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【實用】寫人作文500字合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的寫人作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫人作文500字 篇1
在豐富多彩的生活中，我扮演著不同的角色。
在家中，我是一個孩子。我有時為爸爸媽媽分擔一些我力所能及的家務事，有時和弟弟妹妹們打鬧成一片，有時能靜下心來讀一些我所喜愛的課外讀物。這是一個再普通不過的角色了。我還是一個姐姐，在弟弟妹妹來我家時，我必須要好好保護他們，陪他們玩，陪他們吃。有時爸爸媽媽不在家，我便成了他們的全職小保姆。
在學校里，我是一個學生。和別人一樣，我也是晚睡早起，有小山似的作業和一個沉甸甸的大書包。我是一個組員。聽組長的.話，慢慢進步。雖然我們小組內的另外兩個組員有些不聽話，但我也會下定決心做一個聽話的組員的！我還是一個好朋友。我擁有不少朋友，我們在一起玩的很快樂，很少發生矛盾。我也是一個小小音樂家。我會拉二胡，雖然沒有給同學們表演過，但還是拉的不錯的。
也許，我還是一個知識分子。我會一些語文、數學、英語、政治、歷史、地理、生物方面的知識。盡管這些都是我從課本上學到的，但這些知識太少了，遠不及爸爸媽媽學會的知識。于是我便開始盡量多讀書，也算是一位讀者。當讀到有人受委屈的時候，我會有一種莫名的心酸。
我還是一位國民。我有一顆愛國心，我為自己是一個中國人感到自豪。當唱《大中國》這首歌的時候，我感覺到了祖國的美好。我便不舍得向地上扔一片碎紙，也不愿向地面上吐一口口水。
在我的心目中，我便是自己生活中的主角，不可缺少，而又獨一無二。說說笑笑，便成了一場精彩絕倫的電影了。
所以，我不只是一個角色！
寫人作文500字 篇2
我的同學陳佳慧白白胖胖的，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來讀了很多書的樣子，其實她最喜歡看電視了。
記得有一次，她請我去她家玩。一到家，她趕忙打開電視說：“我們一起看電視吧!”我找了幾個布娃娃玩具說：“不要了吧!”一回頭卻發現陳佳慧的眼睛已經一動不動地盯著電視了，我拍了拍她的肩膀說：
“不要看了，我們去玩芭比娃娃吧!”可她并沒有轉移視線；似乎要等到這個電視節目放完了才打算和我玩。我生氣地說：“你要再看電視我就走了!”她這才過來和我玩了起來。
玩著玩著，陳佳慧大聲地叫起來：“看啦!水冰月!加油啊!水冰月!”只見陳佳慧手里拿著芭比娃娃，頭卻扭到電視機的方向了。這時，陳佳慧的媽媽正好走來，我連忙對她媽媽說?“阿姨!您看陳佳慧!”話音剛落，陳佳慧的媽媽就拉長了聲音說：“陳佳——慧!”陳佳慧惶恐地看著她的'媽媽。她媽媽接著生氣地說：“你要是再看電視的話，我就把電視砸了，你相信不相信啊……”陳佳慧嚇得趕快把電視關了，又和我一起玩芭比娃娃了。
陳佳慧等媽媽走后，突然小聲地對我說：“張欣怡，我去把房間門關上，你不要大喊大叫喲!”我奇怪也問：“關門干嗎呀?”陳佳慧顯得很神秘：“一會兒你就知道了!”只見她悄悄跑到門前把門關上，轉身朝電視機走去……
原來，她又想看電視呀!真是個十足的小電視迷。
寫人作文500字 篇3
“哥哥抱，哥哥抱……”小妹總是纏得我沒個喘氣的機會。
小妹名叫王藝婷，剛剛兩歲，別看她年歲小，可是特別聰明可愛的哦!
