關于橋的作文（通用54篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的關于橋的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　橋的作文 篇1

　　我家一出門往東走半里地，有一座橋，它不比南京大橋雄壯，也沒有江南小橋秀氣，然而我喜愛它。它是我心中的彩虹，它仿佛是為我而建，把我的心帶入另一片天地，帶入一個個憧憬……

　　每天我都要過這座橋，它是我上學的必經之路。當清晨的光芒四射而出，我已騎上自行車，踏上征程。到橋下了，我的心一沉，不過陰影轉瞬即逝，因為太陽在看者我，我要追趕太陽！我奮力的蹬著，與自行車一起享受陽光的洗禮，盡管艱難，盡管我們累的氣喘吁吁，我們依然不遺余力，努力向上。汗水被風吹走了，吹向了太陽，似乎在訴說我們的辛勤。我們依然固執的向上“攀緣”，依舊對著陽光露出笑容，因為新的一天已經慢慢開始，要以笑容迎接美好的一天。快一點，快一點吧，我心里默念道，太陽離我們越來越遠，再不快點，就追不上了。雖然大腿發麻，胳膊發顫，我們仍需努力奮進！

　　趕上了，終于到了橋頂。嘩！好一片麗致美景，兩旁是無盡的河流，頭頂是廣闊的藍天，前方則是無限的明媚……

　　這只是暫時的勝利，不能松氣，否則稍不留神，又將滑落回去，掉進黑暗之中。繼續蹬吧，向太陽沖去。下坡的路是最輕松的'，但風并不想輕易放我過去，雖然它在阻擋我，雖然他在我耳邊猙獰的笑著，但我無懼，因為陽光在沖我微笑，它給我以力量，打倒一切黑暗的力量，給我創造美好的力量。

　　太陽從東邊轉到西邊……

　　向晚，我再次來到橋前，一天的疲憊已使我渾身無力，面對著這座橋，就猶如一座大山，一片大海擋在面前，無法逾越。難道就這樣退縮了嗎？不，大山不照樣被愚公移走走了嗎，大海不照樣被麥哲倫踏破了嗎？更何況這只是一座橋！我堅定的向上沖去，然而此刻的累是與早上無法比擬的。才到橋一半，真的不行了嗎？我沮喪的向天空望去，這時一綹夕陽溫柔的照在我臉上，就算是為了這一天最后的美麗吧，一定要趕上夕陽，這才是完美的一天。我對自己這樣說著。我站了起來，甩著腦袋，勇敢的向橋上蹬去。

　　唔，上來了，我揉了揉酸痛的腰板坐了下去。橋上依舊風景如畫。我仰著頭，甜甜的笑著：今天我贏了你——橋！橋還是那樣緘默，夕陽也并沒有為我高興。哦，我忽然明白了什么，它們在暗示我，不要得意！明天你是否還能勝？它們在指引我，不要局限與此，要向更遠更高處邁進！

　　是的，我已心領神會。我回頭望著與夕陽連成一片的橋，輕輕的朝它們眨眨了眼睛……

　　橋的作文 篇2

　　世界上的橋有很多，有實實在在的，也有虛幻的，不斷變化的橋，反映著不斷進步的歷史。——題記

　　“hello，在干什么呢?”我的手指在鍵盤上飛快地穿梭著。不用說，我又開始在網上漫游呢，查學習資料，看書，聊天，視頻等等的功能，真是方便了生活。我戴上了耳機，一邊聽著《荷塘月色》，一邊和朋友聊天。

　　突然背后誰拍了我一下，我一回頭，是老媽!我神色大驚，不知不覺中我已經上了一個小時的網了，這下又得挨老媽的罵了。就在我等待著暴風雨來臨的時候，耳邊傳來了無比溫柔的聲音。“寶貝，媽有一件事要拜托你。”嗯?這是怎么回事?老媽竟然沒罵我，“你對電腦熟悉，我這有一篇文章要傳到網上去，我又不會打字，你能幫我打不?”“哎呀，我還以為什么事呢?行。”看到老媽沒有罵我，我提起的心才放了下來。

　　我打開Word文檔，便開始將文章輸機，我打字雖不是飛一般的'快，但還是算不錯的，我的手指在鍵盤中敲打著，屏幕上也閃爍出一行行秀麗的正楷字，沒出一小時，我便把它打完了，并通過電子郵箱成功發送出去。媽媽感嘆道：“沒想到電腦這么的方便啊!我一直認為電腦是個“禍害”，現在我該刮目相待呀。”“當然了，現在電腦可是最方便的通訊工具。”“對啊，哪像我們以前啊!”

　　老媽的思緒回轉到他們那一代。那時候，老媽在高中讀書，當時大哥大都是非常稀有的，寫信也成了人們最常有的通訊方式。媽媽每次要家里送東西到學校都要通過寫信，十分不方便。將信寄出去以后是最難等待的了。信寄回去幾天，家里才會托人送東西過來，這也需要時間。因為時間的耽誤，媽媽吃了很多苦。她說祖母病重，家里寫信給她，信過了幾天才到她的手里，當她急急忙忙的從學校趕回家時，祖母已經去世了，她沒有給祖母送終，這件事一直給她留下了遺憾，但這又能怪誰呢?媽媽的心里留下了一個結。

　　媽媽說完后，便離開了房間。我陷入了思考。我想起了學過的一篇課文《信客》，是余秋雨寫的，這里講的是一個經歷了風塵苦旅的信客。他連接著鄉村與城市的紐帶，他的工作范圍很廣，代人寫信，幫外出打工者處理喪事等等。但是他的職業旅途卻充滿著坎坷，被人誤會，被人栽贓，卻要忍辱負重。他，這座橋，連通著城市與農村，連通著時代與進步。

　　余秋雨所寫的那個時代，連接著這座橋的是信客。媽媽所在的那個時代，連接這座橋的是郵局。我的這個時代，連接這座橋的是網絡。隨著科技的越來越發達，以后連接這座橋的又是什么呢?

　　橋的作文 篇3

　　我的家鄉在人杰地靈的崇州，文錦江繞城而過。在文錦江的一片碧水之上，五座并列的水泥橋凌波而過，飛跨于南北兩岸，浮現在文錦江中，由高到低依次為崇州大橋、老西江橋、廊橋、新西江橋、南河大橋。在這眾多的橋中，我最鐘愛那歷史悠久的老西江橋。

　　站在遠處遙望老西江橋，大橋就像一彎新月一般橫臥在江面上，又好像一條彩色繽紛的帶子，把兩岸聯系在一起。橋下，二十五根兩人合抱粗的橋墩，如巨人一般穩穩地把寬寬的橋面托在文錦江之上，屹立在江水之中。橋面上，行人車輛穿梭來往，熱鬧極了。

　　大橋的中間是大約3米寬的車道，兩側則是寬約1米的人行道，邊上有護欄，可防止行人落入江中。人行道邊上每隔大約50米就有一個玉蘭花的路燈，整齊地排列著，像一個個等待檢閱的士兵。清晨，大橋迎來了第一輛早班汽車;深夜，橋上閃爍的燈光送走了最后一批夜班工人。白天，汽車來往穿梭，人群熙熙攘攘，汽車的喇叭聲，自行車清脆悅耳的鈴聲，小販的叫賣聲，匯成了一支美妙動聽的交響樂;每當夜幕降臨，橋兩頭的飯店、酒吧，顧客盈門，橋上散步的人絡繹不絕，玉蘭花燈亮了，倒映在水中，波光粼粼，猶如繁星點綴在文錦江中，更顯出湖光水色的迷人魅力，成為崇州的一處勝景。

　　站在橋上環顧四周，更讓你感到心曠神怡：橋兩頭種滿了青蔥翠綠的榕樹、柳樹，枝條侵入水中，水面泛起陣陣漣漪;空中，阿娜多姿的`白鷺在空中盤旋著，一會兒筆直的沖向高空，一會兒在高空滑翔，一會兒又徑直地俯沖下來;水中的魚兒自由自在地游來游去，悠閑自得地吐著泡泡。這種種美景，給人一種美的享受，使觀賞的人既愿久立四望，又想坐下來低吟一首奇麗的小詩，讓人好像置身于仙境，盡享天倫之樂。

　　老西江橋不僅景色美，還有許多動人的傳說。

　　傳說在明清時代，這里曾是一處熱鬧非凡的水路大碼頭。可后來，河水暴漲，人們十分希望有座橋。于是黃貢生便帶領群眾修橋，可銀兩不夠，沒有建成。后來，玉帝知道了，派了一位老神仙來幫助大家。這才建成了老西江橋。

　　啊!老西江橋，你不畏嚴寒酷暑，默默地躬著身軀，任憑人們在你的脊背上踏過，任憑車輪在你的脊背上滾壓，任憑腳下流水的一刻不停地沖擊……然而，你從未有過半點倦怠，也從未有過半句怨言，你只是埋頭在自己的崗位上，履行自己的職責，無私的奉獻，奉獻……

　　啊，我愛你——老西江橋!你是我童年中一段美好的回憶!

　　橋的作文 篇4

　　心中一直有座橋，父親在這頭，我在那頭。橋長是我們無法越過的距離嗎？——題記

　　佇立橋頭，微風習習。吹動我的發梢，拂過我的臉頰。轉過身去，看橋上熙熙攘攘的人群在我身旁流動。每個人的表情都是那么開心，都是那么顯眼。周圍的一切都是那么和諧，那么美好。只有我這個不和諧的音調。眺望遠方，看見了那棟房子——我的家。不知何時開始討厭回到那里的感覺。一種莫名的壓抑感縈繞在我的心頭，想起了剛才摔門而出的情景。

　　父親揚在半空中的手在微微顫抖著，那一刻，仿佛連空氣也凝結在一起了，臉上那種酸楚的表情深深的刻在我的心里。腦海里不斷的浮現出摔門時母親的一句話："孩子，要理解你父親。"理解，多么可笑的倆個字眼。從我記事后他關心過我嗎？他理解過我嗎？每每看見同齡的小孩給父親在一起嬉鬧時，他可知我是什么感受？腦海里拼命的搜刮這我們共同的回憶，卻發現少的'可憐。

　　天上開始下起淅淅瀝瀝的雨來，人群慢慢的消失了，全都奔回家中。可我能往哪里去哪？不一會兒橋上就變的光禿禿的，只扔下了一個我。我漫無目的的漫游在橋上，讓雨慢慢淋透自己，淋透內心，去撫平那些雜亂的回憶。驀然抬頭望去，橋那頭站著一個瘦弱的身影。頭發滴滴答的在滴水，已不知站在那多長時間了。記憶開始慢慢倒帶，定格在內心深處。那是我5歲那年，同現在一樣，我在橋這邊，父親在橋那邊。父親一臉疼愛的看著我，滿是溫柔的說："乖女兒，走我們去吃糖糖好不好？"我七跳八跳的跑過去，在橋中央摔了一跤，父親連忙跑來，抱起我，滿臉的心疼，不停的責怪自己。從橋這邊到那邊短短的距離卻充滿了滿滿的溫馨，滿滿的愛，充滿了我的心房。現在已全然不同了。當我慢慢長大時，你我之間的距離卻越來越遠了。不知，是歲月拉遠了我們之間的距離，還是我們拉遠了我們之間的距離。你我都太過倔強，都站在橋倆邊誰也不肯邁出那第一步。雨水打濕了你的衣服，瘦弱的身軀在雨中更顯得消瘦。過了良久，你慢慢邁出腳步，一步一步都像敲擊在我的心上。母親總說父親很要強，不管是誰他都不會認輸。但現在因為我，他的女兒，他情愿輸了，他不惜放下他所有的驕傲和自尊。雨，淅淅瀝瀝的下著。淚，悄無聲息地奪眶而出。"啪啪——"在地上形成了一朵朵的淚花。你我之間的距離慢慢的在縮短，橋身的長度也在慢慢的縮退。

