關于小學寫人作文錦集9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學寫人作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學寫人作文 篇1

　　當賽場上響起他的名字，

　　當他踏上領獎臺的時候，

　　當他用脖頸夾住鮮花的時候，

　　那一刻，

　　全世界都振奮了，

　　全世界都叫起了他的名字：

　　何軍權。

　　他是一個殘疾人。3歲的時候，因頑皮爬上了電線桿，失去了雙臂……

　　是一個荷塘改變了他的命運——有一天，他到荷塘邊去玩耍，看到了一只野鴨子在水中游動。好奇的他，便下了水，跟著鴨子在水中游來游去。時間長了，他學會了游泳。

　　就在一個偶然的機會，他被國家隊選上了，開始了嚴格的訓練。

　　好強的他，為了學好游泳，整天在水里 “泡” 著，整天不顧勞累地練習者，每天游的`米數，相當于正常人在陸地上跑步一萬公里。這樣超負荷的訓練，使他有了一身過硬的本領，可是，也給他的身體增加了負擔。胃炎和膽囊炎一直糾纏著他。可堅強的他，不管病情有多么嚴重，心里都在想著：要為國家隊爭光！

　　好勝的他，為了取得好成績。一直苦苦地練習著。就像大樹準備了夏、秋、冬，就是使春天讓綠色所包圍；就像花兒準備了春、秋、冬，就是使盛夏讓香氣所陶醉；就像楓葉準備了春、夏、冬，就是要紅色環繞著秋天；就像雪花準備了春、夏、秋，就是為了潔白的整個嚴冬。在正式比賽的那一天，他為了快一點到達終點，便用頭撞擊了電子板墻。因為他沒有雙臂，他只有用頭來向全世界證明，何軍權是最棒的。

　　當賽場上響起他的名字，

　　當他踏上領獎臺的時候，

　　當他用脖頸夾住鮮花的時候，

　　那一刻，

　　全世界都振奮了，

　　全世界都叫起了他的名字：

　　何軍權。

　　不管他在別人心中是什么形象，他永遠是我心中的無臂英雄。

小學寫人作文 篇2

　　我的爸爸今年四十歲了，他是一個普普通通的獸醫，對工作非常負責。

　　在禽流感期間，他一刻也沒有閑著。早上起來，他把我送到學校就急急忙忙趕到一家家養鴨的人家去給他們的鴨子打一些預防疫苗。晚上，他要工作到七八點鐘才回家休息。但是，爸爸回到家里還是不能夠休息，吃了一點晚飯，就又幫我檢查回家作業了。檢查出一些做錯的'題目，他就會耐心地教我。直到我聽懂了，能夠做出來了做對了才停手。全部做好了，他才會去洗腳睡覺。

　　有時候，養鴨的人家半夜來叫他去給鴨子治病。他會立刻穿上外衣，背上藥箱，跟著來人就走。有時候，我叫爸爸慢一些。爸爸就會對我說：“給鴨子治病，好象去救火一樣，得快！晚了，可能會造成不可估量的損失。”

　　他對我的學習也是十分關心的。有一次，他注射完疫苗回到家里。這一天，他回來得比較早。因此，爸爸說：“今天，我要喝一點酒。”媽媽立刻拿來酒瓶和酒杯，倒了滿滿一杯酒。爸爸立刻喝了起來。這時，我做好作業，走下樓來。爸爸看到我立刻對我說：“去，把你的作業拿來給我檢查。”我說：“今天免了，你喝酒吧！”“怎么，你會全部做對了？即使全部做對，讓我看看也是好的。”我只得上樓去拿來本子給爸爸檢查。爸爸邊喝酒，邊檢查我的作業。開始他的臉上還是笑瞇瞇的。喝一口酒，檢查一道題目。可是，不知道怎么搞的，臉色變了，我感到不對。果然，他說：“小紅，你看這一題‘24×5×4’怎么會等于400呢？”我不耐煩地說：“老爸，喝完酒，吃完飯再說，好不好？”他放下了酒杯，厲聲說：“你也停止，先回答了我的問題再吃飯。”頓時，全家人都停止了吃飯。我想了想說：“我看錯了，以為是25×4，這一題應該等于480。”“對了，發現錯誤必須馬上訂正，否則會養成一個不好的習慣，那就糟了。”我立刻去拿來筆改正了錯誤。這時，全家人才又吃起了飯，又說又笑起來。我改正后把本子遞給爸爸，自己又吃起了飯來了。爸爸繼續邊喝酒邊檢查我的作業……

