秋天的故事作文(精華15篇)
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的秋天的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的故事作文1
春夏秋冬之中，在這南方小城里，春是多愁善感、情意綿綿的姑娘，夏是熱情似火、活力四溢的青年，冬天時肅殺而來、冷漠冰封的老叟，獨有秋的樣子形容不來，不知性別，不知姿態。但它又時時刻刻給我無比寧靜的詩意的感覺。
秋應該是個隱居的詩人吧。
這詩人躲在久久不散的.烏云里，向人輕聲哭訴他的故事，他或許不小心撞見了春姑娘，爾后卻再不能相見，他于是譜下思念的歌篇，低聲吟著，伴著微涼的風，迎著初冷的雨。人們埋怨他古怪，說他淚太多，語太鬧，樹們抱怨他常帶著壞運氣，他一來，樹們就得露出光禿的梢。可他卻依舊輕訴——又好像只是喃喃自語——或許哪日還可與春相見？
這詩人躺在鋪滿落葉的紅霞里，靜享這江南水鄉的歌聲。每一只蘋果藏著他的心聲，每一片楓葉鐫著他的思緒，每一片晚霞照亮他新作的詩——沒有鉛味，沒有油墨味的詩篇。
我尋問秋天的故事。
他只回應于我一朵秋菊。
這奇怪的詩人！
怪道“采菊東籬下”，原來這秋詩人最愛菊花，菊花也就獨在秋天開。菊學得了秋的品性，她不如春花之嬌艷，不如夏花之絢爛，不如冬花之桀驁。她只有一陣幽香，一聲輕嘆，一身純凈。她是個標致的女子——輪廓清晰，姿態怡然。秋不是讓我無法形容么？現在秋菊為我描出了他的樣子。
可秋天的故事呢？
秋，那個詩人，那個古怪的詩人不說話，只讓我感到他在微微笑著。
嘗一口清茶吧，那味道竟與秋像極了——可秋的味道就只茶一般的嗎？不應是水果的甜，小麥的香嗎？
后來我知道了，秋是沒有故事的，有的只是情節，秋也是沒有輪廓的，有的只是一種感覺。
不然怎么“一葉”才“知秋”呢？
人們總是說“這個季節帶來了……”，卻不知，一切不是“季節”帶來的，而是人們賦予的，寄托的。
正如現在秋雨下著，心里怎就生出這樣一縷秋一般的清愁？
秋天的故事作文2
秋天里的故事，伴著些許凄涼的色彩，在這金色的季節里上演著。訴說著冰涼，訴說著感動，我看見了這枯葉落下的美麗。
當風失去熱度時，秋天緩步走來，她微笑著，為世界帶來一片金黃。那景色是美麗的，也是短暫的，葉子變黃了，被風打彎了，似一只彎曲的手掌，死死抓住枝干，卻又無法抓牢，只得在風中被搖曳，枯葉的心也在痛，不愿離開樹。在不舍的低聲細語中，樹也想緊緊抓牢葉子，可風卻將葉子從樹的枝上搶下。
葉便不舍地飄向土地，在與樹分離的那一刻，枯葉感到的是灼熱，身體里似乎有什么東西被點燃，又被風帶走了，那份心中的熱度被風拿走了，枯葉也平靜下來了，安然地躺在地上。
此時，枯葉僅存一顆冰涼的心，已冷靜下來。仿佛思考著，像一位成熟的智者在思量著人生。它想到自己已無力生存，就化作泥土，報答樹吧。它想到樹曾經帶它走過春夏，兩個多么完美的季節，它聆聽了鳥兒的歌唱，享受了太陽的撫摸，想到這里，它滿足地笑了。它也學會了感恩，終于，能閉上了雙眼，傾聽其他的葉子落下，自己的心也碎了。那是秋季里最美的聲音，詮釋了葉子的美麗。
葉，也正在走向這化為泥土的神圣道路，這是枯葉的.落寞，也是它人生的升華時刻。落葉很偉大，它可以舍棄自己生的希望，而為樹來年的生長做出貢獻。這是一項凄涼又美麗的壯舉！在這秋天中，不僅有葉落的凄涼，還會有花開的感動，將人生的壯舉上演得如此深刻。
在這凄涼的秋天里，萬物都沉睡了，而有一種花卻唯美綻放。那花的名字叫菊花。菊花不向往溫暖的季節，只是在這秋季綻放。它綻放著自己的美麗。一如既往的白色，在秋天綻放，散出自己的一份香氣。
菊香飄遍了世界，它是一位隱士，正如陶淵明本人。遠離世俗與官場的勾心斗角，獨守一方心靈的凈土，在自己的心中營造出一塊圣地，不去影響他人，也不會受到污染，獨自沉默。
這孤傲的生靈，也有一份自己的美麗，這份美麗感動了天地。這枯葉和菊都有自己追求，自己的美，自己的夢想，自己努力的方向。秋天的故事，在這金色的季節上演著……