　　腳步不由自主的跟隨上去，向父親跑去。這個午后我知道了橋長是可以跨越的，我愛父親！

　　橋的作文 篇5

　　橋是我們很常見也很實用的工具，但你聽過用紙來搭橋的嗎？今天，我們就準備大干一場。

　　老師一把我們分好組之后，同學們就開始熱火朝天地做了起來。我們通過激烈地討論，最終以少數服從多數，決定做既簡單又穩定的平板橋。因為這種橋很結實，制作所花費的時間也少，是個再好不過的選擇了。

　　我們說干就干，我和蔣碩當裁縫，瞿澤宇和沈杰當制作員。分工好以后，大家開始了做橋的第一步：制作橋墩。我接到的任務是剪20×10的紙條，你可別看別人剪得時候覺得很容易，其實真的做起來就很難了。而要剪一個不偏不倚，符合標準的紙條，那難度就更大了。我手忙腳亂得拿起剪刀，測量好米數之后，開始剪了起來。今天的運氣還真不錯，開始時竟一帆風順，幾張完整的紙條就這樣誕生了。可天有不測風云，剪了一會兒手開始不聽話了，剪出來得圖形東少一塊西缺一角的，和剛剛的比較一落千丈。唉！真是氣煞我也。蔣碩的情況也好不到哪兒去，剪得歪歪斜斜，那些紙條個個就像醉漢一樣東倒西歪，無精打采。我真后悔，當初就不該當這裁縫。可“君子一言、駟馬難追”，只好硬著頭皮繼續干了下去。終于，四根春卷模樣的橋墩做好了。它們又細又長，根本不實用，要不是時間緊迫，我早就把它們扔了重來。

　　時間已經過了二十幾分鐘了，比賽也進入了白熱化階段。眼看著別的組都做的`差不多了，而我們還在慢吞吞的建橋身呢。老樣子，我還是負責剪20×10的紙條。我慢慢地找到了手感，剪的紙條不再像剛才的那么破爛不堪了。我和瞿澤宇也仿佛達成了默契，我把剪好的紙條放在他旁邊，而他快速的接過，把剪好的紙條一起卷了起來。不一會兒，橋身就建好了，它厚約3厘米，足有半斤重。制作好了之后，我們一人一個橋墩，拿上膠水，開始七手八腳的組裝起來。胡亂涂畫一通之后，橋終于建成完畢。雖然長得像凳子，但總歸還能使。

　　那邊，陳天奕一組和周濤一組也相繼完成。我迫不及待地沖上臺，準備與其它小組一決高下。只見陳天奕一組先試。他們把三本沉甸甸的書放到了橋上，可那橋竟紋絲不動。接著，4本，5本，6本，7本……看著看著，我的心不禁提到了嗓子眼。我既為他們擔心，也為自己擔心，擔心的是他們的橋萬一勝過我們，我們就拿不到第一了，而他們的橋萬一倒了，他們的心血就白費了。可讓我們想不到的是，直到放第27本的時候，那橋才頑強不屈的倒下了。終于輪到我們了，才放到第19本時橋身就搖搖欲墜了。可沈杰還是不服氣，硬是又加了一本，可想而知，橋轟然倒塌了。結果我們只能屈居第三名了。

　　做橋不僅讓我鍛煉了手指的靈活，也教會了我們團結，真是一舉兩得呀！

　　橋的作文 篇6

　　一座橫跨我記憶河流的橋。

　　多少年來，我常常佇立橋頭，癡癡俯看滾滾河水，呆呆仰望巍巍的山峰。草屋，田野，沙灘，水渠，岸柳，還有那朝霞中的鳴雞，暮靄里的吠犬，乘著山風翻飛的鷹隼，踏著炊煙歸欄的羊群。繪成橋邊獨有的一幅素描，掛在心屏上，也用以裝飾我曠的腦際。是普通的河，穿過小村與山蜂間的空地，切斷了村莊跟山蜂的聯系，彼此變得孤獨落寞。

　　橋也是常見的橋，橋木是父輩們從南山頂砍下來的柞或柳，兩根一對，大的一頭擔在河的中間石垛上，小的一頭落在彼此對面的岸邊。一般的橋有四根木頭就足夠了。小橋簡約，樸拙，亦如媽媽縫在我對襟小掛上的紐袢。小橋就這么地縫合了小村與山峰的翹盼。路從村前的草灘神向南山，河道掐斷了小路的進取心，對著河水嘆息著。而小橋勇敢地趴在河水上，用自己的身軀，接通了斷里路的神經和脈管。以他不變的姿勢，擔當起聯接職責，無怨無悔的迎來送往。橋，三位一體。從山頂上看，橋，是山伸向小村的兩條腿;從村里看，橋，是小村擁抱山峰的雙臂。而擁抱山蜂，就是擁抱豐衣足食日子。故鄉的南山，東起二層砬子、老岳府，西致墳溝、楊家坎，總面積有五千多畝。山上林木蔥郁，奇花異草、山貨野果、飛禽走獸、應有盡有。山坡上和山根兒，還有上千畝的肥田沃土。如果說南山是聚寶盆，那么小橋，就是鄉親們的發財路了。

　　韃子香花謝了，卷蓮花開了。山里的第一批草藥成熟了。貝母、地龍骨、龍膽草、細辛，花枝招展等待采收。供銷社收購站貼出收購通知后人們便陸陸續續地進山了。我們這幫孩子也夾在大人中間，扛把小镢頭從橋上跑過去，爬上布滿藥香的山坡，獵取自然的收成。

　　傍晚，橋南橋北的人們，捆的.捆、扎的扎，整理他們的戰果。孩子們則尥蹶撒歡兒地跑回家領取大人們的獎賞。我使用的第一支自來水筆就是用三斤細辛換來的，那銀亮的筆帽淡青色地筆管，至今還清楚的記得。

　　小橋還是時鐘的指針，準確地記錄著時序更替。橋的這頭是春，那一頭就是秋了。剛剛挑過種子的扁擔，悠忽間變成了扛莊稼的背扦子;裝過肥料的土籃，隨即盛滿了蘿卜、白菜。在橋上魚貫而歸的還有金黃的谷穗、玲瓏的豆莢、沉甸甸的紅高粱。它們壓彎小橋的腰肢。小橋，托舉起豐收的喜悅。

　　小橋也有它的閑情逸致。蒙蒙細雨中，約上幾位釣友線凌碧波鉤垂希望，揮灑悠然自得。深秋時節，橋上橋下的河面上，總有人挖上幾眼魚窖，間或撿起一排魚晾子，勤勞的村民們和小橋一起撈取屬于他們的河鮮魚趣。

　　橋的作文 篇7

　　友誼是一種奇妙的東西，擁有它時，你會感到世界一片明亮，美麗無瑕，當它消失了，你便會有一種被人拋棄了的感覺。錢鐘書說過：“人之間的友誼，并非由于說不盡的好處，倒是說不出的要好。”我說：“如果把人與人的關系比做一條水流湍急的大河，那么友誼便是架在大河上的橋，耀眼而珍貴。”每個人都有屬于自己的友誼橋，畢竟友誼帶給我們太多美好的回憶。正如巴金說的一句話：“友誼在我過去的生活里就像一盞透明的燈，照徹著我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。”是的，友誼就是這么真實，這么令人充滿了希望。人人都需要它。

　　它是一座友誼的橋。有時，它造出我們的哀哀思念。

　　“借問人間愁寂意，伯牙絕弦已無聲。”誰能想到，一位絕世的出現竟是由于一位與自己心靈相通的知己？誰又能想到，一個人竟能因為朋友的與世長辭，而放棄自己曾經所熱忱的.愛好？“子期死，伯牙謂世再無知音，乃斷琴絕弦，終身不復鼓。”而這其中伯牙對子期的哀哀思念，除了友誼之橋還有誰能讀懂？

　　它是一座友誼的橋。有時，它造出我們的依依惜別。

　　“山回路轉不見君，雪上空留馬行處。”多么不舍的依依惜別！何等壯闊的八月飛雪！可這冰冷的雪，又怎么能夠熄滅岑參對武判官那熾熱的友情？崇山峻嶺，細水長流，掩不住朋友間的惜別，流不走武判官在岑參心中的重要地位。自然是有一股不舍的心情漫上心間。這種依依惜別，除了友誼之橋還有誰知道？

　　它是一座友誼的橋。有時，它造出我們的豪情壯志。

　　“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”且不說通往安西的路程有多么遙遠，且不說安西的環境有多么惡劣，因為這些挫折，這些磨難，在帶有濃郁的友誼芬芳的烈酒中，都將會被它融化得一干二凈！而一陣勁烈、豪爽的酒味淡去后，留于口中的只有一種甘甜，一種無法言表的滋味彌漫在舌尖，久久沒有離去。或許，這就是友情！如果說王維對元二使的友情是一種簡單、不加任何修飾的情，那李白的“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來”則是一種相對婉約的情。乍看之下，是詩人對客人的送別，可是兩人若不是一對極好的朋友，沒有相同的氣概，怎會有如此直白的請求？又怎樣會有一段如此無拘無束的對話？這種豪情壯志，除了友誼之橋還有誰擁有？

　　友誼就像那座橋。友誼是建立在尊重他人的基礎上的。友誼就是尊重的象征。朋友越多，說明越尊重他人。友誼就像那座橋，把人心相連。讓人世間擁有最美好的感情。

　　橋的作文 篇8

　　“嘿！小心點兒！”

　　小小學校大大夢想

　　學校組織我們去桑植縣看一批特殊的學生，他們同樣十幾歲，可是他們學的知識卻只有二三年級的水平；他們的學校有個特殊的名字，叫“希望小學”；他們出生于特殊的家庭，窮困潦倒，三四年才能見到父母一面。他們更有一個特殊的夢想——長大后出息了再去幫助跟他們小時候一樣的孩子上學。他們知道，只有讀書才有出路，所以他們中午啃的不是硬了的饅頭，而是充滿力量的夢想，讀的不是書，而是走出大山的地圖。同樣，回到距離學校幾十里的家的途中，那一條由好心人搭建的窄窄的、小小的木橋也是通往夢想的路。雖沒有磚砌石壘的橋那樣結實、挺拔，但它有著一份堅強不倒的毅志，有著那份溶蝕堅冰的溫暖。

　　窄窄木橋寬寬安慰

　　這橋上留下的一個疊著一個的小腳印，我便知道這橋是那些孩子們去學校的必經之路了。這時走來兩個面色土灰，一高一矮的孩子，赤腳牽著手一個在前，一個緊跟在后，小心翼翼地走過這窄窄的小橋。可這橋面上還殘留著一點兒昨夜下的小雨，那個小一點的孩子一個趔趄沒站穩，前后搖擺著，接著就出現了文中的第一句話：“嘿！小心點兒！”。他們在追夢的路上絲毫沒有懈怠過，面對命運的不公，他們更多的是享受這個奮斗的過程，他們一點都不憤世嫉俗，因為他們知道這世界上還有很多人是關心他們的——這橋，就是一個見證。他們把夢寄托在這橋上，帶著“橋”給予他們的鼓勵，飛向有夢的地方。這木橋見證了一段美好的情感，它還在慰藉人們心中那份綿長柔軟的思緒。

　　搖搖橋兒敲敲心兒

　　一天的行程很快結束了，桑植縣孩子們的笑臉依舊刻在我的`心上，那橋也深深烙印在我的內心深處，橋的模樣、橋的材質、橋的“夢想”總是像一股暖流縈繞在我的心頭。每當我對自己的堅持提出質疑時，對自己的夢想之路感到迷茫時，總是情不自禁的想到那時到過的桑植縣，那時看過的，小木橋。敲敲心里的警鐘，提醒著自己：他們都可以堅持，可以拼搏，我也要一樣！那些“特殊”的同學們，我們曾同行，帶著真誠，懷著希冀，揣著夢想，走過風雨中的小木橋，走過艷陽下的木橋。

