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勤奮的作文

時間:2026-03-08 21:56:48 勤奮 我要投稿

勤奮的作文精選(10篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的勤奮的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

勤奮的作文精選(10篇)

勤奮的作文 篇1

  媽媽從十二歲起就沒有了母親,她的爸爸有兩個兒子,兩個女兒。因為家里實在有太多兒女,在媽媽剛上完初中的時候,家里就沒有錢交學費了,媽媽只好到外面打工。

  外公已有八十幾歲了,但他一天到晚都想著到哪里去工作或者去種種田,他雖然沒有讀過幾年書,但是知識博廣。有些我不會的題目,他都能一一為我分析出來。這幾年,他的頭發就像一面黑墻刷了一層白漿,一下子變白了。外公臉上的斑點好像黑細菌一樣慢慢增多,眼線慢慢地像海濤一樣不知不覺中滾到沙灘上,又被反彈回去。

  外公家的老房子已經很老了,就像外公一樣慢慢老去。他很堅持,一直住在里面,所以老房子也就一直矗立著,這房子是他獨自一人出錢出力造的,誰也沒有給他錢造房子。該是和這房子有了感情吧,像個多年的'老朋友那樣!

  他很勤奮,山上的枇杷都種得又大又甜。和外公一起摘枇杷的日子最開心了,有各種枇杷等著我去享用。白枇杷與黃枇杷有很多區別,白枇杷水分很足,像一個六歲的小女孩,皮膚光滑有水分。而黃枇杷水分不多,像一個二十幾歲的大姑娘。白枇杷的皮很薄肉又細,好像一個臉皮薄的人一樣。而黃枇杷皮稍微有一點厚,肉結實一點,就像一個五大三粗的男人!這些,都是外公教給我的。

  外公每天從蘭溪跑到金華賣枇杷,媽媽為了幫他減少負擔,就在網上幫外公賣枇杷。我雖然看著媽媽和外公在辛苦、在忙碌,卻不能做一點什么。我心想,如果我一下子變成了巨人就好了,只需要跨一步,就可以把外公從蘭溪抱到金華。那該有多好!

勤奮的作文 篇2

  縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自己的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名小學生,要想取得好成績,不也要勤奮讀書嗎?

  記得在我上三年級的時候,由于我只想著玩,結果耽誤了學習。有一天,媽媽對我說:“你將來要想上好的中學,必須要勤奮讀書!”媽媽又以表哥學習認真努力,終于取得好的成績考進重點中學的事例來教育我,我使勁地點了點頭。在上課的時,我專心地聽老師講課;回到家認認真真地寫老師布置的家庭作業;每天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。就這樣,我埋頭苦學,希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監考老師拿著一沓試卷微笑著走進了教室,試卷發下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監考老師的'手里。公布分數了,我緊張地聽著老師念著。“杜京睿,數學100分,英語100分。”我聽了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮讀書的結果,以后,我無論學習什么都要勤奮。

  學習貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記住:失敗是成功之母。只有這樣,希望之光才會驅散絕望之云。最后,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意的收獲。

勤奮的作文 篇3

  你看見了嗎?樹上那只鳥兒也是在跌了很多次以后才學會了飛翔。

  ——題記

  不經歷風雨,如何能看見彩虹,無論做什么事情都只有努力才能取得成功。

  成功,這是一個有人擁有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悅。

  三年級的我很害怕舉手發言,每每上課都不敢舉手,擔心自己講不好,因為這樣,所以老師上課總是叫我起來回答問題,而我也總是支支吾吾說不出來,終于有一天我被叫去了辦公室,老師對我說:“你要大膽發言,說錯了,老師也不會講你的。”我只是猶豫的點了點頭,以后的課上,我還是不敢舉手,漸漸的,我發現再這樣是不行的,不舉手發言,怎么了解知識呢?