秋天的故事作文3
趁著雙節，趁著十月，媽媽趕緊帶著我出來，和秋天來了個“親密接觸”。我們要去游游公園，看看樹林。
秋風輕輕吹著我，我慢慢走在路上。
先到的是叢林。林中有尚且青著的樹，有黃了葉兒的樹，還有落了葉兒的樹。我問那落了葉兒的樹：“秋天是怎么樣的呀？”那樹哽咽著，控訴著，怒罵著秋的無情與凄涼；我又問那黃了葉兒的樹：“嘿，你覺得呢？”那樹嘆了口氣：“唉，得過且過罷了。”“你們不要亂說，秋天多美啊！”尚且青著的樹，不耐煩地打破他們之間的對話。“那秋天是好還是壞呢？”我又問。這時候，樹們論了起來，誰也不讓誰。我攔不住它們，只好繼續往前走，看看前面的景色。
前面是一座公園，很大，隨處都是落葉。園里面冷冷清清，凄凄涼涼，一點人情味兒都沒有，就像是一塊不會融化的冰塊似的，死氣沉沉。走進去，迎面就是披散著頭發的柳樹，她們春天時碧綠的長發，全都變得殘破不堪，一片完整的葉兒都沒有。我好奇柳樹為什么會變成這樣，就問它：“咦？你的頭發怎么變成這樣了？”柳樹什么都沒說，只是默默地哭了起來。我一下慌了神，想想剛才林里的對話，不免有些贊同那落葉兒樹的觀點了，心中也有了些許惆悵。剛準備離開公園，一朵菊花引起了我的注意。它立在枯葉黃草之中，毫不慌亂地看著眼前的景象，享受似的.沐浴著秋風，還時不時散發一些獨特的香氣。這香氣治愈人心，沁人心脾，在一片落敗之下，它美得動人心弦。
走在回家的路上，心里卻總想著那角落里的菊花，情緒也高漲了許多。秋天沒有刺骨的寒風，沒有火紅的烈日，沒有多余的吵鬧。它有足夠多的舒適和靜謐。秋天或許有些落敗，但也有美好的收獲；秋天或許有“枯藤老樹昏鴉”，但是也有“霜葉紅于二月花”。
秋天告訴我，堅韌不拔方能芳香四溢。
秋天的故事作文4
秋天，是一個收獲的季節。也是一個讓人充滿喜悅的季節。但它更像是一幅畫，一幅多姿多彩的畫。
秋天來臨時，樹葉變黃了，就連風也有了一絲絲的涼意。是誰先帶了秋爺爺的問候？是誰把莊稼和果實輕輕召喚？又是誰給大地換上了一套金黃色的秋裝？哦！秋風。
金秋時節，是農民伯伯豐收的季節。伴著秋風，踏著輕盈的步伐，漫步在田間，望著那一望無際金燦燦的稻浪，農民伯伯笑了。伴著秋風，走進農民伯伯的果園，看著一個個咧開嘴傻笑的果實，農民伯伯又笑了。
這一切的一切，讓人沉浸在金桂飄香濃濃韻味中，綿長而淡雅！不知不覺中，秋風姑輕盈地走來了！好想拉著她的手告訴她我們美麗校園的故事，她卻微笑著一閃不知溜到哪兒去了，是尋找李白洗筆池旁的金黃銀杏還是香山的紅葉？
昨夜，下了一晚的雨，“滴答”“滴答”的，好像正在為人們彈奏一曲優美的樂章。那它是誰呢？它既不是濛濛的細雨，也不是狂風怒吼的暴雨，更不是閃電雷鳴的雷陣雨，它是淅淅瀝瀝的秋雨。
秋天的雨不像夏天那樣熱情奔放，也不像春天那樣充滿生機，更不像冬天那樣冷徹心田。秋天的雨里帶著一絲特別的味道，深吸一口氣，讓人沉醉。它一點一滴地落下來，滋潤著干涸的.土地。
聽！窗外的雨還在不停的下著，不知何時才會停。大地歡喜得不得了，悄悄地穿上了喜慶的霓裳綢衣。那多彩的顏色，任誰也是看呆了，我卻很是后悔沒有學過專業的美術，不能用畫筆把她描繪下來！
秋天，最美是楓葉。楓葉紅了，漫山紅遍，層林盡染，美極了。漫步在楓葉林里，讓人感到心曠神怡，沉醉于其中。
要數最堅強的，還是秋天的菊花了。當萬花都在秋天凋零的時候，她卻用頑強的生命力開出了一朵又一朵美麗的花兒。菊花，你用你那蓬勃的生命力給秋天增添了一份色彩。
秋天，她色彩斑斕，不知是哪個名畫家的傾力之作；秋天，她瓜果飄香，引人垂涎欲滴；秋天，她喜慶歡快，引得那些小動物們都從家園里溜出來看熱鬧……
有人愛春天，那是因為她花如海，柳如煙；有人愛夏天，那是因為她生機勃勃，綠如墨染；有人愛冬天，那是因為她冰封雪漫，氣象萬千。而我對秋天獨有鐘情，衷心贊美。
秋天的故事作文5
九月的陽光剛好鋪滿整間小屋,輕輕的,柔柔的它照在那綠得發亮的葉子上, 穿過那白得如雪的云朵,但,葉子雖綠,也需要風雨的考驗,云朵雖白,也需無數小水珠的凝結,我的故事就從這里開始.