　　后記：浮起沉落間，幾度春花秋月，過去的滄桑只是歷史的傷痕，明天是更遙遠的期待。把夢想掛在向陽的地方，聞聞他雄渾的氣息，醒來時心際才會閃動靈光，蕩起長風烈日的豪壯。

　　橋的作文 篇9

　　有人說，一座城市有了水便了一分靈性，有了水便多了一分秀氣。我的家鄉信陽就有一條美麗的河——浉河，它滋潤萬物，更養育了家鄉的人。浉河幾乎穿過了整個信陽城區，像一條玉帶環繞著這座小城，而浉河上一座座形態各異的橋，更足給家鄉描上了一抹絢麗的色彩。

　　家鄉的橋造型獨特，宏偉壯觀，結構堅固，形態多樣，是一道道美麗的風景線。

　　關橋是我最喜歡的一座橋。它是50孔40米雙曲拱橋，長約235.9米，寬約22米，雙向四車道。純白的菱形鋼架燈與天藍色的欄桿搭配，色彩和諧，相映成趣。傍晚時分，河畔的垂柳用纖細的手臂輕撫河岸，此時的關橋在夕陽的照耀下披上了一層金輝，金光燦燦，像一條金龍靜靜地臥在浉河上，散發著一種祥瑞之氣。此時，岸邊鱗次櫛比的高樓大廈襯托著美麗獨特的關橋，為這座城市增加了時尚的元素，增添了時尚的氣息。

　　虹橋在信陽市的西邊，全長300米，主跨度約185米，寬約28米，雙向四車道，是一座單跨上拱拉索橋。橋身利用橫跨浉河的紅色半圓形主鋼索作支撐，兩道主鋼索之間利用聯系梁連接，通過直鋼索拉起橋面結構，直鋼索垂直于橋面，頂部同定在半圓形的主鋼索上，將整個橋梁連成一個整體。岸邊的白玉石板上雕刻著各種吉祥圖案。整個橋的設計把古樸意蘊和現代元素完美結合在一起，中國紅的上拱更有著蒸蒸日上欣欣向榮的含義。

　　到了晚上，虹橋變成了一道彩虹，橫跨在獅河之上，五光十色的光芒灑在波光粼粼的'河面上，與橫跨河面上的“彩虹”相輝映，引得不少行人駐足欣賞這如天上仙境的景色。

　　在民權路和河南路的交界處有一座簡約而壯觀的橋，它的名字叫民橋。民橋是河南省唯一的一座雙向獨塔斜拉式索橋，全長630米，寬24米，塔高72米，是標準的雙向四車道橋。民橋結構堅固，足足可以使用一個世紀。春天，清澈的河水里倒映著民橋的影子，兩岸的楊柳抽出新枝，遠處的龜山蒼翠如玉，不時會有幾只白鷺在河面上盤旋……到了夏天，許多人喜歡去橋上散步，青年情侶、中年夫婦、老人、孩子，晚風習習，吹散一天的疲勞，燈光柔柔，烘托著人間的閑情。橋上的燈變幻著不同的色彩，俯視河水，民橋的倒影就如同浉河里的一條五彩斑斕的熱帶魚。

　　家鄉的橋，沒有盧溝橋的霸氣、趙州橋的優美、風雨橋的典雅、跨海大橋的壯觀，也沒有斷橋的傳說、長坂橋的故事，但它們卻以自己獨特的風姿，為家鄉的人們帶去便利與美的享受。家鄉的橋，永遠是我心中最美的橋。

　　橋的作文 篇10

　　“位看三月桃花冰，冰泮河橋柳色草。”這首詩中的橋便是黃河浮橋。所謂降龍鎖蛟，這橋溝通了黃河兩岸人們的往來，無愧于“天下黃河第一橋。”

　　有橋的地方便有人。

　　人們在黃河邊，依河而居，這縱橫黃河的船橋為人們提供了交通便利。橋在，人也傍水而居，連起了黃河兩岸人民的生活之橋。

　　這橋在清朝時期進行了改建，變成了一座橫貫兩頭的鐵橋。“黃啟炎傳，鐵漢秦章光隴板;河清海晏，橋虹耀彩衛金城。”鐵橋用自己鋼鐵的脊骨，重新擔起了通達黃河的重任。

　　人在，橋在。由浮橋變成鐵橋，人們也由盛唐安樂轉為清朝國恥的境地，肩負著越來越重的'職責。

　　辛亥革命的炮聲打響，這座鐵橋改名成了“中山橋”。解放戰火燃到這里，換了名，人也沖破了思想的牢籠。橋見證了封建王朝的沒落，目睹了封建思想的褪色。

　　到了抗戰時期，中山橋成為了蘇聯援助中國物資的必經之地。更成了中國抗戰物資后援隊的支柱。它不再只是為了溝通兩地而設的交通樞紐，更是抗戰后備力量的集中營。

　　橋在，人在，橋為人提供了便利的交通，人對抗戰勝利起了不可磨滅的作用。橋默默凝視著，威風凜凜，絢麗壯觀，儼然東方的守衛，以其凝眸，征服東方大地。

　　橋在國共內戰時期受到了重創。據安老先生回憶，一開始，敵人的子彈打在大橋的鐵皮上，留下了千千萬萬的坑洼，橋依然挺立。在炮彈的轟炸下，橋最終難逃坍塌的命運，但他的脊梁依然屹立，殘破而不頹唐，就像這解放區的人民，是炮火擊不倒的。紅旗插在白塔山頂，扶眉之戰，蘭州解放，橋注視著這紅色的勝利。

　　橋在，人在。中山橋雖然塌敗卻不頹唐，就像這兒的人，雖有失策卻能力挽狂潮。

　　俗語有云“隔河如隔天，渡河如渡鬼門關。”雖然解放后，中山橋能起到的交通樞紐作用沒那么顯著，但依舊有許多人希望可以重修鐵橋。

　　人在，橋在。石勇鵬帶領他的團隊早早開啟了重修鐵橋的計劃，蘭州大學的學生們，同心協力，筑橋，也筑夢。

　　筑了橋，人便在，那抗日英雄的品質仍在，解放戰士報效民眾的決心仍在。如這橋，在筑夢的青年學生中也筑起了橋的夢。鐵骨錚錚，重修的他倒像是個久病初愈但無所畏懼的戰士。

　　橋與人。這橋是歷史的見證，鐫刻了蘭州古往今來的歷史變遷，也展示了蘭州人民燦爛的歷史文化。它屹立于黃河之上，傲然正如蘭州英雄，牽動了人民的喜怒哀樂，也牽動了蘭州的盛衰興落。

　　橋的作文 篇11

　　“鋤和日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩大家應該讀過吧？這首詩講農民伯伯的辛勤勞動，難道只有農民伯伯才辛苦嗎？不是的，有許多工作人員也很辛苦，甚至是一只小蜜蜂，都非常勤勞辛苦。這個事實，我親眼目睹了。

　　五一放假，我有著一顆好奇的心隨姨夫來到造橋的建筑基地。

　　只見地上都是泥，再加上剛下過雨，路泥濘極了，我不敢把腳伸出車去。心想，這么泥濘、雜亂的泥土能造成一 條干凈的高速道路嗎？難道汽車不會陷下去，還能在上面行駛？帶著滿腦的疑問想去探個明白，工人叔叔是怎樣造橋造路的。

　　我滿懷信心地下了車，首先映入我眼前的是一排簡陋的`辦公樓。樓下是技術人員的辦公室。樓上是工人叔叔的宿舍，每間有八個床位，看起來十分的艱苦。我一急就想上廁所，我左顧右盼，結果連廁所也沒沒有，這可把我急了，怎么辦！難道說工人叔叔可以一天不上廁所。一位阿姨說：“廁所還在建造之中呢？要么先去農民家。”我一想，這么麻煩，還是忍一忍吧！要是工作人員也要上廁所豈不是更麻煩嗎？但愿快點造好。

　　在安全員的帶領下，我來到他們的工作場地。遠遠望去，有一塊大標語：“提高質量，促進生產。”八個醒目的大字。這時決定去訪問一下姨夫，造橋到底是怎么造的？姨夫語重心長地和我講解：“首先得看設計方案，由設計人員按方案的圖把圖紙畫出來，再把這些圖紙給工人叔叔，并在建造師的監督下一步一步地完成的。”姨夫還告訴我，工人有工人的守則：早上不能遲到早退，工作時間不得外出，有事必須請假，損壞公物還得賠償等等。

　　我真的不想去打擾工人叔叔，他們一絲不茍，埋頭苦干，絲毫也不敢馬虎。還真像一群蜜蜂一樣各自釀造自己的蜜。工作人員都堅守在自己的工作崗位上：有的開大吊車，有的在開壓路機，有的在開挖土機，還有的在攪拌混泥土，真是忙的不可開交。望著這一切中的一切，我不禁想起了我生活在一個祖國溫暖的懷抱里，還不都是因為有了這些默默無聞的勞動者。我感到一陣心酸，真的要掉淚了。

　　收工了，工人們拿著飯盒，帶著菜票，高高興興地去食堂買飯，在他們的臉上可以看出，很快就能看到自己豐收的果實了，個個都眉開眼笑。我也隨著笑了。

　　工作人員要休息了，我也該回家了。不過我的收獲還真不少，我懂了一個道理。前人鋪路，后人享受。在不久的將來又一條寬敞的跨橋公路將出現在我們的眼下，任人們自由地飛翔。

　　橋的作文 篇12

　　橋有各種各樣的，有讓人們過馬路更安全的人行天橋，有讓天塹變通途的長江大橋，有鄉間那蜿蜒的小石橋，也有美麗而不現實的彩虹橋，而我是一座拉近人與人之間距離的橋梁。一年級下學期，我的座位換了兩個形影不離的好朋友之間，很顯然，我是來做一個“障礙物”的。這對好朋友有著說不完的話，上學講，放學講，下課講，上課還講！這時，我便成了一座橋，為站在橋兩端的小朋友傳達信息。這不，她們今天又講了。

　　甲：“飄，你跟乙說她今天戴的發夾可真精致啊！”“噢，好的，乙，甲說你今天戴的發夾真美！”“承蒙夸獎，她書包上的掛物更可愛了。”“嘿，乙說你書包上的掛物更可愛了！”“她今天的書皮好象換了個美少女的。”我便這樣為她倆架起了一道橋，可我卻絲毫沒有察覺這座橋的“地基”已開始松垮了，因為上課時，我有很多問題都不會答了。可我卻依舊不管不顧，做那座我自認為真誠又善良的橋。

　　直到那次單元測試公布成績時，我才停止了橋的工作，因為我們三人的成績都慘不忍睹。這時，我才發現我這座橋是一座害人害己的“豆腐渣”。時光飛逝，一轉眼的時間我已六年級了，豐富的知識與閱歷讓我知道一年級時是多么的愚蠢。可最近，我漸漸地發現爸爸媽媽的話越來越少了。是情感危機，性格分歧，還是暫時不和？一個個問號在我心中冒出時，也一次次刺痛我的心。最后經我再三調查得知，媽媽覺得爸爸太俗，爸爸又覺得媽媽工作太忙，總是不顧家。我這座橋又開始發揮作用了。

　　今年情人節，我一個人在家。我便把家里的里里外外，一處不漏地打掃干凈，每個茶杯都閃著晶瑩的光。當我筋疲力盡的坐在一塵不染的.地板上時，看見陽光透過紗窗，像碎金子一樣灑下來。下午，我又馬不停蹄地趕去買玫瑰。我走遍了花市一條街，終于選中了一朵含苞欲放的玫瑰花，還插了一張印有“I LOVE YOU”字樣的卡片。終于萬事俱備，只欠東風了。

