勤奮作文【優】
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的勤奮作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

勤奮作文 篇1
勤奮是通向成功的必經路。每個人都應該勤奮。
愛因斯坦曾經說過:“成功等于百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感。”這句話是說,無論天資如何聰穎,沒有勤奮,是無法成功的。古今中外的事實都證明:勤奮是成功的鑰匙
晉代大書法家王羲之的兒子王獻之,幼年時就開始練習書法。他自幼刻苦練習,對學習書法如癡如醉。王羲之十分看好這個兒子,覺得王獻之能成大器。果然,王獻之沒有辜負父親的期望,刻苦習字,在寫完了家中“十八大缸水”后,他的書法技藝終于入木三分,成長為一個書法大家。試想,沒有經過“十八大缸水”的刻苦練習,王獻之就是再有書法的天資,也成不了書法家。
我國古代的著名天文學家張衡也曾經說過:“人生在勤,不索何獲。”我認為,張衡的這句話正是說只要努力了、勤奮了,即使沒有達到預期的目的,自己也別氣餒,因為勤奮本來就應該是我們每一個人的一種生活態度。是庸庸碌碌、無所作為地度過一生,還是勤奮刻苦、多長本事、做一個對社會有貢獻的一個人?這個答案不言自明。
我們現在每一個人都處在學知識、長本領、打基礎的階段。古人言,少壯不努力,老大徒傷悲。漢朝時的朱買臣,小時候因家境貧寒,為了維持生活,他每天都得上山砍柴,可他好學不倦,常常背著柴火,一邊走一邊看書學習,最終成為了國家的丞相。
居里夫人為了得到純凈的.放射性元素,在一個破棚子里夜以繼日的工作了四年,忍受著各種元素對他們身體的刺激。為了體驗鐳的生理效應,他們還不止一次被鐳射線燙傷。她的勤奮使她一生兩次獲得諾貝爾獎。
現在我們的條件要比居里、朱買臣好得多,然而好的條件并沒有讓我們更加勤奮,反而是更加慵懶。勤奮正是現在人所缺的一種品質。如果我們也能像前輩們一樣勤奮,那世界上一定會有更多成功的人。
愿我們勤奮努力,獲取通向成功之門的鑰匙。
勤奮作文 篇2
常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在縣運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的.所得。
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
勤奮作文 篇3
勤奮逃不掉幸福生活,懶惰只能與苦澀為伍。
人都是有惰性的,能夠讓我們不懶惰的東西,有很多,但是讓我們懶惰的東西將會更多,萬事皆如此。
比如說生活中如果突然出現一件讓你這輩子的信念都很堅定了,或者是受到了什么啟發,確定并非常肯定了自己的信念,那么當你懶惰的時候也會提醒自己,但是這種能讓你一輩子都堅持的信念是很難建立成的。還有就是生活中各種誘惑,比如說今天晚上還有工作,可是朋友叫你去玩,不太好拒絕而且自己也想去,那就很難不去了。還有現在的電子產品,的確帶給了我們很多方便,但是也讓我們更加懶惰,外賣可以不用自己動手了,以前沒有這些的時候都得自己起來弄飯,除非你不吃了。不僅好玩還方便,游戲也使多少人沉迷,毀掉了多少人啊。
然后這樣下來你就會開始自責,為什么自己那么懶,什么事情都做不到,這個時候就是思想的.巨人,等新的一天就變成了行動的懶人,日復一日,年復一年,到頭來,你還是一無所成。
勤奮作文 篇4
勤奮學習,是我們大家共同的目標。完成這個目標,也是我們大家的夢想。而怎樣才能完成這個目標呢?只有努力,才可以成功,才可以達成目標。
大家都聽說過張海迪的故事吧?張海迪在殘酷的命運面前,沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作,先后翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前,這個獎項還從沒頒發給散文作品。最近,一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創作和翻譯的作品超過100萬字。
張海迪憑著堅強不屈的精神,努力拼搏,終于獲得了該有的回報。張海迪殘疾不屈,我們正年少氣盛時,更要努力呀!