水果不僅需要陽光,也需要涼夜,寒冷的雨水能使其成熟.人的性格陶冶不僅需要歡樂,也需要困難的考驗. 四年前的秋天,班里一片沉寂,月考成績下來了,每次都那么努力地復習,可結果還是那么不盡人意,英語 -88分.嗨!真”吉利”英語老師唬著臉丫在講臺上,把我叫了出去,”你!怎么回事,才打了88分!還是我的課代表,怎么搞的?”看著那刺眼的分數及卷面上的圈圈點點,還能說什么呢?耳朵里嗡嗡地叫,只知道老師在給我做”思想教育”我是紅著眼圈進班的但我還甘心,看見英語老師不屑的目光,我在心里大喊,”我會東山再起的”!
果然功不不負有心人,第二年秋天,還是一樣的風景,一樣的時間;還是英語卷子,不過,上面不再是88分,而是98分.我笑了,笑容如同天邊的晚霞,我就知道,新的希望潛藏在困境之中,一切都取決于我們自己,正如那名句古詩”落花不是無情物,化作春泥更護花.枯葉雖落,但它是為了明年的紅化開得更美.”這是一種奮發向上的精神,但我覺得一切品德之中,善良是世界上最需要 的,善良的行為有一種好處,就是使人變得更美. 總記得那天放學,只因我忘記帶鑰匙,只好在門口等,但,正巧那天作業極多,于是以地為桌,寫起作業來,就在這時,我聽見”喵喵”的`叫聲仔細尋找,原來,那是一只可憐的棄貓.可憐的小貓正蹲在車子下,看著我,直抖.我的心動了一下,但轉念又仿佛聽見老媽的”河東獅子吼”想造反?不知道咱家禁止一切動物入內嗎?想罷,渾身冰涼,”算了”我對自己說道,這會正巧來了個小女孩,也聽見了叫聲,怒把貓抱起來,竄進了門.我的心竟是酸酸的,不知如何形容.
這些是發生在秋天的故事,秋天是一個豐收的季節,同樣我的心靈也收獲了許多…….
點評內容：同學，你的作文很好，通過兩個對比描寫，突出了我的進步。語言很有特點。但是，老師覺得你應該具體寫你是如何勤奮拼搏的，要詳細寫。兩次不同的心情，兩次老師的不同態度也要具體寫，結尾要點明中心。祝你進步。
秋天的故事作文6
丹桂飄香的金秋，我們回到了老家。這次回老家還跟著爺爺一塊到老屋后面的小河里捕魚呢。
午飯后，我們準備好了幾張漁網，一些魚餌，網兜等工具，爺爺帶我乘上了河邊的小船，我們出發了。
午后的陽光照在水面上，波光粼粼，銀光閃閃，仿佛是魚鱗片發出的銀光似的。爺爺找了一片相對寬闊的河面準備撒網了，他將船劃到了河岸邊，將漁網的一端系在了河岸的小木樁上，又將船劃到對岸將漁網系在了另一個小木樁上，就這樣做起了一道圍墻似的攔網。轉身，爺爺將船劃了一段開去，做起了第二道漁網圍墻。
正當我們坐在船上等待魚兒自投羅網時，我才發現秋天里的豐收都在我眼前：河對岸的高粱紅了，稻谷黃了;爺爺家那棵老梧桐的樹葉落在河面上，被調皮的小蟲子當成船，又被水下的魚兒當成傘;河沿上還有一叢叢茭白，不時有幾只鴨子在追逐玩耍;對岸人家屋后的石榴紅著臉咧著嘴可愛的笑著......
