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勤奮的作文

時間:2026-01-13 10:40:27 勤奮 我要投稿

實用的勤奮的作文5篇【熱門】

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的勤奮的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的勤奮的作文5篇【熱門】

勤奮的作文 篇1

  徐特立老先生曾經(jīng)說過,“一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好。”我想,我們做事情一定要加倍努力。

  努力換得球技

  籃球是我酷愛的運動,可是我剛學籃球的時候總是投籃投不準,跑籃跑不進,還在場上摔倒過很多次。但摔倒了就要爬起來,教練、爸爸、媽媽這些親友團在不斷鼓勵著我。看著身邊的同學個個都身懷絕技,我既羨慕又氣餒。我為什么不能像他們一樣呢?于是,我給自己定下目標,每天放學寫完作業(yè)都要練半小時投籃和籃球基本功。經(jīng)過兩年多的努力,我的球技也突飛猛進,跑籃、投籃都很準。我用汗水澆灌出了炫酷球技。

  努力拼得滿分

  第一次百詞測試就快到了,我答應媽媽一定會考一個好成績。為了這個目標,我每天晚上寫完作業(yè)都會反復練習語文詞語和英語單詞、詞組。尤其練英語時我會先把單詞表中的漢語擋住,對照英語單詞逐個說出漢語意思,然后再把英語單詞擋住,對照漢語意思讀出并寫出英語單詞。經(jīng)過幾天的反復練習,語文書和英語書中學過的詞語和單詞就像跟我結交了多年的好友,熟悉得不能再熟悉了。百詞測驗終于到來了,我拿到卷子一看,頓時心里樂開了花,這些詞我可謂是了如指掌,刷刷幾下就寫完了,我信心滿滿地把試卷交了上去。第二天公布成績,我果然得了滿分。拿到試卷的那一刻,我覺得那天的陽光格外溫暖,努力真的沒有白費,我用努力拼得了滿分。

  努力學成廚藝

  每年我過生日的時候,媽媽都會給我做很多好吃的。今年我想在媽媽過生日的時候,也給她做道愛吃的菜。我把這個主意告訴了爸爸,他表示非常贊同。

  我跟爸爸商量過后準備給媽媽做她愛吃的紅燒雞翅。我先把從市場上挑選回來的雞翅都清洗干凈,然后就照著菜譜開始制作。但由于沒有經(jīng)驗,這一次我醬油放多了,雞翅的顏色都紅的發(fā)黑,味道還有一點兒苦,但爸爸媽媽都鼓勵我。后來我反復研究了雞翅的做法,并嚴格按照比例放調(diào)料,嘗試著又做了幾次,每次都有進步。經(jīng)過我不懈的努力,終于在媽媽生日那天,給她做了一盤色香味俱全的`紅燒雞翅。媽媽說,這是她收到的最好的生日禮物。

  一分努力,一分收獲,成功路上總會遇到挫折和失敗,不懈努力后再得到的成功總是精彩的。不要輕言放棄,付出過的努力總會有收獲的!

勤奮的作文 篇2

  時間,就像握在手中的沙子,你越想握緊它,它卻流逝得越快。懵懵懂懂中,我們進入了中學,雖然說中學是學習的黃金時段,但是我們的生活卻被語文,數(shù)學,英語,歷史,生物,物理……等等科目填滿。花開花落,一季又一季,如此單調(diào)無味,枯燥的生活,我們一定也時常期待幸運女神的降臨,成功意外地發(fā)生在我們身上。但是,光陰荏苒,奇跡的成功對于我們依然難得一見。所以,我想對你們說:成功絕不是偶然,成功只能從一點一滴的勤奮開始。

  古人說得好“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這是對我們訴說著勤奮的重要性,勤奮是通向成功的最佳路徑。雖然每一個勤奮的人不一定都成功,但成功的`人卻一定出自勤奮。在平常的生活中,總聽到同學們抱怨,“為什么我不是天才?”“為什么我不能成功?”其實所謂的天才獲得的成功,正是出于他們的勤奮和努力。眾所周知,雜交水稻之父——袁隆平,他培育出來的訕型雜交水稻,被稱為“東方魔稻”。