小妹頭發黑黑的，兩彎細細的眉毛下，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，小紅嘴巴一翹一翹的，挺有意思。小妹的頭大，身子小，活像漫畫中的娃娃。(不錯，描繪得活靈活現。俺小時候也是這么好玩。)
有一天，小妹趁我不在家，把我心愛的'玩具“奧特曼”弄壞了，我回來看到后，心疼得坐在沙發上直掉眼淚。小妹站在我旁邊眨著大眼睛看我抹淚，小紅嘴巴撇了撇，轉身走了，很快她又回來，手里拿著擦桌布。她慢慢走到我跟前，舉起擦桌布，用水汪汪的大眼睛望著我說：“哥哥不哭，哥哥擦擦�！�(哈哈，把擦桌布當手絹。真有你的!)我接過擦桌布，忽然感到心里很溫暖，不由破涕為笑了。小妹見我笑了，自己也樂了，圓圓的小臉像春天里的花朵。
有一次我和小妹在門口吃餅干，我們一人一半，我慢慢地品嘗著，小妹卻狼吞虎咽大口吃起來，不一會兒她就吃完了。她用舌頭舔舔嘴邊的餅干渣，看了看我，我吃得正香。她躡手躡腳地挪到我身邊，用小手拽我，我低頭，她就歪著頭向我微笑。我拿起一塊餅干問：“還想吃?”她點頭。我逗她說：“叫姐姐好，我就給你�！彼∽煺娴暮捌饋恚骸敖憬愫谩！蔽夜笮Γ扬灨啥冀o了她。兩歲的小妹連男女都不分，真好笑。(只要有吃的，喊什么都行。)以后，她只要跟我要東西，第一句討好我的話就是“姐姐好”。
一轉眼，小妹又回到我的書桌旁，伸出一雙粉嘟嘟的小手，嚷嚷：“哥哥抱查看文章，哥哥抱……”
寫人作文500字 篇4
他有一雙黑溜溜的圓圓的大眼睛，一對月牙似的黑濃濃的眉毛，一張像河馬嘴巴一樣的嘴巴，笑起來就會露出一排雪白的牙齒，一雙大大的招風耳，這就湊成了我們班的“黑人”——鮑奇武。他有一個外號，叫“老鮑”！可是，我覺著有點兒太俗氣了。于是，我就給他取了個外號，叫“包子”。
鮑：不知是他很愛吃鮑魚，還是喜歡吃用面粉裹過的鮑魚。
奇：他的名字的確很奇怪。可是，像他這樣奇特的人在班里也還是很獨一無二的呢！
武：他文武雙全。跑起步來像風一樣快，成績也好。而我們班里正好缺了個這樣的人呢！
他跑起步來可是像風一樣快呢！一不注意，他就跑出了幾百米，是你們意想不到的。他在跑步時，一直都保持著一種心情。雖然我離他很遠，但是我看了，仿佛聽見他在心里默默地給自己加油：“別人都追不上我，我肯定是第一名，肯定是最棒的'！”仿佛我還看見了他努力的神情和堅持。
他不僅跑起步來像風一樣，而且他做事的態度也很認真。
有一次，某某人的作業沒交，從而使他的作業沒收齊。而小組長是在他不在的時候交的，又沒有留紙條。所以，他就負責地將作業一本本地查，將學號一個個地劃掉。查出那個人后，就幫助她把作業全補完了，老師還直夸他能干呢！
這就是“黑人老鮑”，就是我們班那位皮膚黑黑的鮑奇武！
寫人作文500字 篇5
曹操，可稱之為亂世之英雄。
董卓進京亂天下以來，那時曹操只不過是董卓身邊的一個“忠臣”。眾多文武百官對董卓的暴行，暴政感到憤怒時，沒有一個能付出行動，只是抱在一起埋頭痛哭。曹操自告奮勇，借了司徒王允的“七星寶刀”去刺殺董卓，最后，行刺失敗了，但論膽量，曹操真英雄也。