就在這時，河面忽然激起了一陣水花，水中冒出了一串串泡泡，我小心上前察看，哇，原來是條魚!魚撞上了我們的漁網了!我不禁興奮極了，心撲通撲通跳起來，不敢大聲呼喊爺爺，害怕魚兒聽到喊叫聲會掙扎逃脫，于是我抑制不住心中的.興奮拼命地朝爺爺打手勢，爺爺見此情景，用竹竿一撐，船頭立刻調了過來，朝魚的方向劃了過去，只見爺爺用網兜在水中輕輕一撈，魚就乖乖進了網兜。爺爺把魚往小船艙里一放，頓時，魚兒像是才明白了什么似的開始在小船艙里亂竄，濺起的水花弄的我滿臉都是，我想一把抓住它，魚兒卻狡猾的逃竄，于是又濺起一陣水花，把我弄成了大花臉，我們開心的大笑起來，河面上回蕩著我和爺爺歡快的笑聲。
緊接著，我們又聽到了一陣水花聲音，緊接著，我們又看到了河面上魚鱗閃閃的景象，一條一條魚兒聞著魚餌的香味不由自主的自投羅網過來......沒過多久，我們的小船艙里收獲了好幾條大魚。
我忽然想起《江南·漢樂府》的一句詩：魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉南......此時雖然沒有蓮葉，但在這豐收的秋天里我收獲了捕魚的快樂!
秋天的故事作文7
轉眼間，秋天到了，路邊的樹飄落了枯黃的殘葉。一陣秋風吹來，卷起幾片落葉，驚動了地上蹦跳的麻雀，不遠處又傳來那熟悉的“刷刷”聲，不用看，那一定就是王大媽。
王大媽，長相平平，最突出的特點就是她幾乎天天都穿著一件灰色的衣服。她每天這個時候，都會拿著一把黃色的掃帚到這兒來。
我和伙伴們都很討厭這王大媽，原因是，每當我們興致勃勃地玩耍時，她總會來打斷我們，不讓我們盡情地玩，還讓我們幫她清掃。
走近了，果然又是那熟悉的灰衣服，在蔚藍的天空下，凹凸不平的.路上飄動。
當初我們這樣討厭她，就出了個餿主意來整整她——我們乘著天色還早，就準備搜集一些垃圾，放在她每天的必經之路上。
太陽剛露出點光芒，濃霧彌漫著小區，隨著腳步聲的遠去，我們知道，王大媽出門了。我們就悄悄的將一大袋垃圾收集了起來，偷偷的放在那條路上，小心翼翼的擺上幾片枯葉來遮掩。而我們，就躲在墻角，捂著嘴，等著看一場“精彩”的好戲了。
不多時，王大媽便來了。她拎著一籃菜，大步向這兒走來。看起來，她還不知道“危險”即將來臨。
“啊！”隨著一聲尖叫，王大媽踩到了香蕉皮上，整個人失去了重心，一下子摔在了地上，菜撒了一地。
我們捂著嘴偷偷地笑著。我微微的探出頭，想看看王大媽會不會……
王大媽好像摔壞了腰，當她吃力的站起來時，發現了滿地的垃圾——這可是我們為她準備的“大餐”啊！她看了看滿地的垃圾，不禁皺起了眉，“誰這么缺德！”說著，一手扶著腰，一只手一上一下，將垃圾一個一個撿起來，豆大的汗珠直冒。
我看王大媽那樣，實在忍不住了，飛快的跑了出去：“王大媽，這……我……”沒等我說完，王大媽就說：“不用說了，快來幫我一下。”
“好！”我急忙跑了過去，也忙碌地干著……
一片秋葉，悠悠地飄了下來，落到了我的面前，我蹲下身，將這片枯黃的葉，放在了王大媽的畚箕里。
我細細體味著這個秋天。這個秋天，講述了一個美好而又令我慚愧的故事；這個秋天，是我對勞動觀念的一個轉折點；這個秋天，意義非凡。
秋天的故事作文8
秋景是迷人的,是五彩斑斕的秋天是收獲的季節,帶給人豐收的喜悅.萬物成熟,累累碩果,喜上眉梢,樂在心頭.橘紅滾圓的柿子,掛在樹上;金黃碩大的梨果,結滿枝頭.雪白的棉花像云海,黃色的玉米堆滿院,鮮紅的辣椒掛窗前,青脆的紅棗綴滿樹.陽煦的陽光,涼爽的清風,滿山層林盡染,大地一派秋景.如此美麗的秋天能不美麗嗎?秋景的美妙之處,不僅可以用眼欣賞,用耳聆聽;還可以用嘴咀嚼,用心感受.要不然人們都說“春花秋實”呢?
