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秋風的作文

時間:2025-12-08 14:19:30 秋風 我要投稿

有關秋風的作文匯編六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的秋風的作文6篇,歡迎大家分享。

有關秋風的作文匯編六篇

秋風的作文 篇1

  風起兮云飛揚,威加海內歸故鄉——題記

  秋天的風像一群娃娃,在秋色里頑皮戲耍;秋天的風更像一位老者愛撫著綠水清山,消彌在海角天涯。秋天的風又是那么的豪爽,引領著萬物走向光輝,秋天的風又是那么的深情,好像母親臉上掛滿慈祥。

  如詩如幻的秋色里掛滿了成熟和清涼,爬上秋天風的肩頭,展開我飛翔的翅膀。

  河水也像是來自更深處的源泉。紊亂的氣流經過發酵后,在山谷里醞釀成透明的天下第一美酒;吹來的是幾陣秋意!醉人的香味已把秋花秋葉深深染透。街樹也紅顏色暗示了點什么?自行車的車輪閃射著朝氣;塔吊的長臂在高空指向遠方。

  秋風是涌動的生命,秋風在不屈中成長。你堅毅的目光里,你堅定的步伐中,情不自禁的流露出穿越天地的渴望。你穿越在廣袤的沙漠里,揚起風塵仆仆;你穿越在無垠的.田野里,收獲一路的希望;你穿越在幽深的峽谷里,清脆的風鈴在山谷中歡唱;微笑的山林踩著你的節拍憂郁的起舞;你極速流動的軀體撩撥著一泓清波,清轍的湖水的泛起陣陣瀲滟,滌蕩你一身的塵土;你搖一搖頭,繼續你穿越的旅途;沉悶的鑼鼓聲從遠方傳來,你知道那是暴風雨在為你守候!天蒼蒼、野茫茫,你消失在天與地的盡頭。

  在秋風中我們成長,在秋風中我們收獲,秋雨為我們洗禮,秋風為我們吹開心中的困惑,讓我們健康成長,使我們成為一道道最靚麗的風景線,為祖國添彩。

秋風的作文 篇2

  黃花堆滿地,伊人空佇立。

  ——題記

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”這首《聲聲慢》讓我們記住了李清照這個名字。李清照被人們所記住的不是她的美,不是她的詩,而是她的愁。她也固然成為了愁的代名詞了。

  “倚門回首,卻把青梅嗅”。這是李清照的聰穎,是她的天真無邪。李清照從小就受到文學的熏陶,對文學有著由衷的熱愛。她不僅飽讀了其父李格非的所有藏書,更喜愛詩歌。文學的汁液將她澆灌的不但外美如花而且內秀如竹,“著碑銘德真陋哉,乃令神鬼磨山崖。”李格非初見此詩不覺一驚,這詩傳到文人堆里更是好一陣騷動。于是便有傳言:“李家有賢女,筆走龍蛇初長成。”趙明誠也是慕名而至,于是便有了這首《點絳唇》。

  “賣花擔上,買得一枝春欲放。怕郎猜道奴面不如花面好,云鬢斜簪,徒教郎比比看。”李清照的婚姻是幸福的。她與趙明誠既是門當戶對又有著相同的愛好——金石研究。兩人真可謂是神仙眷侶,兩小無猜。

  真是天妒英才。在經歷了流亡后,不久趙明誠便病逝了,留下了李清照一人獨守空房。后經朋友說媒,與一個叫張汝舟的男子成婚。哪知此人是個偽君子。婚前對李清照無微不至,結婚了便兇相畢露了。原來他是為了李清照收藏的字畫與那本《金石錄》,洞房中張汝舟要李清照將其拿出來。李清照哪里肯將自己與丈夫心血拱手送給一個小人,于是紅燭下,華帳前。張汝舟便大打出手,毫無君子可言。

  “守著窗兒,獨自怎生得黑”。那柔情的她坐于窗前,緊蹙雙眉盼著夜幕降臨,望著窗外隕落的黃花想著已逝之人與自己凄慘的'再婚生活不禁哀從中來,愁思彌漫:“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?”

