【精華】寫青春的作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的寫青春的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫青春的作文 篇1
我們練習了長達一個多月的節目，上周五，在開原大戲院進行了最終的合龍。
這一個多月以來，我們在太陽光強烈的照射下一遍又一遍的排練；在排練中一遍又一遍地完善節目，盡量做到最好，任何一個人都沒叫過苦、喊過累，甚至有很多同學，因為排練腳都磨起了泡。剛開始排練時還是晚春，正是感冒的多發時期，我們當中自然也有很多人都生病了，但我們都憑著想為班級爭榮的信念挺過來了在這過程中有過心酸有過痛，但正因為這樣才使我們站在舞臺上時十分自信，把自己最好的一面展示給大家。
聚光燈亮起時，我的'嘴角不禁上揚，這是我不是我一個人的微笑，是所有同學們的笑，我相信這次演出使我們每個人的心里都洋溢著幸福。
我們也很感謝關老師，在這次出中的付出，給我們每個人提供了一個登上舞臺的機會，在這里我想代表同學們向您說聲：謝謝，您對我們的付出，我們將會看在眼里、記在心里！
這個節目和這個周五，將使我難忘，會成為我記憶沙灘里最亮的珍珠！
寫青春的作文 篇2
“開始的開始，我們都是孩子;最后的最后，渴望變成天使;歌謠的歌謠，唱著童話的影子;孩子的孩子，又該飛往哪去······”
唱著屬于我們的旋律，做著幼稚的事。
初二的生活已經開始，那是我們顯得與他們格格不入，我們總是把自己與那個班級分別而論。我們不曾為他們做過什么，卻希望他們的理解與付出。那時的我們傻傻的，很幼稚，與很無知。我們總是回憶過去，從不敢面對現實。我們懦弱，我們膽小，我們堅持著應該放棄的堅持，而我們卻放棄了尋找快樂的權利。后來，一場比賽改變了我們所有的人······這場比賽是情理之中，卻是意料之外。班主任給我們幾個人安排了非常重要的任務。隨著比賽的進行，我們的心在漸漸的'改變。不知不覺中迷戀上了那種和整個班級同呼吸，共命運的感覺，也是不知不覺中放棄了堅持，尋找到了原來的快樂。比賽最終很遺憾的輸了······就在裁判宣布結果的那一刻，我們才真正懂得：原來這個班級同樣值得我們去珍惜，去付出，去愛。比賽是殘酷的，結果是遺憾的。我們幾個叛逆的孩子一同回班，一路上沉默不語，眼淚無聲的劃過臉頰，滴落。告訴我們：珍惜現在，不要等失去以后再懊悔，面對現實，會有意料之外的收獲!
哼唱著青春的旋律，品味著屬于我們班級的幸福。原來青春的旋律也有苦澀，遺憾。站在青春里仰望幸福，發現：幸福原來如此簡單，簡單到我們都忽視它的存在。
開始，我們年幼無知;最后，我們痛苦離別。那就讓我們珍惜開始到最后的這段旅程，一起創造我們青春的回憶。
青春的旋律伴隨我們成長!
寫青春的作文 篇3
鵝黃色的太陽散發出無限熱量溫煦地照射在腳下的塑膠跑道上，在這萬物復蘇的季節，太陽也仿佛剛從“冬眠”中蘇醒過來，攢足了勁把光和熱撒向大地。空中一絲風也沒有，它完全收斂了冬天時的狂妄自大，變得靦腆害羞了，甚至連面也不愿意露了。
女生們一圈一圈地在操場上跑著，頭頂的`陽光漸漸地由和煦變得熾烈，試圖參與到阻擋我們腳步的隊列中。漸漸地，幾個女生的腳步越邁越小，速度越來越慢，但沒有人愿意掉隊，也沒有人敢掉隊。我看到前面的同學越來越慢，便忍不住伸出手推著她，她回頭看了看我，嘴角勉強疲憊地擠出一絲微笑以示感謝。
跑道線慢慢地開始左右搖擺，大家越來越疲憊，臉頰越來越紅，不少同學把雙手插在腰上嘗試輕松點，但胳膊明顯跟著跑道線搖擺起來。鞋帶開了也不敢再出隊系好，因為這幾圈就是體育老師因為有女生在跑步時出來系鞋帶，而特意給我們加的“餐”，于是只能邊踢邊跑。
我看到身邊越來越多的女生會拉住快要跟不上大家步伐的同學，盡量不讓她們落后。大家就這樣，原本自己已經很累了，但一旦拉住比自己更累的同學的手，身上就似乎突然又有了力量，步伐似乎邁得更快了，而被拉的同學也不愿拖后腿，也會奮力奔跑。這種溫馨的畫面一幀一幀地在跑道上輪換。
大家相互幫助著，也就感覺不到孤單，嘴中就不會再有抱怨，時間仿佛過得更快了。但在只剩下最后一圈時，我已經快要跟不上大家的步伐了。突然，我感覺到后背有一股力量支持著我，后面的一個同學奮力跑到我前面，拉著我跑完最后一圈。
朋友就是這樣，在對方困難時，給他一點力所能及的幫助，在你困難時，身邊就一定會出現一個熟悉的身影。
【寫青春的作文】相關文章：
寫青春的作文02-03
寫青春的作文（精選38篇）11-26
寫青春的作文（精選17篇）12-27
寫青春的作文13篇01-12
寫青春的作文（精選31篇）12-20
寫奮斗青春的作文模板12-25
寫逝去的青春作文（精選35篇）02-17
關于寫青春的作文（精選26篇）10-09
【精選】寫青春的作文合集9篇08-20
寫青春的作文4篇（熱）04-18