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小學親情作文

時間:2026-01-11 20:12:38 親情 我要投稿

【必備】小學親情作文匯編8篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的小學親情作文8篇,歡迎大家分享。

【必備】小學親情作文匯編8篇

小學親情作文 篇1

  當黑暗中讓人絕望時,忽然亮起一盞燈;當沙漠中讓人無所理想時,忽然涌出一泓清泉;當愛在親情中讓人溫暖時,忽然這世界的一切是美麗的。

  愛,是什么?是奉獻、是給予、是幸福、是溫暖,世界的一切是怎樣的?這是因人的心情而定的吧!在你傷心時是灰色的,在你開心時是多彩的,但當你在傷心后獲得的那一份溫暖是、那一份快樂是就會發覺世界是美麗的。

  親情,是一根針,為你織出最美麗的毛衣,讓你不覺得一點寒冷;

  親情,是一本書,為你上演最美麗的情節,讓你感受到人生的意義;

  親情,是一朵云,為你想出最美麗的`圖案,讓你覺得理想并不遠;

  親情,在美麗的境界里放發出自己獨特的那一道光,在美麗中讓自己更加充滿愛最美的親情愛,人與人之間最親切的表達,只要對方傳達一個表情、一個眼神,做出一個動作、一個神態,那另外一個人一定會深知其意。愛,是神奇的繼者;愛,是生命的見證;愛,是幸福的流露;愛,是親情的美麗去體會吧,美麗之中的起點的那一份親情,親情之中的那一份愛!我曾經聽過一個故事:有個貧困的家庭,有一個小孩,只有一個他的母親在維持家里的生活,十分辛苦。有一次,那個孩子被富家人的孩子說成是“苦孩子,去討飯吧!”,他哭回來對她的媽媽生氣,她媽媽一下子把他抱入了懷里,流下了眼淚,說:“孩子不哭,人窮志不窮呀,有媽媽在,不怕,我們要讓他們知道窮人家也出英才!”他點點頭,下了決心并為之不斷努力,成了中外皆知的名人DD泰戈爾

  看,親情之可貴,親情那種特殊的無所能及的力量,創造了最美麗的世界,人的一生也因這個轉折而變化。親情是在美麗的前面,是美麗的起點,假如每個人都沒有親情沒有那種血肉相連、血濃于水的愛,就如魚依賴大海,沒有在水里游生活,它面臨的只有死亡最美的親情作

  美麗,是指十分漂亮、美好的。親情不是在這些范圍內的,但它是與美麗緊緊相連的。珍惜吧,珍惜自己擁有的那一份最為之寶貴的親情吧,不要在失去時才來悔恨,要知道親情是美麗的起點。永遠,永遠......

小學親情作文 篇2

  一次焦急的等待;一次失敗的對接;一個哭笑不得的誤會;讓我領悟到了什么叫做母愛,什么叫做親情。

  故事發生在一次六年級考試。

  早晨我考完了科學,數學。到中午,我和媽媽說好下午她到學園書店來接我。我想休息一會兒,睡會兒覺,可媽媽非叫我讀語文課文,我生氣了,捶起了桌子。

  到了上學的點了,我背起書包要媽媽送我,可她不干,我只好自己去考場。

  在路上,我不停地埋怨她,要休息就休息會唄,搞得我現在好困,考試肯定考不好了。

  到了教室,我已經遲到了,我越來越生氣,看見同學就像看見仇人似的,將班里所有人都在心里罵了一遍。

  考試結束了,我站在學園書店等她,一陣冷風吹得我涼颼颼的,我的氣也像火被水澆滅了似的,我看了看表,才三點多,現在媽媽肯定不會來的`,再等等吧!我看見一棵被砍掉的樹,就坐在了上面。

  一個小時過去了,老天開始呼氣了,藍天要被黑云吞沒了,我很急,向地上跺了幾腳:怎么還不來。無名火又燒起來,但身上依舊很冷。

  半個小時過去了,紫色的天空中一道殘陽正倒立在水中,我向旁邊的一棵樹打了幾拳,但疼得只能是自己。

  突然,我聽到一聲“方浩然”。我以為是媽媽,恨意突然沒了,我回過頭,怎么是小偉。

  小偉也走了,又只剩下了我一個人了。兩個小時過去了,天上的月亮已偷偷地升上來了,幾顆星星耀出了光彩。

  我向家走去,一路走馬觀花,懷著一點僥幸心理,看看這兒,望望那兒,可就是沒看到媽媽。我絕望了,幻想著媽媽正在家中看電視,她不守信用,我又生氣起來:不回家了。我停住了腳步,想看看她著急的樣子。