　　爸爸回來了，看著這個光潔一新的家，懷疑地看了三次門牌號。我告訴爸爸：“這是媽媽早上打掃的。”爸爸連忙關心地問：“那她累不累，你有沒有給她捶背？”“當然捶了”我口里應著，心里卻暗自一喜。緊接著媽媽回來了，我拿出那只玫瑰對媽媽說：“這是爸爸送給你的情人節禮物。”媽媽拿著玫瑰，看了看卡片，臉突然變成了一個“紅富士”蘋果……這天晚上，我家充滿了歡聲笑語。躺在床上，看著美麗的星兒在蒼穹間映照著天空的臉龐，我笑著進入了夢鄉。距離產生模糊，拉近距離，需要橋梁，我，就是這道橋梁！

　　橋的作文 篇13

　　一個陽光燦爛的下午，小松鼠和小猴子一起到公園里蕩秋千。

　　小松鼠和小猴子一個推一個蕩，你來我往，玩得可開心啦！

　　正在這時，它們聽到了求救聲。尋聲跑過去一看，原來，是一群小螞蟻想要渡過小河，可是，小河上沒有橋，小螞蟻們過不去，急得團團轉，這可怎么辦呢？

　　小猴子左右看了看，靈機一動，心想：這條小河和秋千的`木板差不多寬，我把繩子解下來，再把木板放到小河上，不就可以變成一座小橋讓小螞蟻們過河了嗎？于是，小猴子跑回去把秋千解下來，拿著木板來到了小河邊。

　　小螞蟻們不解地看著小猴子，只見小猴子飛快地爬上河邊的大柳樹，拽著一根長長的柳條用力蕩到了河對岸，它和小松鼠一人一邊把木板架在了小河上。小螞蟻們這下明白了，它們迫不及待地爬上了小橋順利地過了河。

　　小螞蟻們說：“真是太謝謝你們了！只是，你們的秋千被拆了呢。”小猴子撓撓頭說：“不用謝，這塊木板就放在這里當小橋吧，方便大家過河！”小螞蟻們看著小橋說：“謝謝你們為大家搭了一座友誼橋啊！”

　　橋的作文 篇14

　　從前，小兔和小刺猬它們是好朋友，它們常常在一起載歌載舞。

　　秋風起了，天氣漸漸涼了，大樹的葉子像一架架很小的飛機一樣降落下來，地面就像飛機場，螞蟻就像人們一樣來迎接，小兔和小刺猬要去果園采水果，但是它們要路過一條小河，小河上又沒有橋，小兔和小刺猬遇到了困難。小兔東張西望地說：“小刺猬，你看那邊。”原來是大象伯伯和長勁鹿大叔。小兔和小刺猬跑過去說：“大象伯伯、長勁鹿大叔您們好，你能不能背我們過河？”大象伯伯和長勁鹿大叔覺得小兔和小刺猬很有禮貌，就說：“好吧”長勁鹿大叔把脖子伸得很長，大象伯伯把鼻子也伸的很長，小兔和小刺猬爬上去過了小河，它倆一路上不停的說：“謝謝 謝謝 謝謝 謝謝 謝謝……”，大象伯伯和長勁鹿大叔微笑的說：“不用謝、不用謝。”

　　小兔和小刺猬興高采烈地來到果園，果園里的`東西真多啊！有新鮮的蔬菜、五顏六色的水果……什么都有。

　　小兔拔了二十籃蘿卜，小刺猬拔打了二十四籃蘋果。小兔和小刺猬從小道上高高興興地回家了。

　　橋的作文 篇15

　　我小區的橋有很多，有彎彎曲曲的，有高聳的，有低矮的……

　　我家門口的橋，有一座像玉帶橋，中間是高的，旁邊是矮的。我們過橋的時候，媽媽不敢過。因為我媽媽怕高，所以他要下來自己走這過。還有的很彎的橋，中間鋪上木板，橋沿邊上是很窄的木頭。走的時候，一顫一顫，發出“咚咚”聲響，像是馬蹄奔跑聲響，又像是友人敲門一樣。這個橋是凸橋。

　　我們家門口的橋大部分都是這兩個，一共大概七個吧。我家門口臨近城市公園，公園占地面積很大，大約五個以上的廣場。我們剛搬過來住的時侯，橋還沒建好，也不知什么時候建好的。

　　大約過了幾個月吧，橋就建好了，又高又大。這些橋下面還有大小不一的'塊狀的濕地，濕地之間一條條明亮的小溪。一年四季都有人在小溪旁邊釣魚呢！這橋上經常有人在上面走，憑欄遠眺，心情舒暢。那天，我和幾個小孩在橋上玩。那時是我第一次在橋上快快樂樂的玩，一直玩到媽媽叫我該走了，該回家吃午飯了。

　　當然，也少不了我最喜歡的九七橋，一會兒左拐一會兒右拐，我特別喜歡這橋"真好玩"，也許我夢想。

　　這就是我小區的橋。

　　橋的作文 篇16

　　我外公外婆的老家在崇明，明天我就要去那里看看玩玩了。聽外婆說：“現在去崇明不用再去排人山人海的隊伍了，直接坐車穿過長江隧橋就行了。”我想，長江隧橋是什么樣兒呢？

　　第二天早晨，爸爸媽媽開車帶我上路了。首先，我們的汽車行駛在浦東的五洲大道上，很快來到長江隧橋的收費口，爸爸拿了一張卡，我們的汽車就進入長江隧道。

　　長江隧道是從浦東的外高橋通到長興島，媽媽叫我看隧道兩邊彩色標記帶的變化。顏色由綠變藍。媽媽說：“綠藍交界的地方，是隧道最深的地方，隧道上面是長江口萬噸輪的主航道。”這是建造隧道的工人告訴媽媽的'，隧道開通前媽媽來過。

　　出了隧道，我們來到長興島，很快遠遠就看見了長江大橋。大橋連接長興島和崇明島，大橋遠看那么雄偉，近看怎么樣呢？等爸爸開車到大橋上，我一看還是那么壯麗，而且長得望不到頭呢，像一條長龍飛架在長江口，又如同一道彩虹一樣美麗！建造長江隧橋的工人叔叔真了不起！

　　長江大橋出口的地方，就是外公外婆的老家。車開到崇明的馬路上，我還在回想長江隧橋的壯觀，連車到了外婆老家的院前我還不知道，或許長江隧橋深深地印在了我的心里。

　　橋的作文 篇17

　　小橋是生活中最平凡的事物，但我愛小橋，愛它的默默奉獻，愛它的浪漫，愛它的和諧！

　　門前的小橋不知已在風霜雨雪中堅守了多少歲月，它未曾埋怨過，未曾哭泣過，也未曾放棄過。它沒有華麗的外表，沒有上好的質材，只有鋼筋和水泥澆灌而成。可這又算什么呢，樸實的外表下掩藏著一顆炙熱，純潔的心和高尚的`品質。

　　橋，也是一位浪漫的使者，化身為喜鵲筑成一架愛意濃濃的鵲橋，成全了牛郎與織女，讓他們幸福的在一起相會。成為了由古至今，膾炙人口的一段愛情故事。

　　橋，也是和諧的象征。一架飛橋連內臺，橋，促進了臺灣和人民大陸人民的友好往來，使兩地的關系越來越密切，。大家攜起手來共創一個和諧美好的世界吧！

　　橋，是可以處于內心的。世界上，人與人之間多多少少回存在隔閡，會發生矛盾，這是因為什么？不是因為稚嫩，不是因為無知，而是因為少了一架橋梁——溝通的橋梁。如果人與人之間多了一架溝通的橋，那么世界將會變得其樂融融。

　　不論是橋還是人，都應該擁有無私奉獻，助人為樂的品質。在那小橋邊，我不由的加快了腳步，要堅持信念，堅定的走下去。

　　我愛橋，更愛橋的內在美！

　　橋的作文 篇18

　　明天的橋？那是怎樣的橋呢？哦！那是愛的橋．那是友誼的橋，那是回憶的橋，那是希望與和平的橋．

　　我腦海中將出現明天的橋是座規模宏大，設計新穎，造型美觀，宛如五條彩線交織而成，使人看了賞心悅目的橋。它橫臥半空，上面是天空，下面是大海，走在橋面上有種神清氣爽的感覺，周圍是花花草草裝扮著讓氣勢雄偉的'大橋，讓它更有生氣．他有五個進口，由五環的五種顏色，組成的五個滑梯，象征著：世界人民團結．

　　第一個滑梯是紅色的，代表著愛，只要倆人一起乘座這滑梯，他（她）們之間就永遠不會有恨，只存在著愛；第二個是橙色代表友誼，這個滑梯會讓你感覺到全世界都是你的朋友；第三個是黑色代表著永遠的紀念，如果你想把一件印象深刻的事情，永遠記在你的腦海中你就可以乘座這個黑色滑梯．還有綠色和藍色它們分別代表著和平與希望．這五種滑梯可以令你重新找回希望找回一切！

　　這座由五個滑梯組成的大橋，叫＂愛之橋＂，它能讓世界上充滿愛，充滿歡生笑語！

　　愛！說起來簡單，做起來難．只要這世上有了＂愛之橋＂你還怕愛從你手心中逃走嗎？你還怕希望離你而去嗎？我相信有了＂愛之橋＂世界一定會變成美好的人間。我再次希望有更多人擁有這座愛之橋！

　　橋的作文 篇19

　　家鄉的橋是建在一個依山傍水的環境中。橋雖不美，但是卻顯得古樸；橋雖不雄偉觀，但是卻實用。

　　家鄉的橋，沒有趙州橋的歷史；沒有蘇州楓橋的魅力；沒有好風好景的映襯，但它至今依然屹立在風雨中，為家鄉的人貢獻著自己。

　　聽父母說，家鄉的橋大概建于我出生年間，長約4米，寬大概有兩米，而且是一座方塊橋，橋，位于家鄉北南方向的河面上，上游是涓涓溪流，而下游就迥乎不同了，下游可以說是一個小瀑布。橋的兩邊有農田和土地。右邊有一從細竹。

　　橋的普通總經不起別人的注意，但我卻不同與別人。橋可以說是我的好伙伴他伴隨著我一起成長，一起玩，它給我的印象很深的，而且這著座橋也是我每天上學、放學的必經之路。上學的我在上每天在。上面等待朝陽，放學的我每天又在上面駐足，觀賞夕陽。它可以說是我每天的起點，每天的終點。

　　先前說到橋，很實用，的確。橋把我們從此岸渡到彼岸，沒有一聲哀怨和嘆息，從不向人們邀功請賞。一直都是無怨無毀。

　　我走過許多橋，但唯有這座橋極其普通的.橋，給我的印象最深刻。一些人都非常欣賞那些有歷史的名橋，卻從來沒有注意那些平凡的但卻有著很大實用的橋。

　　橋的作文 篇20

　　未來的橋是用高科技組合而成的。

　　這種橋，橋面全是用玻璃做的。車走在上面，就像開飛機一樣，非常刺激。橋墩是電子屏幕，每天夜晚，就會播放出許多電影、卡通片、新聞等節目。還有3D眼鏡免費使用，讓人們可以悠閑地看電影。橋上的燈是珍貴的夜明燈，晚上就會發出藍藍的.光。

　　這種橋是的功能的。當汽車開得很快，橋上的廣播就會提示“請勿超速！請勿超速！”有時會播放一些歌曲。當司機累了，只要按一下玻璃圍欄上的按鈕，就會自動升上一張椅子，還會自動送上食物，讓你吃一頓美餐。而且，橋上冬天會開暖氣，夏天會開冷氣讓人十分舒服。當太陽非常刺眼時，橋的天花板玻璃就會組成一個防光的網，讓太陽不再刺眼。

　　未來的橋還可以防災。當地震時，人們可以跑到這座橋上避難。橋不會倒塌，而且人在里面還可以安心地聽從廣播的安排。洪水發生時更不用怕，在橋里，或許當水升到橋怎么高甚至把橋淹沒時，橋不會漏水，還可以看到水下的一切呢。

