不負青春作文（常用10篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的不負青春作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
不負青春作文 篇1
又是一年秋，正是思緒萬千，日日重復的學業，讓我像上了發條的鐘，規規矩矩地走著，盡管忙碌，內心卻還是慌亂……
我獨自踏在公園的小路上，濃郁的香氣氤氳著，我順著香味走去，終于在那叢綠葉中尋覓到幾簇淡黃色的小花。樹上一片片橢圓的葉子，包裹著那一小簇一小簇的黃白色小花，米粒般大小，有六七瓣，圍在一塊兒像是要把自己隱藏起來。
“暗淡輕黃體性柔，性疏跡遠只留香。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”八月桂花遍地開，芳香四溢，大大的葉片中，濃綠的背景下，把淺淺的黃襯成碎金。一陣風來，碎花仿佛彼此開始快樂地交談，歡笑聲不絕于耳。又像是一曲清幽的鋼琴曲，花葉共舞，甚是歡喜溫馨。可花卻開的極害羞，不讓人發現，也不欲求發覺，就這么安安靜靜地開。桂花與雪花相似，古人認為，她是神仙賜于人類的珍寶，從月宮中緩緩飄落，獻于大地。在茂密的綠葉中，桂花星星點點地綴著，像是把陽光撕碎，灑落在葉間。
借助手機查看，桂花的'花語是“友善”，“幸福”，正如她綻放的樣子，羞澀，卻又讓人忍不住想靠近。兀自開放，為人間帶來芬芳。把自己的一切奉獻，毫無保留，讓人感動。
真的“幸�！眴幔�
我曾對此有疑問。桂花花期并不長，與秋一同到來，卻又一起離去。民間有傳說，相傳秋天實為一男子，而桂花為女子，她其它三季不開，獨獨為秋獻身，她就是為了等待秋，與君長廂廝守。可好景不長，秋時日已到，必須離開，桂花為愛盛開，也為愛凋落。從前我并不理解，但現在好像明白了。桂花雖極快凋零，但也曾為愛轟轟烈烈一場，也是不負一生，在自己最好的年華，做了對的事，勝過茍活一世。
人生又何嘗不是這樣呢？只有在對的時間，做了對的事，不負青春，奮發向上，才能不在生命中留下遺憾，后悔一生。
風輕輕拂過我的臉龐，吹起陣陣桂花香。我的心中萌發了小小的嫩芽……
不負青春作文 篇2
當明媚的陽光重新親吻大地時，初春又一次代替冬天，綻放出一抹抹嬌嫩的新綠，微風溫情地擁抱這些清麗的生命。與此同時，我們迎來了人生中第一次春游之旅。
鵝黃色的油菜花蕾不知幾時已悄然舒展。一路上，我們賞風景，唱歌兒，陣陣歡聲笑語縈繞耳畔。
終于，我們到目的地?D?D巴夫洛。成群的小鳥自由自在歡樂地飛翔，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂小河。河水忽然被一陣悅耳、動聽的歌聲所牽動。放遠望去，原來是我們手拉著手唱著一曲曲歌兒，唱出了心里的幸福和快樂。
如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息“真是美中不足哇！”是的，望著那幾莖折肢斷臂，垂頭喪氣的小草，誰還會有好心情？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
自由活動時間里，我們仿佛回到了最天真的童年。伴著風箏一起奔跑，一起飛翔；誰說伙伴一起玩耍，一起打鬧；吹著泡泡一塊努力，一塊努力升高……我發現，這群草地上的孩子，比電腦桌前的孩子更加活潑，更有活力。賞春之后，完了之后，每個班級都唱一首歌，其他班級的同學成了一個個忠實的觀眾，掌聲不斷，引得許多慕名而來的游客也對我們贊不絕口。
返程的路上也少不了同學們的'歡聲笑語，即使步行好幾公里路，也絲毫未聽見同學們的抱怨，恰恰是同學之間相互幫助，相互鼓勵，這一幕讓人很感動。還有一些調皮的同學對著來往車輛喊著“帥哥，搭個車唄！”“美女，帶我走吧！”一旁的同學們捧腹大笑。
