過河拆橋作文（精選29篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的過河拆橋作文，希望能夠幫助到大家。

　　過河拆橋作文 1

　　“快一點，快一點！”“趕緊上橋！”“快點把‘橋’遞給前面的人。”從我們點滴作文的門口傳來陣陣響聲，咦，這是在干什么呢？哈哈，我們在玩“過河拆橋”的游戲呢！

　　老師先宣布了游戲規則：兩個人分為一組，交替將兩塊木板鋪在地上，任何一個人的.腳都不許踩在木板之外，否則這一組就要被淘汰，最快到達終點的這一組就是勝利者。

　　經過激烈的討論，我們組決定派出崔雨桐和孫瑞遙，而男生組派出了蔡興奧和楊佳曄。比賽開始了，我們女生組配合得很默契，很快就到達了路程的一半，這時崔雨桐不小心把木板扔出了一米遠，女生這下可著急了，都為崔雨桐捏了一把汗，生怕她跳不過去。男生個個都眉飛色舞，可崔雨桐不緊不慢，一蹦就跳到了木板上，男生們又變得垂頭喪氣。

　　再來看看男生隊吧，只見他們個個都十分緊張。蔡興奧在抓木板時不小心把木板彈地老遠了。楊佳曄實在跳不過去了，只好用腳把木板向前慢慢的移動，眼看著女生就要靠近終點了，班上的一個搗蛋鬼開始在女生面前阻擋她們。辛虧老師過來攔住了他，但是其實我們女生已經到達了終點。

　　在歡樂的氣氛中，游戲拉下了帷幕。我知道‘團結就是力量’的道理。

　　過河拆橋作文 2

　　今天，我們快樂魔方作文班玩了一個好玩游戲，那就是過河拆橋。

　　我先來說一下游戲規則吧！全班同學分成兩組。每組派兩名同學來參賽，每人拿一塊紙板，用紙板交替鋪在地上，誰先到達終點，誰就是勝利者。過“河”途中，誰的腳要是踩到了地上，視為掉進“河”里，需從頭開始。

　　在游戲開始前，周老師先把我們分成了兩組。一組是過河組，一組是拆橋組。分完組過后又在各組選了兩名同學進行參賽，過河組的選手是譚可和廖展恒。拆橋組的選手則是辜勝宏和林栩伊。當老師點到譚可的時候，她十分自信，三步并作兩步的走上了比賽場上。果然是“大長腿”呀！最搞笑的是廖展恒，當他被老師點起來的時候還一臉蒙圈，在他還沒搞明白發生了什么事的時候，就被他的同桌推上了講臺。

　　比賽開始了，我們隊的譚可跳上了紙板，她像鴕鳥彎下了腰伸手就去拿身后的紙板，扔到了前面，然后一步跨了過去，不愧是“大長腿”。對方組的'辜勝宏耍了一個小心機，猜猜看他干了什么，告訴你吧，那就是他的必殺技，把紙板扔遠點，然后跳過去反超我們組。可是，雖然他用了這一計，但是就因為扔太遠了夠不著，耽誤了時間，所以輸掉了比賽。

　　今天這場比賽結束了，我十分開心，同時我也明白了，比賽的心態和方式也很重要。

　　過河拆橋作文 3

　　在星期六這個陽光明媚的早晨，我一如既往的來到作文班，老師：“說我們今天要玩一個游戲，叫做‘過河拆橋’分為兩輪”

　　第一輪規則是：先分為兩組，每組各派兩名代表，一個站前面，一個站后面，前后面各放一塊紙板，后面的同學將紙板抽出放在前面，兩名同學一起跳上另一塊紙板，一直到終點。

　　老師把全班同學分為兩組，一組是過河組，一組是拆橋組老師在過河組選了鄭超和余頂立，拆橋組選了李思涵和壽子仁，來展開對抗賽。

　　他們自信滿滿地走上講臺。當老師一聲令下：三、二、一，開始。全班沸騰了起來，好似熱鍋上的螞蟻。加油！加油！只見我們組的鄭超迅速把板子一抽放在前面，余頂立和鄭超猛地一跳，遠遠超過了他們組，哈哈！我們組贏了，太好了！第二輪全班賽，一組分為兩豎對，拿兩塊紙板給第一個人，第一個人把紙板分為兩塊放在地上，跟前面一樣，也需要抽紙板。且要看自己的肢體協調和迅速以及與隊友的配合能力。

　　三、二、一開始，加油！加油！快點，同學們都沸騰起來，仿佛自己就是比賽的人終于到我啦，我早已迫不及待的'大顯身手了，我迅速把紙板一抽，咦，怎么把紙板扯破啦，不管了，不管啦，比賽最重要，繼續吧！自己已迅速不及掩耳之勢，完成了自己比賽的一部分，趕緊把紙板傳給了其他人。

　　啊，最終在我們組的團結協作和完美配合之下。贏得了比賽。通過這次游戲，我明白了團結就是力量。

　　過河拆橋作文 4

　　“快啊，快啊”，同學們在爭分奪秒地“拆橋”，觀眾們的心情忽高忽低，你知道我們玩的是什么游戲嗎？

　　告訴你吧，今天我們玩的是“過河拆橋”的游戲，楊桃讓我們把兩排桌子中間的地板當作河，用兩塊紙板放河上。三局兩勝制，分為男、女兩隊。

　　首先，女生隊的小韓和小李先來。比賽開始了，她們兩人一個踩、踏、拿，另一個也踩、踏、拿，在踏的時候，小李的重心不穩，扶到了桌子犯規，得了1分20秒的好成績，女生隊松了一口氣。

　　接下來是男生隊的小薛和小周再來。他們兩人是小周帶著小薛走，一開始他們玩的很好，可能是因為男生隊的.加油歌：“好運來，祝你好運來……”而我們女生隊也不甘示弱：“壞運來，祝你壞運來……”結果他們兩人一不小心把紙板扔了一米多，小周用了一跳，跳到了紙板上，小薛跳不過去，小周只好站在紙板上，像毛毛蟲一樣一扭一扭地移到小薛身邊，小薛一下子失去平衡，碰到了桌子，半個腳出了河，小周立馬抓住小薛的帽子。觀眾們都屏住呼吸，看著他們的驚險表演，最后楊桃公布了男生隊一分十幾秒。

