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勤奮好學(xué)作文

時(shí)間:2026-01-25 13:37:51 勤奮 我要投稿

勤奮好學(xué)作文9篇(熱門(mén))

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的勤奮好學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

勤奮好學(xué)作文9篇(熱門(mén))

勤奮好學(xué)作文 篇1

  最近我讀過(guò)一個(gè)故事,名字叫《牛角掛書(shū)》,讀完了這個(gè)故事后,我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

  隋末襄陽(yáng)人李密,很愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí),從不浪費(fèi)一分一秒,把能利用的時(shí)間都花在書(shū)本上。有一次,他到緱山去,但他怕旅途之中耽擱時(shí)間太多,于是在出發(fā)之前,他想出了一個(gè)可以一面行路,一面讀書(shū)的好辦法。他用蒲草編織了一個(gè)鞍放在牛背上,把要看的《漢書(shū)》掛在牛角上。就這樣,他很舒適地騎在牛背上,一手拿著書(shū)本,一手牽著韁繩,一邊行路,一邊津津有味地讀著書(shū),那認(rèn)真的模樣與他在家中一樣專(zhuān)注。途中,因?yàn)槔蠲苋褙炞⒌刈x著書(shū),以至于好幾個(gè)路人都把他當(dāng)成一座雕塑。就這樣,他在不知不覺(jué)中讀了很多書(shū),積累了很多知識(shí),成為了著名的隋唐英雄。

  我從小到大的愛(ài)好只有一個(gè),那就是看電視,電視上的.每一個(gè)鏡頭和每一句話(huà)我都不會(huì)錯(cuò)過(guò),哪怕是要尿尿了,都會(huì)憋著等著放廣告的時(shí)候才去。記得有一次,我只顧著看電視,連飯都忘記吃了,奶奶一氣之下,把電視的插座拔了,我當(dāng)時(shí)又哭又鬧,大家都拿我沒(méi)辦法。后來(lái)也不知哭鬧了多少次,但還是戒不了看電視的癮,大人們都擔(dān)心我看壞了眼睛,養(yǎng)成壞習(xí)慣。后來(lái)媽媽推薦我讀了這個(gè)故事,讓我明白了要把心思和時(shí)間多花在學(xué)習(xí)上。

  我應(yīng)該向故事中的李密學(xué)習(xí),少看電視,多讀書(shū),時(shí)刻記得一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,長(zhǎng)大了才能成為有用的人才。

勤奮好學(xué)作文 篇2

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”這句名言想必很多人都會(huì)知道的吧?小時(shí)候的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)識(shí)字、念書(shū),等了長(zhǎng)大了后,老了后,就開(kāi)始的后悔去了。哪里還有教們讀書(shū)識(shí)字啊?

  比如說(shuō)現(xiàn)在的爺爺奶奶們,是多么的渴望讀書(shū)識(shí)字啊!我的爺爺和奶奶雖然已年過(guò)花甲,但是,他們的學(xué)習(xí)之心依然是不老的。你看,一聽(tīng)我們學(xué)校要開(kāi)文化班,就來(lái)報(bào)名了。

  每當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),爺爺就會(huì)在旁邊看著我寫(xiě),看一下,有時(shí)嘴里還發(fā)出一些我們課本上的字,雖然是念的不標(biāo)準(zhǔn),但是從他們的嘴里,我還是聽(tīng)出了那種讀書(shū)的渴望,聽(tīng)出了她們的`心聲:我是多么的后悔啊!當(dāng)初我沒(méi)有好好的讀書(shū)認(rèn)字,沒(méi)有好好的珍惜這個(gè)時(shí)光,現(xiàn)在老了,還真是后悔啊!真渴望時(shí)光倒流啊,讓我們珍惜過(guò)去的每一分鐘,好好的學(xué)習(xí)。

  爺爺還喜歡讀書(shū)看報(bào),雖然他們都不識(shí)字,但是還是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的看。每當(dāng)家里一買(mǎi)報(bào)紙,爺爺奶奶就會(huì)拿一份,拿上老花鏡和放大鏡,站在陽(yáng)臺(tái)上,一手拿報(bào)紙,一手拿著放大鏡來(lái)看報(bào)紙,一邊看,嘴里還會(huì)發(fā)出報(bào)紙上的字,雖然念不是特別的標(biāo)準(zhǔn),但是還是吃力的,專(zhuān)心致志的念。奶奶沒(méi)有爺爺認(rèn)識(shí)的字多,爺爺多多少少還會(huì)認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,奶奶只認(rèn)識(shí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字。當(dāng)奶奶不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)“請(qǐng)教”爺爺,爺爺也總是耐心的教奶奶。