很快，我們又回到了這熟悉的校園，同學們是有多么的不情愿呢。可是，這里才是真正培養我們的地方，這里是個百花爭艷的園地。雖沒有湖中蓮的裙袂，卻有著“無處不飛花”的一地明媚；這里也是個樹木叢生的世界，雖沒有叢林中茂密的景象，卻有著“晴動轉綠”的滿園春色；這里更是一個書聲瑯瑯的圣地，雖沒有清華園的古樸與典雅，卻有著“志當存高遠”的莘莘學子！
不負青春作文 篇3
清晨，灰暗的天空被校園里的燈光襯托得更暗了，不久，太陽才慢悠悠地探出頭，似乎生怕打擾到教室里朗朗讀書的同學們，這有力的聲音讓校園變得生機勃勃。
我坐在窗戶旁，額頭的汗珠本不引人注目，被太陽光照到，卻變得格外顯眼。我用盡全力去讀書，可在全班同學的聲音中顯得可有可無，是啊，來自鄉村的我成績很不突出，沒什么優點，這使我十分自卑。但我知道，我的起點比別人低，正是我要更努力的原因。我大聲地讀著，讓每個人都能聽到我的聲音。我想要證明自己，我可以。
在上數學課時，老師出了一道題。對于一些普通學生來說是很難的，一些人皺起眉頭，把筆停留在紙上，一動不動，似乎是沒有思路。而學霸們則不同，老師出完題后不一會兒就理解了并解出了答案，稍稍地挑了挑眉，似乎在心里念叨，“這題對我沒挑戰！”這真讓我羨慕。我一直拼命學數學，雖然腦子不靈光，但我想用勤奮來彌補，我認真地做了起來，不斷思考，有條不紊的書寫步驟，等到最后一刻，我竟然做出了答案，內心十分歡喜。
老師讓學生來解答，我有點猶豫，但我相信自己邁出了這一步，就不再自卑了。我緩緩地舉起手。臉上寫著兩個字：“緊張！”。一些同學看向我，眼神中充滿了驚訝與疑惑；老師看著我，我不敢正視他。他沒有提問那些舉著自信的手的同學，我舉手的那一刻就提到了我，顯然是對我的信任，我深吸一口氣，把我的答案講述了出來。同學們聽我講完，掌聲雷鳴，我的笑容逐漸蕩漾起來。
“我有不同的答案”，突如其來的一句話，讓同學們的目光齊刷刷的看向說話的同學。他是我們班的第一名！我的心瞬間緊繃起來，等他讀完答案后，一些同學的表情復雜，似乎和他的答案不一樣，我反復檢查我做的`題，并沒有什么錯誤呀。我們又看向老師，老師輕嘆了一聲，說道：“原來全班第一也有馬虎的時候，你再看一眼你的最后一個步驟。”果然是他錯了，做對的人也寥寥無幾，而我做對了。
我重新拾起了自信，這一刻我不再覺得自己渺小。我也可以做到別人做不到的事。就像天空中的星星，最灰暗的那一刻頓時閃爍，格外引人注目。
青春的大門，我以自信的步伐邁進，將來的大門，我努力以最好的姿態跨入！
不負青春作文 篇4
“苦心人天不負，破釜沉舟二百秦關終屬楚”；我的青春“有志者事竟成，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”；我的青春“十年飲冰，難涼熱血”。少年強則國強，少年富則國富，感謝十二年的寒窗，讓我品味“一蓑煙雨任平生”的超然，朝則聞雞起舞，暮則鑿壁偷光。
莫欺少年窮！一代青蓮詩仙——李太白，可不是在青年時代悟道鐵杵磨成針？浪子回頭金不換，一位紈绔子弟終成詩仙。五四運動讓紅色思想深入人心，這一切的所做所為，可不是先進的.青年人所為嗎？杜甫在青年時代發出“會當凌絕頂，一覽眾山小”的千古感慨，他憑什么？就憑他年輕，所以他血氣方剛。
我的青春愿做一只忍受獨孤寂寥的北冥之鯤，漫漫嚴寒使我越發強壯，如今我飛而化鳥，已為鵬，扶搖直上九萬里，給世人留下一只仰慕的背影。
噫吁嚱，危乎高哉！我將用這青春攻克這座險惡的蜀山，老師傳導的知識化作矛與盾，刺破這長蛇與猛虎，守護我所在意之人，人生路漫漫吾將上下而求索！俗語有云：活到老，學到老。我愿撐一支長篙，向青草更青處漫溯。
我愿所有青年人不必在意喪氣者的誘導，不忘初心，方得始終，青春如夏花般絢爛，也如夏花般短暫，它是我們人生最美好的時代，她是一個敢做夢敢追夢的年代，去拼！去追逐！去搏這輝煌人生！，莫等閑，白了少年頭，空悲切！
不負青春作文 篇5