　　怎么樣，我爸爸是不是一個既敬業又關心我學習的好爸爸？

小學寫人作文 篇3

　　說起我的爸爸，我就不得不說他身上最讓我敬愛的一點——和藹。尤其是對我，你還別不信，往下看你就知道了！

　　記得那還是三年級的時候，又要公布上一次的`英語考試成績了。考室里又是一片寂靜，有如一根針掉在地上也能聽得見，只見英語考師陰沉著臉，公布著同學們這次的英語成績。本來胸有成竹的我，在聽到分數后卻連大氣也不敢出了——我只考了93·5分！這個分數可是我歷次英語考試最低分啦，頓時，我的心情猶如情天霹靂，很不是滋味！

　　放學回到家，只見爸爸和往常一樣，坐在沙發上看電視，而我的內心很不平靜，各種爸爸知道這次英語分數后的批評，在我腦海中油然而生。“還不去寫作業啦，愣在門口兒干嗎呢？“爸爸的話打破了我的思緒，聽了爸爸的話，我便連忙跑進了書房，接著忐忑不安的抽出試卷，小心翼翼地遞到了爸爸的面前。正當我閉著眼，等待爸爸的批評時，只見爸爸先是皺了一下眉頭，緊接著又舒展開來了。過了好一會兒，爸爸語重心長地說：“一次考差了，沒有關系，只要下次再努力就好了！爸爸相信你這一次只是發揮失常，期待你的進步！”

　　正是爸爸那和藹的話語，才讓我無論做什么事者有前進的動力！

小學寫人作文 篇4

　　我和爸爸站在手術室外，焦急的等著。我的心中不自覺生出一種情感。是興奮？是激動？是快樂？我也分不清等。等了那么那么久，我終于等來了這么一天，我要當姐姐啦！

　　終于，手術室的大門開了，護士阿姨抱著一個正在奮力啼哭，而十分弱小的嬰兒出來了。我趕緊湊上前去看看，但是卻有點吃驚，這小嬰兒怎么長那么丑？他的身上還帶著血跡，小小的嘴巴，小小的鼻子，一雙緊閉的眼睛瞇成了一條縫。經過身份確認，才知道這個小子是我的親弟呀！一瞬間，我都不知道是該哭還是該笑了。不過爸爸卻說這小子長的特別像我小時候，我有點疑惑，我小時候有那么丑嗎？

　　不過很快，我的弟弟就被抱去清洗了。再次見到他的時候是在一張精致的小床上，他的`身子被包裹在一個小被單里。只露出一張紅彤彤的小臉蛋，經過一番清洗后，他的臉蛋白凈了些許。我再次仔仔細細打量著他，看著他悠閑地打了哈欠。覺得這個小子長得也沒那么丑，不僅不丑，還可愛的很，我情不自禁的去摸她的小臉去逗他玩兒。

　　護士阿姨說我的弟弟是個大胖小子，別的嬰兒體重才6斤多，他卻有8斤3兩。媽媽總說我小時候特別胖，出生時有8斤2兩的體重，想起這件事我就十分尷尬，不過我想現在，就不必對于這件事耿耿于懷了。

　　想到這里，我就更喜歡我這個胖弟弟了。

　　看著我們一家都因為這個胖弟弟的出生而眉開眼笑，我想著弟弟是上天給我們家最好的禮物吧！

小學寫人作文 篇5

　　四年級的開學第一天，我們拿著已經做完的暑假作業來到了教室里，安靜地等待著班主任郭老師的到來。可是等來的不是郭老師，卻是一個新來的老師，姓楊。楊老師面帶微笑，走進了教室。第一次見到您，就感覺您很美麗。中等的個子，中等身材，在您那白白的臉上，長著一雙水靈靈的大眼睛，流露出您對我們的期望和關心。

