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寫(xiě)人優(yōu)秀作文

時(shí)間:2026-01-10 07:08:09 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)人優(yōu)秀作文匯總10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于寫(xiě)人優(yōu)秀作文匯總10篇

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1

  “嘩——嘩——”聽(tīng),這是什么聲音?

  像跳動(dòng)的音符,在每一個(gè)清晨,每一個(gè)午后,飄入我的耳中。隨之而來(lái)的便是一個(gè)瘦弱的身影:一位老人,佝僂著背,粗糙的雙手里握著把大大的掃帚,不停地掃著地,為的只是讓我們擁有一個(gè)美麗的校園,一個(gè)整潔的讀書(shū)環(huán)境。

  他總是穿著灰土土的舊衣服,皺紋也已雕刻了他的容顏,花白的頭發(fā)和那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔流淌著歲月的痕跡。也不知是冬去春來(lái)的季節(jié)流轉(zhuǎn),還是什么其他原因,近期來(lái),校園里那些樹(shù)葉兒們總是喜歡奔向大地,在地上跑來(lái)跑去。若是一陣風(fēng)吹來(lái),它們還頑皮地在地上轉(zhuǎn)圈圈或者到處飛舞。這可累壞了那位老人,掃啊掃,掃啊掃,剛掃干凈這里,那邊落葉又繼續(xù)飄下來(lái),似乎在和老人玩游擊戰(zhàn)。換做是我,我一定只掃一遍就結(jié)束工作了。然而老人并不似我。他一遍又一遍地掃著,真有股不達(dá)目的不罷休的氣勢(shì)。

  坐在教室里,靜靜地做著作業(yè),耳邊又會(huì)傳來(lái)那“動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)”,給這寧?kù)o而又乏味的午后,增添了幾許趣味。我喜歡這聲音——或輕或重,時(shí)疾時(shí)徐,有時(shí)又極有節(jié)奏,總能給我?guī)?lái)寧?kù)o安詳而又充滿生命活力的感覺(jué)。也許,這也是落葉老人想要告訴我們的'生命啟示吧!想到這,我又奮筆疾書(shū)起來(lái)。

  “叮鈴鈴,叮鈴

  鈴”,下課鈴聲響了,同學(xué)們都飛奔出教室,玩的玩,背書(shū)的背書(shū),買(mǎi)東西的買(mǎi)東西。只有他,還在那默默無(wú)聞地掃著地。若是有同學(xué)從他旁邊走過(guò),他還會(huì)有意識(shí)地向邊上讓一讓,接著,便繼續(xù)掃著他的地。所有的歡笑,所有的誘惑,都被一把粗糙的掃帚阻隔在外。慈祥而堅(jiān)定的眼神只在掃把的起落之間飛舞。每每此時(shí),我都會(huì)想起自己的學(xué)習(xí)生活。無(wú)論他人玩樂(lè)幾何,我只要像落葉老人一樣默默地堅(jiān)定地完成生命的職責(zé),就無(wú)悔今生。

  “嘩——嘩——”這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)又一次在我耳邊響起。它陪伴著我每一個(gè)清晨每一個(gè)日落,或許還會(huì)陪伴我走過(guò)每一個(gè)生命的歷程。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2

  嗨,大家好,我叫程聲悅,今年十歲了,現(xiàn)在在百色市中華小學(xué)三年級(jí)(1)班就讀。

  我長(zhǎng)著一張圓臉,皮膚白里透紅,嫩得像豆腐;一雙水汪汪的眼睛下面長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴,看起來(lái)十分可愛(ài)。

  與那些遇到一點(diǎn)小事就“下雨”的女生相比,我顯得與眾不同。記得二年級(jí)的一天,午休的'鈴聲剛響,不記得是為了什么事,班上的一名男同學(xué)動(dòng)手打我,我自衛(wèi)跟他打起來(lái),他哭了,而我卻沒(méi)有哭,只是咬著牙,忍著痛報(bào)告了值日老師,最后老師狠狠地批評(píng)了他:“同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),什么事都要講道理,要報(bào)告老師,不能動(dòng)不動(dòng)就打人!睆拇怂僖膊桓移圬(fù)我了。