  有一次,我曾問(wèn)過(guò)爺爺奶奶:“爺爺奶奶,你們都年過(guò)花甲了還是那么的喜歡認(rèn)字,是為什么啊?”爺爺奶奶們總是對(duì)我說(shuō)一句顏真卿的名言:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”然后便笑而不答了。我也明白爺爺奶奶的意思,原來(lái)爺爺這么的渴望光陰倒流,讓他們重返兒時(shí)那能學(xué)習(xí)的時(shí)光。

  這一回,爺爺?shù)男脑缚偹懔肆耍瑢W(xué)校開(kāi)了一個(gè)“掃盲班”,每天晚上爺爺奶奶都是場(chǎng)場(chǎng)必到,不管是風(fēng)雨交加的夜晚,還是多么寒冷的天氣,爺爺都是會(huì)到的。

  有一回,奶奶有點(diǎn)小感冒,沒(méi)有到場(chǎng),就“派”我來(lái)陪爺爺去。一到學(xué)校,爺爺馬上拉著我到教室去,恨不得飛奔過(guò)去,一分鐘都不想耽誤。我就會(huì)對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺…爺爺…慢點(diǎn)…爺爺…慢點(diǎn)!”爺爺便放慢了腳步。

  終于到了教室,爺爺寫(xiě)的時(shí)候,也是人認(rèn)認(rèn)真真的,一手拿著筆,一手按著本子,戴著一副伴隨爺爺多年的老花鏡,全神貫注的寫(xiě)著黑板上的字。連我和爺爺說(shuō)話(huà),爺爺都沒(méi)有回答我。

  我忽然間發(fā)現(xiàn),原來(lái)爺爺也是可以這么認(rèn)真的,原來(lái)爺爺渴望讀書(shū)識(shí)字的決心還是很強(qiáng)的。

勤奮好學(xué)作文 篇3

  在我的生活中,我最敬佩的人就是我的哥哥了。他是個(gè)勤奮好學(xué)的人。

  我的哥哥從小就是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人,他在他們班成績(jī)很好,他從小學(xué)就是他們班的班長(zhǎng),現(xiàn)在中學(xué)要畢業(yè)了這個(gè)班長(zhǎng)的'職位還在。

  我的哥哥讀書(shū)一直很刻苦,特別是這個(gè)學(xué)期。只要一有時(shí)間,他的手就捧著一本書(shū),吃飯的時(shí)候都舍不得把書(shū)本放下。我說(shuō):“哥,你可以把書(shū)放下,好好的吃飯嗎?”他說(shuō):“可以”。就把書(shū)放下了。他吃飯的速度可快了,三兩下就把碗里的飯吃完了,就又去看書(shū)了,看他這樣子,我沒(méi)有再對(duì)他說(shuō)什么了。

  一個(gè)周末的晚上,我去看電視,他卻在房間里看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,我本來(lái)是要去叫我哥跟我一起看電視的,可是我走進(jìn)房間,看見(jiàn)他看書(shū)看得太專(zhuān)心了,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我進(jìn)去。我看他這么專(zhuān)心就沒(méi)有打擾他,自己又去看電視了。又過(guò)了很久,我看看時(shí)間已有十點(diǎn)多,我關(guān)了電視,準(zhǔn)備去睡了。可是,哥哥還在看書(shū)。我忍不住說(shuō):“哥,你還不睡覺(jué)嗎?我要睡了。”他說(shuō):“我再看一會(huì)書(shū),你先去睡吧!”我說(shuō):“嗯!

  那你要早點(diǎn)休息。”他說(shuō):“知道了。”

  我正在夢(mèng)中的時(shí)候,我迷迷糊糊的聽(tīng)到什么響聲,把我吵醒了,我以為是下雨了,就起床去關(guān)一下窗子。可起床一看,哥哥還在學(xué)習(xí)呢。我說(shuō):“哥,都幾點(diǎn)了?你怎么還不睡呢?”我哥說(shuō):“嗯!我正想去睡了,你怎么還不睡?”我說(shuō):“我都睡醒一覺(jué)了。我發(fā)現(xiàn)你這個(gè)學(xué)期也太刻苦了吧!”他說(shuō):“馬上就要中考了,肯定要努點(diǎn)力嘛!”我說(shuō):“以你的成績(jī)都考不上,那有多少人都考不上了。”他又說(shuō):“我是漢族不加分,他們少數(shù)民族可以加分的嘛!”不聊了,不聊了,去睡覺(jué)。

  “哥!你真是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人,我相信你一定能考上高中,加油!