秋景的美是一種凄涼的美.秋天是秋風蕭瑟,千樹落葉,萬花凋謝的季節.“一聲梧葉一聲秋,一點芭蕉一點愁”.“秋”字加上“心”,就成了“愁”.所以秋天總是讓人懷舊,總是充滿愁悵.唐代大文豪劉禹錫有詩曰：“何處秋風至,蕭蕭送雁群,朝來入庭樹,孤客最先聞”.古典名著《紅樓夢》里也有“己覺秋窗愁不盡,那堪秋雨助凄涼”.果實經歷了風雨,彰顯出本色,完成了使命,帶給人喜悅,卻奉獻了自己.樹葉黃了,楓葉紅了,煞是好看,但秋風微吹,落葉成堆,化作肥料,滋潤樹根;花兒也在最后的瞬間綻放著燦爛,釋放著美麗.等待它的也是一同枯萎,一起凋謝.對于花兒來說,只要能綻放,那怕是短暫的一瞬,也便不負此生了.其實,人的一生不也如此嗎?
世界本不是完美的不管是春之花,夏之果,秋之實,冬之草.它們的成長都不是一帆風順的,總有這樣或那樣的缺憾.但他們都努力過,奮斗過,堅持過,燦爛過.雖有凄涼,但卻美麗.我一直很喜歡泰戈爾的那句詩,“愿生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美.”我更欣賞這樣一段話,“即便是黃昏的最后一縷殘陽也要發出奇燦無比的'光芒,那是不甘心隕落與沉淪的最后一次拼搏,也是對至高生命積極熱愛的一種追求,它毫不在意自已終究要被青山遮檔,也許這就是大自然要告訴給人們的生命真諦”.
絢麗四季,秋景最美.它不僅帶給人們美麗的享受,而更多的是帶給人們美妙的感受.朋友,你說對嗎?
秋天的故事作文9
秋天帶著成熟的色彩悄悄地讓我們進入到一個全新的校園中。陌生、寂寞、孤獨、憂慮、這四個詞語帶著長大的煩惱遷就著我們進入學校。
秋天是個孤獨的季節，植物不再盎然，而是枯萎死去，動物不再勤勞，而是坐等死亡，而剩下的只是衰草、殘葉、落紅，不再充實，只是一味地在角落里獨自呆滯。
我們也不過如此，在陌生的校園里獨自一個人徘徊在一旁，身旁不再有往日般熟悉的笑聲，面前雖是打打鬧鬧，洋溢著快樂的氣息，但在我眼前，不過是形式罷了。面前的場景，讓我不禁想到在小學時回憶，有著甜美，有著苦澀，有著笑容，有著悲傷，有著吵鬧，有著學習；點點滴滴依舊縈繞在腦海里：
那年，我們在爛漫的雪花下，在白皚皚的操場上，用手接著純潔的雪花，享受著雪花在手上融化的感覺。我們沒有包袱，沒有壓力，沒有負擔，我們是一群只會玩的'孩子們，在操場上，肆無忌憚地玩耍，雪球砸在臉上，在衣裳上，在鞋上。即使淋濕，也毫不在乎。雖然隔著厚厚的衣服，也是一個靈活，蹦跳自如的“胖”孩子。
那年，我們在勃勃生機的春風里，帶著昨夜春雨新翻的泥土的氣息，撣去幼葉上的露水，澗到自己臉上的笑靨。暖風拂過我們的笑頰，我們不停地沖著回憶的鏡頭，望著湛藍無比的天空，釋放我們的稚氣，風箏高高地撐在天上，我們剪去風箏線，迎著風，用手遮住暖陽，望著風箏自由的飛翔，如同我們放蕩不羈的童年。、
那年盛夏，我們赴約考場，進入初中，花開盛夏，花開花落，只在輾轉間。
秋天，六三班的教室再是我們的教室，所謂教室里的人，也不是以前的人。各自一方的我們做著同樣的事，卻不在同一平面上了。
秋天，我們的童年結束了，這是一個完美的句號。
秋天，花落另外，化作春泥，我們也散了。
還記得大明湖畔的六三班嗎？我，記得。
秋天的故事作文10
秋天沒有故事，他想。然后他看了一眼鏡中的自己。
鏡中的那張臉依舊年輕和英俊。他摸了摸下巴，干干凈凈的。然后笑了笑，出門。
其實他知道，自己的開朗的笑容背后有的是焦慮和對這一次相見的不確定。
她打來電話。半年沒見了，她聽到他的聲音有些遲疑，像是在回憶他的樣子和辨別他的變化。喂，我要去杭州。。。經過你的那個城市，我想見見你。。。雖然只有三分鐘，見一面也是好的。。。
