青春作文范例【5篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的青春作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉促的書。——席慕蓉
還記得嗎？那年陽光和煦，微風(fēng)中拂起的發(fā)絲，就那么洋溢著，洋溢開的是你滿懷的笑意，暖暖地呵護(hù)著夢的種子。樹葉“呵呵”地笑著，你說：你要成為一名歌唱家，你要把歌唱給大地，你要把自己唱給世界。還記得，那時(shí)暖陽撲來，你眼中泛開的璀璨，閃亮了世界。
還記得嗎？初二，那年校辦的歌唱大賽，你滿懷著希望報(bào)了名，那字是顫抖的，心情是多么地難以自抑啊！然后你開始更早起、更晚睡，走在路上總是哼著那埋入心的曲調(diào)，有時(shí)閉上眼，那早已是熟記于心的詞，譜像畫卷一樣地在腦海擺開，然后又是那暢快地，肆意地輕哼。他們都說你正走向瘋狂了。你說，早就瘋了，你說，你要緊擁瘋狂。
那天，再?zèng)]有了調(diào)侃，再?zèng)]有了歡笑。滿室如此寂靜，陽光還是如此和煦，微風(fēng)依舊那么輕柔，空氣安逸著。可是，為什么連扯起嘴角都是那么艱難；可是，為什么連環(huán)抱住自己都是那么無奈。還記得當(dāng)呼吸寂靜，當(dāng)冰冷的淘汰聲響在耳邊，你還能說什么呢？那張開又閉合的嘴唇印證的只是滿腔激情過后僅使留下的，那一丁點(diǎn)兒莫無虛有的傲氣，或許那還代表無盡的迷惘。
就那么倚著墻，將自己托付給角落，無助或是悲傷？不，你只是被時(shí)光的塵埃迷了眼——那么多年拼了什么？搏了什么？你還剩什么？你也想仰頭大喊，飾演一出“問天”的劇幕，可那僅剩的勇氣已然被封鎖在了這一方小的墻角，在沉默中緩慢殆盡，沉重的枷鎖下，連呼吸都微弱著，還能做什么呢？只不過是在無盡的深沉當(dāng)中自我放逐罷了。
那天陽光沒有了笑臉，襲風(fēng)送上的是刺骨冰寒。沉默之間，你站起身，用著麻木的雙腿走至窗前，步伐踉蹌著。微微啟唇，哼出的還是那個(gè)熟悉的調(diào)子。不知不覺間溫暖了心房，你苦笑了兩聲，笑走了怨，笑走了惘，中間夾雜著淡淡然然的悲傷。你說：即使不能在別人面前證明自己，但至少自己知道，總歸是去拼了，去博了，總歸不是輸家。青春的歲月我們身不由己，只為那心中燃燒的夢想。
暢然卻又失意的初中三年拉下了帷幕，你笑過，大喊過，怒罵過，沉默過……而今你也只能夠沉默。每每不經(jīng)意間哼起調(diào)來時(shí)，腦海中揮之不去的總是那一幕；你從未設(shè)想過，記憶中母親那滿頭你曾愛不釋手的秀發(fā)而今泛上了冷冰的雪色，光滑白皙的皮膚也在時(shí)光的流逝中，在生活的蹉跎中，變得松散而微黃，刻上的是條條令你措手不及的'皺紋，你從未想過，有一天，時(shí)光悄然間，眼中裝載的是母親滿臉的無奈，你聽她說：“孩子，你是知道的，我跟你爸……是農(nóng)民，家里供你讀高中已經(jīng)很吃力了，更何談讓你去學(xué)音樂，希望你能體諒……”
那天你跑出了家門，甩開的是母親沉重的哀嘆，奔跑中肆意的淚，又是誰的青春。然后，跌倒了，爬起來，卻再邁不開步伐，你放肆地哭開了，再顧不得路人投來的詫異，是在嘲笑你的夢想，亦或是在踐踏你的青春。
最后，最后你還是回家了，你明白你沒有“執(zhí)著”的資本，你懂得你只能“體諒”。再后來，你也只是萬千為高考而斗爭的學(xué)子。時(shí)間越發(fā)得流逝地飛快，音樂漸漸地淡出了你的生活。但你知道，夢的種子只是在沉睡中等待，就如同葡萄酒一樣，沉淀著越久越醇香，當(dāng)陽光擁抱心房，風(fēng)吹過后，雨潤過后，會(huì)還你一樹枝繁葉茂。
如果說青春也有缺點(diǎn)，那就是它消逝得太快。
青春作文 篇2
青春，多么美好的一個(gè)詞匯，他代表著人這一生最鼎盛的時(shí)期，代表著蓬勃的生命力。所以，我們要與青春戀愛。
有的人，在青春時(shí)期做了許多見不得人時(shí)情，青春過后哀嘆不已；有的人，在青春時(shí)期碌碌無為，青春過后后悔莫及；還有的人，在青春時(shí)期干出一番大事業(yè)，青春過后笑看滄桑。在人這一生中，能有幾個(gè)青春？答案是顯而易見的，我們只有一個(gè)青春。所以我們不能荒廢了青春，而是要?dú)g度青春，享受青春。
