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勤奮的作文

時間:2026-02-28 13:10:14 勤奮 我要投稿

勤奮的作文集合[6篇]

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的勤奮的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勤奮的作文集合[6篇]

勤奮的作文 篇1

  很多人說,學習需要智商,天才都是因為有聰明的大腦才成為天才——而我并不這么認為。學習的確需要智商,但學習更需要勤奮。天才之所以能夠成為天才,是因為他們利用了百分之一的聰明天分,而剩下的百分之九十九,是他們的勤奮。

  有人說,就算勤奮,可沒有智商,照樣不能成功。確實如此,沒有智商,再勤奮也很難成功。而現在這個時代,有多少人是缺乏智商的呢?少之極少。既然大家都有智商,可為什么成功的人卻寥寥無幾呢了?關鍵點就在這了,勤奮。

  就拿我的親身經歷來說吧。

  我和大家一樣,都不傻,都有智商。我也靠這些智商,在第一次月考中取得了優異成績。受到了老師們的稱贊,同學們的愛戴,可惜,好景不長,隨著學習的知識量越來越大,我的這點智慧漸漸不夠用了,成績馬上就掉了下來,于是,我開始反思自己,為什么成績會一落千丈呢?很快,我找到了原因——我不勤奮。讀書就像種地,沒有付出就沒有回報,單單靠著那一點養分,是得不到好結果的。所以,我必須要耕耘,這樣才能得到好收成。

  我曾經在某個網站上看到過一篇有關牛頓的小故事。大家都認為,像牛頓那樣偉大的科學家智商一定非常高。沒錯,牛頓的智商確實很高,可他付出的也不少。

  有多少人會因為被區區一個蘋果砸到腦袋而去深入研究呢?只有一個,那就是牛頓。牛頓發現的'地吸引力,為科學帶來了巨大貢獻。毋庸置疑,他是一位非常成功的科學家。大家都知道牛頓非常聰明,可誰又知道,他因研究地盡吸引力被蘋果砸過多少次腦袋,或許問他本人自己被砸了多少次腦袋,他也會回答記不清了。可誰又知道,牛頓因研究地吸引力,做過多少次危險實驗并且沒日沒夜地工作呢?沒有多少人知道吧。所以,個人的成功并不是因為他的智慧,最重要原因,都是靠他的勤奮。

  勤奮是多么重要啊!它可以決定一個人是成功還是失敗。想成為天才,也得靠那百分之九十九的汗水。所以,讓我們做一個勤奮的人吧,開啟我們充滿光明的成功大道吧!

勤奮的作文 篇2

  蔚藍的天空中掛著一輪金黃的明月,下面廣場上的人群把一個璀璨的舞臺圍得水泄不通。舞臺正中,一個眉清目秀,戴著紅領結的少年,正在神氣十足地彈奏著《哆唻A夢》,臺下觀眾拍手叫絕。

  那個彈奏的少年,便是我。

  我從五歲半開始學琴,至今已有五個春秋了。寒來暑往,我從未間斷過一節課,雖然學琴的地方距離我家有60里路。

  我的電子琴彈得特別棒。在總校舉辦的“萬人海選”活動中,我通過層層選拔,被選送到溫州去參加決賽。由于路途遙遠,媽媽怕花機票錢,所以我的冠軍夢就這么“夭折”了。

  三年電子琴的學習生涯結束后,我又踏上了雙排鍵的學習之旅。雙排鍵的學習可比電子琴難多了,他需要手腳并用才能彈出優美而又動聽的曲子。雖然很難,但是我依然堅持著。由于課本上的'曲子我都能很容易地接受,所以老師又讓我練大型曲目,比如《哆唻A夢》、《爸爸去哪兒》、《青春修煉手冊》《小蘋果》……現在這些曲子都被我練得得心應手。為了挑戰自己的極限,我又讓媽媽給我報了考級班,通過各種酸甜苦辣的練習,目前我已達到雙排鍵五級水平。如果不是疫情來搗亂,今年暑假我就能達到六級水平。希望疫情早點兒結束,大家都能正常生活,我們也能早日返回校園。