　　未來的橋是那么漂亮，那么實用。我相信，只要通過努力和科技的進步，在以后的某一天，我們人類一定能創造出這么好的橋。

　　橋的作文 篇21

　　前不久我讀過一個美麗的童話《七顆鉆石》。一個水勺跳出七顆鉆石，升上天空變成北斗七星。那么神奇又如此美麗!我多想北斗七星再變成一條路，變成一座橋，把我帶向夢幻的藍天七彩的明天。

　　那個夜晚我仰望天空，和星星眨巴眼睛，和星星訴說秘密。呵，那是什么?一顆、二顆、三顆……閃閃的、亮亮的……七顆星星!是七顆星星!其中有一顆星還特別特別亮。我發現七顆星星之間好像有一座一座的天橋，把星星相連看起來多像一把勺子!是的是的，這就是人們說的北斗七星。

　　前半夜推開窗子，我看見那把勺子圍著北極星轉了一點;第二天凌晨一點半我又推開窗子，發現比昨天往下了一點;后半夜又見它圍繞了一圈又回到原點了。都圍繞最亮的`那顆星。不知什么道理。

　　這天晚上我沒睡好，第二天我去新華書店找資料，只找到了月球的資料，書太多了我找不到我要的資料，只好去網上查了我找到了資料，北斗七星其中四顆星排列成梯形好似勺形的斗口，另外三顆好似斗柄。將斗口外沿的兩顆星的距離延長5倍，就是最亮的那顆北極星了。

　　橋的作文 篇22

　　今天我要來觀察一座橋，它雖然沒有十七孔橋那樣美麗的身軀，沒有趙州橋那樣的雄偉、壯觀。也沒有斷橋那樣擁有著悠久的歷史。但是，它溝通了這條河的兩岸，方便了生活。

　　它大約有5～7米長，3米寬。橋下有一個巨大的半圓形的橋洞，在河水中的倒影重合在一起，成了一個巨大的圓形。好像是一輪明月掉在了水中。橋上有護攔，是當時的人們為了防止有小孩在橋上玩耍，一不小心會掉下去而建成的。它用的材質是石頭，既使五大輛車在上面開也不會塌。

　　遙想當年，當時在河面上還沒有這座橋，人們的生活十分地不方便，比如說：東岸張家要去西岸的'李家串門，需要繞道才可以過去。有人要借錢的話，也要繞道才可以借到。

　　光陰如箭，歲月如梭。在歲月的洗禮下。這座橋已是一座古老的橋。在橋上，有幾處裂痕，好像是風化或是人為的，橋邊上有許許多多的苔蘚，橋上刻的字，有一些已經看不清了。

　　走在橋上，望著橋下，小河水面十分清澈，如果有什么東西掉在河里，會濺起一個個的圓圈，形成一個漣漪。

　　一座橋，不僅溝通了河的兩岸，還溝通了現在和未來。

　　橋的作文 篇23

　　動物村里，住著一只可愛的小象，它長著長長的鼻子，像一條粗粗的水管，還長著四條粗粗的`腿，像四根柱子，兩只耳朵像兩把大扇子，尾巴像小辨子。

　　有一天，風和日麗，萬里無云，小象見天氣這么好，心想：“我去公園里玩吧。”說著就高高興興地出發了，走啊走啊，一條小河擋住了小象的去路，河上只有一座獨木橋。小象想都沒想，就踩上了獨木橋，它剛走了幾步獨木橋就發出了嘎吱嘎吱的聲音。小象心里呯呯直跳，而且腿也發軟了。它自言自語地說：“我還是退回去吧。”說著就退了回去，小象在岸上急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，想啊想啊，它想了一個好辦法。記得老師說過，拱橋的承受力大，我剛才已經把橋踩彎了，現在把橋翻過來不就變成拱橋了嗎，它說干就干，用鼻子輕輕一翻就成了一座拱橋。

　　于是，小象就安全的過了橋，還說：“以后要多讀書。”說著就去公園玩了。回到家里，小象把事情的經過告訴了媽媽，媽媽笑著說：“你真是一個聰明的孩子。”小象心里樂開了花。

　　橋的作文 篇24

　　在我們家的不遠處有一個露天廣場，大家都叫它橋南廣場，它座落在津市皇姑山下，澧水河畔。每天清晨，我們都能看見許多不同年齡的人在做晨練。

　　記得夏天的一個早上，爸爸帶我到橋南廣場去做晨練。這是我第一次來到橋南廣場，首先展現在我眼前的是一個八級階梯，階梯上方是一個長方形的晨練平臺，在平臺中央有一棵約二十多米高的大樟樹，聽爸爸說它有兩百多歲了。晨練平臺的上方是一個長約三十米，寬八米的人造舞臺，在它的左方是一個微型噴泉，在夏天的夜晚，它噴出清涼的泉水，給那些圍觀的人們帶來了陣陣涼爽，噴泉的左邊是一個類似于古代建筑的長廊，長廊四周及柱子上都刻滿了一些常見的動物，有龍、虎、豹等等，長廊中經常匯聚一些吹拉彈唱的.愛好者，互相切磋技藝。從噴泉往南望去，是一條崎嶇的小路，一直通往皇姑山的頂峰，皇姑山上叢林茂密，鳥語花香，爸爸說：“這就是我們津市的森林公園”。從舞臺往左邊看。有一個美麗的大花池，花池里開滿了各種各樣的鮮花，微風一吹，整個廣場都擠滿花香。

　　每逢下小雨時，濃霧籠罩著整個橋南廣場，從遠處看，若隱若現的樹林，使橋南廣場變成了一個人間仙境。

　　橋的作文 篇25

　　今天作文課上老師說：“我們要做紙橋，上面還要放一個鉛筆盒。”

　　老師話音剛落，我心里就想：這怎么可能呢，再說只有一張紙啊。

　　老師發下紙后我就一直想不通，可以怎樣折。經過我的一番思考，終于想出了一個好主意：先將紙對折，再對折變成紙拎袋的形狀，最后一座橋面就做好了。我把橋面放在紙杯上，再放了一個鉛筆盒，橋面居然撐起了一個鉛筆盒！我想了想說：“兩個能不能呢？”我小心翼翼地又放了一個鉛筆盒。果然不出我的意料，鉛筆盒掉了。我拿開鉛筆盒，拿起我的橋繼續琢磨。我突然想到學校里老師讓我們做過的籃子是用三角形折扇的'方法。既不易塌又牢固，那我就可以把老師教我們的方法用在這里，這樣橋面上就可以多承受幾個鉛筆盒了。

　　我暗暗下定決心，打算就用這種方法了。我一邊折一邊想。我折的速度越來越快，想快點

　　折好快點嘗試。我折好后把鉛筆盒放上去，我放了一個又一個直到放到了第五個。在我放第六個的時候大家都屏住了呼吸。可一放上去它就塌了。老師說過：“三角形是在折紙當中最牢固的。在生活中它能承受較重的東西。”這讓我想起了硬板紙它是用瓦楞紙組成的，它能承受住更重的東西。

　　通過這次實驗，我知道了三角形的原理。

　　橋的作文 篇26

　　在面臨急流險灘時，我們希望借助橋順利到達彼岸；在面臨懸崖峭壁時，我們希望能借助橋渡過眼前的危險。橋，它便是普通的不能再普通的了。但是，我家鄉的這座橋，在我的.心中卻不是那么普通，因為在這座橋的背后有一個辛酸的故事。在沒有修建橋的時候，兩岸居住的人民靠著竹筏進行交通，因此兩岸的居民有許多的無奈和辛酸，每年到了雨季或暴雨時節，河水上漲，兩岸人民出行更是不便，使得這里文化、經濟比較落后，出行受到太大阻礙。

　　窮則思變，兩岸人民迫切期盼能建起一座橋，同時，政府為解決農村的出行難，大力提倡修路建橋。終于，在政府和人民的共同努力下，去年一座吊橋橫跨在了小河上，政府對橋的質量嚴格把關，橋頭、橋尾全部用混泥土澆制，橋面平坦光潔，堅固可靠，橋上還有十幾根鐵索，使得這座橋無比堅固，這座橋的建立，使兩岸的交通、經濟、文化得到極大地改善。

　　在我的心中，這座橋不是沒有生命，冷冰冰的建筑物。而是一座“生命橋、”“致富橋”。

　　橋的作文 篇27

　　我很小很小的時候，就經常走那座橋，常是姥姥帶我到橋另一邊的集市上，買些水果、零食什么的；后來，我上幼兒園、小學了，這座橋就成了我上、放學的必經之路，于是，這座窄窄的、已經有些年份的橋，早已成了我最熟悉的景物。

　　這座橋叫興華門橋，它曾經熱鬧過。以往，這座橋吸引了許多做生意的人，紛紛都在橋兩旁擺了攤，原本就很窄的橋變得更窄了。每天走在橋上，便能聽見各種商販的吆喝聲、小販與顧客討價還價的聲音；那芝麻糊、烤地瓜陣陣的濃香，環繞著這個熱熱鬧鬧的小型“集市”；橋上人來人往，為這座橋增添了生機。夏天的夜晚，橋墩上坐著乘涼的人們，皎潔的夜光灑下，微微的清風吹過，涼爽，愜意。這座橋也因為人們帶給它的熱鬧而變得越發年輕了。

　　不過后來，我眼中的'興華門橋變得有些孤單了。那些占道經營的商販們都被趕走了，沒有了以往的熱鬧，橋上多見行色匆匆的學生、行人，只有橋下嘩嘩流淌的環城河水陪伴著這座老橋。

　　有一天，站在橋頭看風景的人們多起來了，橋南的環城河里，飄蕩著一只只“小鴨子”船，游泳愛好者們也每天在河里暢游，興華門橋復蘇了。

　　橋的作文 篇28

　　在我的家鄉，有一座普普通通的小橋，它連著村子和小城。

　　每天熙熙攘攘的人群都要經過這座橋。行人中有打傘的，有戴墨鏡的，有拿氣球的，有朝橋下小溪扔石頭的……

　　這時候，坐在橋邊陰涼的茶館里，一邊品茶，一邊瞧著熱鬧的人群，有一股脫離凡世的滋味。

　　橋下的溪，清澈明亮，時不時迸出幾條魚蝦。巖縫中還有螃蟹、蝌蚪呢！有些小孩會潛下水去捉魚拿回家養。你看，他們在摸著橋墩前進，似乎覺得那樣比較安全。

　　橋磚已經有些磨損，潮濕的時候會長一些青苔，滑溜溜的。大理石的華麗的顏色已經蕩然無存，只留下一成老邁的灰蒙蒙的顏色。

　　橋是典型的'單洞拱橋因此橋墩十分堅實。盡管上面已長滿了青苔，還是讓人肅然起敬。橋頭是最華麗的部分。上面有左右各一頭獅子“保護”這座年老的石橋。

　　橋的歷史大概已有幾百年了吧，可它的結構依然堅固耐用。整個橋的所有磚塊都嚴絲合縫地粘在了一起。洪水來了，它紋絲不動；颶風來了它也紋絲不動。可橋又是那么的孤獨，只有青苔與它為伴，或許英雄就是孤獨的吧！

　　歷史繼續在續寫著橋的故事……

　　橋的作文 篇29

　　恩施之夜美，恩施之夜的風雨橋更美！

　　在夜幕的籠罩下，我漫步于親水走廊，透過茂密的'樹林，從那斑斑點點的孔隙中，隱隱約約瞧見被橙色燈管圍起來的宮殿式橋亭懸浮在半空中，那就是風雨橋呢！在夜的襯托下顯得格外明亮，格外壯觀。