“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身.”——題記
青春，生氣勃勃，有著無限旺盛的生命力，在我們轉瞬即逝的青春年華，讓我們一起努力拼搏，不虛度光陰，就算失敗也不會后悔，因為我們曾經拼搏過。
青春，是一股不服輸的倔強，是自認為正確的放蕩不羈。青春一場美夢，終究有夢醒的一天;青春是一條小河，卻終有干涸的一天;青春是一道彩虹，卻終有消失的一天;青春是一朵盛開的鮮花，卻終有凋落的一天……郭沫若說過：“人世間，比青春更可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝�！痹谶@一去不復返的青春年華，我要努力拼搏。青春時期一旦過去，便到了收獲麥穗的季節，我要辛勤的在青春的土地上播撒自己汗水凝聚而成的種子，收獲成功。
不經一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。在我們步入青春之際，我選擇拼搏，選擇追求，選擇奮斗，而不是一昧向所謂的直覺進發。沒有播種，何來收獲;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。要知道，成功與榮耀不是天上落下的餡餅，是要靠汗水和心血換來的。金牌與收獲也不是撞死的'兔子，是辛勤澆灌的果實。多少次，我為了自己的”交大夢”，一次又一次放棄了心愛的漫畫、喜愛的小說，一次又一次在燈光下努力學習。寒冬臘月，我拼搏;夏日酷暑，我努力，為的都是自己的”交大夢”…就算前方是萬丈深淵、黑暗懸崖，我也義無反顧的勇往直前。在這朝氣蓬勃、充滿活力的青春，我才更要努力奮斗，爭取自己的成功，考到理想的大學。
青春已經悄然無聲的來到我們身邊，它就在不遠處像我們招手。青春，我要拼搏!
不負青春作文 篇6
有著叛逆，有著囂張，有著落寞;或許蒼白，或許憂傷，或許快樂，但更多地充斥著那似是而非的愛戀。
青春的我們不懂愛情，在情感的路上，單純地認為好感便是愛情，愛情就要在一起。所以我們總是小心翼翼地珍視著我們眼中的愛戀，卻失去了個性。旁人會取笑我們，諷刺我們，又或許會對我們會心一笑�？晌覀児虉痰卣J為愛情不必理會旁人，只是兩個人的事。就算不如意，也樂觀地認為堅持能贏得愛情，所以堅持著痛苦，分享著快樂，承擔著壓力，可真的會是這樣嗎?
青春就在我們這樣的愛戀中消逝，愛戀也隨著時間變淡。漸漸的，情人的面容在記憶中變得模糊，情人的腳步仿佛已漸行漸遠，被遺留在腦海里的只剩那份淺淺的感覺，而非身邊的.情人，一切云淡風輕。不愛了嗎?如果愛，又為何如此平靜，不起一點波瀾?也許一開始就不是愛情，只是把一種習慣性的依賴錯認為令人心動的愛情，來，填補心中的寂寞，就像幼稚的我們得到新的玩具，片刻不離地守候，卻等到厭煩時便一手甩開，不再回頭。
這就是青春的任性，是青春的誤解。我們想象中的愛情在我們這年齡并不存在。稚嫩的我們無法承諾真摯的愛情，無法堅持天長地久的相守。我們遇見的是屬于青春那似是而非的愛戀。我們蹉跎了青春，卻也領悟了許多，成長了許多。
或許等到有那么一天，青春消逝，我們變得成熟。再驀然回首，會發現彼時的愛情只不過是一場青春的游戲，如浮光掠影。
但也讓我們快樂過，讓我們悲傷過，讓我們哭著笑著豐富了青春。而在那瞬間，也就終會懂得了愛情的意味。
不負青春作文 篇7
青春，一個陌生而又熟悉的名字，屬于你。也屬于我!我們的青春朝氣蓬勃，奮發向上，努力進取，我們所要的轟轟烈烈，永不后悔的青春!所以我要大聲呼喊“我的青春我做主�！�
花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負，這就是我們的青春，歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈送給我們一份穩重與成熟!
