勤奮好學的作文5篇(通用)
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的勤奮好學的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勤奮好學的作文 篇1
我的小伙伴叫小蘭,她長著一頭烏黑的長發,有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁。她樂于助人,勤奮好學。
有一次暑假,我和小蘭一起去學畫畫,我剛一走到教室里,就突然想起了我的油畫棒沒有帶,可是現在回去那也拿不及了。我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,心想:怎么辦?我的油畫棒忘帶了,這節課就上不成了。小蘭看見了我著急的'樣子問:“你怎么了?”我說:“我的油畫棒忘帶了。”她說:“你可以用我的呀。”我說:“如果我把你的油畫棒用完了,你還要重新再買。”小蘭又接著說:“油畫棒用完了可以再買,如果這堂課你上不成了,以后就很難再補上的。”聽了小蘭的話,我覺得很有道理,就用了她的油畫棒。
小蘭不僅樂于助人,還勤奮好學。
每天早上,我都看見小蘭早早的來到學校來讀書。每當老師提出問題時,小蘭一邊用腦子盡力的去想,一邊用手拿著筆在演算紙上畫圖計算,她還常常幫助成績差的同學提高成績。記得有一次,數學老師剛好提出問題后就下課了,于是數學老師就讓我們下節課再回答這個問題。我準備找小蘭出去玩時,我看見他用手拿著筆在演算紙上算出了許多算式后,她終于算了出來。我看她寫完了,就對她說:“小蘭,我們出去玩吧!”但她卻說:“不行,這單元的數學知識還不熟,我一會兒還要找題計算計算呢!”看看她勤奮的樣子,我就沒打擾她學習。
小蘭身上的美好品質也影響到我,激勵我向她學習,能交到她這樣的朋友,我感到很高興。
勤奮好學的作文 篇2
任何一個人的任何一點成就,都是從勤學、勤思、勤問中得出來的。對!夏衍先生說的對!一個人的'任何成就,都是從勤學、勤思、勤問中得出來的。一分耕耘,一分收獲,有了辛勤的勞動,才能獲得豐收的成果。不信你就看看我的同桌——鄧文凱,他現在勤學的干勁真讓我佩服,更讓我去學習他。
這天,鈴聲像風一樣流過,忽然發出了一聲巨響——有些人馬上放好課外書,做好課前準備,急急忙忙地走出去玩耍了。這時,我也做好了課前準備,當我轉過頭時,不知不覺的看見了我的同桌鄧文凱正在認真的寫字,看到這種情景我真不可思議。我想:“以前,鄧文凱這時候準在外面發瘋,而現在竟然安然不動地在寫字。”于是,我就上前輕輕地拍了一下,可他始終沒有回答我。直到過了幾分鐘等他寫好把作業交給周老師時才回應我。他對我快樂的說:“以前,因為我懶惰,所以增加到了抄四遍或抄八遍,可現在我明白了,我要靠近勤、走進勤、學習勤,不要讓不必要的作業困擾我,”說完,他繼續有條不紊地低頭認真寫起字來。
而我在一旁“傻”了…… 自那開始,我發現鄧文凱的學習越來越好,而正因為他有了這種勤奮好學的精神,使他有了豐收,我們難道不應該學習他這種精神嗎?