在曹操剛剛崛起之時，他就曾與劉備煮酒論英雄。曹操問：“誰是當今天下的英雄？”備答“孫策、袁術、孫堅等人。”操答：“天下英雄，只有你和我兩人而已！”備大驚而飯匙落于地，而曹操則安然自若。到了最后果不其然開成了三足鼎立的局面，論眼光，曹操真英雄也。
論智謀，曹操真英雄也。
在官渡之戰中，曹操以幾萬兵力力挫袁紹幾十萬大軍，因曹操深知袁紹表剛內柔，加上許攸的計策，曹軍在鳥巢燒掉了袁紹的糧草，致使袁紹軍心大亂，終于打敗了袁紹。
論胸懷，曹操真英雄也。
曹操討伐呂布時，張遼曾是呂布的部下。在城中放了一把火，燒得曹操好不狼狽。破了呂布后，曹操不計前嫌，將張遼招為自己所用，后來在赤壁之戰中，張遼也立了戰功。所以，論胸懷，曹操真英雄也。
世人因曹操的`一名“寧叫我負天下人，休叫天下人負我，”以外，還認為曹操奪取王位，而覺得曹操是奸臣。但曹操并無稱帝，只是一個魏王，真正奪位的是曹操的兒子曹丕，倒是稱為忠臣的劉備、孫權先稱帝，誰忠，不言而喻。
曹操，真英雄也。
寫人作文500字 篇6
我身邊的熟人都知道她，因為我總會提起她，她是我的班主任老師。
班主任老師給我帶來了很多的改變，將從前那個做事毛糙，學習不好又調皮搗蛋的我變成了如今這個做事細致認真，并且在學習上一直都有進步的我。我總是向別人提起她，因為我的班主任老師改變了我，讓我得到了成長。
還記得第一次見到她的時候，我一點都不覺得她是我們班的班主任老師，因位她很年輕，一點也不威嚴。她走上講臺向大家介紹自己的時候，更像是一個溫柔的大姐姐。不過，等到我們真正熟悉了她之后，才知道她并沒有表面上看著這般柔弱，相反她很堅強，并且還很嚴厲。當班上同學觸犯班規，違反紀律的時候，不管是誰，班主任老師都會嚴厲的懲罰。懲罰過后，還會要求同學寫上檢討書，還要當著全班同學的面承認自己的`錯誤。
她是一位很合格的班主任老師，我班的同學在她的帶領下，方方面面都有了很大的進步。首先就是課堂紀律上，因為她嚴懲嚴抓，并且說到做到。班主任老師的這些行動成功的震懾了班上一些調皮搗蛋的同學，就比如我。
被老師抓到過幾次違反課堂紀律之后，老師就對我格外的上心了。我記得老師對我說過，我若想變得更好，首先就應該改變自己身上的這些壞毛病。在老師的監督與幫助之下，我一點一點的改變。直到現在，我一直都在進步之中。
我的改變與進步是我身邊所有人都能夠看到的，所以，我感謝她，感謝我的班主任老師。我常常向別人說起她的時候，我都會不斷的贊美她，我的班主任老師一個值得令人敬重的老師、也值得贊美的老師。
寫人作文500字 篇7
我喜歡的人是外公，因為他很關心我們，處處為我們著想。
記得有一次，那是新年的第一天，外公給了我一個大紅包。我拿起來后，感覺很重，于是把它打開一看，里面有四千塊錢，心想，給這么多錢我不是很浪費嗎？我還沒學會自己買東西呀，而且，外公平時是很省吃儉用的，他怎么會舍得給這么多錢我呢？后來，媽媽告訴我，外公自已舍不得用錢，其實想把錢省下來留給我們花，他是想我們的生活過得好一些，我聽了，眼淚都快要掉下來了。
一個清明節的早上，媽媽走過來對我說：吃早飯了。我連忙洗手，還沒跨進門口，已經聞到香味，今天的早餐真豐富呀！我吃了一口，早餐多好吃呀！外公真好，天還未亮就起來給我們做早餐。用過早餐，我們一家人便去拜山了，來到一座山頭前，見那些雜草早已被除了，斜坡也被鏟出像樓梯一樣一級一級的，很容易上去，不一會兒，我們到了目的地，大伙兒七手八腳，很快就拜祭完畢。掃完墓之后，便坐下來歇息，我們把帶來的東西拿出來吃著，外公總是把最好吃的'往我手里塞，而他自已卻吃一些大家不太喜歡吃的。