  我還是個(gè)以理服人的女孩,記得有一次,我參加的興趣班舉辦游園會(huì)。正當(dāng)我排著隊(duì)玩游戲,突然有個(gè)大哥哥插隊(duì)進(jìn)來(lái),我心里燃起了一團(tuán)火,客氣地對(duì)那大哥哥說(shuō):“大哥哥,請(qǐng)你不要插隊(duì)哦!”沒(méi)想到那大哥哥說(shuō):“我想插隊(duì)就插隊(duì),關(guān)你什么事啊,你知道我媽媽是誰(shuí)么?”我心中的火氣更加大了,心想:“我跟你客氣,你竟敢威脅我!庇谑俏覍(duì)著他大聲喊:“你不對(duì),我就要管!我管你媽媽是誰(shuí),你不對(duì)我就要管!”那位哥哥聽(tīng)得臉紅了,撒開(kāi)腿跑了。

  我還非常愛(ài)看書(shū),百科全書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文、小說(shuō)都愛(ài)看。記得有一天放晚學(xué)剛回到家,我馬上迫不及待拿出剛買(mǎi)回來(lái)的新書(shū)津津有味地看起來(lái),爸爸媽媽叫我吃晚飯都沒(méi)理會(huì),直到把書(shū)看完,肚子餓得“咕咕”地叫才想起還沒(méi)吃飯。

  這就是我,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、講理、愛(ài)看書(shū)的女孩。你愿意和我交朋友嗎?

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3

  一雙亮晶晶的大眼睛,一個(gè)大大的鼻子和一張小小的嘴,你們猜猜這是誰(shuí)?這就是我。

  我是一個(gè)寬容的人,別人一不小心碰了我一下,我就會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!比绻枪室馀鑫业.,那我就絕饒不了他!

  有一天,一位同學(xué)來(lái)我家玩,又是拿糖,又是拿橙子,這我并不在乎,可沒(méi)想到,他居然會(huì)拿我的錢(qián),我上學(xué)以后馬上把這件事告訴老師,并不是想報(bào)復(fù)他,而是想讓他改正這個(gè)隨便拿別人的東西的壞習(xí)慣。

  我最喜歡打羽毛球,我雖然是個(gè)左撇子,但我沒(méi)有失去信心,有一天,我在媽媽的指導(dǎo)下終于學(xué)會(huì)了打羽毛球,我高興的一蹦三尺高,心里想:“一定要學(xué)好羽毛球!”于是,我給自己起了個(gè)外號(hào)叫:“羽毛球達(dá)人”

  我還喜歡看課外書(shū),有一天,媽媽正在做飯,我正在看作文書(shū),忽然,媽媽大喊一聲:“開(kāi)飯了!”可我還津津有味的看著書(shū),這下,媽媽急了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不吃飯就別想看書(shū)!”我聽(tīng)了,只好放下書(shū)離開(kāi)書(shū)房去吃飯。

  瞧,這就是我!

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4

  “張錦文,不要到處亂跑,地面很滑,很容易摔倒!”一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),我回頭一看,保安王爺爺正看著我,我趕緊跑回隊(duì)伍里,和同學(xué)們一起走向大門(mén)。

  說(shuō)到王爺爺,他可是我們最敬愛(ài)的學(xué)校保安。他身材魁梧,60歲左右,總是穿著一套保安服,手拿警棍,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。他非常愛(ài)笑,無(wú)論在什么時(shí)候,他的臉上總帶著笑容。