青春是我們人生一段別樣的體驗，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果;是我們人生歲月里一段美麗而充實的旅行，我們要把握青春，做青春的主人。
我們歌唱青春，歌唱生活，我們笑對人生，我們是風華正茂的中專生，在一中專這個清新靜謐的校園，求知若渴的`我們，正在自主學習，汲取知識，那是我們充實的青春;周末文化廣場上，我們精彩的節目、激情的演員;那是我們飛揚的青春。在這里，我們充實的學習，快樂的生活。我們是青春的主人。
中專生活讓我們告別依賴，走向自立，一次次我們自主主持的班會，一件件我們自己刷洗的衣服，我們都在詮釋著：我的青春我做主!
同學們，行動起來吧!不要等到光陰荏苒年華漸逝，才獨自嘆息。不要等到花季不再，雨季已過才內心凄涼，與其說，在人生的黃昏，無奈的擦拭過去的歲月，不如在這蓬勃的雨季，行動起來，我的我的青春我做主。
請相信：
我的青春我做主!
我們的未來不是夢!
不負青春作文 篇8
絢麗的彩虹上，璀璨的燈光下，暗淡的燈光中，喧鬧的城市里，記錄著我們飛揚的青春。青春是美好的象征，是長大的標志，是魅力的代名詞，是陽光下淡淡的憂傷，是月光下縷縷的惆悵，是星星下點點的無奈。當我們懂得微笑背后的悲傷時，從我們意識到要去珍惜時，我們已走上了一條名字叫做青春的路。
在這條青春的路上，你會錯過很多，但是我們不會錯過那些甜蜜與憂傷，我們要珍惜這段青春，不要留下一生的遺憾。在這條路上，我輕狂過，我驕傲過，我不屑過，我也為我的輕狂、驕傲與不屑付出了或多或少的代價。
我踏著唐詩的小徑，乘著散文的清風，伴著小說的風情，駛著詩詞的小舟，來到了文學世界，是這里的人教會我珍惜青春。
看了魯兵遜漂流記后，為魯冰遜的堅強與樂觀而心生敬佩。他放棄了舒適的一切，獻出了寶貴的時間去追尋夢想，揮灑汗水，傾注所有，承受命運的刁難與歷練。在一個荒涼的島嶼上，他樂觀并堅強的生活著，不管島上的生活多么艱苦，他仍然不屈服，不惜獻出自己的青春，為自己的夢想努力并奮斗著。是笛福為我們塑造了這樣一個偉大的人，讓我明白要不負青春。
接著又看到了貝多芬傳，那個音樂奇才貝多芬的遭遇非常坎坷，但他并沒有低頭，面對一切困難他都勇敢地戰勝了。然而，在遭遇雙耳失聰后，他仍然堅持音樂事業，不負青春夢想，毅然踏上了艱難的音樂之旅，成為了一位赫赫有名的音樂家。正是他擁有流過血的手指，他才能彈出世間的.絕唱;正是他經歷過地獄般的磨練，他才擁有了創造天堂的力量。這樣一個堅強的人，讓我明白要把握青春。
最后看到了李白的坎坷經歷，他官場迂腐，百官勾結，不受重用，但他絕無灰心喪氣之舉，他一生淡泊名利，后來憑著奮斗獲得了成功，把自己的親身經歷寫進了詩里。這樣一個高尚的人，讓我明白要珍惜青春。
在這條青春的路上，在我們這個風華正茂的年紀里，我們一定要珍惜，要用盡所有的力氣，去奮斗，去爭取，要不負青春，把握青春，珍惜青春。奮斗吧，無遺憾，不青春;不珍惜，毀一生。
不負青春作文 篇9
時間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你出神恍惚之間，早已物轉星移。
轉眼間，我已站在5月14日的宣誓大會上，風帶著微微的熱氣撲在臉上，吹起一縷縷黑發，耳畔響起了校長昂揚的開場白：“在這個關鍵的時候，每個人都需要有目標，并且要堅持完成，大到中考目標，小到每天的任務……”一瞬間，我仿佛聽到了摩拳擦掌的聲響，年輕的胸膛挺出了我們的`斗志和信心。我一邊聽著校長的苦心教導，一邊不安地搓揉著手中的宣誓詞，想著自己的目標。我能達成自己的目標嗎?我堅持了嗎?