　　頓時，他們男生隊歡呼雀躍，而我們女生并沒有被男生歡呼雀躍的聲音氣餒。

　　在歡樂的氣氛中，游戲拉下了帷幕，我知道團結就是力量，只要一心一意，就一定能取得勝利。

　　過河拆橋作文 5

　　“咚咚咚——”校園的綠茵場上熱鬧極了！

　　班的同學都樂瘋了，他們在玩什么呢？原來，在玩“過河拆橋”的游戲，聽著名字，一定會感覺好新鮮的。

　　老師讓我們排好隊，分成兩組。我們分好工，兩人一起協作完成，腳上每人一塊紙板，并列前行，一人搭橋，一人拆橋，交替進行。看起來好簡單的，可玩起來就顧此失彼了。

　　小組隊員爭先恐后出來玩，真是丑態百出。不是紙板踩著腳兩人相互拉扯，就是紙板一脫手被風給吹到“九霄云外”去了……

　　瞧，最激烈的是我和歐陽兆鑫和兩位女生進行了冠亞軍爭奪賽。

　　“嗶嗶——”老師吹響了口哨，我們立刻擺開紙橋，計劃是后面的人負責擺紙板橋，前面的人負責拆放紙板，一前一后互相配合。可是，計劃趕不上變化，一會兒就惶恐不安了。我拆得過猛，同伴的腳劈開腿也夠不著，只好像小狗爬行。等上了橋后，我們倆被擠在一張小紙板上，搖晃不停，生怕身子不穩掉下“河”去。

　　那兩個女生，采取穩扎穩打，配合得很默契，可是，前行的.速度比烏龜還慢。哈哈，著急的女生拉拉隊在大聲喊著“加油！加加油！”突然，一個女生支撐不住身子，拉著隊員一起倒下了“河”。看來，我們男生勝利在望了。

　　風像發了瘋似的拼命吹，把我們的衣服扯得呼拉拉響，頭發也變成爆炸型了。

　　在場的隊員高聲吶喊：“加油——加油——”有的隊員還揮動起手臂在不停地鼓勁。最后，我們堅持到達目的地，冠軍當然是屬于我們啦！

　　勝利了，我們品嘗著老師獎勵給我們的餅干，心里美滋滋的。我明白了，勝利只有屬于堅持者。

　　過河拆橋作文 6

　　第一輪開始了，教師里充滿了歡聲笑語，我和隊友王梓嵐走上了講臺，拿了兩塊木板，我們的對手也上臺了，他們就是葉同學和黃同學，老師說準備時，我們很緊張，而隊友卻很鎮定。

　　老師說：“開始！”我立刻把木板撿起來，等我的隊友鋪好木板后遞給他，緊接著隊友把木板鋪在地上，踩了上去，我也跟著踏上去，然后拿起木板再一次遞給他……我看對手落后了我們一段距離，我便加快了腳步，一次又一次地把木板遞給隊友，默契十足，就這樣我們勝利了。

　　第二輪開始了，由我和王梓嵐對戰，只見他屏息凝神，一臉嚴肅，是多么冷靜啊！有條不紊地鋪著木板，向終點進發。我也不甘示弱，迅速加快了腳步，可一不小心沒踩著木板，踩到地上了，只好遺憾地退出比賽。

　　過河拆橋作文 7

　　“快呀”、“快呀”、“擺啊”、“擺呀”、“跳啊”、“跳啊”……今天一大早就從教室里傳出了急促的吶喊聲，他們這是在干什么呢？就讓我們去一看究竟吧！

　　老師大聲地說：“今天我們要玩一個游戲——過河拆橋。”我們都歡呼雀躍，老師接著說了比賽的規則：“每次兩個人，兩個人必須都站在‘橋上’。”

　　游戲開始了，是我們組先開始的.，先上場的是小陳，他像一個巨人站在那兒。還有一位是小袁，在小陳的旁邊，它就像一個螞蟻。比賽時他們配合得很好，游戲在歡聲笑語中進行著。老師有加了一個規則——如果腳站在了河里，就要加五秒，接下來他們就膽戰心驚地一邊拆著橋一邊往前進。

　　結果，他們竟然順利地過了橋，所有的人都興高采烈地為他們歡呼。第二組上場了，他們快速地站在“橋”上開始了。結果他們總是掉到“河”里又重新開始，但他們一直不放棄，最后取得了勝利。我心想：我一定要學習他們堅持不懈的精神。

　　從這次的游戲中，讓我明白了堅持就是勝利，我們要知道放棄是一定不會成功的，但只要堅持，就有可能成功。這不和學習一樣嗎？

　　過河拆橋作文 8

　　第一輪是淘汰賽，大家都躍躍欲試，由我和翁裕科對戰，我們都是一本正經的樣子，而且求勝心切。隨著老師的一聲令下，我飛快地把紙板鋪在地上，兩條腿踏在上面，接著后面的同學也踩了上來。頓時，一下子失去了平衡，大家都 東倒西歪，好不容易才平衡下來，翁裕科又把紙板遞給我，我又接著往下鋪。

　　對方也不甘落后，第一個同學剛鋪好，后面的同學就走了上去。但是他們也像我們一樣，一上去就失去了平衡，結果，有一個同學不小心掉進了“河中”。最后，我們取得了勝利。我們的臉上露出了笑容，同學們也十分開心，像中了獎一樣。

　　最后一場是男女生大對決，是我們最后的較量，兩隊的選手都有一些緊張。場外的'同學更是滿臉的嚴肅。我們組的龔岱青和黃乙珉害怕犯規，身體緊緊貼在一起。可是由于求勝心切，他們一不小心把一塊紙板拋出了很遠，黃乙珉趴在地上夠了半天也沒夠到，急得我們直跺腳。