  每天放學(xué)的時(shí)候,王爺爺就會(huì)早早地站在校門(mén)口,高聲地喊道:“家長(zhǎng)們請(qǐng)讓一條道來(lái),孩子們馬上就要出來(lái)了!闭f(shuō)完,一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走了過(guò)來(lái),由于一年級(jí)的`孩子們比較矮小,王爺爺總會(huì)接過(guò)領(lǐng)頭人的班牌,高高地舉起班牌,向著門(mén)口外擁擠的家長(zhǎng)人群,大聲地喊道:“現(xiàn)在,走出來(lái)的是102班的小朋友們,請(qǐng)102班的家長(zhǎng)關(guān)注一下!贝藭r(shí),隊(duì)伍有序地走出校門(mén),家長(zhǎng)們也樂(lè)呵呵地接走自家的孩子。就這樣王爺爺不斷地重復(fù)著、護(hù)送著、叫喊著,直到每個(gè)班級(jí)都走出校園,他才喜滋滋地騎著自行車,匆匆回家。

  有王爺爺在,就有安全。記得有一次,一只野狗突然闖進(jìn)我們的學(xué)校,它東溜溜,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像在躲避王爺爺?shù)囊暰。有的同學(xué)見(jiàn)了立馬躲到邊上,嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng);有的同學(xué)見(jiàn)了趕緊跑回教室;還有的同學(xué)以為狗會(huì)咬自己,嚇哭了。這時(shí),王爺爺趕緊跑了過(guò)來(lái),上前驅(qū)趕野狗,狗卻跟王爺爺捉迷藏。最終,它沒(méi)躲過(guò)王爺爺?shù)幕鹧劢鹁,被王爺爺趕出了學(xué)校。

  王爺爺不僅是學(xué)校的保安,保障了校園安全,他更是我們的好朋友,好爺爺。在同學(xué)的口中流傳著這樣一句話:有困難,找王爺爺!

  王爺爺就是這樣一個(gè)始終面帶微笑,隨時(shí)隨地給同學(xué)們幫助的好爺爺!王爺爺,謝謝您!

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5

  我的朋友實(shí)在太多了,但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的一個(gè)新疆克拉瑪依市的和我住在同一個(gè)小區(qū)、同一幢樓房的維吾爾族朋友——沙依達(dá)。

  她那面龐顯出一副大方的氣質(zhì),黑亮的眼睛,細(xì)溜溜的彎眉毛掛在額下,一只俊俏筆挺的.鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。薄薄的小嘴唇因?yàn)槿套⌒Χo閉著,蓬松的短發(fā)烏黑透亮。我們倆的友情還是我爺爺介紹來(lái)的,事情是這樣的:一天,我在我家樓下和我爺爺一起玩賽車,爺爺突然看見(jiàn)一個(gè)比我稍微大一點(diǎn)的小女孩站在一旁觀看,爺爺看她很孤單,就對(duì)我說(shuō):“妮娜,把賽車借給她玩玩!”我便馬上答應(yīng)了。我把賽車給她,教她怎么玩賽車,這時(shí)爺爺就上樓了。就這樣,從此我和她成了形影不離的好朋友,一起做算術(shù),一起復(fù)習(xí)功課,一起讀課文,一起玩耍。

  但朋友之間也有些沖突。有一次,我有一道題不會(huì)做,便擰過(guò)頭來(lái)看她是怎么做的。可是她卻用書(shū)擋住了她的答案。我似笑非笑地說(shuō):“看一看嘛,我不會(huì)做!”可她義正辭嚴(yán)地說(shuō):“你不懂,我可以幫助你——”沒(méi)等她說(shuō)完,我就冷冷的說(shuō):“我要的是答案!”她沒(méi)有動(dòng),只是用坦誠(chéng)的目光望著我!昂,真不夠意思!”我沒(méi)好氣的說(shuō)。

  這件事之后,我和她少說(shuō)話了,也不和她玩了。雖然,朋友們經(jīng)常對(duì)我笑,但一種寂寞、孤獨(dú)的感覺(jué)時(shí)時(shí)襲來(lái),朋友們的歡笑聲中就是缺少她的那一種,我的心情如同一堆亂麻,陷入了難于解脫的煩惱之中。