  于是每天回家,我又給自己增加了一項作業:讀課文給爸爸媽媽聽,一開始讀書時,我的聲音不是很大,讀地也不是很有感情,后來,在媽媽的提議下,我才把自己的聲音讀大了一點,有感情一點,就這樣日復一日,一天,媽媽對我說:“今天,你阿姨要來,你讀書給她聽,順便也幫幫你自己提高提高膽子。”我膽怯地點了點頭,這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書啊。

  不久,阿姨來了,媽媽把書遞給了我,我感覺自己的心都要蹦出來了一樣,我緊張的拿起了書,嘴巴似乎被什么東西堵住了一般,一點也發不出聲音來,我咬了咬牙,很生硬的讀了起來,聲音小的像蚊子哼一般,我瞟了瞟媽媽和阿姨,她們正在對我微笑,那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來,帶領我走向光明慢慢的我越讀越起勁,也不在害怕了,我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來,因為,此刻我已明白,一個人在面對自己的恐懼時,一定要相信自己勇往直前,才能取得最后的`勝利。當我放下手中的書時,媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌,“讀的真不錯。”阿姨說,一時間我的心中像吃了蜜一般甜,真的,那時我明白了,是成功的感覺!

  之后我的膽子越來越大,在一次公開課上,老師問了一個問題,可是班里沒有一個同學答出來,老師的目光焦急的在同學們中游走,我自信的舉起了手,老師微微一小,我流利的贏得了大家的掌聲。

  后來,我的讀書也得到了大家的肯定,對啊,只有風雨過后才有彩虹,才有成功,寬闊的草坪上,我正對著天空在心中吶喊:我成功了!

勤奮的作文 篇4

  愛因斯坦曾經說過:“天才是百分之九十九的勤奮和百分之一的靈感。”;魯迅也曾經說過:“我只是沒有浪費了別人用來喝咖啡的時間。”

  是呀,通過觀察這些名人的成功過程,我們并不難發現在每位名人的成功之路上“勤”都起了重要的作用。所以我認為“勤”是很重要的。

  匡衡鑿壁偷光成了大文人。匡衡小時侯雖然家里窮,但他仍不放棄讀書的欲望,家里沒有東西可以照明讓他看書,他便在自家墻上鑿了個洞好讓鄰家的光透過來,他就是借著這一束并不算太亮的光認真讀書,而且十分勤奮。正因為他的勤奮,他才會想出辦法學習,并且努力、認真地去學,那么難道不是“勤”造就了他嗎?

  居里夫人,偉大的女科學家,她成為了多少個21世紀的.家長教育孩子所必提到的人呢?居里夫人是勤奮的,不是嗎?兒時的她勤奮學習不去和姐姐們游戲,長大后她成功了,可即使她成功了,她也依然勤奮,因為有她的勤奮實驗人們知道了鐳、波等化學元素,因為她的勤奮使她越來越成功,使她獲得了一個又一個的諾貝爾獎。她也證明了只要勤奮,女人也同樣可以創造一個又一個的科學奇跡。

  還有霍金,他也證明了即使是殘疾人只要有勤奮也一樣會成功。霍金他不為病痛所折服,他仍然勤奮學習,而且因為行動不便,他付出了大于常人許多倍的努力與勤奮,同樣他也獲得了常人少有的榮譽。

  有勤奮才有成功,勤奮會成為你人生的耀點,勤奮會使你的人生走向光明之處。加油,讓我們一起努力吧,記住一份耕耘才會有一份收獲。我相信成功是用汗水凝成的

勤奮的作文 篇5

  今天已經是24日了,下個星期的今天我就要知道自己的分數了,真的好怕……好擔心,如果那是真的,我該怎么辦啊……

  我在小學六年,留級兩年,8年了,為什么我的努力還是被否決了,人家也是6年,為什么人家就能抱著一分喜悅,一張小小的通知書回家,我卻不能,我的'努力在哪里?難道現在,它已經悄悄地跑進別人的夢里,告訴他,你贏了,而留給我的,只有夢幻嗎?難道我只能傻傻地抱著一分希望,告訴自己,要有信心,自己已經努力過了,一可以考上的嗎?然后,最后卻要告訴我,你輸了!