青春就像一艘船，承載著你沖向大風(fēng)大浪，帶給你人生中更多的精彩；青春就像是一片樹葉，承載著你飄向遠(yuǎn)方，帶給你更多的機(jī)遇與希望；青春就像一滴露珠，承載著你流入大海，帶給你更多的生命力。看吧！青春是那樣的富有；看吧！青春是那樣的無所不能；看吧！青春是那樣的可貴。現(xiàn)在你還有理由去荒廢青春嗎？不，當(dāng)然不能。它能給你很多很多——你需要的，你想要的，你渴望得到的'。所有的所有它都能給你。它將東西雙手奉上，等待著你；它就長在你的身邊，等待著你。讓我們抓住青春，不要讓青春從指縫間流逝。
我們正處于青春年華，黃金時(shí)期，擁有著很多很多。我們應(yīng)該享受青春，歡度青春，不能等失去了再追悔莫及。從現(xiàn)在開始，讓我們與青春戀愛吧，享受青春帶給我們的甜蜜與愉快。
青春作文 篇3
當(dāng)你看到墻角長出的一株小草，你的心中會(huì)泛起一絲漣漪，你的腦海會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)詞語，那就是——生命；
當(dāng)你看到又一只小鳥破殼而出，你的心中會(huì)泛起一絲漣漪，你的腦海會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)詞語，那就是——生命；
當(dāng)你看到院子里的柳樹抽了芽，你的心中會(huì)泛起一絲漣漪，你的腦海會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)詞語，那就是——生命……
我們正值青春花季，在我們的身邊，每天都有新的生命在誕生著。無論是漫山的絢麗，還是不起眼的綠意，我們都真真實(shí)實(shí)地感受著生命的存在，因?yàn)槲覀兒妥匀唤缰械乃猩镆粯佣紦碛猩?/p>
我們不得不感謝我們的父母，是他們賦予我們生命。生命平凡而又寶貴，脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)。看到身邊的一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們遠(yuǎn)去，我們心中涌起不舍之情，卻又感嘆生命的脆弱；看到一個(gè)個(gè)弱小的生命努力再努力地生存著，我們又驚訝與生命的頑強(qiáng)。
每個(gè)人的生命都掌握在自己的手中，就看你怎樣去把握。
擁有生命，我們就必須學(xué)會(huì)生存。
記得從很小的時(shí)候開始，家長和老師都在向孩子們教授生存的知識(shí)和技能。各種生物的`生存環(huán)境都各有不同，在不同的環(huán)境中又有不同的生存方式。荒無人煙的沙漠里，能看見胡楊的堅(jiān)強(qiáng)；沒有樹木生長的山坡上，能發(fā)現(xiàn)野草的執(zhí)著；廣闊的熱帶草原中，能體會(huì)到獅子的兇猛和羚羊的驚恐……
“適者生存”的理論，我們今天都還在學(xué)習(xí)。人類能夠生生不息的繁衍至今，也是適應(yīng)了不同環(huán)境變化的結(jié)果。我們不能永遠(yuǎn)都做爸爸媽媽懷里的小寶貝，爺爺奶奶的掌上明珠，也應(yīng)學(xué)會(huì)怎樣生存，怎樣適應(yīng)多變的環(huán)境。
因?yàn)閷W(xué)會(huì)生存，所以追求生活。
人們總是在實(shí)踐中不斷探索生活的真諦，學(xué)著去熱愛生活并擁有幸福生活。我們身邊不免有一些這樣的人：不停地抱怨生活對自己的不公，訴說自己對生活的不滿，認(rèn)為生活虧待了自己。那么他們?yōu)楹尾蛔屑?xì)想一想，美好的生活是需要自己去創(chuàng)造的，與其去抱怨生活，不如換個(gè)角度，去嘗試著熱愛它，并且更勤勞一些，那么生活就不會(huì)虧待你。
我們每天都在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)和怎樣做人，但是最基礎(chǔ)的，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握生活常識(shí)和技能。我們不能創(chuàng)造生活，但我們可以熱愛生活。常懷愛心和感恩之心，也是我們對生活的一種熱愛。慢慢地，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，熱愛生活并不難。
青春只是生命中的一個(gè)小插曲，但它卻無比重要。讓我們乘著生命之舟，豎起生存之帆，劃著生活之槳，在青春的海洋中乘風(fēng)破浪！