勤奮好學(xué)作文 篇4

  我的媽媽今年三十一歲,她是一位藥店的營(yíng)業(yè)員。她雖然已經(jīng)參加工作好多年,但是在我看來(lái),媽媽卻是個(gè)勤奮好學(xué)的“學(xué)生”。

  媽媽雖然文化程度不高,只有高中畢業(yè),但是她很愛(ài)好學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。為了更好地適應(yīng)工作環(huán)境,媽媽經(jīng)常主動(dòng)參加各種培訓(xùn)活動(dòng),特別是醫(yī)藥方面的知識(shí)培訓(xùn)。她每次都會(huì)很認(rèn)真地做好培訓(xùn)筆記,每次回到家里面還拿著筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)。她的筆記已經(jīng)記滿(mǎn)厚厚的一本,各種培訓(xùn)教材上都是寫(xiě)滿(mǎn)了她的'問(wèn)題,重要的地方她都會(huì)用紅筆做上記號(hào),簡(jiǎn)直比我的語(yǔ)文課本上的注解還要詳細(xì)。

  媽媽還經(jīng)常參加軍訓(xùn)和野外拓展活動(dòng)。穿上迷彩服的她疊著豆腐塊一般的被子,走著正步,趴在草地上進(jìn)行射擊訓(xùn)練;騎著自行車(chē)進(jìn)行越野比賽,跟一群阿姨們合作進(jìn)行拔河比賽……媽媽的這些努力都是為了爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的醫(yī)藥職業(yè)人員。

  媽媽的這種精神一直很讓我們一家人感動(dòng),特別是我,一直為媽媽感到驕傲。因此,我一定要以她為榜樣,立志成為一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子!

勤奮好學(xué)作文 篇5

  我有一個(gè)好朋友,我和她從幼兒園就認(rèn)識(shí)了。她的名子就叫——?jiǎng)严!0⑾0渍鄣模峙值模芸蓯?ài)。她的知識(shí)很豐富,人稱(chēng)”小百科“

  阿希她學(xué)習(xí)非常勤奮。每一個(gè)學(xué)期都會(huì)有一次奧數(shù)競(jìng)賽,在三年級(jí)時(shí),她就先買(mǎi)了一本在家里練習(xí),不僅在家里做,她連在學(xué)校的時(shí)間也不放過(guò),我去數(shù)學(xué)老師辦公室時(shí),常常能看到阿希認(rèn)真思考的背影。一分辛苦一分才,奧數(shù)競(jìng)賽的試卷發(fā)下來(lái)了,阿希認(rèn)真思考,仔細(xì)檢查后才交卷。不出我所料,阿希果然金榜題名。

  她和書(shū)還是一對(duì)異常要好的'好朋友。下課時(shí),經(jīng)過(guò)她們班的窗臺(tái),總能見(jiàn)到她雙手捧書(shū),正津津有味的讀著。每次我到她家去玩時(shí),看到的都是阿希專(zhuān)心致志讀書(shū)的背影。她家的獎(jiǎng)狀更是貼滿(mǎn)了大半面的墻。

  劉櫻希是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),勤奮好學(xué)的小女孩,我要向她學(xué)習(xí)!

勤奮好學(xué)作文 篇6

  列寧9歲多就上中學(xué)一年級(jí)了。在班上,他年齡最小,學(xué)習(xí)成績(jī)卻數(shù)第一。

  列寧有個(gè)好習(xí)慣,每天早晨很早就起床,洗臉,擦了身,整理好床鋪,就抓緊時(shí)間把功課復(fù)習(xí)一遍。在中學(xué)的幾年中,他幾乎天天都是這樣,生活很有規(guī)律。

  列寧上課專(zhuān)心聽(tīng)講,門(mén)門(mén)功課都學(xué)得很好。晚上,他和弟妹們一起做作業(yè)。別人才動(dòng)筆,他很快就做完了。爸爸看到這種情況,擔(dān)心他養(yǎng)不成用功的習(xí)慣,經(jīng)常提醒他說(shuō):要刻苦學(xué)習(xí),要認(rèn)真地完成作業(yè)。