  我輸了,輸在那里?我比別人更努力,更認真,也更勤奮,也因此,我相信自己,可以考上,雖然我知道那是我自己的想法,不是說考上就考上的,但是,因為我努力,所以才有這個想法,才有這個信心,才有這份希望!

  沒有人懂得這份遭受痛苦的心情嗎?懂的話,給我來個話!

  專家點評:

  語句不通順,用詞不準確

勤奮的作文 篇6

  勤奮,他并非一時之事,

  他要的是持之以恒!

  勤奮,只有學會用他,

  你才可以走上成功的.大道上!

  勤奮,他要靠你的日積月累!

  要不然你只能跑回起點,寸步難行!

  人們啊,學會用他把,

  只有這樣,你才能有美好的明天!

勤奮的作文 篇7

  說到勤奮大家都會自然而然的想到那些著名的藝術家或是科學家。確實是,如果不付出勤奮的勞動汗水怎么會收獲后來的學習成果呢。愛迪生在經過了幾千次的實驗才發明了燈泡,聽起來都令人驚嘆不已,而這都是源于平時知識的積累以及自己的勤奮汗水。

  我并不算是一個勤奮的女孩子,對于學習甚至是有些懶惰。我常常會將周末的作業堆積在星期天寫,而余下的空閑時間便是約同學一起出去玩耍。媽媽常常苦口婆心的讓我努力勤奮學習,我依舊我行我素置之不理。升上了高中我發現學習開始緊張起來。周圍的學習氣氛也非常好。俗話說近朱者赤近墨者黑,在一個吵鬧的班里尼當然無心學習,而周圍的同學都在學習你就會有一種愧疚的感情充斥在心里,逼迫你學習成為你學習的動力。

  我的勤奮都深藏在身體的最深處,不逼迫就永遠一副懶惰的模樣。而現在它們爭先恐后的涌出,似乎想要主宰我的'身體讓我在三年后的高考取得一個不讓我失望的成績。我正在由一個紀律散漫的女孩子開始蛻變,成長為一個勤奮學習好學生的模樣。

  我該感謝高中的這個安靜內斂的班級,讓我收斂起我一張能說善道的嘴巴和一副精神不振的懶散模樣。我該感謝一直教育我的父母,讓我脫離之前的那個叛逆不堪的少年。我該感謝我的朋友,在我懶散的時候督促我該勤奮努力。

  我開始變得勤奮我開始努力我開始朝我未來三年的理想大學而勤奮。

勤奮的作文 篇8

  我是一個很勤勞的小孩,什么事都會做,下面我來告訴你吧。 我5歲學會了擦桌子,6歲學會了掃地,8歲學會了拖地……

  一直到了現在我學會整理衛生間,還當上了勞動委員,現在我來跟你說我是怎么整理衛生間的吧? 有一天,我進衛生間的.整理,“媽呀,怎么這么臟啊!而且還有一點臭,真比懶羊羊家還要惡心呢!”我扭著鼻子皺著眉頭說。我就趕緊把窗戶打開,讓臭氣飛走。再迅速的把掃帚一個個的擺好,像城堡門前筆直的衛兵一樣。接著開始我的大工程了,用好不容易洗干凈的拖把左一下、右一下的拖起地來,把那些印在地上的腳印和灰塵一轉眼都送上了“天堂”,只剩下那雪白的地面和我清晰的影子。“工程”完成之后,我就小心翼翼的把拖把放好,走到位子上開始做作業了。

  你說我是不是特別的勤勞?

