海發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不屬于自己了。她不由自主地走下臺(tái)去，和觀眾親近地握手，因?yàn)樗裏o(wú)法抗拒那些眼神。突然，祖海眼前一黑，昏了過(guò)去。當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，床邊聚集了許多人。他們一個(gè)個(gè)眼含感激。事后，有人問(wèn)祖海："你為什么要去 "她說(shuō)："我不想讓西藏人民的心同雪山一樣寒冷，我要注入我的心來(lái)融解他們！"

　　對(duì)啊，用藝術(shù)描繪人生，用情感點(diǎn)亮生命，令人欽敬。只要人人都把那藏匿的愛(ài)心獻(xiàn)出來(lái)，把真實(shí)的自我展現(xiàn)出來(lái)，人生便會(huì)靚麗多彩！

感悟人生作文12

　　《人生智慧管理》一書(shū)中，告訴我們生活中用多角度思維的重要性。我想，如何將這一概念運(yùn)用在工作中，同樣會(huì)產(chǎn)生釋疑解惑、重整行裝再出發(fā)的效果。

　　在基層工作多年，我有一種感悟。如果你把工作當(dāng)作一個(gè)成長(zhǎng)跳板，你的工作熱情不會(huì)超過(guò)3年，因?yàn)槎鄶?shù)人很難在3年內(nèi)成功跳槽；如果把工作當(dāng)作一份謀生的職業(yè)，你的工作積極性不超過(guò)5年，因?yàn)槟愕氖杖胧冀K無(wú)法跑贏你的支出；如果你把工作當(dāng)作個(gè)人升遷、平步青云的.平臺(tái)，你的拼搏精神很難持續(xù)10年，因?yàn)槎鄶?shù)人受制度的束縛，要么遇到了職業(yè)的“天花板”，要么在“獨(dú)木橋”上被擠了下去。如果你的初心基于此，結(jié)果往往是走不遠(yuǎn)、即使走得遠(yuǎn)，也走的非常累。

　　但是，如果我們換個(gè)角度，把工作當(dāng)作一種興趣和樂(lè)趣，就像喜歡唱歌、運(yùn)動(dòng)、逛街等愛(ài)好一樣，要我工作變?yōu)槲乙ぷ鳎粍?dòng)工作變?yōu)橹鲃?dòng)工作；因?yàn)槲蚁矚g、所以我在辛苦勞作中感受快樂(lè)；因?yàn)槲覑?ài)好，所以在無(wú)數(shù)付出后不圖回報(bào)；因?yàn)槲以敢猓晕覍?duì)成功失敗無(wú)怨無(wú)悔；角度不同結(jié)果也會(huì)不同。

　　我們唯有保持這樣的初心，方能在自己的工作生涯中，始終敬畏工作、珍惜工作、喜歡工作、享受工作。

感悟人生作文13

　　大家讀過(guò)四大名著中的《水滸傳》嗎？這個(gè)大家應(yīng)該不陌生，因?yàn)檫@幾天電視里熱播《水滸傳》，講述了梁山一百零八位好漢各自的英雄事跡，講了他們?nèi)绾瓮犊苛荷剑约巴犊苛荷胶蟮姆N種事跡，其中為首的'是晁蓋和宋江，這本《水滸傳》是后人根據(jù)他們的故事寫(xiě)下的，在后人寫(xiě)的《水滸傳》里，他們經(jīng)歷了失敗和勝利，而他們?cè)谑r(shí)不氣餒，在勝利的時(shí)候不驕傲，最后取得了更好的成績(jī)，直到最后攻打方臘時(shí)，他們的事跡還被人們千古流傳下來(lái)。

　　在我們的生活中，也有勝利和失敗，可是我們有沒(méi)有像一百零八位好漢一樣做呢?沒(méi)有。所以我們不能成才。老師也常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”，是啊，書(shū)里的每一個(gè)字，每一個(gè)標(biāo)志，都像是黃金，把他們組合起來(lái)就像是用黃金磊的屋子一樣，而我們?cè)谶@座“黃金屋”里，我們可以吸取的營(yíng)養(yǎng)可供我們永生享用，甚至用不完，我們還可以用“它”來(lái)教育兒孫，使他們也收獲些利益，這樣既教育了他們，又讓我們復(fù)習(xí)了一遍，不是一舉兩得的事情嗎，有些人懶惰不好好學(xué)習(xí)，那么，如果他們將來(lái)想從學(xué)習(xí)的路上掙錢(qián)，必定是一事無(wú)成，不能兩全其美。

　　所以我們要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取從學(xué)習(xí)上爭(zhēng)出一片藍(lán)天。