  9點15分,我的心軟了,沒有媽媽怎么能行呢?她是愛我的。我走回了家。

  走到家門口,讓我感覺世界都快塌了的是,門口上貼著:“方浩然,如回家敲鄰居門,電話……”我才知道媽媽一直在找我。

  我敲響了鄰居的門,打了電話。

  終于,憔悴的媽媽回來了,她抱住了我,溫柔地問道:“你跑去哪了?”

  “我到學園等你了。”

  “你不是說在晨光嗎?”

  地點媽媽記錯了,我們只隔了30米。世界上最遠的距離,不是你在東五環,我在西五環。而是你在三十米外焦急的等我,而我還在這一個勁地埋怨你。

  她哭笑不得地說:“你都快急死我了,你個小兔崽子!”

  我和媽媽都哭了起來。

  天空中的小星星正注視著一對剛剛分離的母子,又閃過一道亮麗的光彩。“媽媽,其實我很愛你。”我小聲地對媽媽說。

小學親情作文 篇3

  父母的愛是偉大的,正如書中所說的,母愛是無法用語言來形容的'。

  有一次,我和媽媽說說笑笑地回家。忽然,一只紅眼睛,原本雪白的現在臟的都變黑了的野狗向我們撲過來。我嚇得臉色蒼白,心想:完了,今天準得被這只狗“賞”一口了。想到這兒,我就緊緊地抓住媽媽的手不放。媽媽拉著我飛快地向樓梯口跑去。可那野狗卻在后面緊追不舍。到了樓梯口,媽媽奮不顧身地把我往里一推。然后,不顧一切的從一旁拿起一個紙箱子向狗砸去。可那野狗也不是好惹的,它見媽媽敢打自己,便沖上來,要咬媽媽。媽媽回過頭,向我大喊:“快!陸羽琴,你先上去。”我馬上上了樓。只見媽媽用箱子擋住野狗,不讓它沖上來,又悄悄繞到惡狗背后,拿起一根棒子,狠狠地打下去。趁狗愣神的工夫,趕緊跑上樓來。可進門后,媽媽的第一句話就是:“陸羽琴,你沒事兒吧?”我真是感動極了,媽媽在關鍵時刻第一個想到的居然還是我。我沖上前,一把抱住了媽媽------

  不光只有母愛無私,父愛也很偉大。

  有一次,我生病了,去看醫生。我覺得身子軟綿綿的,走幾步就喘一下氣。爸爸見狀,二話不說,馬上把我背下樓,我舒舒服服地躺在他背上,爸爸卻累得滿頭大汗,氣喘吁吁。到了醫院,他也不休息,直奔掛號處。打針時,我疼得哭起來,爸爸就在一旁為我講笑話。晚上,他又三番五次起來,摸摸我的額頭,為我蓋好被子,自己卻一夜沒睡好。第二天早上,變成了一只“大熊貓”。

  父愛如山,巍然屹立;母愛如海,雄渾壯闊。讓我們細心體會這溫馨的親情吧!

小學親情作文 篇4

  記得那一次放玩學。我感到渾身沒勁。媽媽慌了。拿出體溫計給我測量。涼冰冰的測量計讓我有點冷。過了一會,我用體溫把測量計暖暖活了。該拿出來了。看了溫度,媽媽嚇得從椅子上掉了下來。

  媽媽趕緊把我從暖和活的被窩里抱出來。那時是冬天。我真不想出來。媽媽就用很冷酷的眼神看著我。任我哭,任我鬧。終于到了醫院。原來醫院也很暖和,有空調。

  該我了。媽媽抱著我進了房間。醫生在板凳上坐著。他摸了摸我那發燙的額頭。說:“打一針就好了。”

  尖尖的針頭使我無比恐懼。我在媽媽的`懷里大哭。拿著針頭的護士笑著說:‘‘這個小孩是個女高音。’’聽完這句話我也不哭了。乖乖的打了針。

  親情無價呀!

小學親情作文 篇5

親愛的媽媽:

您好!