勤奮學習,在成績面前永不滿足,不斷追求更進一步的理解,擴展更廣泛的課外積累,不斷對自己提出更高的學習目標。
勤奮學習就是面對學習作業,能一絲不茍的完成;面對學習中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時不罷休。
卡萊爾說的對:“天才就是無止境刻苦勤奮的'努力。”是啊,如果你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目標,一輩子的目標,一段時間的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個星期的目標……一個人只有心中有了目標,才會朝這個方向努力,最終才能取得成功。
我相信,每個同學都想向張海迪一樣,努力勤奮,為祖國做出貢獻。其實,這并不難,在我們學習氣餒的時候,不要灰心,記住,風雨過后總是彩虹!在我們學習突飛猛進的時候,不要驕傲,記住,虛心使人進步,驕傲使人落后。
學習總是在一點一滴中積累而成的,就像砌磚,總要結結實實。踏踏實實的學吧!加油!成功屬于努力的人!
勤奮作文 篇5
在我生活的這十一年里,我曾經遇到過一個勤奮學習的人。
瞧!他戴著一副深褐色眼鏡,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。
瞧!他正在他的書房里聚精會神地看著他的語文書。
“天灰蒙蒙的,又陰又冷。長安街兩旁的人行道上,擠滿了男女老少。路這樣長,人那樣……”
他朗朗的讀書聲把我這個大懶蟲從夢中驚醒,我一看時間,連六點都還有沒到,這難道還不算是勤奮學習嗎?
哦,我差一點忘了告訴你們,他不僅是今天這樣早的起來讀書的,以前的每一天也都是這樣的哦。
他不僅早上讀書,連中午,下午,晚上都要讀。
在中午和晚上,他的讀書聲整個院子里的人都聽得到。他媽媽叫他吃飯,他也要把自己的計劃完成了才吃飯,這難道還不算是勤奮學習嗎?
在課堂上,他可以說是從一年級到六年級這六年里,沒有被老師打過手心,也沒有出現過沒有做作業的現象,更沒有被老師罰站過一分一秒。
老師講課,他就認認真真地聽老師講,老師板書,他就把老師寫在黑板上的.字抄在筆記本上,老師叫做作業,他絕對是認認真真的做,有不懂的,就去問老師或同學們,這難道也不算是勤奮學習嗎?
同學們,在我們的現實生活中,只有一百萬分之一的人會這樣做。他這樣勤奮學習是好的,而有的人是上網吧打游戲,這是不健康的。希望好的同學能變得更好,學壞了的同學要好好學習,天天向上,爭取奪個第一名。
勤奮作文 篇6
清晨上學路上,我和媽媽正隨意輕快地聊天:“昨天有個同學跟我說,她很羨慕她的同桌。”
“為什么呀?”
“她說她同桌家有錢。”我回答道。“怎么?”媽媽饒有興致地看著我。“她說同桌家一進門就有個很大、很大的桌子,是正常餐桌的兩倍……”我的話被媽媽的'笑聲打斷。“桌子大就有錢了?”“不是啦,她說同桌家住的是大別墅,裝修精美華麗,窗外綠草如茵,風景如畫,住在里面別提有多舒適了。”
“那你怎么說的呢?”媽媽笑著問我。
“錢再多,是父母掙得,不是我們的。父母努力掙錢,給我們建立人脈,搭起平臺,我們就更要好好學習。守住家業,把它發揚光大。父母無法幫我們到這樣也沒關系,自己刻苦,照樣可以成才。”
是的,每個人對財富都有不同的看法:商人認為:財富是金錢;科學家認為:財富=新發明;孩子們認為:財富只是雙親溫柔的呵護;學生認為:財富就是優異的成績,而對我來說,勇于面對困難等優秀品格都是寶貴的財富。
記得剛上一年級時,我沒上過學前班,不識字;漢語拼音一竅不通。課上,小朋友們流利地回答問題,只有我聽得云里霧里。但我并沒有氣餒,在老師和家長的幫助下,每天晚上反復背誦學習清單,默寫當天所學內容,與家人做識字游戲,及時預習下講內容,方便課堂上理解。在學期結束之際,我的成績已有了很大提升。“遇到挫折微笑面對”是我收獲的一筆巨額財富。
還有一次,班干部競選,我猶豫不決,對上臺演講十分膽怯。但最后,在家人和朋友的鼓勵下,我戰勝了自己,成功當選。“勇敢攀登生活中的高山,不退縮,不當縮頭烏龜。”是我得到的另一筆財富。
努力學習,獲得知識,智慧和素質提升,是人生中最大的財富。他們像閃亮的鉆石,裝點著他們的主人。
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