  我仔細(xì)想了想,覺(jué)得自己不對(duì),不該抄別人的答案。于是,我向她家沖去,誰(shuí)知?jiǎng)偝龃箝T(mén)便和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我定睛一看,原來(lái)是她。她不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,那天是我不好,我不該那樣和你說(shuō)話!薄安徊徊,是我的錯(cuò)!”我趕忙說(shuō)。

  我們又成了好朋友。放學(xué)了,我們搭著肩膀,說(shuō)笑著回家。早晨,我們背著書(shū)包沖向?qū)W校。一切都在快樂(lè)中回蕩著,好美好美……

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇6

  有人說(shuō):“很多父母很愛(ài)自己的孩子,只是不善于表達(dá)罷了。”我想,我的父親就是這樣。

  小時(shí)候我的膽子很小,很怕嚴(yán)厲的父親。比起父親那時(shí)常緊皺的眉頭,散發(fā)著絲絲寒氣的話語(yǔ)與像面癱一樣的`面孔,我還是更喜歡溫柔的母親。其實(shí)我也不是從一開(kāi)始就怕父親的,在更小的時(shí)候,我還是會(huì)經(jīng)常跑去父親那兒,要父親抱抱我,可父親總是嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我。漸漸地,我開(kāi)始懼怕起父親來(lái)。

  我原以為父親不愛(ài)我了?墒,那天父親親切的話語(yǔ)與擔(dān)憂的神情,讓我感到了父愛(ài),第一次讀懂了父親。

  那是很平常的一天。我像往常一樣,坐在自行車后坐上,準(zhǔn)備回家。那時(shí),我很好動(dòng),坐在后座上,兩中腳不停地?fù)u動(dòng)。一不小心,一只腳卡進(jìn)了車輪里,輪子中的鐵桿掛住了我的腳,使我抖動(dòng)地更厲害。父親發(fā)現(xiàn)了后面的異常,回頭一看,便發(fā)現(xiàn)了我兩只紅紅的、好似要哭了一樣的眼睛和被車輪卡住的小腳。他的眉頭更緊了,雖然嘴上不說(shuō),可從神情中便可看出深深的擔(dān)心。

  父親捉住我的腿,輕輕地把我的腳往外拉。幾秒鐘后,腳從車輪中出來(lái)了。父親摸著我的腳,問(wèn):“疼嗎?”一邊又自言自語(yǔ),“都怪我,居然沒(méi)看到后面的孩子!”我突然感到一股暖流涌在心頭,這就是父愛(ài)!這就是父親給予我的那種深沉、寬廣的愛(ài)。

  在生活中,愛(ài)就在你的身邊。父母的一個(gè)動(dòng)作、一句問(wèn)候,甚至你早已習(xí)以為常的話語(yǔ),細(xì)細(xì)品味,感受到的不是父母的嘮叨,而是一種來(lái)自父母的、偉大的愛(ài)。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇7

  顧老師是一名小學(xué)老師,她教語(yǔ)文課兼班主任。

  顧老師看著很溫柔和藹,不大的眼睛又圓又亮,滿含著慈祥。但是當(dāng)你犯錯(cuò)不改的時(shí)候,她那目光就會(huì)變成利劍,朝你“嗖嗖嗖”的飛過(guò)來(lái),讓你的背上直冒寒氣。

  顧老師師范學(xué)校畢業(yè)后調(diào)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)。她從19歲開(kāi)始到現(xiàn)在40多歲了,一直從事老師這一行業(yè),自然桃李滿天下。她教過(guò)的學(xué)生數(shù)不勝數(shù),無(wú)論是剛參加工作教過(guò)的學(xué)生,還是現(xiàn)在帶著的學(xué)生,他們都一致認(rèn)為:上學(xué)這么多年了,還沒(méi)碰到過(guò)像顧老師這樣的老師。