青春作文 篇4
在你的眼里，青春是什么？有人說，青春好比品嘗著一杯咖啡，在那褐黑色的液體中，更多品嘗到的是苦澀與香醇；有人則說，青春是一顆璀璨耀眼的流星，雖美麗，卻也短暫，留下的，也許只有美好的回憶；還有人說，青春是一顆迷茫的心，在不知不覺中，青春已逝，給我們留下的，也許只能是一聲聲嘆息……
對于有些人來說，青春只是一個(gè)階段，在這個(gè)階段中，陪伴我們的，更多的是一堆堆作業(yè)，一句句呵斥，雖然，作為中學(xué)生的我證明，這是定然有的，但這，絕不是我們?nèi)康?青春，大把美好的時(shí)光，為何我們要全部用在學(xué)習(xí)上？豐富的課余活動(dòng)，為何我們不能敞開心扉地去參加？為何我們要為了非己愿，而參加的那些特長班而和自由說再見……從現(xiàn)在開始，勇敢的向束縛說“不”。青春之所以能被歷代人贊美，被歷代人歌頌，并不是青春本身就很快樂，而關(guān)鍵是在于他們懂得享受青春。充滿活力的人，總能聽到青春充滿活力的召喚，總能懂得放下手中的活，來到喧鬧的商場。幽靜的森林，寬廣的大海……去尋找屬于青春的氣息，了解自己心里最真實(shí)的想法，任由自己去認(rèn)真的“放肆”一回吧！青春，至少有一次的決定是要有自己定的，這樣，我們才不枉度過了一段獨(dú)特的青春。
有的人，早已體會(huì)到活力青春為自己帶來的全新風(fēng)彩，而有的人，卻依然在迷茫，為青春的到來而感到驚慌失措。對于那些還在猶豫的人，我想說，沒關(guān)系，順著自己的心，去翱翔于藍(lán)天吧，最終結(jié)果，遠(yuǎn)不是最重要的，重要的是沿途的風(fēng)景，你是否真的去留意，那是否真的和你的心，如果你喜歡那風(fēng)景，你喜于這人生的新閱歷，那就請你不要放棄，繼續(xù)前進(jìn)；如果，這不合你的心，那也請你不要勉強(qiáng)自己，適可而止，不要灰心于你走錯(cuò)了路，反而你要慶幸，自己有別人未有過的經(jīng)歷，這可使你更加了解社會(huì)、了解自己，為下一次精彩的旅行重新展翅……
青春易逝，莫再彷徨，我一直相信：在不瘋狂我們就要荒了；在不瘋狂我們就老了！即使之前，我們荒度青春，也要在最后一刻，抓住青春的尾巴，為自己的青春時(shí)光，畫上一個(gè)完美的句號(hào)。由自己拿握的人生，才是完美的人生；由自己拿握的青春，才是不屈的青春。不要悲傷，不要嘆息，做好自己，做好青春的主人吧！
青春作文 篇5
有人說：如同生命注定死亡，我們的青春也終將褪色。然而我卻說：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒。”
青春不是生命的一個(gè)“階段”，而是生命的一種“狀態(tài)”。青春非指青春期，抑或是年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚(yáng)熱烈的“生命狀態(tài)”。它并不會(huì)隨年齡的增長而衰退。如愛因斯坦，即使年老，卻仍能和孩子們天真地打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他，有誰會(huì)說是一位暮氣沉沉的老人，又有誰能說他的青春已經(jīng)褪色？
有些人，認(rèn)為青春只是生命的階段，終將隨著年齡增大而消逝，他們往往更容易在生活的.打磨下提前失去青春，成為一個(gè)名副其實(shí)的“小老兒”。
要保持青春的狀態(tài)，我們需要擁有樂觀開朗的心。生活如同航海，總會(huì)有暴風(fēng)雨的出現(xiàn)。這些可怕的暴風(fēng)雨，往往會(huì)吹落青春的風(fēng)帆，使青春褪色。而一顆樂觀開朗的心，便是最好最完美的雨傘，保護(hù)著你的青春。蘇軾晚年多次被貶，但樂觀豁達(dá)的他依舊不改青春昂揚(yáng)的姿態(tài)，一手美食，一手詩書，口唱大江東去。由此可以看出，唯有保持樂觀，我們的青春才不會(huì)被風(fēng)雨侵蝕。
青春的不朽更需要我們學(xué)會(huì)“忘記”。生活中的挫折，他人的是非之語，都會(huì)在你的青春上留下一道道傷痕。所受的傷害多了，你的青春也會(huì)傷痕累累，最終只能無奈地倒下。而學(xué)會(huì)忘記，你的手中就有了一瓶“云南白藥”，青春上的傷痕也會(huì)加速愈合。
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