　　第一節課，我們互相了解后，就開始選班干部、學習委員、文體委員……我榮幸的`被大家推選為班干部、學習委員，楊老師看了我的通知書后，很信任我，因為我從幼兒園到現在一直都是老師信任的班干部，我一定努力做得更好，不讓老師失望。

　　第一次班會課，我就被老師表揚了，楊老師拿著我的作業本，對同學們說：“你們看看，許貝寧的作業寫得多好，多整齊！”受到老師的夸獎，和同學們羨慕的眼光，心里就像吃了蜜一樣甜。

　　我暗暗地下決心，要更加勤奮學習，多加強閱讀能力，爭取每次考試都得滿分。“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”我們受到表揚不要驕傲，

小學寫人作文 篇6

　　媽媽變得和以前不一樣了，不是變老了，而是性格不一樣了。以前的媽媽像黃河一樣洶涌，現在的媽媽和藹得像小溪一樣平靜。

　　那次我熱了，就對媽媽說：“媽媽我想吃冰淇淋。”以前的媽媽會說：“不準吃！”僅僅三個字，讓我討厭媽媽。現在的媽媽會說：“晴晴，冷的吃多了不好，以后再買。”聽了這句話，我想也是，我吃了這么多，少吃點還是好些。

　　還有一次，我在吃飯的時候看電視。以前的媽媽總會說：“把電視關了！”可現在的媽媽會說：“晴晴，吃飯的時候看電視會影響胃的消化，容易得胃病的喲。”媽媽變溫和多了。我也長大了，也應該懂事了，可還讓媽媽整天替我操心，真是太不應該了！

　　以前的媽媽不會有太多笑容，現在的媽媽天天都快樂。我喜歡媽媽笑，因為我覺得只有擁有歡笑的人，才是真正的年輕快樂！快樂是充滿活力的.象征，只有充滿活力、充滿歡樂，生活才是幸福的！

　　天是藍的，海是綠的，媽媽永遠是年輕的。媽媽，我永遠愛著你，直至——海枯石爛。

小學寫人作文 篇7

　　陽陽長得高高的，瘦瘦的，短短的頭發烏黑發亮，長著一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆葡萄，高高挺挺的`鼻子，像一座小山，紅潤的小嘴巴，像一顆櫻桃他長的很可愛。

　　有一次，考試的時候，陽陽的字寫得工工整整，字跡優美，好像可以當一個小書法家。老師發試卷的時候，我驚奇地看著陽陽那張試卷，只錯了三個字，而我錯了五個。老師又贊美地說：“陽陽，這張試卷是全班考得最好的，是第一名，恭喜你！而且字也寫得清晰準確，你們不信，就來看一下吧！”我的同桌說：“陽陽你太棒了！”就是因為這張試卷，我對他心服口服。

　　這就是我的朋友——陽陽，他太認真。

小學寫人作文 篇8

　　我的媽媽是一位小學教師，她長著一張充滿青春活力的臉，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃，烏黑的頭發一直披到腰間，她還是普通話測試員呢。

　　一次放學回家，我等了很久，媽媽還沒回家，誰給我做飯呢？爸爸又出差不在家，我的肚子餓得咕咕直叫。忽然，門開了，媽媽回來了，身后還跟著一個學生，她親切地說：“餓了吧？葛兒，來，吃餅干。”她把餅干擱在桌上便去輔導那個學生了。我不做聲拿過餅干吃了兩塊，太干了，我便不吃了，生氣地躺在床上。

　　“咚——咚——”時鐘敲了兩下，已經6點正了，媽媽終于送走了那位同學，笑著對我說：“呀，還生媽媽的'氣呀？這個同學請病假剛返校，落下了一個月的功課了，媽媽要是不給他補補課，這個同學的學習成績怎么趕得上去呢？”聽了媽媽的話，我不再生氣了，剛才的怨氣也煙消云散了。

　　媽媽呀，您真是個關心學生、忘我工作的好老師，我為您驕傲！

小學寫人作文 篇9

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