  我不僅喜歡彈琴,還喜歡上網課和讀書。

  疫情期間,我上了許多網課,它們沒收了我的閑暇時間。在網課上,我能和外教進行簡單的溝通,學到了許多日常用語;在網課上,我學到了怎樣寫帶有文藝范兒的作文;在網課上,老師傳授了我許多的古詩文的意境及創作背景。在網課的學習中,我得到了學習的樂趣,我覺得在學習中得到快樂是學習的最高境界。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,這句話激勵著我要多讀書,讀好書。只要一有時間我就讀書。我讀過許多中外名著,比如中國的四大名著,外國的《假如給我三天光明》、《夏洛的網》、《格列佛尼游記》等。這些書讓我受益匪淺,他們讓我愉悅身心,陶冶情操;他們讓我增長見識、開闊眼界;他們讓我改變了對世界的看法和想法。“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”我要做一個勇往直前、勇攀高峰的勤奮少年。

  朦朧中,舞臺上依然燈光四射,上面蔚藍的天空中掛著一輪金黃的明月。

勤奮的作文 篇3

  我一向是一個不勤奮的學習,不刻苦、不專研,不愛思考的女孩子,在我的字典中壓根就沒有勤奮這兩個字,沖我看了報紙上的一件事后,使我懂得了勤奮的含義。

  我做完了作業后,閑的無聊就拿起一張報紙津津有味的看了起來,恍然間我看見了一張圖片,事業個無右手和無雙腳的小女孩,可會死圖片上只見那女孩用左手在寫作業,他是那么的勤奮,那么的刻苦。他家境貧窮,如果她是健全的人,肯定就是世奮

  界上的第二個愛因斯坦了,父親在她很小的時候就去世了。只有她和母親相依為命,女孩子為了節省書費就借同學的'“9本書天天抄。”記者采訪她時問她:“你為什么要勤奮學習呢?”“我知道我現在這個樣子別人肯定會嘲笑我,可是我是為了媽媽,因為媽媽為了給我攢下學費,天天靠撿垃圾,維持我們的生活。因為我必須要勤奮,讓媽媽過上好日子,我也不會怪她沒有給我一副健全的軀體。

  這個女孩是個大學生,她總結出一句話,生活就得學會勤奮,這樣再苦再累,也會有回報。之后他考上了博士和碩士,好多人被她的勤奮學習所感動并且有的單位錄用了她。

  所以生活讓我學會了勤奮。

勤奮的作文 篇4

  她,愛讀書,愛寫作。她,熱情開朗,心地善良。

  她長著一雙水靈靈的大眼睛,像極了兩顆黑葡萄。她做事雷厲風行,一絲不茍,總是把事做得井井有條。她時常受到家人的贊賞和表揚。原因就是,她的作文寫得總是令人贊不絕口,她總是喜歡讀一些精彩的課外書。她喜歡如火如茶的夏天,因為夏天是個熱情的季節。而她,也像夏天一般,常常給人一種熏風拂面般的'熱情。她喜歡牡丹,因為,牡丹是中國的國花,嬌艷欲滴,萬紫千紅。她熱愛著中國的每一寸土地,也熱愛著每一朵開得欣欣向榮的牡丹。她喜歡粉色,因為粉色是一種暖色,它象征著童年。而她,則擁有一顆孩童一般的心靈,天真無邪,善良純真。在書的世界里,知識的海洋任她遨游,有時,她像魚一樣在書的世界里游來游去,有時,她也像一個老師,為別人講著書里的故事。在她筆下寫出的東西栩栩如生,可稱得上是:妙筆生花,文中的每一個字都是她日日夜夜積累起來的。她的文章時而行云流水,時而鏗鏘有力,時而低回婉轉,時而颯爽英姿,時而可歌可泣。讓人看了不禁稱奇。她還喜歡唱歌,她的歌聲如百靈般低回婉轉,如銀鈴般清脆動人,她沒事古曲詩句,也喜歡古代詩人,更喜歡朗誦古詩,還忘不了領略其中的含義。她最喜歡的樂器是古箏,因為古箏有著古典的風韻,總之她喜歡一切古香古色的東西。她憧憬著未來,對未來充滿希望,她熱愛大自然里一切美好的事物,在她的眼里,每一天都是快樂的,每一天都是充滿活力的。你們知道她是誰嗎?