  顧老師自然跟別的語(yǔ)文老師一樣,會(huì)備課,會(huì)改作業(yè)。但是,我要說(shuō)的可是她那一套特別的教學(xué)方法和讓人捉摸不透的古怪脾氣。

  去年暑假開(kāi)學(xué)那會(huì)兒,顧老師成為了五三班的班主任。當(dāng)時(shí)啊,這個(gè)班以差出名,學(xué)生們不好好學(xué)習(xí),調(diào)皮學(xué)生多的數(shù)不過(guò)來(lái),班風(fēng)不好,成績(jī)也好不到哪去。和顧老師熟悉的人都替她擔(dān)憂:“這一幫皮猴子,你怎么能對(duì)付過(guò)來(lái)呢?”但是就在這擔(dān)憂聲中,顧老師走馬上任了,于是好戲也拉開(kāi)了帷幕。

  顧老師這人挺怪的,別的班開(kāi)始講課文時(shí),她站在講臺(tái)上,開(kāi)始了與眾不同的第一課,首先讓學(xué)生們寫(xiě)一篇以《新老師》為題的作文,在她介紹自己的特點(diǎn)后,教室里就炸開(kāi)了鍋,學(xué)生喊道:“不會(huì)寫(xiě)”之類的話語(yǔ),在顧老師的引導(dǎo)下,教室里又安靜下來(lái),傳來(lái)出來(lái)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。下課后,作文收上來(lái)了,顧老師認(rèn)真批改好且把改好的作文拍照發(fā)到班級(jí)群里,鼓勵(lì)了一大幫學(xué)生,大大提高了學(xué)生們寫(xiě)作的興趣,同時(shí)也讓他們對(duì)顧老師敬佩起來(lái)。

  顧老師,這個(gè)人特別不吝惜時(shí)間。期中考試來(lái)臨,別班的老師恨不得抓緊時(shí)間開(kāi)始復(fù)習(xí),而顧老師我行我素,美術(shù)、音樂(lè)照樣上。學(xué)生最愛(ài)體育課上撒歡兒,往往下課鈴響后,學(xué)生們的眼神頓時(shí)亮了起來(lái),期待轉(zhuǎn)向顧老師,“下課了,好好玩去吧!”顧老師把手一揮,呼啦啦,樓道里傳來(lái)歡呼聲和奔跑聲,亂成一片。

  顧老師的脾氣和她教學(xué)方法如出一轍,用學(xué)生的話來(lái)概括就是:不按套路出牌。

  語(yǔ)文課上,顧老師眉飛色舞地講的著課文,突然像老鼠一樣的吱吱聲,伴隨著顧老師的聲音,時(shí)而快,時(shí)而慢。顧老師嚴(yán)厲的目光掃視全班一圈后,心知肚明,并沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)拆穿“老鼠”的把戲,而是依舊講著課,卻輕手輕腳的來(lái)到“老鼠”的后面,抓了個(gè)正著,“哈哈,站起來(lái)吧!”顧老師從桌斗中捕獲到了鐵當(dāng)當(dāng)?shù)?證據(jù),“老鼠”自知不妙,無(wú)奈的站起來(lái)!氨緛(lái)我是要懲罰你的,但是看你吃的太香了,搞的我也想嘗嘗,好東西是要分享的,你給全班同學(xué)各買(mǎi)一袋吧!”全班同學(xué)哄堂大笑。“老鼠把手伸進(jìn)褲兜里,垂下頭,也不好意思地笑了。

  顧老師可以親自掏腰包為學(xué)生買(mǎi)東西吃。炎熱的夏天,學(xué)校舉行大掃除活動(dòng),同學(xué)們爬高上低,擦風(fēng)扇,抹窗戶,掃地,灑水,忙得不亦樂(lè)乎?粗瑢W(xué)們漲紅的小臉,顧老師當(dāng)機(jī)決定,買(mǎi)冰糕犒勞大家。一箱箱冰涼的雪糕緩解了學(xué)生們的勞累,驅(qū)除學(xué)生們心中的躁熱。學(xué)生們吃得津津有味,還不忘給顧老師聊天。顧老師簡(jiǎn)直成了他們心目中的大神了