　　過河拆橋作文 9

　　在這個陽光燦爛，風和日麗的星期六，我興高采烈，蹦蹦跳跳地來到作文班。剛踏進門，只見劉老師手里拿著一堆報紙，我心里便浮出一個個問號。“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課了，許多同學都皺了皺眉頭，有的同學說今天要折報紙，有的同學說要出去賣報紙，還有的.說要拼報紙······答案五花八門。最后劉老師看著我們，微笑著地說：“今天我們要玩一個游戲——過河拆橋。”

　　我們一聽，更加摸不著頭腦，那里有河，哪里有橋？原來游戲規則是這樣：每組派兩個同學參賽，每人拿一張報紙，用報紙交替鋪在地上前進，誰先到達終點，誰就獲勝。但如果途中選手的腳超出了報紙，就要重新返回起點。

　　講完規則，現在開始比賽了。瞧！現在是河流組和超人組的對決，隨著哨聲 的響起，他們的比賽開始了。四個隊員你追我趕，生怕落后。其中有人踩著了報紙，用手去拿的時候，“哧”報紙裂開了。這時超人組兩個隊員不知怎么的，突然大笑起來，仿佛被人點了笑穴，他們越笑越大聲，似乎笑聲能把房頂掀開。結果可想而知，河流隊獲勝了！

　　該我們上場了，我們昕雯組要對決得是師生組。我站在報紙上躍躍欲試。比賽開始的時候，我和徐子昕都很緊張。我把報紙迅速遞給徐子昕，馬上走了過去。緊接著，我們就拿起后面的報紙往前移動。但徐子昕每站一張報紙，都會搖搖晃晃。不過我們還是齊心協力，慢慢地占了上風，我們頓時喜笑顏開。我心里想：只差一步了，加油！“太好了，我們贏了”。我高興得一蹦三尺高，手不停揮舞著。

　　在歡聲笑語中，比賽結束了，我們依依不舍地離開了教室。這個游戲讓我知道，做什么都要齊心協力！

　　過河拆橋作文 10

　　“叮零零……”在一站上課鈴響起，檸檬老師帶著神秘的笑容走進了教室。后來，檸檬老師對我們說：“今天要玩‘過河拆橋’的游戲。”

　　同學們七嘴八舌地討論著，有的說：“真是要在河上嗎？”有的說：“真要用橋嗎？”有的同學說：“到底怎么玩？”老師頓一頓說：“游戲規則是1、兩人一組。2、兩人交替將兩塊相同的長方形木板鋪在地上，向目的地前進。3、任何一人的腳都不許踩在地板之外，否則這一組就要加五秒。4、最快的到達終點的.就是勝利者。聽到老師說的規則，有些同學躍躍欲試，有些同學摩拳擦掌……

　　這是游戲拉開了帷幕。首先，“袁陳”組合共兩人，他們倆配合不默契，用了四次機會，兩分零一秒的成績。“張趙”組合敗給了“袁陳”組。最精彩的是“吳王”組，因為他們令觀眾目瞪口呆，他們以最快時速，沒有一點差錯的獲得了1分28秒的好成績，成為了比賽的桂冠。

　　在這次精彩的游戲中，我明白了團結一致的重要性，也明白了什么是堅持就是勝利。同時我也感覺到同學之間很友愛，我喜歡這次精彩的游戲——“過河拆橋”。

　　過河拆橋作文 11

　　“哈，哈，哈……”一陣陣笑聲回蕩在藍湛湛的碧空中。你會回問：“他們在干什么？”你想知道的話就隨著我的筆尖來了解吧！

　　今天，我們快樂魔方班在玩過河拆橋的游戲，規則如下：各組派兩個代表，每人拿木板交錯鋪在地上，在“過河”途中腳掉地上就淘汰。

　　“一，二，三，預備！”老師高喊口令。選手們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。“開始！”老師一聲令下，只見胡家煊同學已超出其他選手一大截兒了，遙遙領先。張又文同學不甘示弱，臉紅紅的像一只煮熟的大龍蝦，他的兩只手“唰，唰”敏捷地拿起“木板”放到下一個地方去，似乎拿起木板就像輕輕拿起一片樹葉似的簡單。羅詠健同學雖落在最后，但仍堅持不懈地追趕在遠處的兩個對手。一旁觀賽的同學們熱血沸騰，大聲喊叫著為自己的組員們加油助威。“耶！”一聲歡呼傳入我們的耳畔，原來是胡家煊選手不負眾望，第一個到達終點，張又文選手緊隨其后，獲得第二名。當我們都認為比賽結束時，羅詠健同學的背影映入我的眼簾：只見他仍堅持地一塊塊拿起“木板”向前進，雖有點慢，但他最后終于到達了終點。我第一個打破沉默鼓起掌來“啪，啪，啪……”響亮的'掌聲回蕩在天空……

　　就這樣，游戲在大家由衷的掌聲和嬉笑的笑聲中結束了，我體會到了堅持、團結、合作的體育精神。我真喜歡這種游戲啊！

　　過河拆橋作文 12

　　教室里成了歡樂的海洋，有的哈哈大笑，有的'欣喜若狂，有的激動萬分……

　　游戲開始了，我和費俊深對戰盧熾峰和龔岱青。每人拿了一塊紙板，我們都非常緊張，就等老師一聲令下。我先把紙板鋪在地上，踏了上去，費俊深緊接著踩了上來，并把一塊紙板遞給了我，我迅速把紙板鋪在地上，踩了上去，費俊深又跟著踩了上來……就在這時，費俊深一不小心，腳沒有踩穩，一腳踩在了地板上。原來他求勝心切，踩錯了，我們被淘汰了。

　　第二次，老師又把我們叫了上去，并把小紅和小明也叫了上來。老師一聲令下，我們又“搭”起橋來了。搭著搭著，正當快到終點的時候，小明摔了下去，摔了一個四腳朝天。我們都幸災樂禍地笑了起來，小明狼狽地爬了起來，又投入到“戰斗”了，我們兩隊你追我趕，不相上下。