  有一天,列寧聽(tīng)到妹妹奧里珈在隔壁練鋼琴,一段很短的曲子,她彈了一遍又一遍,起碼練到?jīng)]有一點(diǎn)錯(cuò)兒才停下來(lái),列寧感動(dòng)地說(shuō)這種勁頭真讓人佩服!他覺(jué)得應(yīng)該學(xué)習(xí)妹妹這種刻苦的精神。從此以后,他做功課格外用功,而且做得比老師規(guī)定的還要多。他還經(jīng)常找些參考書(shū)讀,認(rèn)真地做讀書(shū)筆記。

  列寧的作文經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。教師給打的分?jǐn)?shù)往往不是5分,而是5+。每次作文時(shí),老師在一兩個(gè)星期以前,就把題目告訴學(xué)生。列寧知道作文題目后,馬上就開(kāi)始準(zhǔn)備,讀參考書(shū),考慮文章的內(nèi)容,寫(xiě)提綱,打草稿。他把稿紙折成兩半,在左邊起草把右邊穿著。草稿起好以后,就在右半邊補(bǔ)充、修改,或者寫(xiě)些必要的說(shuō)明了。不幾天,右邊的一半也快寫(xiě)滿(mǎn)了。等到交卷的時(shí)候,他的文章已經(jīng)認(rèn)真細(xì)致地改過(guò)好幾遍了,文章自然又充分又有條理。

  列寧不喜歡死啃書(shū)本,不論學(xué)什么,都肯動(dòng)腦子鉆研。同學(xué)們都不愛(ài)學(xué)拉丁文,覺(jué)得很枯燥。列寧卻學(xué)得津津有味,因?yàn)樗页隽死∥牡奶攸c(diǎn),掌握了拉丁文特有的各種語(yǔ)法規(guī)律。有一天,拉丁文教師讓坐在前排的一個(gè)同學(xué)翻譯一篇很難的課文。這個(gè)同學(xué)站起來(lái),翻譯了一半就再也譯不下去了。老師說(shuō):下一個(gè)。第二個(gè)同學(xué)站起來(lái),也翻譯不下去。老師說(shuō)第三個(gè),第四個(gè)直到大多數(shù)同學(xué)站了起來(lái),才輪到列寧。同學(xué)們都輕松地透了口氣,他們相信列寧準(zhǔn)能答應(yīng)答得不錯(cuò),那么大家就可以坐下來(lái)了。教室里靜靜的,列寧聲音不高,翻譯得十分流暢。教師坐在講臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)著,等列寧翻譯完了,他走到列寧跟前,緊緊地抱著列寧親切地說(shuō):謝謝你,我的孩子!

  列寧還有一個(gè)好習(xí)慣,遇到不懂的事情,總要弄個(gè)明白。有一次,他和同學(xué)們挖到一個(gè)屎克螂的洞。屎克螂的洞很寬,洞深約有半米。洞里分幾個(gè)格子,在一個(gè)格子里有一大堆糞,而另一個(gè)格子里地?cái)[著許多工作圓溜溜的糞球。列寧讀過(guò)一些講昆蟲(chóng)生活的'書(shū),就跟同學(xué)們講:這些糞球是屎克螂從外面運(yùn)進(jìn)來(lái)的,屎克螂有個(gè)滾糞球的習(xí)性。同學(xué)們問(wèn),屎克螂把糞球滾到窩里去干什么呢?這一下可把列寧給問(wèn)住了。他答應(yīng)第二天告訴大家。他回去問(wèn)了哥哥,還讀了有關(guān)的書(shū)。第二天,他果然帶來(lái)了答案:原來(lái)屎克螂把卵產(chǎn)在糞球上面,孵化出來(lái)的幼蟲(chóng),就可以把糞球當(dāng)食物。過(guò)了幾天,他又告訴同學(xué)說(shuō):在古代的埃及,屎克螂是神圣不可侵犯的。埃及人把石頭雕的和泥塑的屎克螂放在廟里供奉,或者帶在身上作護(hù)身符。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。原來(lái)這幾天,列寧翻閱了不少講到屎克螂的書(shū)。

  列寧對(duì)各種知識(shí)都有興趣。他不但學(xué)好了各門(mén)功課,而且還閱讀了大量的文學(xué)作品和政治理論書(shū)籍。

勤奮好學(xué)作文 篇7

  一張國(guó)字臉,一雙炯炯有神的小眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,加上1.50米的個(gè)子,湊成了高大魁梧的他------我的'朋友張?jiān)弃Q。