  也許,我只有用這種方式來向你傾吐我心中的話語;也許,我只有用這種方式來細數我心中的點點滴滴;也許,我只有用這種方式來更好的與你作心與心的溝通……

  每當看到你日漸憔悴的面孔,我的眼淚總是忍不住要往下掉,因為我知道,你為我已操碎了心,有多少皺紋是因為我才悄悄爬上你那本來十分秀美的臉頰;有多少銀絲是因為我才悄然出現在你那原本烏黑的秀發上;又有多少血汗是為我而付出的……

  我知道,你的心靈曾經受到多大的創傷,我也知道,你曾經受到了別的母親所沒有、所不能接受的打擊,我還知道……你經歷了太多的大風大浪,正因如此,你才是特別的。姐姐的病故,是你承受了太大的壓力,你是堅強的,在風雨中將我撫養長大,將全部的心血和希望都傾注在我的身上,將全部的愛都給了我。你還記得嗎,幾年前的一個嚴冬,一場突如其來的大雨將毫無準備的我們淋了個正著,我們無處躲避,我在此時已嚇得哭了起來,身上也冷得發抖,你看見了,便將身上的一件大衣披在我身上,并用自己的身軀為我擋住那狂風驟雨,還一個勁的.安慰我,讓我的心情平靜下來。我們走著走著,此時正是水霧連天,更覺得路無盡頭。突然,我一不小心,踩進了一個水坑,身一滑,人一傾,眼看就要摔倒了,你眼疾手快,撐住了我,而你自己卻重重的摔在了地上,小水坑也染紅了……就這樣,我們到了家,我卻安然無恙,而你,嘴唇凍紫了,渾身濕淋淋的,像個“水人”似的,最嚴重的是腳上的傷口,原本已較嚴重了,再加上如此的寒冷,你……直到現在,你的腳上仍留有那次留下的疤痕。寫到這里,我已抑制不了我的情感,淚水不住地往下流……

  媽媽,我的好媽媽!當我每次回想起你是如何教導我的,而我卻是這樣……哎,我有時還會有一種莫名的犯罪感,……我,做了太多太多不該做的事,而你,一次又一次的教育我,一次又一次的叫我如何做人,如何做好一個人。我有時也會想,我為什么如此不爭氣,為什么總是要惹你生氣、要讓你傷心呢?你無論做什么事都那么的細心,猶如春風化雨般的滋潤著我的心田。記得有一年,還特地為我準備了一本筆記本,取名《春雨》,每天寫一句溫柔的話,送給我。不正像綿綿春雨滋潤幼苗一樣嗎?就是這一本小冊子,就是這么幾個字,建成了溝通你我的橋梁,成了你我之間心與心的交融……

  千言萬語,是在這幾張信紙中寫不下的;千絲萬縷,是在著這短短的文字中理不清的;千千萬萬,萬萬千千,代表了我對你的愛,抒發了我對你的親情啊!

  祝

身體健康,萬事如意!

  你的女兒:xxx

  20xx年**月*日

小學親情作文 篇6

  今天,數學老師張老師給我們上了一節師生共讀課,我們讀的書目是一本繪本:《逃家小兔》,它的作者是一位外國作家:瑪格麗特·懷茲·布朗。讀了這本書,我們的心靈都受到了凈化。

  《逃家小兔》中主要講的是小兔要離家出走,他說了很多他要去的地方,他的`母親就一直想方設法的跟著。有一次逃家小兔想變成一條鱒魚,他的媽媽就變成捕魚的人跟著他。還有一次逃家小兔想去變成山上的一塊大石頭,他的媽媽就要變成登山者找到他。又有一次逃家小兔想去馬戲團上變成空中飛人,他的媽媽就變成走鋼絲的人好遇見他。

  在第一個和第二個事例當中,母親都要走或跑很長的路,但是即便是這樣,母親也沒有放棄。在第三個事例當中,母親要有一個很大的挑戰——勇氣,平常都是年輕人走鋼絲,但是好像母親這樣年老的人,就不適宜走鋼絲。但是在母愛的力量下,這一切都變成了可能的,無論是體格還是年齡,都沒有了限制。