　　過河拆橋作文 13

　　“過河拆橋”顧名思義就是自己過了河，便把橋拆掉。今天，我要帶大家見識另外一種形式的“過河拆橋”，快隨我來吧！

　　老師先說規則，我們洗耳恭聽。規則出爐：兩人一組，兩人交替將兩塊相同的正方形泡沫板鋪在地上，向目的.地直線前進，任何一人的腳都不許離開泡沫板，否則被判犯規，將暫停一次，讓對手前進一步，最快達到終點并把泡沫板放置黑板上的為勝利方。

　　第一輪開始了，首先是男生對決，男生們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，好像勝利在望似的。李子奕在對手面前張牙舞爪。當然，李瑋琪也不甘示弱，手舞足蹈起來。在我看來兩隊都來勢洶洶，李子奕穩中求勝，拆搭有序，不負眾望，領先小步。李瑋琪求勝心切，一個不慎，犯規被罰，讓李子奕趁勢而入，取得最終的勝利。哎，真是可惜！

　　第二輪激烈開戰了，男生和女生閃亮登場，老師讓我們這些旁觀者來猜測到底花落誰家。我們觀戰的心跟著比賽氣氛七上八下，個個想贏恨輸。一聲令下，男生隊的速度猶如一道閃電，一下就“飛”了過去，尤其是個子矮小的男生甲踮起腳，給人高馬大的隊員留下更多的空間——拋放順手，布局得當，橋穩易置，拆卸更快。女生隊也不愿意放棄，放手一搏，“嗖”地一聲將泡沫板扔出很遠，叫人驚訝不已。

　　不過，勝負已經明朗了。貪遠，夠不著泡沫板，拆卸費力更費時。

　　我們歡呼起來，贏者蹦跳起來。

　　快樂的時光總是短暫的，很快游戲結束了。不過，我們收獲不小，明白了游戲的真諦：友誼第一，比賽第二。

　　過河拆橋作文 14

　　在這個陽光燦爛，風和日麗的星期六上午，我興高采烈地來到了快樂魔方作文班。剛到門口就聽到“加油過河隊，加油過河隊。”“加油拆橋隊，加油拆橋隊。”哪來的聲音？哦，原來是作文班傳來的聲音，我們去看看吧！

　　今天我們班有一次比賽，“過河拆橋”，明老師拿了四塊紙板，我問：“明老師，您拿四塊紙板來干嘛？”“我們要來玩這個“過河拆橋的比賽啊。”我們沒有河也沒有橋呀，怎么玩呢？我又在遲疑這時明老師又開始宣布了“比賽規則，是全班同學分兩組，分別站在教室的兩端。每人拿兩塊紙板，用紙板鋪在地上交替前行，誰先到達終點就轉交給另一個成員，在規定的時間內哪組先到，就算贏。”

　　第一輪是個人賽是我和我們班上的一個男同學阮樂開始比賽。老師一聲令下：“預備，開始。”我慢慢的走到鋪在地面的'兩塊紙板上，首先踩第一塊紙板，接著走過了第一塊紙板，然后再把第一塊紙板拿起來放在第二塊的紙板上面，盡管我使出了全身的勁拼命地把紙板往前挪，由于太緊張，方法不得房，最后還是輸給了對方組的阮樂同學。

　　雖然在這次比賽過程中我輸了，但這次的比賽使我深刻地意識到了自己的缺點，處事不夠沉著冷靜，不注意方法，這就是導致我輸的原因，在今后的生活中我該掉自己的這些缺點。

　　過河拆橋作文 15

　　過河拆橋之人，為眾人所恥。千百年來，我國圣賢極力推崇君子一言，駟馬難追。過河拆橋者，小人也。

　　過河拆橋的人，沒有朋友不會善終，因為你背棄別人對你的信任。當你因事尋求幫助的時候才發現，昔日的'朋友如今已形同路人。到頭來孤身一人，占有再多的財富又有何用，哪怕當你駕鶴西去后，你所有的朋友還要罵你是卑鄙小人，金錢的奴隸。

　　人生天地間，鳥盡弓藏，結算銜環，哪一個更值得你去付出？當你因過河拆橋而敗落時，你就會像老鼠一樣，所到之處，無不群起而攻之。你只會郁郁而終，不得饒恕，抱撼終生。也許死是你唯一的解脫：以一死獲得自我救贖，求得心靈安慰。

　　大千世界，過河拆橋者，屢見不鮮。以一己私利透支人生，豪宅香車、紅燈綠酒，是否能換得安心的晚年？一家人和和美美，粗茶淡飯但不乏摯友如云。誠信、淡然是多么重要，在如今的社會里，你要言而無信、急功近利，社會將不會容納你，人性的火焰將把你燃盡；低劣的品行，會把你拖入地獄。

　　我言拆橋者，將生如煉獄，良心將追蹤你一輩子。

　　過河拆橋作文 16

　　小猴家的對面有棵桃樹，它總想吃到桃樹上的.桃子。可是在小猴家和桃樹中間有一條小河，小猴自己沒法過去。

　　一天，小猴想到了一個辦法，就連忙跑到鄰居貓大哥家里，對貓大哥說：“貓大哥，我家對面有棵桃樹，你可以陪我去摘桃子嗎？”貓大哥無比興奮：“好呀！”于是，他們決定第二天就去摘桃子。

　　第二天早晨，小猴敲響貓大哥家的門，準備現在出發，它們找來一根既粗又長的木頭，搭在小河中間。小猴對貓大哥說：“這橋只能容得下一個人的重量，讓我先過去吧！”貓大哥非常爽快的答應了。但是小猴過去以后，沒有讓貓大哥過去，而且還把木頭推進水里。然后自己去摘桃子了。貓大哥看見了，嘲笑小猴說：“雖然你吃到桃子，但是你永遠也過不來了！”于是，它跨開大步向家里走去。小猴聽到這番話，立刻傻眼了。