　　一輪明月漸漸升起，不知不覺中我已登上了樓梯，站在了風雨橋木制的“擎天柱”旁。木柱一左一右各一根。仔細看看，柱子上雕刻著許多畫，表現各個少數民族歡樂地生活在民族大家庭里的和諧畫面；往下看，則刻著“明月一江十里畫廊皆入畫，春風萬戶千株玉樹各著花”的對聯。“好對聯！”我身后的一位老爺爺摸著胡子贊嘆道。

　　清江之夜真是美如畫啊！ 我抬頭望望，一盞盞被棕色木條包住的古香古色的大紅燈籠掉在橫檻上，可好看了！

　　天色越來越暗，來游玩的人陸陸續續地邁入了風雨橋，我也大踏步的跟了進去。有人正在“棋逢對手”，有人正坐在長凳上侃侃而談，有些老人們正合著音樂打太極拳，也有人西走走，東轉轉，散散心，還有人“趁火打劫”，在賣冰棒，賣小吃狂漲價，游玩項目飚增。

　　風雨橋竟然如此美麗，這一次夜游風雨橋真是讓我大開眼界啊！

　　橋的作文 篇30

　　自從人類發明了橋，世界上就有了各種各樣的橋。這些橋，各有各的形狀，各有各的功能，各有各的風格，在我心中最美的橋就是：愛之橋。

　　什么是愛之橋呢？我認真仔細地閱了字典和詞典，卻沒有找到答案。原來愛之橋是存在于父母與孩子、老師與學生、同學與同學的'心靈之間的。

　　我和爸爸的愛之橋，是世界上最珍貴的橋。它是用呵護、和藹、慈祥、親切、寬容、耐心、勤勞、善良、勇敢、堅強、正義、智慧、自信、尊嚴等親情鑄造。這樣的橋在父母與孩子之間越多，家庭成員之間就越和睦、越快樂、越溫馨。

　　我和老師的愛之橋，是世界上最堅固的橋。它是由信任、尊重、關心、教誨、溝通、辛勤、敬業、恒心、包容、諒解、好學、感恩等感情建成。這樣的橋在老師與學生之間越多，師生之間就越和諧、越融洽、越溫情。

　　我和同學的愛之橋，是世界上最美的橋。它是由真誠、平等、尊重、禮貌、理解、關心、信任、支持、幫助、奉獻等友情共建成。這樣的橋在同學與同學之間越多，人與人之間就越和平、越開心、越溫暖。

　　在我心中最珍貴、最堅固、最美的橋就是：愛之橋。

　　橋的作文 篇31

　　小橋并沒有風雨橋典雅，也沒有玉帶橋精致，只是古樸、淡雅，不聲不響地為人類服務。

　　小橋是一座石橋，橋面上早已有了深深的“皺紋”，好像一位飽經滄桑的老奶奶，正弓著腰默默地注視著流水。每當行人走過她的“臉面”，她的臉面上就會留下一道痕跡，這些痕跡久了就成了一塊塊難看的疤痕。因為有了這些疤痕，橋更顯的質樸堅韌。橋的中間是用石頭鋪的，石頭和石頭之間有許多小疙瘩，人騎自行車走在上面，就像騎馬一樣顫。小橋啊，你真像一位勞累的農民。

　　橋的左右兩側各有十根石柱，算是橋欄，橋欄的中心是一根鐵柱，把橋欄牢牢地釘在橋面上，看魚的人倚著橋欄觀賞魚兒的嬉戲，釣魚的人順著橋欄垂下釣竿，還有勞累的農民坐在橋欄上吸煙。小橋就像一艘浮在小河上的小船，把兩岸幽靜的風光送到人們眼前。

　　橋下有八根又粗又結實的石柱支撐著，從遠處往橋下看，好像是八位雄壯的.“大力士”在托著橋面，“大力士”們各霸占一大塊地方，想比比誰是真正的大王。真有趣!

　　小橋給人們帶來了許多方便，車輛從小橋上走向遠方，小孩子在橋上觀魚垂釣，農民從小橋去往農田。小橋沒有大橋顯赫的功績，有的只是默默的奉獻，我愛家鄉的小橋。

　　橋的作文 篇32

　　每當想起公園，我便不由得從心中發出遺憾！

　　那日，公園人來人往，歡笑聲一片。而我卻獨自一人坐在小橋邊，周圍被花兒們包圍著，耳邊，身邊，眼前，“嗡嗡”聲不停地響起。伸手可觸到花兒芬芳的花瓣，一吹，花瓣灑落下來，只有那綠還停留在枝頭。在我心里，這就是一座象征美麗與生命的“花橋”。

　　每當我想起這座小橋，就會重新來到這里。花兒的“一笑”“一哭”決定了它的命運。花兒紅了，向我展示著它的身姿，我跟著笑起，心中燦爛無比。花兒黃了，朝著我哭，淚澆灑在花瓣，一滴一滴，我也跟著變得難過。那笑，就再也開不出來。

　　可就在不久，當我想再看到這座小橋時，徒步沿著泥濘的小路，跨過寬寬的臺階，抬眼望去，那座“花橋”沒有了，再也沒有了！真不知道園林工人是怎么想的`，我試著走近，那些土氣在我眼前飄過，睜大眼睛，花兒們已沒了蹤影，只看見一半破殘的橋。隨著天氣，霧散了，再走近一些，花瓣掉落在地，枝葉灑落在橋。

　　我緩緩的站起，朝著家的方向默默走去，到家后，趴在窗邊，靜靜地望向那里。不由得嘆了口氣！

　　橋的作文 篇33

　　這座橋很堅固。

　　自從我誕生，這座橋便陪伴了我十幾年風風雨雨，這座橋給予我源源不斷的愛意，這座橋賦予我的愛意，這座橋賦予我堅強的精神。這座橋，一直是我心中的強者。

　　這座橋就是我離開家里必經的橋，小時候蹣跚學步，曾無數次在這條橋上摔過，在這座橋上，那瓦藍的天，那清澈的水總是有什么力量激勵著我站起來繼續走，這橋見證了我的成長。

　　步入童年的時候，每次上學我都要經過它，考的不好了，有心事了，我都會在這座橋上坐一會兒，安靜的思考一下再離開，這座橋好像有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的特別功效。

　　稍微長大一點的時候發現，這座橋開始漸漸矮了，它好像變得小了。但是，那座橋，時常在我腦中浮現。我依舊最喜歡伏在他的身上，欣賞波光粼粼的河流，聆聽婉轉的'鳥鳴。十幾年了，它伴隨著我，總是靜靜的、默默的，我覺得他有一種神奇的愛，讓我的人生更加坦蕩，思想更加豁達。

　　每次回家看到這座橋，都會非常親切，它好像變成了我的一位家人，是我放學以后的天地，我愛這座橋！

　　橋的作文 篇34

　　橋，一個連接兩岸人民的事物，也是連接兩岸人民的心的事物。

　　清晨，市橋河上的市橋大橋早已開始工作了，晨光照在它蒼老的橋面上。這座橋已經為市橋人服務四十多年了，歲月見證了它的功績。

　　早年，市橋的經濟十分薄弱，直到它的.出現，讓市橋人看見了更多希望，它的出現為人們帶來更多便利和發展機遇。而對我而言，它是我買玩具的“見證人”，它是父母載著我去買玩具的必經之路。我望車窗外，水不斷從它的“腳”流過，漁民站在橋下捕魚，車不斷在我眼前穿過，人群也在橋的兩側走過。我抱著玩具，微笑著向這座大橋感謝，而我當時很困惑它為什么不對我說聲：“不客氣”。

　　有時，我也看見工作人員為它維修，心里也感嘆道：“連你也生病了”！但如今，它要離開我們了。我的童年也將要畫上一個圓滿的句號！

　　此時此刻，我的腦海里浮現出買玩具的情景，對這座將拆的橋充滿不舍。但我堅信它只是暫時離開我們，待春暖花開之時，它會以一副嶄新的面容出現在我們面前。

　　市橋大橋，你已經歷太多風雨，所以你要整修再出發，雖然整修的時間可能會漫長了一點，但我一直等你的回歸。

　　橋的作文 篇35

　　今天，我聽說用六根筷子就能百分百還原清明上河圖里的小橋，不需要橋墩和一顆鉚釘。我剛開始還不相信，但聽到爸爸說：“聽說它可以承受100斤呢！”我的好奇心又來了。爸爸還說：“這個橋的承受力超強！”嘿嘿，話不多說，開干！

　　第一次，我們做失敗了，因為我沒有找到一個平的地方。

　　第二次的時候，我學聰明了，而且我們還成功了，來看看我怎么做的'吧。

　　我先把第一根筷子放在最底下，搭了兩根筷子在上面，然后放上一個遮擋物。接著我又放上了第四根筷子，再另外拿了兩根筷子從底部穿插過去。最后我拿出第七根筷子挑起剛剛建的部分，在另外一邊重復穿插兩根筷子。

　　就這樣，中國獨有的拱形橋就做好了！

　　爸爸不是說，它可以承受100斤嗎！我們現在就來試試吧！我們先試著放上了一本書，小橋根本沒事，我又放了兩本書，還是沒事，我又又放了三本書，可橋還是沒事！我想：唉！我服了，這橋的承受能力太強了！

　　這個“筷子橋”可真是厲害啊！

　　橋的作文 篇36

　　在去南京的路上，我們經過了南京長江大橋。

　　到長江大橋前，奶奶說：“葉梓，你看！去長江大橋！”我們興奮地等待著長江大橋的到來。

　　長江大橋位于南京喜北部的長江上，連接市區和浦口區。是我國設計建造的雙層雙軌公鐵兩用橋，即車接橋，車接橋。1968年12月29日竣工。上層公路橋長4589米，車行道寬15米，可并行容納4輛大車，兩側有2米多寬的人行道；它現在看起來很舊，我們去的時候它正在翻新。一萬噸的船在橋下是可行的.。整座橋就像一條彩虹飛過河流，非常壯觀。下層鐵路橋長6772米，寬14米。它覆蓋著雙軌，兩列火車可以同時分開。其中河上的主橋長1577米，其余為引橋。公路引橋采用有中國特色的雙孔雙曲拱橋形式。公路主橋兩側欄桿上嵌有200個鑄鐵浮雕，人行道旁有150對玉蘭花形路燈。南北兩端各有兩座高70米的橋頭。城堡里有電梯，可以穿過鐵路橋、公路橋和橋頭的觀察平臺。堡壘前還有一座十幾米高的工農兵雕塑。南堡下是一個風景優美的公園。

　　聽耳朵是假的，眼見為實。今天終于看到了著名的南京長江大橋！奶奶告訴我，這座橋是當時科技最先進的橋。與現代橋梁相比，它看起來不再光彩奪目。

　　橋的作文 篇37

　　在我們中國，有各種各樣的橋，其中，有這十個橋是最著名的了，我就給你們說說吧！

　　中國的十大名橋是：盧溝橋、廣濟橋、五亭橋、安平橋、趙州橋、十字橋、風雨橋、鐵索橋、五音橋、玉帶橋。

　　這里面，盧溝橋最著名的.，它位于北京廣安門西南10千米，建于1189年，是一座聯拱石橋，長約265米有241根拱柱，每個柱子上都有獅子的圖案。

　　我想：這兒之所以要有獅子，是因為獅子是百獸之王，有權威吧！

　　看！我們的世界在不斷改進，一轉眼，就有了這十大名橋。

　　關于橋的歇后語，那是數不清的。有半夜過獨木橋----一步一小心；踩著高蹺過獨木橋---藝高人膽大在；曹操八十萬兵馬過獨木橋---沒完沒了。

　　說起橋的名言，那也是多著呢！

　　村路初睛雪作泥，經句不到小橋西（陸游《柳橋》）；一橋飛架南北，天塹變通途（毛澤東）。

　　這橋，在我們生活中是不可少的，如果沒有了橋，那河我們如何能過去，如果沒有了橋，那公園里就少了一份美景，如果沒有橋，兩岸就不能交流。

　　橋！你是我們生活中必不可少的，我愛你！

　　橋的作文 篇38

　　我的家鄉在海邊，到那里就可以看到我設計的未來的橋了。

　　首先，我給自己設計的大橋取了個名兒“雙層跨海大橋”，這橋可神呢！它的兩側都是人行道，中間是行駛車輛的。有人問了：“人行道是行人走路的，那怎么樣才能走到對岸呢？”別著急，別著急！我也想到了這一點，我在人行道上擺了“行人加速器”，這機器能讓行人加快速度走到對岸。接下來，我來介紹一下這橋的結構。這橋一共有兩層，第一層是行駛汽車的，第二層是行駛火車的。又有人問了：“那下雨了，除了火車與汽車不會淋濕，那行人呢？會不會都被淋成落湯雞呀？”不會，不會。看，我在人行道兩側裝上了堅固的.玻璃。下雨時，玻璃就會自動出來把上空蓋住，行人們可以一邊走路，一邊觀看雨景。