  古往今來,外國的成功者自己的奮斗歷程也無一例外地向我們驗證了這一成功的真諦。大發(fā)明家,愛迪生,少年家境貧困,僅僅讀了3個月的書,當時他在班里成績很低,但他并不灰心,依然勤奮。摘寫了45萬頁的材料,從1600多種礦物質(zhì)和600多種植物中研制出了燈泡和燈絲,發(fā)明了電燈,取得了成功。居里夫人在一間木制板架下經(jīng)過4年堅持不懈的研究發(fā)現(xiàn)了鐳……他們都是天才嗎?不是!他們的成功都在于他們的勤奮。

  這一切的一切,都告訴我們,沒有意外的成功,只有通過勤奮地付出。雖然說只有經(jīng)歷過的人才知道,青澀的果子是如何成熟在枝頭。但是,我希望還沒有獲得成功的同學們,一定要繼續(xù)勤奮地學習,總有一天,你會獲得成功!

勤奮的作文 篇3

  她,身高120厘米,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,一對機靈的耳朵,她是誰?她就是我們班勤奮好學的悅悅同學。

  說起悅悅,老師們都會豎起大拇指表揚她,因為她人小卻很懂事,是一個非常勤奮好學的.小朋友。好多次的課間活動,同學們在盡情玩耍的時候,她卻在教室里認真地寫作業(yè);當同學們在做作業(yè)的時候,她已在預習第二天的新課了;當同學們在預習時,她卻在看課外書了,這就是她---悅悅,總是走在同學們的前頭。

  此外,遇到不懂的問題,悅悅總是會去問同學、問老師,直到把問題弄懂,才肯罷休。記得有一次,下課了,她有一個數(shù)學問題不是很明白,她把數(shù)學老師纏住,直到把那道數(shù)學題弄懂了,她才肯讓老師走。悅悅不但向老師請教,還向成績沒有她好的同學請教,譬如,我沒有她成績好,但她遇到不懂的問題,也會經(jīng)常來問我。她就是這樣,不恥下問,所以她的成績特別棒。

  這就是我的同學----悅悅,一個勤奮好學的好同學,她是我們學習的好榜樣。

  老師的話:露露同學用樸實的語言刻畫了一個勤奮好學的人物形象,語言通順,表達流暢,作為一個初學寫作的孩子來說,這已經(jīng)很了不起!繼續(xù)努力!

勤奮的作文 篇4

  勤奮之花,當它悄然綻放時,你會發(fā)現(xiàn),其實,它很美麗。

  ——題記

  在我班的一個角落里,一個男孩靜靜地低著頭,仿佛那個小小的角落是屬于他的世界,他就這樣垂著頭,默默地學習著,耕耘著,仿佛角落外的一切都被他拒之門外。他就是盛開在我心中的勤奮之花——我的同桌許志武。

  許志武在我心中是一個既乖巧又愛學習的男孩,她像他的腦里、眼里、心里、想的、看的、記的一切都是學習,不管環(huán)境多么惡劣,他總是一絲不茍堅持不懈。

  記得那是一個炎熱的夏天。晚上放學后,我們倆一起在他家的樓上做作業(yè)。夏天的晚上,天氣格外悶熱,加上蚊子都業(yè)湊熱鬧,耳邊總是響起雷鳴般的嗡嗡聲。我用手左拍拍,右拍拍,勉強打起精神,翻開書,開始覺得一行行字在上面活動起來,像要飛,后來竟覺得模糊一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。而許志武呢?仍專心致志地寫著作業(yè),從不顧及蚊叮蟲咬。只見他時而咬著筆頭,時而緊皺著眉頭,時而左手托著肋。兩眼凝視著文題,掩卷深思。不一會兒,他臉上露出了甜甜的笑容。我拿過他的本子一瞧,不禁大吃一驚,他竟然在夏蚊成雷中堅持不懈地將作業(yè)精益求精地完成了。