　　從那以后，貓大哥在家過著悠閑自在的生活。而小猴卻只能用草搭個簡陋的窩，過著孤獨的日子。

　　過河拆橋作文 17

　　第一輪是淘汰賽，大家都躍躍欲試，由我和翁裕科對戰，我們都是一本正經的樣子，而且求勝心切。隨著老師的一聲令下，我飛快地把紙板鋪在地上，兩條腿踏在上面，接著后面的同學也踩了上來。頓時，一下子失去了平衡，大家都 東倒西歪，好不容易才平衡下來，翁裕科又把紙板遞給我，我又接著往下鋪。

　　對方也不甘落后，第一個同學剛鋪好，后面的同學就走了上去。但是他們也像我們一樣，一上去就失去了平衡，結果，有一個同學不小心掉進了“河中”。最后，我們取得了勝利。我們的.臉上露出了笑容，同學們也十分開心，像中了獎一樣。

　　最后一場是男女生大對決，是我們最后的較量，兩隊的選手都有一些緊張。場外的同學更是滿臉的嚴肅。我們組的龔岱青和黃乙珉害怕犯規，身體緊緊貼在一起。可是由于求勝心切，他們一不小心把一塊紙板拋出了很遠，黃乙珉趴在地上夠了半天也沒夠到，急得我們直跺腳。

　　過河拆橋作文 18

　　教室里成了歡樂的海洋，有的哈哈大笑，有的'欣喜若狂，有的激動萬分……

　　游戲開始了，我和費俊深對戰盧熾峰和龔岱青。每人拿了一塊紙板，我們都非常緊張，就等老師一聲令下。我先把紙板鋪在地上，踏了上去，費俊深緊接著踩了上來，并把一塊紙板遞給了我，我迅速把紙板鋪在地上，踩了上去，費俊深又跟著踩了上來……就在這時，費俊深一不小心，腳沒有踩穩，一腳踩在了地板上。原來他求勝心切，踩錯了，我們被淘汰了。

　　第二次，老師又把我們叫了上去，并把小紅和小明也叫了上來。老師一聲令下，我們又“搭”起橋來了。搭著搭著，正當快到終點的時候，小明摔了下去，摔了一個四腳朝天。我們都幸災樂禍地笑了起來，小明狼狽地爬了起來，又投入到“戰斗”了，我們兩隊你追我趕，不相上下。

　　過河拆橋作文 19

　　過河拆橋的意思是：一個人過到橋的另一端，拆掉橋，不讓別人過河。今天老師說要領我們玩一個獨具一格的”過河拆橋”的游戲。我心里想：這個游戲怎么玩？到底好不好玩？

　　游戲是在室外進行的，我被分到第一組。老師給我們每組發了兩頁大紙，當作”橋”。游戲開始了，我們組的兩個人順利的把橋又穩又快的搭過來了，他們先將橋豎著搭，可是感覺踩的地方很窄，所以他們把橋橫過來搭，這樣踩的地方很寬，也很穩。我們為他們加油助威，他們終于順利的把橋搭過來了。我們也需要把橋搭到對岸，我們總結了經驗，也像他們一樣橫著搭過去，我時不時的'看看對方組進行到哪兒了，心想：我們一定要贏，不一會兒，我們又穩又快的到達了河對岸。老師宣布我們組贏了，我們高興的跳起來。他們也沒有灰心，我們更沒有驕傲，我們還是好朋友。

　　這個游戲我不但玩得很開心，而且讓我明白了一個道理，”友誼第一，比賽第二”。

　　過河拆橋作文 20

　　第一輪開始了，教師里充滿了歡聲笑語，我和隊友王梓嵐走上了講臺，拿了兩塊木板，我們的對手也上臺了，他們就是葉同學和黃同學，老師說準備時，我們很緊張，而隊友卻很鎮定。

　　老師說：“開始！”我立刻把木板撿起來，等我的隊友鋪好木板后遞給他，緊接著隊友把木板鋪在地上，踩了上去，我也跟著踏上去，然后拿起木板再一次遞給他……我看對手落后了我們一段距離，我便加快了腳步，一次又一次地把木板遞給隊友，默契十足，就這樣我們勝利了。

　　第二輪開始了，由我和王梓嵐對戰，只見他屏息凝神，一臉嚴肅，是多么冷靜啊！有條不紊地鋪著木板，向終點進發。我也不甘示弱，迅速加快了腳步，可一不小心沒踩著木板，踩到地上了，只好遺憾地退出比賽。

　　過河拆橋作文 21

　　今天，我們在作文課上玩了一個好玩的游戲，就是“過河拆橋”。它是我玩過的游戲當中最好玩的一個。

　　游戲規則如下：班上所有男生和女生，每兩個人一組，和另外一組比賽。兩個人分別踩在一塊木板上，靠移動木板來前進。但是如果其中一個人踩到了木板外面，那一組就會被淘汰了。兩組比賽，最先摸到“對岸”的墻的那一組就贏了。比賽的時候還會計時，第一個到達“對岸”的那一組加五枚好學生卡。第二名加四枚，第三名加三枚，第四名加兩枚。

　　游戲開始了，第一場比賽的是一組男生和一組女生。男生開始前進了，女生生怕自己會掉下“河”去，小心翼翼地，所以走得很慢。等男生走到快一半的時候，女生才剛剛開始起步。他們越走越快，終于到達了“對岸”。大喊道：“耶！贏啦！”

　　接下來是我這組和另一組男生，剛開始我們的速度都差不多，可是，就在一半的時候，我因為沒站穩而踩到了木板外面。結果我這組就被淘汰了。

　　接著，又是一組男生跟女生，只見王彥予她們那組飛快地向前，而男生，走得很慢。她們快速向前，一下子就到達了“對岸”，摸到了墻，僅僅用了26秒，而男生還走不到一半。王彥予她們大聲歡呼道：“耶！耶！太好啦！”

　　然后，兩組都是女生。這兩組都配合得非常好，速度也非常快。可是就在快要到達“對岸”的時候，其中一組超了過去，早一秒摸到了墻，取得了勝利。

　　最后一場，我又參加了一次。我們跟一組男生比，可是他們才剛剛開始走就已經掉到了“河”里。于是他們就被淘汰了。接著，我們飛快地向“對岸”前進，就在快要到達的`時候我們差點也要淘汰了，不過幸好有驚無險，我們最終碰到了墻，取得了最后一場的勝利。最后老師給用時最短的四組加了好學生卡。