他在電話這邊，只是輕輕的嗯了一聲，算是答應。
4：50分，他出現在火車站的.候車大廳里。
向售票員詢問過1581次列車還沒到站后，他本來有點緊張的心情放松下來。不是么？本以為永遠再也見不到的朋友，突然有個機會能再見一面，能不緊張一點嗎？
月臺上，秋風襲著他的身體。
他努力讓自己看起來精神一點。工作到兩點多，四點鐘就起來，人顯的多少有點頹廢。
五點零四分到了，還沒看見火車的車燈，他不禁又有些焦慮起來，怕自己站錯月臺，錯過這次有可能是最后的一次的見面。秋風中，他開始神經質的來回走動，象一只籠子中的獸。
又過了兩分鐘。他本來很平靜的臉上開始有了各種各樣的表情，從這點看，他在回憶什么和期待什么。
終于，遠遠的看見了明亮的車燈。
當有節奏的火車行駛的聲音傳到耳朵里的時候，他的身體開始戰抖起來，有如那片秋風中的黃葉。是緊張？是激動？是害怕？他不知道。只是在心里不斷的背著自己早已想好要和她說的話。
火車停了下來。他開始向她所在的車廂跑去，矯捷的如同一只奔跑的野兔。
她走了下來。臉上帶著燦爛的笑，和半年前一樣。
他笑了，用盡全身力氣的笑。然后是緊緊的擁抱。仿佛是一輩子的時間。
她想吻他。他微笑著拒絕了她。因為，他不想在午夜時自己孤獨的回味。
三分鐘就在擁抱中過去了。當火車開動的時候，他看見她將臉緊緊的貼在車窗上看著他。
他想隨著火車奔跑，為了能多看她一眼。可是，腿象灌了鉛一樣沉重，只能無助的看著火車轟隆隆的消失在眼前。直到眼前一片寂靜。
眼淚終于流了下來。
其實，秋天沒有故事。
秋天的故事作文11
走在幽靜的小路上，火一樣的楓葉在眼前漂浮著，漂浮著……
早上我到學校的時候，突然發現我放在抽屜里的五元錢不翼而飛了。氣得我大叫一聲：“是誰把我的錢拿走了？！”同學們說：“肯定是xx×拿去了，就她喜歡偷東西。”我一聽立馬跑到她那兒去了，“你為什么偷我錢？你這個小偷！”我看見她低下頭，淚水在眼里不停地打轉。我想：肯定是她偷了我的錢！這時同學也說起來了，“真是的，偷了人家的錢還不快承認！”“我看她祖上就是干這行的。”“這么喜歡偷，怎么不去偷銀行呢？”一句句話如一根根針穿刺她的心。她開始哭泣，但沒人理她，“就知道哭，哭也沒用，那是人家xx的錢。”同學們又說起來了，她突然叫了一聲：“我沒偷！”話音未落，xx×一巴掌打在了她頭上，“你沒偷？那還是人家自己把錢藏起來了！？”這時班主任進來了。
班主任看見我們圍在xxx桌邊，又叫又罵，問：“怎么回事？”我馬上說：“老師，他偷了我五元錢，還不承認！”同學們馬上附和“對對！”班主任說：“那可不是一件小事了。”xx×是班上最不受歡迎的人，班主任也不喜歡她，班主任把她叫到講臺上，對她說：“你不能偷東西，你家又不是窮，想要什么讓你爸爸媽媽給你買。不能偷同學的錢，知道了嗎？”突然她一下子撲進老師懷里，哭喊著：“老師，我爸爸媽媽只喜歡弟弟，他們都不管我，弟弟要什么他們都給，我要什么都不給，還打我，罵我，說我敗家……我根本不想回家呢。”
我們都沉默了，為什么一個這么好的小女孩有一個這樣的'家？好多人都在哭泣，我走上講臺，對她說：“對不起，五元錢就是我借你的，你一定會還的。”我知道，如果說“送”你了，她的自尊心一定會再次破碎，她斷斷續續地說：“謝——謝謝——你。”
秋天，你是否把那個小女孩記在了心里？
秋天的故事作文12
秋天來了，大地換上了金色的舞裙，銀杏穿上了金色的“連衣裙”，楓樹換上了火紅的套裝，小麥也“沉思”了起來。每到這個季節，那件往事就不禁浮現在我的腦海，帶給我別樣的感受。