  我最欣賞他的'一點是不恥下問,只要遇到難題,不是問同學,就是問老師,總要弄個水落石出。

  一次,他在作業(yè)中遇到一道幾何難題,他伏案疾書,苦思冥想,午后的陽光射到他的臉上,使他的兩頰更加紅潤。他拿著筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶瑩的眸子緩緩游動著,豐滿的下巴微微上翹。但這次洋溢在他臉上的并不是容光煥發(fā),而是滿臉愁苦,他硬是沒給想出來。于是,他連忙跑去問老師。老師撫摸著他的頭慈愛地說:“你能問我,我很高興,但這道題我準備明天的課堂上重點講角,人象天好好聽,行嗎?”但他色愈恭,禮愈至地拉著老師的手懇求道:“我想先睹為快,今天就弄懂,您就教教我吧!”老師拗不過他,接過本子和筆,細細地講解著解題思路。他時而頷首低眉,時而笑頰粲然,竟然如癡如醉……

勤奮的作文 篇5

  童第周小時候曾在私塾里學過一些文史方面的知識,因為父親早喪,家境不好,沒錢供他上學。直到17歲,在哥哥的幫助下,他才進入寧波師范預科班。童第周十分高興,他抓住這個得之不易的機會。刻苦學習,不放過一分一秒。因為沒有一點數(shù)理方面的基礎,童第周學習起來非常吃力。但他并不氣餒。而是更加努力地學習。他還開始自學英語,常常學到深夜。

  靠著這股子韌勁。童第周終于考取當時寧波第一流的學校――效實中學,成為三年級的插班生。可是他的成績?nèi)嗟箶?shù)第一。面對成績單,童第周流下了傷心的.淚水……

  開學后不久。童第周所在的寢室傳出了“童第周不顧學習,經(jīng)常談戀愛到深夜”的傳聞,引起了關心他的老師和同學的擔憂。一天深夜,教數(shù)學的陳老師辦完事情回到學校,發(fā)現(xiàn)在昏黃的路燈下有個瘦小的身影在晃動,走過去一看,原來是童第周正在借著路燈的燈光演算習題。“這么晚了你怎么還不回寢室休息呢?”陳老師問。“陳老師,我要抓緊時間把功課趕上去。我不要倒數(shù)第一名。”陳老師望著童第周瘦小的身軀,關心地勸童第周回去休息,可是走出不遠。童第周又站在路燈下捧著書本讀了起來。陳老師被深深地感動了,他理解童第周的志氣。為自己有這樣的學生感到自豪。

  第二天。陳老師當著全班同學的面鄭重地辟謠:“我明確地告訴大家,童第周是一個勤奮好學的人!凡事不要靠推測下結論,更不要用流言去中傷別人。特別是對于一個勤奮好學的人。更不能這樣!”陳老師嚴肅地說,“我親眼目睹了童第周熄燈后還在昏暗的路燈下專心致志地演算習題。他太辛苦。太勤奮了!他值得全體同學學習!”陳老師最后提高了嗓門,“不錯,童第周曾經(jīng)是全班成績最差的。但一個人的成績不能僅僅用一次考試分數(shù)來判定。衡量一個人的知識和能力。最終要看他如何走自己的奮斗之路!”

  期末考試到了。童第周終于靠自己的刻苦和努力,使各科成績都達到了70分,其中幾何得了滿分。引起了全校的轟動。到高三期末考試,他的總成績名列全班第一。

  世上沒有天才,天才是用勤奮換來的。有幾分勤學苦練,天資就能發(fā)揮幾分,就有幾分收獲。童第周的故事告訴我們。我們每一個人都不比別人笨,別人能做到的,我們經(jīng)過努力也一定能做到。

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