　　就這樣，一節好玩的游戲課在同學們的歡聲笑語中結束了！

　　過河拆橋作文 22

　　“過河拆橋”，顧名思義，過了河，就要把橋拆掉，雖說聽起來是個四字詞語，卻是一個十分好玩的游戲。

　　今天是3月18日，我來到了五色光作文班，我們又開始了游戲作文，大家都十分開心。這個游戲的游戲規則十分嚴格：參加的同學兩個人一組，每人手里一塊長方形木板，把兩塊木板交替鋪在地上前進直到終點。雙腳不可以落地，如果落地，即被淘汰。第一組就是我與孫佟上場，老師一聲令下，游戲開始了，我立馬把木板放在地上，踏上去，孫彤又上去了，因為木板面積太小，我與孫彤兩個人站在上面不停地搖晃，我們剛剛前進一米的時候，孫佟的'腳落地了，我們被罰下場。第二組是男生上場，他們只走了兩三米遠，高旭就搖晃著倒在地上……第三組是女生黃桂鴻與周文倩，只見周文倩十分小心踮起腳尖，我們看見她的腿在發抖，可是有黃桂鴻扶著她，她們竟然走了一大半的路程，眼看著勝利在望，她們卻因為體力不支而犯規，被罰下場。

　　游戲看起來雖然簡單，可是我們沒有一組同學能夠順利到達終點。最后一場是男女生大對決，這是我們最后的較量，兩隊的選手都有一些緊張。場外的同學更是屏息凝神，滿臉的嚴肅。男生組的高常碩與呂兆儒一高一矮，身體緊緊貼在一起，害怕犯規。可是由于求勝心切，他們把一塊木板拋出一米遠，呂兆儒趴在地上夠了好半天也沒夠到，急得男生們直跺腳。這時呂兆儒倒在地上，他失去了耐心，他和高常碩嘀咕了幾句，兩個人就一起向前爬去……同學們哄堂大笑，連老師也情不自禁的笑了起來。我與黃桂鴻兩個人則艱難的行走窄小的木板上，周圍響起了歡呼聲。我看了看那兩個男同學向前爬的可愛模樣，心想雖然我們勝利了，可是我們一定要到達終點，要男生心服口服。因為心里高興，我索性開始在木板上轉圈，轉上半圈，拿起木板，再轉半圈，然后放下木板，就這樣一步一步的向前走。因為第一場的失利，我們原本沒有報以多大的把握取勝，可是我們居然在兩分鐘的時間里到達了終點。同學們的歡呼聲想起來了。我和孫佟擁抱在一起。

　　昨天晚上，北京下了冬春之交的最后一場雪，外面銀裝素裹，冰天雪地。可是我們的教室里卻在沸騰……在這歡樂的氣氛里，游戲拉下了帷幕，我知道，團結才會勝利，只要兩個人一心一意，互相幫忙，就一定會取得勝利，就像士兵一樣，永不退縮。

　　過河拆橋作文 23

　　今天是一個特殊的日子。

　　聽老師說，我們要玩一個獨特的游戲。我們聽了樂瘋了。笑聲傳千里，仿佛要把屋頂掀翻一樣。

　　剛一開始，我們都認為這個游戲沒有難度。可是當我們一個個胸有成竹的時候，老師突然告訴我們：“看著簡單的游戲，我們在做的過程中卻非常困難。”

　　這是為什么呢？

　　但是，我們的熱血沸騰還是說服了老師的'不自信。

　　比賽開始前，兩對選手非常緊張，都在后面緊鑼密鼓的等待，時刻準備著。后邊每一個人都在緊緊的盯著前面的同學，把椅子傳給自己，生怕椅子會像一只長腿的小白兔一樣，蹦跳著走遠了，離開自己。我們每一個同學的搭檔更是積極主動的彎起了腰，時刻做好戰斗準備。

　　比賽開始前，老師告訴了我們游戲的規則。讓我們兩個人一組，交替將椅子放在地上。充當“橋”，并接替著同學搭檔向著地沖鋒前進。只要有一個同學的腳接觸到地面，就需要重新返回原點，重頭再來。只聽一聲鑼響比賽開始了，我們a隊第一位成員雙腿跪在椅子上，向前面的椅子緩緩地爬去。然后回過頭去，把衣服放到前面，繼續重復動作，最終到達目的地，交給了下一棒的同學。

　　終于輪到我啦！我快速的跪在椅子上，可惜我今天穿的裙子被壓在了椅子上，掛的一直很沉重。我趕緊的收拾了一下裙子，快速的轉動椅子，終于快到終點的時候，我的裙子被雙腿壓住了。一不小心，一只腳落到了地面上。可惜我只能重頭再來。

　　突然有一首歌想在我的耳邊：“從頭再來，從頭再來。”

