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期待的作文300字

時間:2026-02-21 10:37:41 期待 我要投稿

【優秀】期待的作文300字5篇

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的期待的作文300字5篇,歡迎大家分享。

【優秀】期待的作文300字5篇

期待的作文300字 篇1

  大學,對于每一個經歷過高考的學子來說,都會是心里的一片圣地。在那里,有理想、有愛情、有友情,最重要的是由自己夢寐以求的自由。

  可是,當你漸漸地熟悉大學生活,褪去了最初的好奇與激情。 在匆忙卻迷茫的大學生活里,努力尋找自己想要的生活,可是現實依舊將自己擊得粉碎。

  害怕終有一日,自己沒能活成自己想要的樣子。害怕在最美最好的青春里,雖然盡力,卻還是一不小心活成了自己討厭的樣子。

  如今,自己已經是一名大二的學生了。那個揚言把大一過成高四,把學習當成唯一的`自己,在堅持的路上,卻是越走越迷茫。

  并不是因為我嫌棄知識無用,并不是因為消極頹廢。只是有時候即使努力著,依舊會無措。不是害怕空虛孤獨,不是厭倦努力奔波,只是偶爾會覺得累、會覺得害怕。

  害怕終有一日,自己沒能活成自己想要的樣子。害怕在最美最好的青春里,雖然盡力,卻還是一不小心活成了自己討厭的樣子。

期待的作文300字 篇2

  首先是我們的頒獎儀式,設有“學前班好孩子”“一年級總分前三名”、以及二三四五年級的成績名次獎和鎮上比賽的結果和名次。獎品應有盡有,多為學習用品,有本子、鉛筆、橡皮等等。隨后我們就帶著孩子們學習“感恩的心”這首歌曲,孩子們的學習興趣都很好。

  緊接著就是下午的感恩卡片,陪著孩子們一起制作心意卡送給他們的父母老師。由我們的宣傳組組長余泳锜同學作為繪畫老師教孩子們畫一些簡單的東西來裝飾他們的卡片,孩子們的學習興趣很高,部分同學還制作了兩三張卡片!

  幼兒班的小朋友們也積極的參與感恩卡片的制作,盡管他們會寫的字不多。他們也在認真的學習唱歌,看著他們認真唱歌的樣子,我們覺得很開心。

  下午在安保組的護送下,孩子都安全的回到家,晚上我們的.晚會組成員都在積極的籌備著晚會的節目,我們一刻都不敢松懈的排練,即累又開心!我們相信我們可以為大家呈現一個最棒的晚會,最精彩的回憶!希望大家期待我們的表演。

  期待明天的到來!

期待的作文300字 篇3

  最讓我心曠神怡的地方便是海邊……

  她的怡人,她的清新,她的湛藍,讓我留戀,更讓我忘返!在昨天,對于我而言——8月7日,是個神圣的日子,因為是我第一次去海邊,正是這一次也翻開了我人生閱歷中精彩的又一頁!

  珠海,我十分喜歡這座城市!因為那種依山傍水的`感覺是最好不過的了。你知道嗎?在我們野餐的那個公園對面,就是一渠之隔的澳門,哇。好美的歐式建筑,有特點,有味道!真希望自己會游泳,跳下去,然后游到對岸,那樣的話不就到了澳門了嘛!只可惜是天方夜譚。

  看著窗外的大海,感覺自己蕩漾于其,那種悠然之態,飄飄欲仙,棒極了!看!珠海漁女!終于到了,漁女旁的礁石,盡管日夜與潮浪“親吻,相擁”,可依然堅定不移!站在礁石上,是多么的有安全感!就像一艘汽艇,乘風破浪,引我前進!

  聽著滔滔的浪聲,腦海中友浮現出之前在灣仔碼頭,琳瑯滿目的飾品,讓我眼花繚亂,每一個都吸引著我,下次去一定還要多買點!那些可都是小女生的最愛耶!

  不知不覺,已經在回家的路上了,天已漸黑!閉上眼,那壯觀的一面出現在我的眼前——大海與夕陽的輝映!

  我期待,期待下一頁的精彩!

期待的作文300字 篇4

  今天我期待已久的信息課它終于來了,數學課下課后,我就和好朋友一起往信息教室飛速的跑去,更想穿一雙會飛的鞋子,直接飛過去。很快我們就跑到了教室門口,等待著上課鈴響,等待著老師一聲令下進教室,等待著同學們如約而至的到來。一想到這里我就非常興奮。

  清脆的鈴聲叮鈴鈴,叮鈴鈴打響了,同學們都陸續趕到教室門口集合。盼望已久的信息課馬上開始了!這時天有不測風云,其他人都突然說起話來,因為同學們違反了課堂紀律,老師就罰我們站在外面。這就直接影響到我們,等安靜了才可以進教室。但是這并不影響我的好心情,很快大家都停止說悄悄話了,老師聽到沒有聲音了,才讓我們進教室,我趕緊跑到電腦桌前坐下來,摸著這光滑的鍵盤,聞著這熟悉的味道,聽著這敲擊鍵盤的聲音,好似一曲優美的'旋律。當我還沉浸在電腦前時,又聽到同學們一陣吵鬧聲,哦,原來是下課了,我戀戀不舍地回到了班級教室。

  今天真是開心的一天。如果有人說信息課是一節有趣又好玩的課,我一定舉雙手贊成。

期待的作文300字 篇5

  期待新的開始

  時間過得真快,一轉眼,我已經初三了。我從未覺得會留戀這個班級,因為像以往一樣,我在一班,最好的班。

  五年前的奔波和現在的安穩好像不太合拍。我還依稀記得,在我作為轉校生第一次來到寧夏的學校,我的第一反應是:好多人啊,30多個呢?墒窃谖业牡诙䝼學校,人數是第一個的二倍。那時我才知道,學校也是有大、小班之分。

  現在我的學校也是一個“大班”,60個同學已經相處了兩年。而直到初三時我才發現,原來,我也可以過得這么安穩,不用轉學,不會看著好朋友轉學。我真的覺得,我其實是不喜歡分別的。

  這幾年,我已經不想再回山東了。我告訴自己,我不是以前的`那個無憂無慮的人了。我不想因為什么事而打擾她,因為在山東時,我是最快樂的,沒有升學的煩惱,不會互相排擠,也不會聊八卦。

  呵呵,等著吧,等畢業的時刻來臨吧,以此來結束我最快樂的一個階段,沒有分離,沒有重新認識的老師、同學。也許這樣我才能告訴自己:“你不再是插班生了。”

  那我的高中生活是怎樣的呢?

  我還會不會是插班生?

  我和新同學會相處的像現在這么融洽嗎?

  我會快樂嗎?

  我還會像初中一樣安安穩穩的度過高中生活嗎?

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