  她,就是我,一個勤奮好學的人。

勤奮的作文 篇5

  在我們身邊有許多令我們敬佩的人,比如:刻苦學習外語的爸爸;認真學習的哥哥或姐姐;每天起早貪黑的環衛工人……而我最敬佩的人卻是一名平凡的幼兒園小朋友——勤奮好學、刻苦練習書法的弟弟。

  弟弟突然對小姨說:“媽媽,我快要上小學了,想去學硬筆書法。”

  “學書法?小姨問,你確定?”

  “沒錯!”弟弟堅定地回答道。

  就這樣不知不覺過了幾天,在州庫,弟弟開心地踏進了他學習書法的地方,剛來到這里,弟弟對一切都非常陌生,甚至就連最基礎的握筆都非常生疏。可是,在兩三節課的練習中,似乎擁有著書法天賦的弟弟從落筆到抬筆都非常規范,寫的`字也超出了他身邊許多人的預想。

  大約過了幾個星期,弟弟的字寫得越來越好,就連他的書法老師都稱他為“現代小書法家”。

  我不解的問了問小姨:“弟弟的字怎么做到剛學不久就寫得那么優美的?”

  小姨回答:“因為他每次學完書法后,都回家刻苦練習,甚至都達到了廢寢忘食的地步了。”

  我聽了小姨的話后,沉默了許久,因為有時候我學習結束后,回家都沒練習,而弟弟卻為了書法付出了許多。

  馬上就要暑假了,弟弟寫字的功夫也算是到家了——就是從落筆到抬筆,都有了很大的進步。

  雖然說我身邊有許多令我敬佩的人,可是,歸根到底,我心中最令我敬佩的人卻是勤奮好學、刻苦練習書法的弟弟。

勤奮的作文 篇6

  人生需要不停地奮斗。一個不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,機械地重復著每天的生活,失去了生命的意義和價值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終生。

  奮斗能夠改變命運。海倫·凱勒在她剛來到這世上時,便因為一次突如其來的高燒從此失去了視力和聽力。正當人人都否定她,甚至連家人都對她感到失望而無奈,準備放棄時,一個頑強的生命不甘示弱,開始了奮斗的征途,準備崛起。面對著黑暗而寂寞的世界,忍受著精神上的巨創,她把對命運不公的抱怨轉化為了奮斗的動力,拼命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就。或許命運有時候會不公,但只要我們努力地去奮斗,時刻謹記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運的咽喉”,改寫命運。

  奮斗能夠創造奇跡。法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創作,然而命運在他早年時期殘酷地奪去了他的聽力,這對一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運,不分晝夜地奮斗個不停,把自己的不幸變為奮斗的動力,靠不斷地自我鼓勵,自我暗示來提醒自己時刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績,成為人們口語相傳的一段佳話,名垂青史,創造了音樂史上極大的奇跡。

  科學家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運并沒有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說話的`能力。但是頑強的霍金并沒有因此而被擊倒,反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏,對科學界和物理界做出了巨大的貢獻,聞名遐邇,名譽滿天下,創造了人類史上的又一大奇跡。

  就讓我們揚起奮斗的風帆,吹響奮斗的號角,奏響奮斗的樂章,向前吧!去改寫自己的命運,去創造自己的奇跡吧!因為,人生需要不停地奮斗。

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