  張?jiān)弃Q的優(yōu)點(diǎn)有很多:開(kāi)朗大方、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人、關(guān)心集體……其中最值得我學(xué)習(xí)的就是他勤奮好學(xué)的精神。有一次,語(yǔ)文剛剛默寫(xiě)好詞語(yǔ),發(fā)下來(lái)訂正。我訂正好以后正想找老師批,突然看到張?jiān)弃Q還坐在凳子上,于是我走過(guò)去想看看他錯(cuò)了幾個(gè)。等我走到他身后一看,我一下子就目瞪口呆了:張?jiān)弃Q竟然默了100分還在那兒用心的復(fù)習(xí)。平時(shí)我就算錯(cuò)了好多,也就只訂正3遍,然后就懶得再看一眼,而他呢,反復(fù)練習(xí)復(fù)習(xí),直到背得滾瓜爛熟才停下來(lái)。正在我沉思的時(shí)候,只見(jiàn)張?jiān)弃Q又拿好語(yǔ)文書(shū)走出了教室,“干什么呀,張?jiān)弃Q?”我立刻跟上去。原來(lái)他要去老師那兒背書(shū)了。他可真愛(ài)學(xué)習(xí),抓緊一分一秒去學(xué)習(xí)。

  張?jiān)弃Q好像勤勞的蜜蜂,去用心釀造甜蜜。每次我問(wèn)他:“你怎么有這么多的時(shí)間?”他都會(huì)笑著說(shuō):“時(shí)間就像一塊海綿里的水,總是能擠出來(lái)的。”

  這就是勤奮好學(xué)的張?jiān)弃Q。

勤奮好學(xué)作文 篇8

  如果說(shuō)祖國(guó)是一首歌,那么我們就是一節(jié)節(jié)美妙的動(dòng)人的旋律;

  如果說(shuō)祖國(guó)是一幅畫(huà),那么我們就是一道道絢麗的風(fēng)景;

  如果說(shuō)祖國(guó)是一篇大海,那么我們就是一條條江河。

  我們每個(gè)人都是祖國(guó)懷抱中的一員,祖國(guó)偉大的復(fù)興和繁榮昌盛需要我們共同的努力。

  20xx年2月,92歲的謝家麟和90歲的吳良鏞兩位老人一起榮獲了20xx奶奶國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。其中,謝家麟是我國(guó)粒子加速器事業(yè)的開(kāi)拓者和奠基人之一。謝家麟1920年生于哈爾濱,1947耐赴美國(guó)留學(xué),1951年在斯坦福大學(xué)物理系獲博士學(xué)位后,謝絕了美方的挽留,乘船踏上歸國(guó)旅途。船到夏威夷時(shí),被美國(guó)移民局和聯(lián)邦調(diào)查局的人阻攔,謝家麟被迫返回美國(guó)。一年后,被派往芝加哥研究當(dāng)時(shí)世界上能量最高的醫(yī)用加速器。他只有100萬(wàn)美元的經(jīng)費(fèi),一名退伍兵和一名50多歲的機(jī)械工程師就是他的助手。經(jīng)過(guò)兩年廢寢忘食的工作,這套世界首創(chuàng)的裝置成功問(wèn)世。這是,美國(guó)移民局要他留在美國(guó)永久定居和限期離境之間選擇,他毫不猶豫地選擇了回國(guó)。歸心似箭的他甚至沒(méi)有來(lái)得及把自己重大創(chuàng)新項(xiàng)目整理成文發(fā)表。謝家麟說(shuō),留在美國(guó)只是錦上添花,而回國(guó)卻是雪中送炭。

  回國(guó)后,面對(duì)極其落后的研究條件,他決定開(kāi)展加速器的科研項(xiàng)目。然而,國(guó)內(nèi)當(dāng)時(shí)沒(méi)有相關(guān)設(shè)備和關(guān)鍵部件,國(guó)際上對(duì)中國(guó)禁云,蘇聯(lián)也以國(guó)家機(jī)密為由拒絕向中國(guó)出售。科謝家麟相信,發(fā)達(dá)國(guó)家能做,我們也能做。他迎難而上,說(shuō):“想吃饅頭,先種麥子。“沒(méi)有試驗(yàn)用的元件和裝置,他帶著學(xué)生親手制作。經(jīng)過(guò)8奶奶的艱苦制作和研究,1954年,我國(guó)第一臺(tái)可向高能發(fā)展的.加速器終于研制成功。