  當然李清照不僅為己而愁,更為國而憂。當朝廷動蕩時,她曾多次上書進諫,但卻屢遭冷落。當她知道朝中有人自愿潛入金國去刺探欽徽宗消息時,頓時心中升起萬欽佩之情,揮筆題詩以謝英雄。

  李清照晚年是悲涼的。一句“女子不宜操戈事”就將這樣一個柔情而堅貞的女子死死的壓住了。就將這們一個尋求真理的靈魂死死的束縛了,并將其作為墓志銘永遠殘忍的鐫刻在了她的墓碑上。

  秋風又起,當我們咀嚼歷史的塵煙時,那掀起了無數黃花的秋風中,愁的美神屹立著。

秋風的作文 篇3

  金秋,是吃螃蟹的好季節。這不,媽媽買回了一些螃蟹,不一會兒就上桌了。

  啊!好香啊!一陣陣濃濃的香味撲鼻而來。再瞧瞧這些橫行將軍的“尊容”,鮮紅的殼兒,雪白的肚皮,腳上有著棕色的毛兒,一雙圓溜溜的小眼睛也縮到了殼里。

  我開始吃了!先剝下大螯和腳,我吸,我吸,我吸吸吸!啊!總算出來了。咦?這個怎么出不來啊?像跟我躲貓貓似的。哈哈!我自有妙計!我輕輕一咬殼,蟹肉就被擠出來了,再沾點醋,真是好吃極了!

  接著,我又吃起了蟹殼。我用筷子撥出了點兒蟹黃,啊!真是人間美味!我仿佛被帶到了海邊。舉目遠眺,藍玉似的天空與翡翠般的大海相連接,連接的那么自然,那么和諧。遠處,又吹來了一陣微海風,從我的臉龐撫過,這么輕,這么柔。幾只海鷗飛了過來,在海上嬉戲。漸漸的.,天暗了下來,天邊布滿了晚霞,似乎給大海披上了一件金色的紗衣。天邊的最后一抹晚霞也消失了,取而代之的是星星,他們似乎是一個個可愛的小娃娃,正調皮的眨著眼睛。月亮媽媽把最柔和的光芒撒向大地,為路人照明。不一會兒,蟹黃就無影無蹤了。

  最后,我開始吃蟹肉。我拿著牙簽東挑西挑,終于吃到了蟹肉,再看看它,好像經過了一場大地震似的,被搞得亂七八糟。不一會兒,我面前的蟹殼就堆成一座小山了……

  我不經想起了宋朝大詩人——蘇東坡的一句詩:

  不識廬山辜負目,

  不識螃蟹辜負腹。

秋風的作文 篇4

  秋風起了,秋天悄悄地來到了,我真想做秋風的孩子。

  我悄悄地跟著秋風來到公園,看她輕輕地一揮衣袖,菊花競相開放,五彩繽紛、形態各異。它們紅的似火,白的如云,黃的像金……有的猶同害羞的姑娘含苞待放,有的好像頑皮的孩童盛開吐蕊,有的形同孔雀開屏,有的像銀河落地……真是目不暇接,美不勝收。秋風溫柔地摸了摸樹葉,真是太神奇了,樹葉變黃了,一片一片的像小精靈一樣飛落下來。秋風帶著落葉在大地上奔跑著,打鬧著,發出了“沙沙”地歡笑聲。這時,秋風把一片火紅的楓葉吹落在我的肩頭,我小心翼翼地把它捏在手中,呀,這紅艷艷的楓葉被秋風剪成了手掌狀,我情不自禁地吟誦起杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋風聽著我的朗誦,興奮地張開雙臂,擁我入懷,她輕輕地在我額前親了一口,哦,秋風把我當做了她的`孩子。

  我跟著秋風媽媽來到了果園,只見她揮了揮手中的魔法棒,給蘋果穿上了紅襖,給葡萄披上了紫袍,逗得石榴咧開嘴笑了,讓柿子挑著紅燈籠來慶祝豐收。大家圍著秋風媽媽唱啊!跳啊!真開心呀!

  我跟著秋風媽媽來到了田野,來到了山崗,來到了……看到了美麗的秋景,聽著秋之私語,感受著秋天的氣息。哦,成為秋風的孩子真幸福!

