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寫青春的作文

時間:2025-10-15 09:55:10 青春 我要投稿

【精品】寫青春的作文3篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的寫青春的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】寫青春的作文3篇

寫青春的作文 篇1

  16歲的我們也許沒有資格去“談情說愛”,門外漢談情,恐怕裹讀“愛情”這個神圣的字眼,畢竟沒有親身經歷過,沒有體驗過愛情的甜蜜和痛苦,在愛情字典上我還有許多生字。但我卻是一個有情有義的人,在我的眼中、心中,愛情是那么神秘和美妙。

  記得林清玄說過:“理智只不過是人生的.一部分,感情才是人生的全部。”人生只有有了真正的感情,有了愛與被愛的感覺才算得上真正的人生,否則,就無異于行尸走肉。難怪有那么一句話,“生命誠可貴,愛情價更高”。敢為愛情拋棄一切甚至生命的人,才算得上一個真正至情至愛的人。

  我向來相信緣分,喜歡一見鐘情的感覺。就像我們有時候偏愛一種顏色、一件衣服,卻說不出理由一樣,也許這就是朦朧的緣分吧!我喜歡看電視劇中男女主人公在一個特定的環境中只是遠遠地相視一笑,便許下了自己的終身大事,我更喜歡他們眼神中流露出來的語言,更欣賞他們看不見的心與心的溝通。一見鐘情并不意味著盲目,而是兩孩心靈的感應,是對異性的一種情感的確認。

  人活著就圖個痛快,那么要愛就勇敢地去愛,痛痛快快地愛,哪怕只有一次相約就不要失之交臂,錯過了機會,就只能永遠地成為回憶。

  塵海茫然,一葉扁舟,兩手共牽,白頭偕老,也不枉白活一回。

  門外談情,未免外行。但作為“思考的一代”總該有所思考,一切在我都不生疏才是。

  16歲眼中的愛情這么純真與簡單。我想讓這份純真永遠銘刻在心底。成為我心路的一段歷程、一個記錄。

寫青春的作文 篇2

  青春的花,開了;獨立的日子,近了;頑皮的小孩,遠了。在這個美麗的時節,我們,我們這些花蕾,終于,在艷麗的陽光下,爭奇斗艷了。

  我們要用枝葉裝點這個世界;用清香充滿這個世界;用果實回報這個世界。所以,我們不能,不能再躲在綠葉的臂彎下,應該毫不辟易地顯露在陽光下。

  昔日,扎著小辮子、穿著小連衣裙、牽著媽媽的手的小女孩已經長大了。小辮子被高高挽起,成了一束大的馬尾,甚是好看。可愛的小連衣裙也變成了整潔的校服。誰還能看出來,這個少女就是那曾經羞答答的含苞待放的花骨朵呢?

  曾經,一群小伙伴在田野林間追逐嬉鬧。他們你追我趕,像一群快活的小鳥。為了嘗到美味的蓮子,在小池塘里撲騰個不停。現在,他們長大了,不再整日打打鬧鬧。高大又結實的.個子,在校園里是一個個優秀的運動健將。沒有人知道,他們曾經是多么頑皮。

  長大了,該試著承擔一切。女孩不能再撒野,男孩不能再搗蛋。就在這個百花盛開的季節,讓那個躲在母親懷里的小女孩,讓那個弄得像個小泥猴的小男孩,再也不見。而是一群花枝招展,敢作敢當,成熟穩重,有責任心的少男少女。

  美麗的鮮花,一朵朵盛開。但是,我們不要做謊花,在開放過后只留下遺憾。從現在起,我們不要浪費每一分鐘,讓每一天都活得絢麗精彩。讓美麗的世界更加五彩斑斕。我們要以甜美的果實回報這個溫馨的世界。我們的青春之花不再單調。

  日后,當我們回憶起青春年少時,會情不自禁地感嘆:我曾經開了,并且綻放出一朵多么美麗而精彩的奇葩!

寫青春的作文 篇3

  回首一望,自己的小腳丫已經走過了11個大大小小的小坑坑,每一個小坑坑看來都是那艱難,然而,殊不知,自己在那些艱難的小坑坑中收獲了多少,成長了多少。

  第一個小小腳印,看來淺淺的,充滿了幼稚。在那個小坑坑中,我知道,我收獲了,我成長了,我學會了走路,我學會了說話。雖然這些簡簡單單,但我知道,這是我人生中邁出的第一步,意義是何等的不尋常。

  第二個小腳印,比第一個似乎要深一些,看來讓人欣慰:我學會了自己一個人吃飯,我學會了任性,我學會了撒嬌。這些似乎沒有什么可取之處,但這也是我人生中的一部分。

  第三個腳印,我記憶猶新。那一年,我經常與鄰居家的小孩賽跑。然而,正是賽跑,讓我學會了堅強。我跑步跑得很慢,每次都是最后,我不止一次哭泣,我害怕跑步,我害怕揭開我的傷痕。慢慢的,我不再在乎這些了,只是不顧一切地去奔跑,哪怕我仍然是最后的,豎起了堅強的盾牌,用我現在的.話來說:“眼淚早在幾百年前就與我絕緣了!”

  第四個腳印,我開始拒絕鞭炮。那天下午,我一個人走在巷子里,后面一個男孩正在玩鞭炮,一顆“炸彈”迅速向我飛來,劇痛讓我沒了知覺。只是知道哭泣,這時,我被送進了醫院。從此以后,我對鞭炮總是懷著恐懼的心理,不再去碰那危險的東西。

  第五個腳印,滿是悲傷。五歲,已經不小了,該念小學了。于是,我坐著火車離開了我生活了五年的上海,回到了我的家鄉——梁平。上海的景色一步一步后退,我的淚水順著臉頰滑落下來,淚水中寫滿了不舍與無奈。

  第六個腳印,我懂事了,已經在念小學一年級了,學會了一些知識,不再那樣任性,雖然愛發小脾氣,但我不再是以前那個我。

  第十一個腳印,也就是現在,我正在念六年級。壓力頻頻向我襲來,我無可抵擋。考試、分數幾乎成了我生活的全部,讓我疲憊不堪。況且,今年所做的許多事都將是在小學生涯中做的最后一件,心中有種說不出的感覺,好累呀!再過半年,同學不再是同學,而是遙遠的回憶……

  難道,青春的腳步不能停下來等等我,讓我好好體會這段刻骨銘心的感情嗎?

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