有時候，我想：堅持就像在黑屋子里洗衣服，你不知道洗干凈了沒有，只能一遍一遍地清洗，等著走上考場，燈光亮了，你會發現，只要認真洗了，那件衣服會變得光亮如新。在你為了夢想，為了理想的生活而踏踏實實地努力前進時，那些你從未見過的風景，那些你想象中的美好，正一步一步地向你走來。
不負青春，不負韶華。老師們常說：“你不在青春的時候搏一搏，那你要青春有什么用呢?”是啊，青春就是用來拼搏的!青春并不是一條筆直的路，可能會充滿坎坷，布滿荊棘，也可能繁花似錦，繽紛燦爛。但無論你走往何方，都是你的青春!我將尋找一條屬于自己的嶄新的道路，讓自己的青春無悔，我必須為自己的人生負責任!勇敢前進吧，我要踏上未來的征程，創造屬于自己的精彩!我始終相信：長風破浪后，就能掛起云帆，濟滄海!
姚瀟同學說：“最后的43天，說不短，也只有43天;說不長，卻有著370萬秒�！蔽乙獱幏謯Z秒地備戰中考，去迎接我人生當中的一個大轉折。希望6月的考場上，我只身前行，卻仿佛帶著百萬雄兵。我是最棒的四中學子，誓創四中的輝煌!
“全力以赴，堅持到底!”洪亮的誓言響徹四中的校園，回蕩在你我拼搏的青春里。從這一刻起，愿你我把握每一分每一秒，沖刺中考，不負青春!
不負青春作文 篇10
有人說青春是一月淡雅恬靜的雪，是二月爭奇斗艷的花，是七月火紅的太陽，是絢麗迷人的紅葉。我說：我的青春在師大懷化附中，因為這里激情四射，因為這里絢麗多彩。
距離中考剛剛過去不久，無論我們考的好與壞。都已成為過去，應該勵志于當下，因為我們正少年。這世間，唯有青春和志向不可辜負，偶然間發現我們已經步入了令老年人羨慕，中年人留念，少年們向往的青春風景線，澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而作為同學的你是否認真思索過什么是青春？
每個人都有夢想，而我的夢想就是總有一天我可以站在金色的舞臺上侃侃而談。所有的目光都聚集在我身上，我要告訴每個人，我的青春不曾放棄；我的青春不會后悔！來吧！我親愛的同學們，讓我們一道，在洋溢著青春的熱鬧和激情的校園里前行，勇攀高峰，讓我們真正做到青春無悔！
在這里，到處充滿青春的學習氛圍，到處都是追求卓越的.聲影，當你看到這些時，便再也沒有理由讓自己停下奮斗的腳步。我喜歡在課間琢磨那些優雅有趣的語文題，我喜歡，在某個夜晚，回想古今中外的名人金句。原來我以為別人尊重我是因為我足夠優秀，但現在我知道別人尊重我是因為別人優秀。正如老子所言：“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強”這還是師大懷化附中獨有的青春魅力，同學們，你們體會到了嗎？
有一條路，荊棘叢生，讓人感覺寸步難行，但我們不能不堅持。盡管路上有這樣那樣的困難，可能會讓我們一次次跌倒，傷痕累累，但每當想放棄的時候，問一問自己“就是這樣了，你就只擁有這點東西？真的到了窮途末路了嗎？”我們只有堅持，努力負重前行，傷痕累累而永不言敗才能超越自己，探索青春的真諦！
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