那時我才八歲，還是一個活蹦亂跳不知天高地厚的“野小子”：跳到河里摸魚，去瓜田里偷瓜，幫小雞練習游泳。但在那一次“變故”后，我是不敢再大肆猖狂了。
那是一次驚險離奇的偷瓜經歷。
那天，“閑來無事做，不如斗地主”的我鬼鬼祟祟地出了家門，左一眼，右一望。確信沒人后我才大搖大擺地出了家門。嘿！真走運，剛出門就碰到了跟自己比較玩兒得來的哥們。只聽他們異口同聲地對我說：“走吧！我們剛發現了一處瓜田，好像沒人管。走，今兒咱哥幾個進去吃個痛快！怎么樣，去不去？”
“去！”我斬釘截鐵地回答。
不一會兒，我們就到那兒了，原來是“羅鍋”的地！（“羅鍋”原名“劉老二”，因身體原因，得此名）見有“大將”在此鎮守邊關，我的心里不免有點兒心虛。“要不……要不咱們就別偷了吧。”我語氣里稍帶了一點兒恐懼。
“沒事！”膽大的陳小棟。“上次我來偷瓜，他睡的就跟死豬似的，聽我的，保你沒事！”他拍著胸脯信誓旦旦地說。
于是，我們便悄無聲息地溜了進去，一人拿一個瓜，然后拿石頭砸開了吃。嘻嘻哈哈的聲音，竟也沒有引來“羅鍋”。“你們吃夠了嗎？”陳小棟瞪著炯炯有神的眼睛看著我們，他似乎有些意猶未盡。
“不夠！”我們幾乎一起回答。
聽了我們的回答，陳小棟很是驕傲，“那看我的！”說罷，便又匆匆跑進地里。我們看著他的背影擔心中有一絲僥幸。
結果，膽大的陳小棟被抓住了，我們也沒能幸免，被一網打盡。我們受到了應有的懲罰。大家相約再也不做這樣的'事情了。
真的，從那以后，這樣的事情再也沒有發生在我們身上。現在又到了秋天，又到了瓜果成熟的季節，那段往事又浮現在我的腦海里，它帶給我的是無盡的留戀。
秋天的故事作文13
秋天，樹葉一片片凋落，將自己的身軀投入大自然。樹，光禿禿的，不禁勾起了那已藏在我心中已久的故事。秋天來了，天氣漸漸冷了起來。我的鼻炎又一次發作，連說起話來都覺得難受，更何況又感冒，母親已經為我操了不少心。我躺在床上病殃殃地，母親在旁邊不停地為我忙這忙那，時不時還會用溫暖的手摸摸我的頭，將熱氣騰騰的毛巾搭在我的鼻梁上，使我呼吸更通暢一些。我察覺到了母親的手有些紅腫，便有氣無力地問道：“媽，你的手怎么啦？”可是母親卻是笑而不語，端起盆子進了廚房。我差不多知道母親去干嘛，但是我還是想一探究竟，于是三步并作兩步打著赤腳行動詭異的來到廚房外，偷偷的觀察著母親。窗外的風狂風肆虐，吹得“呼呼”作響。
在冰涼地板上的我早已經忘記自己感冒，那一幕不禁使我鼻子一酸——母親往盆子里倒入了剛燒好的熱水，霧氣已經掩蓋住了母親的面孔，只見母親將袖子挽了起來，挑戰極限似的將手伸進了裝滿滾燙的開水盆中；將毛巾拎出來快速地擰干，再用冷水沖了沖手，便端起盆子正準備走出廚房。我入了迷…..“你這孩子，怎么跑出來了，外面這么冷萬一感冒加重了怎么辦，快回到被子里。”母親擔憂的`語句把我拉了出來，當我恍過神來我已經被母親拉到房間里睡下了，她用手揪起毛巾輕輕滴搭在我的鼻梁，我見媽媽這么細心滴照顧，我不解的問：“媽，你的手怎么了？”
母親微笑著說道：“沒什么啦！就是有點燙傷，你剛剛都看到了吧，用熱水打濕毛巾可以使你的鼻子呼吸更暢通，可又怕燙傷你我就用手揪干了，哎！你不用擔心，我都一手老皮了，還講啥子好看呢？”母親的話像一脈清泉流進我的心田，暖暖的毛巾搭在我的鼻梁，外面的風依然“呼呼”的吹著，但是此時屋里很溫暖。那個藏在秋天的故事美麗而又溫暖，我永遠也忘不了。
秋天的故事作文14
素不知道有多少人喜歡秋天，但是卻是秋天里的女主角。
秋天是一個美麗的童話，素來，南方的秋天，個豐收之季，所有的日日夜夜都是人們歡笑聲中度過；但是北方之秋，即是個紅楓之美的地方，多少游客都被吸引了去 西個季節輪回旋轉，轉眼間，這個季節的童話又要回家了