勤奮好學的作文 篇3
有一個人,他有一雙充滿智慧的眼睛,像精靈一樣尖的耳朵,能說能唱的嘴巴,修長又有力的腿。他很好學,愛看書,他就是我——謝弘昊。
書籍是人類進步的階梯。在我的生活中不能缺少書。我酤愛看書,躺著看,站著看,邊走邊看,我都可以。自然而然地我就結上了一個朋友——眼鏡。每當我捧起書,我就像鉆進了浩如煙海的書籍里,如魚兒跳進了大海,忘記了時間的.流逝。每次到了商場,我就會跟媽媽說:“媽媽,你去購物,我去看書。”我在書店里貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖過了嫩綠的草原一樣,不停地汲取更多的知識,去擴充自己的知識視野。
我記得今年參加“谷粒谷力”杯全國英語口語大賽時,我為了準備參加復賽,用了一個多月的時間去背單詞、背演講稿,搜索大量的資料,在學校里我請我的英語老師,但在比賽前一周,我的英語老師去外地聽課了,周末回來我請教媽媽的老師——何曉霞老師,我向何老師請教了一些有關奧運會的知識、有關運動的知識、有關比賽的注意事項……經過我不懈地努力,終于,我在比賽中獲得了全國二等獎。
我就是一個勤奮好學的。因為我堅信:一分耕耘,一分收獲。
勤奮好學的作文 篇4
知識浩如煙海,發展變化無窮。面對永無止境的知識,只有做一個勤奮好學的人才能博聞強識,有所作為。
老莊道:“吾生有涯,而知無涯。”博學能拓寬視野,認識生命的真正價值,而博學則離不開勤奮。杰出的數學家陳景潤先生讀書的方法很特別,他把自己的書拆成一頁一頁,隨時帶在身上,走到哪里,讀到哪里,反復揣摩,把像一塊磚那么厚的《堆壘素數論》讀了近30遍。正是這種超人的勤奮和頑強的毅力,在遭受病痛折磨的時候也沒有停止過自己的`追求。他把幾百年來人們未曾解決的哥德巴赫猜想的證明大大推進一步,開啟新的篇章。但是這場人類與數學的較量還未分出勝負,未來還有無數的未知等待我們去探索。生活在科技飛速發展時代的我們更應該刻苦勤奮,掌握知識。
唐詩佳篇《滁州西澗》中“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。”給我們留下清新典雅,回味無窮之感。他的作者韋應物出生望族,少年時曾為玄宗侍衛。他憑借玄宗恩寵,自大妄為,無惡不作。但隨后不久,玄宗離世,失去靠山的韋應物從此只好折節苦讀,從一個目不識丁的輕薄浪子,華麗轉身,成為一位高雅閑淡的著名詩人。我們地處粵西山區,各種條件與發達地區自有一定的差距。雖然我們沒有過人的天賦,起跑比別人晚,但我們依然可以追上他們,攀上人生巔峰。因為勤能補拙,用知識的力量武裝自己,夢想就不再是那么遙不可及。
勤奮好學又是一種使命。少年正是未來建設國家的中堅力量,我國還處在發展階段。祖國的現代化建設離不開我們的奮斗和奉獻。我們一出生就擔起努力學習科學文化知識,報效祖國的重任,少年科學文化素質的高低決定將來祖國建設的成敗。
同學們,人生中學習,積累知識的關鍵時刻在中學階段。此時此刻,如果不在學習上多付出一些,將來必會感慨“書到用時方恨少”。在這個激揚青春的時刻,珍惜時間,勤奮多思,弘揚中華傳統文化精神,越過高考的門檻,取得走向成功的第一塊敲門磚。
勤奮好學的作文 篇5
家有一位和藹可親的大姐姐,好非常勤奮好學。
周末到了,全家終于可以好好地睡個懶覺了。可是一大早,姐姐那吵鬧的手機鈴聲便響起來。接著,她穿好衣服,快速走進書房,翻開書本,朗朗地讀起來,姐姐每次一讀起來,就忘了時間,忘了一切,甚至開飯了,她依然聚精會神地讀著,讀完這一頁,她又把手指頭放在下一頁,小心翼翼地翻過來,繼續讀下去。只有把姐姐拉出來,她才肯吃飯。剛吃完,她又回到書房,津津有味地“啃”起書來。時不時她還會眉頭緊皺,這時,我就知道她又有生詞不會了,姐姐翻開詞典,仔細尋找著,又隨手拿起一支鉛筆,把意思標注在書上,過后,她那緊皺的.眉頭也慢慢舒展開了。
她就是我的姐姐,一位勤奮好學的姐姐。
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