  如今,謝家麟仍活躍在加速器技術(shù)研究和建設(shè)的第一線(xiàn),為我國(guó)高能物理和加速器技術(shù)的可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。談到60多年來(lái)自己在科技領(lǐng)域的經(jīng)歷和體會(huì),謝家麟說(shuō),資質(zhì)超人當(dāng)然占優(yōu)勢(shì),資質(zhì)差些也可用加倍努力來(lái)補(bǔ)償。雖然人的能力高低有限,成就有大有小,但一分耕耘必有一分收獲,一分努力也必有一分成果。

  坎坷回國(guó)路,阻擋不住謝家麟報(bào)效祖國(guó)的腳步。令我們敬仰的不僅是他杰出的成就,還有他那艱苦拼搏的,永不停歇的創(chuàng)新精神。他赤膽忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)情懷,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,讓我們永遠(yuǎn)銘記于心,也將鼓舞我們一代又一代的青少年學(xué)子奮發(fā)圖強(qiáng)。

  少年興則中國(guó)興,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。謝家麟的事跡告訴我們:我們的個(gè)人理想與祖國(guó)命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起;一分耕耘一分收獲;我們應(yīng)在青少年時(shí)期樹(shù)立正確的人生理想和價(jià)值觀,勤奮學(xué)習(xí),情系祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)。

勤奮好學(xué)作文 篇9

  我的媽媽是個(gè)勤奮好學(xué)的人。周末,她會(huì)陪著我上各種興趣班。她不僅跟著我進(jìn)教室,而且還會(huì)坐在教室的后排座位,跟著我們一起學(xué)習(xí)。不管是數(shù)學(xué),還是英語(yǔ),她都是專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,我怎么感覺(jué)她學(xué)得比我還認(rèn)真。

  先說(shuō)說(shuō)算學(xué)宮的數(shù)學(xué)課吧。前不久我們?cè)趯W(xué)雞兔同籠這個(gè)模塊,媽媽以前學(xué)的方法是用列方程式來(lái)解答的.,所以當(dāng)她看到老師在黑板上寫(xiě)下五種思路時(shí),如獲珍寶,迫不及待地都記了下來(lái)。老師還拓展了一些可以轉(zhuǎn)化為雞兔同籠的思路進(jìn)行解答的問(wèn)題,媽媽把這些題目都一一抄在了筆記本上。但是到了下課的時(shí)間,她還是一知半解,就走到教室的前排座位來(lái)問(wèn)我。我覺(jué)得自己已經(jīng)弄懂了,就給她講解了一遍。對(duì)了!我說(shuō),你的算式已經(jīng)列對(duì)了。可是我還是不知道為什么要這樣列哪。媽媽皺著眉頭半懂不懂地說(shuō),我還是去問(wèn)一下老師吧!我想:沒(méi)這必要吧,搞得比我還認(rèn)真。還沒(méi)等我再次開(kāi)口,媽媽已經(jīng)拿著本子走向老師了,經(jīng)過(guò)老師的一番講解,她終于弄明白了,這才心滿(mǎn)意足地回家了。在家做課后鞏固練習(xí)時(shí),原本以為全弄懂的我又糊涂了,結(jié)果她就像老師一樣有聲有色地又給我講了一遍。看來(lái)她是真的掌握方法了。

  除了算學(xué)宮的數(shù)學(xué)課是這樣,劉老師的英語(yǔ)課上,媽媽也一樣好學(xué)。這個(gè)學(xué)期我們的英語(yǔ)課是電影賞析。雖然劉老師只要求我們把重點(diǎn)句型摘抄下來(lái),但是媽媽會(huì)把電影中的所有臺(tái)詞都一字不漏地抄下來(lái)。看著媽媽寫(xiě)得密密麻麻的筆記本,我不禁要感嘆:媽媽?zhuān)阋蔡α税桑?/p>

  對(duì)于語(yǔ)文,雖然我沒(méi)有這方面的興趣班,但媽媽在協(xié)助我做學(xué)校布置的回家作業(yè)時(shí),也表現(xiàn)得一樣認(rèn)真。學(xué)校里經(jīng)常會(huì)有一些聽(tīng)寫(xiě)作業(yè),因?yàn)閶寢尫直娌怀瞿男┦乔氨且簦男┦呛蟊且簦卜直娌怀瞿男┦瞧缴嘁簦男┦锹N舌音。所以每次在給我報(bào)聽(tīng)寫(xiě)之前,她都會(huì)要求我?guī)е茸x兩遍。其實(shí)啊,她的發(fā)音即使不是那么標(biāo)準(zhǔn),我也是能分辨出來(lái)的呀。但看著媽媽學(xué)習(xí)的積極性這么高,我這個(gè)小老師也不敢懈怠。

  你瞧,我的媽媽就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

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