從小到大，都想著有這樣一個美好的秋天童話：秋天的一個早晨，撐著把小傘來到北京的香山公園，背后不時襲來陣陣清爽的秋風，腳下踩著落葉，一步一步地靠近楓樹。突然，一只很可愛的小松鼠跳上我肩膀，用小嘴舔我臉，卻從地上撿來一個松子，小松鼠把它緊緊捧在手中，則依在楓樹下，低唱了一首歌。這時，孔雀開屏了小鳥也在幫我配音，小松鼠們都在地上跳起了舞 突然，天下起了毛毛雨，急忙撐開手中的小傘，和小松鼠們躲到楓樹底下。過了一會，雨停了太陽也慢慢地從山后爬起來。從楓樹底下走出來，抖了抖小傘上的露珠。一只小松鼠跳到一棵樹上面，大聲的'歌唱，傾吐著浴后的感覺，太陽越升越高，看到楓葉上晶瑩剔透，閃閃發光的小水珠。
又來了一個詩情畫意的果園里，大大小小的果實像燈籠一樣掛在樹上，果農們一人拿一籮筐，把已熟的果實小心翼翼地放進去，從樹上摘了一顆放進口里，真甜！一汩清涼的果汁滲進我喉嚨里，那種味道，嘿！真說不出來 捧著那些果子，邊走邊吃，看見遠處有條小河，跑了過去。河水清澈見底，小魚在水中嬉戲，不停地打出浪花。河邊是一片青青的草地，躺在上面，望著晴朗的天空和悠悠的白云，慢慢地合上了雙眼。當我醒來時，夕陽已經親吻西山了紅鳩鳥地個聲才把我心喚回來撐著小傘轉了幾圈，帶回了滿心的歡喜！
不知道會不會有這么一個秋天，也不知道能不能擁有這一段美好的故事，不過，心中，永遠有一個角落存儲著這段美好的故事，希望有一天，真正的做上秋天的女主角！
秋天的故事作文15
我素來是討厭秋天的。看著紅葉一片片從樹上飄落，心中滿是傷感。每至中秋佳節，我卻只能望著澄澈的圓月暗自嘆息。圓月散發著冷清的光，我思念起遠方的爸爸，心里是苦的，月餅也是苦的。
中秋不約而至，將要放假三天。室外的樹葉興奮的抖動著。街上不時傳來歡聲笑語，我只是淡漠的盯著那些無辜的月餅。手機的聲響將我的思緒拉回了現實，“中秋節快樂”四個字映入眼簾，讓我感到絲絲溫暖。手機的震動不時在提醒，我并不是那孤單飄零的落葉，這個秋天，我并不孤單，并不寂寞。想到這里心中多了一份溫暖。
時光飛逝，轉眼間，就到了下午，的確也沒有學習的心思。好似天公也在喜迎中秋節似的，下午的陽光竟也如此明媚，陽光歡快的射進屋子，茶幾立刻變成了金色，將這沉重的'氣氛緩和了一些。這時，好朋友打來了電話：“下午天氣不錯，中秋節真好，放三天，一起cs吧！”她歡快的聲音傳入我的耳膜。“怎么了？不開心，是不是你爸爸沒回來過節？”她小心翼翼地問。沒等我說話，她又自顧地說起來，“你爸爸不也是為了工作才去秦皇島的嘛！這一次沒回來，那下一次說不準吧！你也別太難過了……”我明知是安慰，就沒有理會。
明月早早地掛在了天空，直至天漸暗，朦朧的月光也漸漸的澄澈了許多，宛如一潭清泉。月中的影子好似嫦娥在跳舞，訴說著對后后羿的思念。我望著明月，在心中默許下愿望：老爸，希望我們明年中秋可以一起過……
明月依舊透亮。“咚咚咚”的聲音傳入耳畔。我詫異地打開門，是爸爸！他手指因為拎著大包小裹而勒得有些發紅。臉也因為匆忙而通紅。他重重地喘了幾口氣，對我露出了一個微笑：“丫頭，想爸爸了吧！老爸回來和你一起過中秋！”老爸的臉上洋溢著幸福的微笑。我一把抱住爸爸，汗水也浸透了他的衣裳，“爸，我想你了！”
原來，為了可以和家人一起過中秋節，爸爸提前請了假，踏上了回家的旅途……爸爸和我心靈相通，他知道我想他！
那一刻，月餅忽的甜了，幸福漫上心頭，久久地揮之不去。
殘風輕卷落葉，這個秋天，我的心中盛載了滿滿的愛。
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