我的外公就是這樣一個人，老是為家里每一個人著想，我長大以后一定要好好孝順他老人家，像外公對我們一樣，把以前他給的愛和對我們的關心一起還給他！
寫人作文500字 篇8
我有一個形影不離的好朋友，他叫XXXX。他比我大兩歲，現在正在上初中二年級。他的長相和我差不多，都是戴著一副眼鏡，瘦瘦高高的。
他的學習非常好，在他們的年級組能排到前十名。要知道，初中的一個年級組可是有20多個班的。就按每班有六十個人來算，那么一個年級組的總人數將會達到一千二百多人，而他居然能占據前十名以內�？梢娝膶W習成績是多么優秀啊�？磥硭趯W習上是很用功的。
學習好不僅是肯于用功，更重要的是歸功于他有好的學習習慣。他每天放學后都會按計劃自學。他除了認真復習，每天的學習內容以外，還非常善于預習。就拿英語來說吧，他已經把下一學期的英語單詞都背了下來。由于他學習基礎打好了，加上用心認真，所以學習效率也提高了，真是越學越會，越學越好啊。
與他比較起來，我看到了自己的缺點。所以我也記得向他學習。比如每天放學回家后我都要聽一會兒英語，彌補我聽力上的不足。漸漸地，我的英語聽力也是入門啦，背那些看似很困難的.英語單詞，也是很容易的事情了。對的，背得多了自然就會越背越快，現在我背一篇英語課文，也只是需要一個小時左右的時間了。
他也是很喜歡運動的，時常在做完作業以后下樓去玩兒。所以他的體質非常好，俗話說，磨刀不誤砍柴工，不會休息就不會學習，勞逸結合，這些道理都被他證明了，沒有好的身體，就不可能學習好。我要好好學習他，既要努力學習，又要鍛煉身體，這樣才能真正做到好好學習，天天向上。
寫人作文500字 篇9
我的老爸今年已經39歲了,他的個子很高,有點肥胖,走起路來還有點駝背.我的老爸有許多愛好,如抽煙,看書,炒股……但是他最喜愛的還是唱歌,你別看他是教語文的,但在他的眼中,唱歌好像比教語文還重要.
每天,他不管是在走路,洗碗,洗澡……都在唱.他盡愛唱一些著名的和流行的.歌曲,但我并不覺得他唱得怎么好,有些還走了音,有些甚至是噪音,有時連許多歌詞還不會,每逢此刻,他就用自創的補上.
記得有一次,我正在做作業,媽媽也在備課.突然從客廳里傳來一陣歌聲,原來是老爸在大唱特唱《春天的故事》.我想他可能一會兒就不再唱了的,誰知他卻好像一臺高音的復讀機,一遍又一遍的唱個沒完沒了.我再也忍不住了,便走出書房大聲地說:"老爸,你這樣唱下去,我的腦袋會爆炸的"媽媽也諷刺地說:"’董文華’,今天怎么有時間到我家來開演唱會呢,趕快去請樓上樓下的人來,就說’董文華’演唱會免費入場."爸爸面對我母子倆的進攻,還振振有辭的回答說:"我這是在磨練你們的意志,我正在試試你們學習時的專心程度.看來你們是經不起考驗的"說完又唱了起來.我一點辦法也沒了,只好拿兩個塞子把耳朵塞上,我把耳朵塞得緊緊的,可還是能聽見他的歌聲.唉,我可真無奈!
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