　　這就是我設計的未來的橋，我希望它成為聞名天下的大橋！

　　淚水再度模糊我的視線，我將頭狠狠埋進浴盆，水流肆意浸涮，那聲音仿佛是一種譏諷，嘲笑我是個笨蛋，笑我有多癡笑我有多傻！我看見：母親手里攥著書，瞪著眼睛，一副又煩又惱的樣子。除了你。日日夜夜，仿佛正在譜一曲遺憾與悲愁；我仰頭，第一滴雨恰巧落下，瞳孔從未如此清諒過。被擱淺的夢。

　　橋的作文 篇39

　　好久沒有這樣激動人心的消息了――今天我們全班代表學校到下磚橋小學參觀！好消息像風一樣吹遍了全班，全班都沸騰了！“什么時候出發？”“下磚橋小學在哪里？”大家的問題像連珠炮似的“射”向宋老師。宋老師笑而不答，讓我們心就像貓抓過似的`。

　　我們按捺住激動的心情，迫不及待地登上車，十多分鐘后，我們到達了目的地。任副校長接待了我們。他告訴我們下磚橋小學是一個“社會實踐基地”，許多小學生都來體驗生活：種菜，寫生，寫作文等。這里還有六畝地的“生態園地”。里面有許多植物――加拿大楓樹，海棠，銀杏等樹木；還有小羊、兔子、錦鯉等動物。啊？真的嗎？我想立馬參觀參觀！

　　我們排著隊走進“樹林”，在生態園里三只麻羊在草地上愉快地追逐著，好像在藏貓貓；十幾只兔子形態各異，十分可愛。有一只兔子，眼睛和身體上面有許多黑斑點，像一直熊貓；在園林區，滿目蒼翠，一片片葉子翠綠欲滴，令人賞心悅目，耳旁不時傳來鳥叫聲。似乎這里是綠色的海洋，鳥類的天堂；走在望綠走廊，即使有滿心的煩惱，也會頓時化為烏有……

　　美麗的下磚橋小學，名副其實的花園小學！

　　橋的作文 篇40

　　八字橋是我的家鄉紹興保留較完整的一座古橋，這座橋有4個進（出）口，每個橋墩上都有一個蓮花狀的物體。從橋上往下看，河水在潺潺地流著，往遠處看，看見一棵高大的梧桐樹，像一位非常挺拔的戰士，守衛著古橋，守衛著我們的水鄉。從近處看，看見很多幢白墻黑瓦的房子，房前有一條小河，此景即是“小橋流水連酒家”。

　　春天，八字橋上的藤類植物抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，給八字橋增添了許多色彩和生機。

　　夏天，橋旁邊的松村、杏樹、梧桐等各種樹木長得蔥蔥蘢蘢，非常茂密，給八字橋遮蔽烈日的炙烤，讓住在旁邊的居民乘涼。

　　秋天，樹木上的葉子漸漸變黃了，秋風一吹，落葉飄落到古橋之上，飄落到小河之上，像無數葉小舟出發遠航。

　　冬天，雪花在空中飛舞，橋上積滿了白雪，小朋友們在橋上打雪仗，他們玩的多么興高采烈！

　　這就是古老的`八字橋，這就是我的家鄉的八字橋。啊，這么古老的橋竟然能保存的如此完好，這需要感謝政府的保護，也要感謝游客的愛護。

　　橋的作文 篇41

　　在一個美麗的春天，有一座充滿歡樂的大森林，森林里住著許許多多的動物。

　　一天早上，天氣晴朗，小兔到森林的`另一邊去看望它朝思暮想的奶奶。走在路上，碰見了去河對岸摘松果的小刺猬。它們結伴而行，不知不覺地走到了小河邊。這時，小兔驚奇地發現河面上的小橋不見了。它對小刺猬說：“肯家是昨晚的暴風雨，把小橋給沖走了。”小刺猬著急地說：“這可怎么辦呢？”它們你看看我，我看看你一點兒辦法也沒有。正在這里，大象走了過來，看見小兔和小刺猬正在發愁呢！心里就明白了。

　　大象環顧四周，看見河對岸有長頸鹿在吃綠草。于是，大象就大聲喊道：“鹿朋友，把你長長的脖子伸過來，我們搭一座橋，送這倆個小伙伴過河吧！”長頸鹿微笑著點點頭，就把長長的脖子伸了過來，和大象的鼻子搭在了一起。小兔和小刺猬快樂地過了河，向長頸鹿和大象連聲道謝。

　　如果有人遇到了困難的時候，我也要像大象和長頸鹿一樣熱情的去幫助別人，讓人與人之間永遠有一座不倒的友誼橋。

　　橋的作文 篇42

　　你長得不丑，你有著健壯的身軀，有著金鈴般的笑聲，有著善良，樂于助人的品質，你和我同一個幼兒園，現在又同一個班，共同相處了九年，更是一對形影不離的好伙伴。

　　這個星期三是一個不幸的日子，因為在第二節課時我頭就暈暈的，想舉手跟老師說，又怕打攪了同學們的氣氛，所以只好抱著頭呆坐著，等著下課，黃豆般大的`汗水從額頭上滲下來。過了一會兒你發現了，就問我怎么了，我只是連連搖頭，你卻記在了心頭。

　　下課了，你問我，我就跟你說了，你毫不猶豫地對我說：“你是低血糖了”。你馬上就從口袋中拿出一塊黑色的巧克力給我，還叮囑說：“這是我早上吃剩下的一塊，吃了會有點精神……”你見我稍微好了一點，就連忙拿起水杯到教室的飲水機處倒水，可水沒了，你卻吹著寒冷的風來到門衛，給我倒了一杯熱水，讓我喝下后，又問我身體如何？我不由自主地說：“好了”，你才欣慰地吹了一口氣。我感激地說：“謝謝你，謝謝，我衷心地謝謝你！”

　　第三節課我精神多了，回答問題也有力氣了，可你被同學們發現帶零食而報告了老師，你卻為我當了一次替罪羊，然而你臉上還掛著笑容。

　　從今以后，我們的關系更好了，讓我們的友誼繼續保持下去吧！

　　橋的作文 篇43

　　說起橋啊，你們有我知道得多嗎?我知道北京的橋有金鰲玉蝀橋、七孔橋、高粱橋、金水橋、立交橋……這些都是北京的橋。可是，我還是喜歡我們靈寶的思平大橋。

　　每到晚上，金光閃閃的思平大橋放射出耀眼的光芒，思平大橋是一座典型的斜拉橋。橋雙有兩根鋼梁，從鋼梁上拉下來的鋼絲是紫色的，鋼梁上還有十二個金字，“人杰地靈，物華天寶，蘋果之鄉，金城靈寶。”更體現出我們是靈寶人，橋下映照著思平大橋，更顯現出湖光山色的迷人魅力，碧波粼粼的湖面上出現了幾條小魚，停一會兒吐出幾個泡泡，停一會兒又到湖里，停一會兒又游到了遠處。

　　白天，思平大橋上人來人往，川流不息。中午了，你看小朋友們排著隊從橋上走過，一邊說說笑笑，一邊看這美麗的'風景，一遍又要注意交通安全。你看又有一位老爺爺抱著孫子在橋上看著荷花，看，小野鴨出來了，一會兒浮在水面上，一會兒又沉在水里，一會兒又嬉戲打鬧，一會兒又回家去。快夜晚了，有的人坐在湖邊釣魚，有的人在看夕陽落下，有的人準備回家。

　　啊!靈寶的思平大橋，在給人方便的同時，更是整個靈寶一條致富之路。

　　橋的作文 篇44

　　今天，我們到廬山觀音橋去玩，我們是坐汽車去的。一到那里就要買票，買好票我們就去玩了。我們跟著導游來到觀音橋，導游就給我們講解。我們來到一條小溪邊，小溪里的水嘩嘩地流，導游說：“這是古人在這里挖下這口井，它旁邊還有一些打水的東西。”我們又往里走，看見一座橋，這座橋是兩個和尚造的，橋是用花崗石做的，就像是小孩玩的積木一樣一塊一塊拼起來的，橋上還寫著字呢！后來我們來到一座房子里，聽導游說，這里以前是蔣介石住過的，叫“中正行宮”，里面有很多照片。

　　我們在那里拍了一張照片就走了。我們來到兩棵樹前面，聽導游說是一對夫妻種的，她叫我們猜一猜哪棵是男的種的，哪棵是女的種的？有人說：“里面的是男的種的，外面是女的種的。”導游說：“不對，因為男的'要保護女的，所以外面那棵樹是男的種的，里面那棵是女的種的。”我們接著往里走，來到瀑布那兒，那里的水很大，所以可要小心了。

　　我在那里拍了幾張照片，就往回走。這時下起了蒙蒙細雨，在路邊采了點映山紅就回去了。

　　橋的作文 篇45

　　星期六，天氣晴朗、陽光明媚，我們受到橋橋姨的邀請去她的新家做客。爸爸、媽媽帶我來到橋橋的新家。進門我一看，“哇”橋橋姨家真漂亮呀！寬闊的客廳擺著一套黑色的皮沙發，坐上去軟軟的很舒服。大大的電視機掛在美麗的墻上，天花板上掛著閃閃發光的水晶燈，一個個小水晶球一閃一閃的，像小星星眨著眼睛，漂亮極了。

　　走過寬闊的客廳，來到晶晶妹妹的臥室。看到漂亮的墻壁上面印著美麗的小花朵，屋里擺放著可愛的小床和桌子。晶晶妹妹房間的對面是一間書房，書房里有大大的書桌和書架。書桌上擺放著電腦，書架上擺放著好多的書。書房的隔壁是橋橋姨的臥室，阿姨的臥室又寬又大，中間擺著大大的床，我想住在里面一定很舒服。臥室的旁邊還有一間放東西的儲物間，推開門看到里面放了很多衣服。跟著爸爸、媽媽參觀了一遍阿姨的.新房子。這時，奶奶叫了一聲：“開飯了”！我們來到寬敞明亮的餐廳，餐桌上已擺滿了豐盛的飯菜。我們大家一起坐下來開心的品嘗著美味的飯菜。

　　我覺得橋橋姨的家又大又漂亮，住在里面一定很舒服、很溫馨！

　　橋的作文 篇46

　　五彩的童年過后是流失的時光；五色的時光背后是流失的夢；五色的夢走后是流失的歲月。

　　――題記

　　許愿橋

　　“你們吵吧，我再也不管了，從小我就生活在你們的爭吵中，你們從來沒有考慮過我的`感受。

　　她傷心的奔出了家門。來到那座彎彎的拱橋。曾記得小時候，母親告訴她；這坐橋叫許愿橋，橋下緩緩流著的水是可以帶走人的悲傷與不幸。她傻傻的注視著，月光灑在水面上。眼眶中早已存滿了淚。

　　“滴……答……嘀答……

　　淚水濺在地上，打破了周圍的寧靜。她默默地在心中許下了愿望。

　　“孩子，回家吧！”