  日子白駒般劃過(guò),顧老師帶著一群皮猴子也度過(guò)了一個(gè)學(xué)年,讓人不敢想象的是,以前穩(wěn)居倒數(shù)第一的五三班,現(xiàn)在扶搖直上,摘掉了穩(wěn)居“第一”的帽子,班風(fēng)越來(lái)越好了,每個(gè)學(xué)生都在逐漸精彩起來(lái)。五三班逆襲成了學(xué)生們眼中的神話,唯一不變的還是學(xué)生們對(duì)顧老師的敬佩。我一見(jiàn)他們,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)不下三遍的夸贊:“顧老師好厲害喲!”,“你呀,羨慕著吧!”,或者“我愛(ài)死顧老師了!

  “天吶,我快崩潰了,媽,你們班學(xué)生對(duì)你評(píng)價(jià)真高!蔽铱嘀,面朝著顧老師抱怨著。

  “哦,是嗎?我不知道啊,好多次他們頑皮不聽(tīng)我勸,或者不張口讀書(shū)的時(shí)候,我都想放棄呢!”顧老師神情特別驚異。但我不信,因?yàn)閺乃难劬锓置髯x到了幸福。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇8

  一副可愛(ài)的面孔,一張白里透紅而又斯文的臉蛋,時(shí)不時(shí)露出兩個(gè)小酒窩,在家里,在我爺爺奶奶面前,我是一個(gè)聰明,懂事又善解人意的小男孩。在學(xué)校,在老師面前,我是一個(gè)膽小,有禮貌,謹(jǐn)小慎為的好學(xué)生,好團(tuán)員,在同學(xué)面前,我和我的好朋友勾臂搭肩,玩得哈哈大笑,玩得滿頭是汗。這就是我,一個(gè)完美的我。

  我的名字叫李光前,今年才十二歲,是一名共青團(tuán)員,近段來(lái),經(jīng)過(guò)老師的耐心教育,同學(xué)的熱情幫助,家長(zhǎng)的認(rèn)真輔導(dǎo),我的`成績(jī)?cè)诿黠@提高,只是英語(yǔ)成績(jī)上升不太快,因?yàn)樵瓉?lái)英語(yǔ)成績(jī)較差,每次考試都不及格,但現(xiàn)在也能及格了。希望今后,大家多多對(duì)我進(jìn)行幫助,好讓我趕上全班的水平,不為班上拉后腿。

  當(dāng)然,我還有一個(gè)弱點(diǎn),而且是最大的弱點(diǎn),那就是做作業(yè),考試時(shí)有點(diǎn)粗心大意,很不細(xì)心,有一次在家做數(shù)學(xué)作業(yè),一會(huì)兒就它完成了交給爺爺檢查,,然后自己連忙打開(kāi)電視機(jī),津津有味地看了起來(lái),時(shí)不時(shí)還一個(gè)人情不自禁地笑起來(lái)了,正當(dāng)我看得起勁時(shí),爺爺不聲不響地把電視關(guān)了,并把我拉到他跟前,指著作業(yè)本,惡恨恨地說(shuō):“這是什么作業(yè)!錯(cuò)在哪里,為什么錯(cuò)了?經(jīng)過(guò)我一檢查,發(fā)現(xiàn)答案中寫(xiě)掉了一個(gè)負(fù)號(hào)。”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做作業(yè)也好,做其它事情也好,一定要認(rèn)真,要一絲不茍,千萬(wàn)不能三心二意,不要只圖完成任務(wù),要認(rèn)識(shí)到了一個(gè)數(shù)前面如果沒(méi)有負(fù)號(hào),意義就完全變了。如果是一個(gè)銀行的職員在做賬時(shí),把一個(gè)負(fù)數(shù)誤寫(xiě)成一個(gè)正數(shù),這多么嚴(yán)重啊!