秋風的作文 篇5

  咦?今天的風怎么與平時不太一樣,涼涼的。像一張手,將炎熱推到一邊,又將陣陣舒適奉送到我們面前。涼爽的秋風與炎熱的夏風是截然不同的。夏天的風夾雜著的是熱浪和汗味,而秋天的風則是清涼的,有著果實芳香的。就這樣,我所盼望的秋天來了。

  不過,秋風不止于這一種味道。不信你看,窗外,一陣陣秋風把樹葉吹得沙沙響。原來是樹葉在向樹告別呢。因為秋風這位指揮家來了,只要他一揮手,一些樹葉子就從樹上蹦下來,它們在空中跳了個略帶傷感的'舞蹈,便墜到樹根上,像一朵朵棉絮,等棉絮多了,便組成了一張棉被,覆蓋住泥土。等樹葉完成了它們的謝幕禮后,又一陣秋風吹過,他撲向了我,帶給我一陣冷冽與蕭瑟。啊,孤寂的秋風,是一位冷漠的指揮家啊。

  不過,你根本無須沉浸在這孤寂之中,你只需放眼望去,不論哪一片土地,都在開闊你的心胸:秋風像一位愛美的粉刷匠,她一點兒也不滿意夏天所帶來的一片綠色。于是,她將手一揮,紅的果、黃的蕉、金的麥,一切都變了樣——變成了秋天的模樣——金燦燦的。農民在麥田上走著,談論著豐收的喜悅,所有人的臉上都掛著笑,都涌進了秋的懷抱。

  秋風啊,多變的秋風啊,令人琢磨不透的秋風啊!你為人們帶來了?趿梗?帶來了豐收,帶來了喜悅,即使你有時也會帶給人們一絲孤寂,可這又有什么關系呢?——誰又會是十全十美的呢?

秋風的作文 篇6

  吃過中飯,爸爸媽媽都出去工作了,光明小學六年級學王強望望書柜里那些看過的書,若有所思。

  耳邊早已沒有了春風的叮嚀,夏日的酷熱也在片片黃葉的凋零中難覓芳蹤,池塘中亭亭玉立的荷葉,小河邊婀娜多姿的楊柳,漸漸地逝去了往日綠色的生機,有時一陣涼爽的秋風拂過,吹起了衰敗的枝條,透露出一絲蒼桑。

  秋來了,每一個腳步都代表著綠色漸去,金色已來。來到公園,想這滿是植物的地方去尋找一絲夏日最后的蹤跡,去回味那一夏快樂的情懷。然而滿目盛開的菊花,似乎在提醒了夏季已走得好遠。一絲傷感和失望不禁的襲上心頭。然而沿路盛開的菊花卻總是時不時的映入眼簾:它們,黃的,白的、淡紫的,粉紅的……真可謂是姹紫嫣紅,美不勝收,花兒總是美的`,然而菊花的這種美,卻讓我感覺到了別樣的風情。它們不如春天的花朵那樣吸收了一冬的精華后那般洗凈鉛華,爭奇斗艷,給人一種熱鬧的感覺,也不如夏花那般展現出勃勃的生機。它們在經歷了兩季的成長后,似乎在以一種更成熟的姿態出現在了面前,是那么的不經意,卻又是那么的讓人眼前一亮。它們的美是含蓄的,卻又是動人的。兩季已過,繁華和絢爛已經退場,滿目盡是凋零和枯萎,讓人的心情也為之低落,而這時含蓄的菊花,悄然登場,似乎就是在告訴人們,美麗還在,希望還在。

  那一株株筆直堅挺的銀杏樹,堅毅的樹干帶著剛強和倔強,無論春夏與秋冬。尤其是銀杏樹那滿身的金黃最是喜人,形如扇狀的黃黃的樹葉在秋風中抖擻著精神,片片葉子隨風在空中打著旋兒往下飄,落在地上寂靜無聲。尤其是一陣勁風吹過,再堅固牢靠的樹葉也要離開母體奔向大地,這個時候看著樹葉的飄落多少帶著某種蕭條與凄涼。

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