　　“不！你們心里沒有我。沒有……”

　　“回去吧，我的孩子。我們以后不吵了，不離婚了，回去吧！”

　　她的淚又一次流了出來，但這以不是傷心的淚。她擁有了屬于自己的親情。

　　月光依舊灑在水面上，她的心愿實現了。

　　童年，時光，夢與歲月都是孩子的幻想，它們的流失會讓一顆純潔的心碎去，只留下一片黑色。成為他們永遠的陰影。

　　――后記

　　橋的作文 篇47

　　我們新鄉的橋――建設橋，巍峨雄偉地聳立在新鄉最繁華的地方，這座橋在給人方便的同時，更給整座城市平添了一份浩然坦蕩的現代化氣勢。

　　這座橋我雖不知道什么時候建成，但從媽媽口中得知，在她小時候，這橋已經座落在這里了。它代表著新鄉的發展，又為了觀光，所以才建，甚至有人視它為新鄉的象征。它是用水泥加鋼筋做成的，結實又耐用。

　　這座橋從遠處看，好象一條銀河從天而降；又象一條飛龍橫臥于建設路上。站在建設橋上，往北看：百貨大樓高高地聳立著，人們在搶購著東西，熱鬧極了。往南看：少年宮那里人山人海，賣東西的、接孩子的、學習各種興趣愛好班的……東面和西面都是平坦的橋面。在晚上，整個城市仿佛和白天是兩個世界，從橋上便可一目了然地觀看這景色：車水馬龍，車打開燈，好像一條條火龍往不同的.方向駛去。橋上的電線桿仿佛是一個個衛士，保護著人們的出行平安……橋下五顏六色的小草，現在在燈光的照射下，顯得更加美麗。

　　我要學習它這種默默無聞地為人民服務地精神，但我長大要建一座更大的橋，為故鄉的交通做出貢獻！

　　橋的作文 篇48

　　春天，陽光明媚，鳥兒歡唱，百花齊放，五彩繽紛的花朵將動物王國裝點成了五彩斑斕的世界。一天的早晨，小白兔就蹦蹦跳跳地來到一條水流湍急的小河邊，準備到河對岸去采蘑菇，可發現小木橋被河水沖走了。

　　這下可急壞了小白兔，它急得像熱鍋上的螞蟻。正在小白兔不知所措，急得團團轉的時候，河對岸來了一只準備來河這邊探親的小刺猬，小白兔靈機一動，大聲喊道：“小刺猬，我們要合作才能過河，我去找大象，你去請長頸鹿，半小時后我們到河邊會合，好嗎?”小刺猬雖然不知道小白兔葫蘆里買的`什么藥，但為了能盡快過河，他滿口答應了小白兔的提議。

　　于是，小白兔請來了高大威猛的大象，刺猬請來了體貌俊秀的長頸鹿。小白兔恭敬地對大象和長頸鹿說：“大象伯伯，請你面向對岸，伸出您長長的鼻子吧！長頸鹿阿姨，請您面對大象伯伯，高昂您長長的脖子吧！”

　　謎底終于揭開了，小河上出現了一座神奇的動物友誼橋，讓小刺猬對小白兔佩服得五體投地。

　　小白兔和小刺猬小心翼翼地走上了友情橋，不一會兒就分別到達對岸，直奔目的地。

　　從此，這條美麗的小河經常出現那座神奇的友情橋，給動物王國的小動物們帶來了無盡的歡樂。

　　橋的作文 篇49

　　說起廊橋，你一定想到了泰順的古廊橋。

　　泰順廊橋從宋朝時就有了。宋、明、清朝廊橋很多泗溪的“姐妹橋”是全世界最美麗的廊橋。其中我最喜歡姐妹中的北澗：北澗橋歷史悠久，地方風景秀麗。橋的兩側長著郁郁蔥蔥的樹木。北澗橋由木頭建成的，橋的上側有著兩條龍在嬉戲。橋形成拱形。遠遠望去就像一座房子。

　　最高的橋是薛宅橋。橋的兩側是凹凸不平的道路，在這樣的橋道上，別說人了，就連自行車都難以上去。

　　康熙橋建造于1671年。它全身上下沒有有過一根鐵釘！橋的木頭都是交叉的。

　　古廊橋為什么頂上都有個屋頂呢：

　　原因有4個；1是交通方便；2是可以給百姓遮風擋雨；3是可以進行貿易活動；4是進行祭祀活動。

　　廊橋被山藏著，被樹林掩著，它不顯山露水嘩眾取寵，但每一根柱，每一道渠，每一個構件都是十分實在，它讓人們坦坦然然。從山的這邊跨到山的'那邊，特別是山雨欲來，狂風大作，這仍有一種家的安然，甚至腳下山洪暴發，浪濤飛卷，這兒還是神閑氣定的坦蕩。我忽然想，這樣的氣質已并不僅僅是說橋，它也是山里人質樸熱情，，堅韌生命力的象征。

　　橋的作文 篇50

　　我家門前有一座很寬的橋——長寧橋。

　　每天上學放學都要經過長寧橋。漸漸地，我越來越了解：這座橋建于1988年，由五個又厚又大的橋墩支撐，堅固又安全。橋的兩邊是整整齊齊的一排路燈，橋的兩端是兩盞霓虹燈！夜幕降臨時，燈光會亮起，指引人們走向正確的道路。那些美麗的霓虹燈吸引了許多人。在燈光的照射下，長寧橋上的夜景就像一幅彩色的畫卷，橋上的人都是畫家。當我走在橋上的時候，我在照片里。

　　我喜歡和這座橋相處，因為它像一個善解人意的`姐姐，像一個用行動教我的老師。

　　傷心的時候，我來到橋邊，扶著結實的石頭扶手，默默地看著承載著路人的碼頭。我學會了堅強；當我快樂的時候，它也會和我一起享受快樂，享受快樂的蜂蜜；當我為自己考試沒考好而難過的時候，它以其默默堅持，永不言敗的精神告訴我不要氣餒；到了晚上就安靜了，讓我慢慢入睡，很快它就睡了，就像一個忙了一天的農民伯伯，終于可以好好休息了.

　　長寧橋——一幅我永遠不會厭倦的畫，一個永遠鼓勵我、教我的好姐姐、好老師。我想努力學習，讓這幅畫在未來越來越美！

　　我愛你，我家門前的橋——長寧橋！

　　橋的作文 篇51

　　我的家鄉在寧波。美麗的寧波有許多亮麗的風景線：月湖、天一閣、天一廣場……可我最喜歡的還是琴橋。

　　在寧波的三江口，有一座與靈橋并行的橋——琴橋。遠遠望去，它就像一把超大號的豎琴橫跨在江面上。

　　琴橋共分為四個車道，中間用彩虹桿隔開。那彩虹桿中的拉桿就像一根根豎琴的琴弦，仿佛輕輕一撥，就能彈奏出美妙悅耳的音符來。兩邊人行道上的欄桿是天藍色的'，上面還鑲嵌著各種音符，為琴橋又增添了一抹藝術氣息！

　　白天，川流不息的車輛和行人在寬闊的橋面上來來往往，就好像一個個跳動著的音樂小精靈，不斷地彈奏出一曲曲動聽的音樂。站在橋上往下望，是一望無際的江水，靜靜地在橋下流淌著，那是為樂曲而精心搭配的和弦。琴橋也因此而顯得更加高雅壯觀了。

　　晚上，每當夜幕降臨的時候，也就是琴橋最美的時候。各種燈都亮了。看，大大小小的車都打開了車燈，金色的光芒交織在一起，匯成了一條金色的長龍，橫臥在橋面上。在勞動了一天過后，吃過晚飯的人們在琴橋上悠閑地散步，愜意地享受那來自琴橋與大自然賜予他們的那一份快樂。

　　我愛家鄉的琴橋。我相信，明天，它一定會彈奏出更加華麗的樂章！

　　橋的作文 篇52

　　我的家鄉在武漢，聽大人們說，武漢是江城。既然武漢是江城嘛，那么江城應該就有很多水吧！說到水，那當然也離不開橋了。

　　一想到武漢的橋，我就想起了橫跨長江的長江大橋。長江大橋是1957年的10月，與前蘇聯聯合建成的。它十分堅固，我們已經在上面走了幾十年了，它都從未斷過。

　　如果你走在江邊，你一定會清楚的看見：長江大橋分為兩層；最上面的一層是汽車和公交走的，而下面一層則是留給火車走的。其實在長江上并不是只有這一座橋；還有：長江二橋和白沙洲大橋，不過它們都不及長江大橋有名。當清晨，你坐車走在長江二橋上時，會清楚的看見對面的長江大橋。晚上，雖然已經很黑了，但長江大橋上依然燈火通明，那燈光倒映在水面上，又好像是一條矗立在水面上的繁華大道，真是美麗極了！

　　在武漢還有一座橋也十分的.美麗。它是我最喜歡的橋了。每天晚上，它都會亮出七彩的燈。那座橋的拉繩，把橋的上方弄成了半圓形的，好似夜間的那一灣新月，更像彩虹射出的萬道光芒，所以它叫彩虹橋。

　　武漢是江城，最多的就是橋。

　　橋的作文 篇53

　　我望著大橋，只見橋的兩旁插滿了五顏六色的旗子，迎風飄揚，好象在歡迎我們。大橋的上方有兩個巨大的橘黃色的圓拱，像一道絢麗的`彩虹。從圓拱上垂下一道道拉索，與橋面相連。橋面很寬敞，四輛汽車可以并排行駛。主橋的兩邊是長長的引橋，整座橋像一條巨龍，橫跨淠河兩岸。

　　我望著這座雄偉美麗的橋，陷入了沉思……以前，這里只有一只小渡船。我大姨家就住在河對岸，在我們學校都能看見她家的樓頂，但是去一趟可不容易。如果乘公交車，就得先座1路，然后在坐10路，既費事，又耽誤時間，步行再坐船吧，但渡船一次只能坐五六個人，來回老半天有時要在河邊等二十來分鐘……“姚鶴鳴，你也來看大橋？”涂歆竺的喊聲把我拉回了現實中，原來涂歆竺一家也來看大橋了！我便和涂歆竺高高興興地再大橋上玩了起來。

　　爸爸告訴我，近幾年來，六安建了不少大橋。有解放路大橋，梅山路大橋，云路大橋，這些大橋不僅美化了城市，而且方便了人們的交通。

　　“太好了，我的家鄉越來越美啦！”我在心里說。

　　橋的作文 篇54

　　大家好！我是一個小吃貨，我真的想把全世界的美食吃上一遍，可是這很難實現。

　　20年后我成為了一名橋梁設計師，于是我設計了一座用美食搭建的橋，我命名它為“美食橋”，那橋長幾十米，都是用巧克力做的，踩上去軟軟的`，仿佛踩在云朵上，還會發出濃濃的巧克力香味。橋墩是用qq糖做的，可以起到減震效果，這樣過往的行人只需像在蹦床上蹦蹦跳跳就過去了，橋墩兩側還有兩座雪糕座的冰雕大獅子，威武極了。橋欄桿是用手指餅干做的，欄桿上有紅、藍、綠三種顏色，當人們餓了的時候只要扭動紅色欄桿，就會出現果凍屏幕，可點擊你想要的食物，它就會馬上出現在你手里。當你想要去什么地方時，你只需扭動藍色欄桿，這時立馬會出現薯片飛碟，它可以帶你穿越時空，瞬間到達目的地。當海嘯來臨，綠色欄桿會自動開啟安全救助模式，這時全世界的面包都會聚集在一起組成一條巨龍把所有海水吸干，當火災來臨時，綠色欄桿又開啟自動安全救助模式，就會立刻下起可樂雨把火瞬間熄滅。

　　這就是20年后我想設計的美食橋，既能解決饑荒，又能解除災難。

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