  通過(guò)這一件事,我深深懂得,認(rèn)真的重要性,同時(shí)也決心今后再也不犯同樣的錯(cuò)誤了。

  這就是我,一個(gè)受到深刻教育的我。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇9

  她黝黑的皮膚,顯得山地般崎嶇不平,濃眉襯得一雙眸子格外澄澈透亮,仿佛被人一拳打塌的鼻子下是毫無(wú)血色的蒼白的嘴唇。

  她并不漂亮,但平凡的她也很美。英語(yǔ)中美是表示又內(nèi)而散發(fā)出的美好感受。她最美的時(shí)刻,是她的笑意綻放在臉上的瞬間。她的嘴角微微勾起令人心生暖意的弧度,宛如雨后的彩虹般絢麗多姿。有時(shí),她也會(huì)列開(kāi)嘴,露出那一排像不聽(tīng)話的士兵似的參差不齊的牙齒。她靈動(dòng)而又澄澈的眸子充滿笑意,最終瞇成一條縫,卻總能讓人瞧見(jiàn)縫中散出的絲絲亮彩。

  使人難以忘懷的是,莫過(guò)于她那頭八爪魚(yú)似的雜亂蓬松的.發(fā)絲。她總愛(ài)將它們細(xì)心地辮成麻花狀,隨意地垂在身后,走起步來(lái),那根大辮子會(huì)跟著節(jié)奏,輕輕舞動(dòng)起來(lái)。她的粲然一笑,她蓬亂的發(fā)絲,她從心底發(fā)出的歡樂(lè)呈現(xiàn)在臉上的神采,就像一幅畫(huà)滿蓬勃朝氣的彩卷,彌留在我的腦海里。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇10

  她1米27的身高,有一雙水汪汪的大眼睛,一閃一閃的,活像兩顆小星星。還有著一個(gè)高挺的小鼻子,穩(wěn)穩(wěn)地“站”在她的臉上。她還愛(ài)扎著一個(gè)高高的馬尾辮,一甩起來(lái),嘿!可真叫神氣!想不想知道她是誰(shuí)啊?她,就是我的同桌——林雅靖!

  說(shuō)起她呀,我的話可就多了。我先給你講一小段。

  她的性格有時(shí)很辣,要是她生氣,你可千萬(wàn)不要去煩她呀!不然的話,你肯定是個(gè)有去無(wú)回!有時(shí)她的性格卻很溫和,要是她開(kāi)心,只要說(shuō)出一句話就讓你肉麻死了!不過(guò),如果你熟識(shí)她,你肯定會(huì)覺(jué)得她像一只溫柔的`小狗!你是不是覺(jué)得,她的性格是各種各樣的呢?

  說(shuō)到她的愛(ài)好嘛,那可就多得數(shù)不清了:唱歌啦?磿(shū)啦。看電視啦……好多好多。但她最大的愛(ài)好就是:看電視。

  她既然是個(gè)電視迷,肯定知道不少節(jié)目的題目啦,像《仙劍奇?zhèn)b傳》啦,《海派甜心》啦,《活佛濟(jì)公》啦,等等。只要有時(shí)間,她就會(huì)和你嘮叨個(gè)不停,她一般都會(huì)說(shuō):“你看過(guò)《海派甜心》沒(méi)有?里面的“驚世悍俗的丑不垃圾香菇頭”好好笑!”或者是說(shuō):“你看過(guò)《……》電視劇沒(méi)有?……”我的天,你聽(tīng)了肯定想死!

  她雖然是個(gè)電視迷,但她也算是一個(gè)小笑星,只要她說(shuō)出一個(gè)笑話,全體聽(tīng)眾都笑得前仆后仰!

  好了,不說(shuō)這么多了,記住哦,她是我的同桌——林雅靖!

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