  通過這個故事,我學到了我母愛的力量是強大的,母親更是偉大的,有時體格、年齡,在母愛的力量下,都不成問題。母親是偉大的,我們要孝敬他們。

  在我的家里,我卻常常和媽媽在生活中出現一些小插曲。有一天,我的媽媽讓我跑趟腿,我就特別的不想去,媽媽就吵我,吵得我心里特別委屈,我想:“媽媽自己去不行啊,非讓我去,哼,我就不去。”我就抱著這樣的想法,遲遲未動。到最后,還是媽媽去了。現在回想起來,媽媽干了那么多活兒,讓我干一次我都不敢,我真是不孝順啊。

  我以后一定要讓媽媽不生氣,我想對媽媽說聲對不起。

  母愛的力量是巨大的,同學們,我們一定要對媽媽好。

小學親情作文 篇7

  看到一位老人帶著小孩學走路時,記憶深處的那一根弦被撥動了,灰塵被拂去,將我帶入了回憶之中,那一段無比眷念的時光……

  當我呱呱墜地的那一刻起,您就把我當作掌上明珠,細心的呵護著我,時時刻刻都不讓我離開您的視線,生怕一個不小心就把寶貝孫女給弄丟了。先從最簡單的學步開始,再到后來的識字,都由是您手把手教的。教我學步的過程異常勞累:剛開始,您把我放在學步車里,任由我滿院子亂跑;漸漸的,您將我從學步車里跑出來,雙手托著我的腰,一步步、小心翼翼的跟著我。每天重復著這樣的動作,日復一日,我學會了走路,您又扶著我走過了街道,走過了林間小路,走過了數不清的大街小巷。

  可光陰荏苒,十年的時光就這么從我們的指尖匆匆溜走。十年后的今天,我已快快長大,您卻慢慢老去。

  那個令我難以忘懷的夜晚,我和您一前一后的走在回家的小巷里。在我的`眼前,您的背影忽然是那么渺小,不知何時,烏黑的發絲卻已白發蒼蒼,曾經高大挺直的背卻再也直不起來,右手撐著腰,步履艱難地走著,每一步都小心翼翼。看著這樣的背影,我不禁加快了腳步,走到您的身邊,豪不猶豫的攙扶住了您,您緊緊握住我的右手,手上的老繭仿佛要刻在我的心里。走著走著,您忽然笑了,我心里的石頭也落了下來。我攙扶著您慢慢的走著,正如兒時您攙扶著我。

  您攙扶著我,我攙扶著您,一同走過了數不清的路,也鋪成了腳底那一層厚厚的愛。

小學親情作文 篇8

  手握一卷書,品著淡淡的香茗,空中飄散著淡淡的墨香,沁人心脾。窗外,玉蘭花又開了,美的高雅,美得樸素,散發著淡淡的幽香,歷久不散,溢滿了人間的純潔,似身著一襲白衣的依人。淡淡的花香在剎那間幻化成雪白的氤氳。沉睡的心扉被輕輕敲醒,另我憶起了那件事——

  曾經有一段時間,我覺得在母親的`眼里,我就是一臺提取分數的機器,開口是多少分,閉口也是多少分,還總愛把我和別人家的孩子比較。終于有一次我們爭吵了起來,開始了連續一周的冷戰,那段時間我們不曾說過一句話,連碰撞在一起的眼神都是冰冷的。

  埋頭苦讀,我依舊深醉書韻,領悟李白“此夜曲中聞折柳,何人不起故園情”的思鄉之情。飽覽“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜的西湖風情,領略王冕“不要人夸顏色好,只留清風滿乾坤”的高尚情操……

  突然感覺身旁有微弱的呼吸,抬頭一看,原來是母親端著我最愛吃的蔥餅,“孩子餓了吧,吃點蔥餅吧!”那一刻,似乎我們之間的冰塊兒早已融化,我拿起一塊蔥餅,瞬間香氣襲來。“母親,你怎么不吃啊?”“”哦,我不餓,你吃吧。”我忽然想起患了慢性胃炎的母親是不能吃這種硬質的食物的,每一次吃飯時唯獨母親一個人在角落里,喝著一碗稀粥,飯后母親的胃,總會產生一陣劇痛,她的床頭柜上總是放著各種各樣的藥。我忽的感覺眼睛有點發酸,抬頭看著母親,發現她正靜靜地望著我,笑魘如花,就像窗外剛剛盛開的玉蘭花,美得高雅,美的樸素……

  “孩子,快嘗嘗我做的雞蛋餅吧,”母親的聲音一下子將我的思緒拉回了現實。抬起頭,猛然發現自己臉上滿是淚斑。

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