勤奮的作文 篇9

  我班的朱美華涉足攝影近三年,但成果卻不少,曾獲得大大小小無數的獎項:國賽、市級優秀獎各1個,縣賽銀獎、銅獎各1個,三等獎2個,優秀獎10個。20xx年2月——9月,在嘉興日報海鹽視界刊登過17幅照片。 在20xx年海鹽四季雜志(冬)20xx年海鹽四季雜志(春)各刊登過2幅照片。本土作家王英出版書名《古塘里的求變者》有3幅插圖。縣政府畫冊《美麗鄉村,樂活海鹽》有3幅入選。在我們海鹽視覺優秀作品欄目中,也能經常看到她的作品。成績的取得當然并非是偶然,完全是她努力的結果。

  愛好攝影,可以說是她的原動力,促使她不怕辛苦,勤奮拍攝。最近徐耀坤老師在上課時說:“我力挺朱美華,她的路是我們老年人攝影的路”,老師特別強調要學她的攝影精神。

  勤奮是她最大的優點。她幾乎天天帶上相機,在社會上尋找拍攝的素材,無論哪里搞什么活動,她都不會落下,我們總能看見她忙碌拍攝的身影,儼然像個攝影記者。她的老公非常支持她,對有些流動的活動,總是用電動車騎著她“追風”。

  她有自己的攝影追求。她追求的是多拍攝身邊的人、身邊的事,特別是注重拍攝農村題材。她曾說:“人家都喜歡拍攝大題材,或自然風光或城市美景,我是農民出身,就要多反映農村的.新景象、農民的新生活。”為這一目標,因此,她經常獨自一人去農村采風,為農民服務。

  我特別贊賞她的執著精神,她所認定的一定會持之以恒,堅持下去。如:去年為拍攝“蠶的一生”,她天天乘公交車去目的地,來回約三小時。整整一個月,不管刮風或下雨、也不管炙熱的烈日,堅持不懈,從不間斷,這種精神真是難能可貴,有多少人能做得到?至少我就堅持不了。

  前些時,有的人對她的某些舉動不太理解,甚至有點非議,但她很大度,任憑別人說,我走我的路,堅信自己。看來有自信的人,確實能化平庸為神奇,我覺得她已邁上了攝影成功之路。

  朱美華的學習精神告訴我們:學習不在于起步的早與晚,關健在于勤奮努力,勤奮如春起之苗,日有所長,定會有收獲;人須有自信之能力,不以眾人之是非為從違,也不必怕別人的非議;要有膽量有闖勁,勇于走自己的路;要學以致用,多多關注社會、關注生活。

  愿我班同學以她的精神為榜樣,在徐老師的帶領下,飛速提高攝影水平,創造更多的奇跡。

勤奮的作文 篇10

  在我很小的時候,爸爸媽媽教我認字、讀書。從小到大,書一直伴我成長,是我的好朋友,它們給予我豐富的知識,并且帶給了我無窮的'快樂,也使我從中得到了許多啟發。而我最喜愛的一本書是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯是一個不愛學習、調皮、對生命不愛惜的小男孩。因為得罪了小精靈,尼爾斯被變成了一個小不點兒。他騎在白鵝的身上跟隨著大雁從南方飛到最北部的拉普蘭省,在一路上,他認識了許多好朋友。他飽覽了祖國的大好河山,學習了祖國的地理、歷史知識,也嘗盡了世間的酸甜苦辣。他在困難和危險中得到了鍛煉,逐漸變成了一個善良、勇敢、勤勞、聰明、充滿自信的孩子。最后尼爾斯回到家中,恢復了原形,痛改前非,變成了一個人見人愛的好孩子。

  看完這本書,我陷入了深深的思考中。勤勞,對于我們21世紀的學生來說,早已被拋到了九霄云外。我們都沒有吃過苦,都在家過著衣來伸手、飯來張口的生活。哪里還懂得獨立生活、勤勞的道理?

  從今以后,希望我們也能學會愛護動物,珍惜生命,像故事中的主人公那樣成為一個自信、勤勞、勇敢、善良的人。

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