　　這一次，我謹小慎微的快速前進。但是，我還是在這一局比賽中，拉了組內的后腿。我感到十分的慚愧。

　　這次小比賽，小游戲的目的很明確，老師告訴我們說：通過這樣一個小比賽小游戲，希望同學們能夠團結一心，合作共贏，只有這樣，我們才能取得最終的勝利。

　　過河拆橋作文 24

　　你聽說過過河拆橋嗎？你玩過過河拆橋嗎？你想玩過河拆橋嗎？在我們快樂魔方的課堂，有很多有趣的活動，今天就給大家帶來一個名叫“過河拆橋”的游戲。

　　游戲的規則是這樣的：比賽共三輪，淘汰賽，半決賽和決賽，全班同學五人一組，采用分數累加制計分。

　　話不多說，比賽開始了，同學們摩拳擦掌，一副熱火朝天，仿佛要沖上去大干一場似得，只見熊晉輝也是張牙舞爪的樣子，仿佛在威懾敵方，而萬宣萱也如同脫韁的.野馬般，橫沖直撞，健步如飛，虎視眈眈地盯著對面的隊友，我們隊的李文義也不甘示弱，緊跟在萬宣萱身后，也看他們幾乎同時到達終點，忽然，萬宣萱最后一個橫跨，便超過李，拿下了第一輪。首戰失利，但大家毫不氣餒，嚷著要拿下下局，反超他們。很快，第二局也就是半決賽開始了，趙芾為了行動方便，換上了“便裝”，只見，趙芾仿若豹子般，步履輕盈，敏捷的身手讓大家不禁為他喝彩，看著他迅猛的步伐，大家也是步步驚心，深怕他踏偏一步，前功盡棄。可是趙芾卻是穩操勝券般，猶如輕功水上漂一般，從容到達終點！“哇！”大家都興奮極了，比賽進入白熱化，迎來了總決賽，看到趙芾的精彩表現，大家都忍不住想為自己一對掙得奇功，只見，同學們有的拿起了木板，躍躍欲試，有的戰戰兢兢，害怕隊員失利，還有的遠眺終點線，恨不得馬上就能飛過去似的，還有的人喋喋不休，給自己的隊員出謀劃策……

　　“各就各位……”決賽開始了，周圍的觀眾爆發出一陣陣喝彩聲，有的同學雙手抱胸，微閉著眼，一副不在乎的樣子，其實雙手緊握，緊張極了，還有的人在竊竊私語，議論著誰勝誰敗，而我們的隊員干脆手撐在地上，睜大眼睛，不放過敵方的一舉一動，主動當起了裁判員……“加油！喻星宸！”“加油！”兩方隊員勢均力敵，你追我趕，毫不相讓，眼看下課時間到了，我們隊喻星宸忽然屏住呼吸，兩部并做一步，搶先抵達終點！

　　勝負已分，但是大家依然意猶未盡地看著木板，嚷著再來一輪……

　　過河拆橋作文 25

　　還沒上課，龍老師就給我們透露了一下：上課玩“過河拆橋”。我的腦子里不禁冒出一個大大的問號，“過河拆橋”不是一個成語么？還能玩什么游戲？這疑問一直在我的`心中徘徊……

　　終于熬到上課。老師很神秘地帶我們上了樓，簡單地介紹游戲規則：“共分兩隊，每隊四人，兩人一個小組。每人手里一塊紙板，交替地鋪著前進。腳踩出紙板外，就要受罰……”大家聽了，都歡呼雀躍，不亦樂乎。有的人大聲地吼道：“哈，我們贏定了！”有的人正和隊友們密謀著計劃，還有的人正仔細研究規則，更多的人是興奮。

　　比賽開始了，我在“ET”隊的第一小組，我和隊友火速地“鋪橋”。為了走遠點，我用力把板子扔了出去。可沒想到我這是鴕鳥鉆沙子——顧頭不顧尾！正當我們想回頭去“拆橋”時，卻發現夠不著了，我急得直跺腳。“戰神”隊見我們這熊樣，頓時哈哈大笑。我心急如焚，千萬不可以拖累隊友啊！我斜著身子，卯足了勁，恨不得自己是一只長臂猿。呀！夠是夠著了，可我也狠狠地“親吻”了地板。“犯規。”老師大聲宣布。沒辦法，只能認罰倒數數，“10,9,8,7……”我們急吼吼地喊著，一邊數，一邊眼巴巴地盯著對手快速前進的身影，真是燈盞無油——火燒心啊！“0”音剛落，我們立馬狂追。“張宇晨，我來扔板子，你撿板子。”“好！”說完，趕緊分工合作。兩隊你追我趕，好不熱鬧。我心急火燎，可動作卻慢如蝸牛。因為我和隊友都是大塊頭，總是 你擠我碰，很容易忙中出錯，罰不起呀！看看對方，什么！超出我們這么多！可天也有不測風云，哈哈，對方也被罰了，真是老天有眼啊。我們乘勢追擊……

　　終于，我們反超了，接著我們隊第二小組的隊友也搶先到達了終點。哈哈，我們贏了！我和隊友們都非常高興，而對方卻在垂頭喪氣。

　　這次，我知道了，原來“過河拆橋”也要“人心齊，泰山移”哦。

　　過河拆橋作文 26

　　“快點！快點！”一陣陣催促聲從教室里傳了出來。原來是我們在玩“過河拆橋”呢！

　　游戲規則是：兩個人一組，兩塊木板。兩人必須站在木板上面，然后兩個人互相合作，移動木板前進，誰先到終點誰贏。

　　老師剛說完玩游戲規則，班級瞬間就沸騰了起來，簡直要把屋頂掀翻了。我們大聲議論著。林皓楊和陳紅大聲說：“我們配合最默契了！”黃龍杰卻在一旁“嘿嘿”地笑，我想我一定不能輸給他們。

　　比賽開始了。第一組VS第二組。這是一場史無前例的男女大PK。林晟洋和胡嘉偉用眼神在心里擊了個掌，他們想：女生不破，臉面何在？今天就讓她們輸得哭爹喊娘，五體投地。女生們也不甘示弱，雙眼瞪著男生。

　　女生使用了“長蛇陣”。她們把木板豎著排列。這種陣形可以讓行動更快。但她們沒有注意到，她們的陣中混進了幾個“內奸”，男生們勝券在握，志在必得。觀眾們也炸開了一鍋粥，隨著老師一聲令下，林晟洋在前方開路。胡嘉偉身手敏捷和林晟洋配合得很好。觀眾也為他們打著節拍：“一、一、一二一……”

　　女生們看到男生們奮勇向前，她們心急如焚，自己也加快速度。女生和男生們打開了拉鋸戰。可過了一會兒，男生還是遙遙領先。女生急中生智，用盡吃奶的力氣把木板往前一扔。沒想到扔得太遠跨不過去。女生們只好在這頭干瞪眼，像一只遇了難的小猴子抓耳撓腮。雷雨萱拍了一下林楚欣的肩膀，怪罪道：“如果按照剛才的速度來，說不定還能贏呢！”林楚欣嘆了口氣，說：“我也沒辦法呀。”男生組越戰越勇，他們隨著觀眾的節奏一步一步走向了終點。

　　接下來是我們的比賽。高博摩拳擦掌，我也躍躍欲試。我們和敵方本來齊駕并驅，可是高博一眨眼之間摔了個四腳朝天，最后還是竹籃打水一場空。

　　游戲還在繼續，教室里充滿了同學們的'歡聲笑語。雖然我們輸掉了比賽。可是我也從中明白了一個深刻的道理：默契在團隊任務中往往起到關鍵性的作用。

　　過河拆橋作文 27

　　星期五的晚上，我在玩了一個非常有趣的游戲，游戲的名字叫做“過河拆橋”。

　　游戲規則是這樣的，兩人為一組，每組成員一前一后并排站在一塊長方形木板上，起點在教室的墻邊，終點為墻對面的窗戶。游戲過程中，兩人需站在同一塊木板上，移動空的木板而不停前進，直至達到目的地。在前進的過程中，腳是不能落在木板以外的地面上的，誰先到達誰就贏。

　　游戲開始前，老師進行抽簽，抽出四個人分成兩組，剩余兩個人作為觀眾。分為開心二人組合和高興二人組合，我和高鈺婷分在了高興二人組合，兩個男同學分在了開心二人組合。

　　緊張的比賽終于開始了，兩個小觀眾在后面為我們吶喊助威。我們依照規則，馬不停蹄地前進著，聽上去好像很容易，實際操作卻是很累的。它需要兩人協調配合，同心協力，方可成功。跑到一半的時候，開心二人組已經將我們遠遠拋在后面了，而我累得喘不過氣，想要放棄比賽了。我邊跑邊喊：“我不玩了，我不玩了！”但聽到潘筱婧在后面為我吶喊著“齊婧媛加油”時，我的'意志變得異常堅定。有了好朋友的鼓勵，我自然有很大的動力向前。一直到最后，我都沒有放棄比賽。但因與開心組合的差距太大了，我們最終還是輸了比賽。

　　第二場游戲又準備開始了，老師重新安排抽簽，我在抽簽的時候，心想：這次應該不會再抽到我了吧，我想當觀眾了！然而事與愿違，我又要參加比賽！我氣急敗壞，小聲抱怨著：“唉，怎么又是我！”結果不出所料，我們又輸了比賽。男生組如愿地又贏了，他們高興地一蹦三尺高！我和高鈺婷都很不開心，咬牙切齒地死死盯著他們。

　　通過這個游戲，我恍然大悟：團結就是力量，只有團結一致，共同努力，成功之門才會為我們敞開。

　　過河拆橋作文 28

　　我和陳卓蕾上場了，我們倆是既緊張又開心，我們倆的對手是葉同學和黃同學。比賽很快進入了白熱化，陳卓蕾在前面鋪，然后在踏上去，隨后我也跟著踩了上去，并把我手中的那一塊紙板遞給了她，她飛快地接過紙板鋪在了地上，最后因對方腳落地而勝利。

　　我們還沒有休息，第二輪又開始了，同學們都躍躍欲試，這個王同學那可是“以一敵百”啊，我們每一個同學都要跟他比了一場，結果都敗下陣來。王同學的表情一直都是非常嚴肅，而我們都是面帶微笑。

　　中場休息了，可還是有一些同學停不下來，老師只好宣布：“接力賽開始！”我們倆是最后一個上場的.，只見雙方隊員你追我趕，不相上下，每一個人都是屏息凝神，最后我們倆取得了勝利。

　　過河拆橋作文 29

　　在很久很久以前，在一座大森林里，有一個由動物組成的王國。動物們相親相愛，不管哪種動物都是這樣。你不偷我家的谷子，我不搶你家的玉米。

　　但有一種動物，基本上天天偷、搶別人家的東西，還總是騙人，欺負弱小的。因此，大伙都恨得牙根癢癢，恨不得啊，打死了他。他還總是懶得做事，讓別人幫他做。別人幫了他，他卻背信棄義，當幫了他的那個“人”有困難的時候，他卻不幫忙，還在旁邊幸災樂禍的。他呀，就是狐貍。

　　有一天，狐貍要去自己的一個親戚家做客，路程不遠，卻有一條小河阻擋著，原本還有另一條小路能過，需要多走一會兒。但是狐貍很懶，偏偏要走有小河的那條路。

　　到了河邊，狐貍看見雞大嬸焦急地站著，便裝作一副“好心腸”的.樣子，去詢問雞大嬸。

　　“哎呀，這不是雞大嬸么？您怎么在這兒呢？”說著，還搖搖尾巴。

　　“別提啦，我正準備要去小河對面的超市買點東西呢，卻沒有橋能過去，就算搭座小橋，至少兩個人還能搭起來呢！可我的孩子們還等著我回家呢！哎，狐貍先生，您能不能幫幫我，和我一起搭橋啊？”

　　“榮幸之至。”

　　過了一會兒，小橋搭好了，可一旁的雞大嬸卻累得氣喘吁吁。

　　狐貍在搭橋的時候，根本沒出什么力，基本上，整座橋都是雞大嬸獨自完成的。

　　“雞大嬸呀，這橋剛搭好，恐怕不太牢固，讓我先上去試試，如果能過，您就過來，好不好？”狐貍裝作一臉懇請的樣子。雞大嬸似乎忘了狐貍那高超的騙人技術，光想著去買東西了，便答應了這個“騙子”。

　　狐貍小心翼翼得走上橋去，站在橋中間使勁地跺了兩下，狐貍便大搖大擺地走過去，到了河對岸，狐貍高聲喊道：“雞大嬸，這橋可牢固啦，你趕緊過來吧！”一聽狐貍這么說，雞大嬸趕緊小跑過去。

　　正當雞大嬸走到一半的時候，狐貍抓起身旁的一塊石頭，就往橋中間砸去。

　　頓時，橋塌了。雞大嬸掉了下去。

　　好一會兒，雞大嬸才浮出了水面，大聲叫道：“你，你，你竟然騙我，你不會有好下場的！”

　　最終，狐貍以故意傷害罪被告上了“法庭”，估計，下半輩子，都要待在監獄里嘍！

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