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牽掛作文300字6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的牽掛作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
牽掛作文300字 篇1
有人可牽掛，是喜悅；被人所牽掛，是幸福，牽掛是一份非常美，非常纏綿的情意。
在我有限的生命里，總會(huì)有一些人，時(shí)時(shí)想著我，記掛我，想念我，盼望著我榮耀他們的生命，用他們的光芒來照亮我人生前行的道路，而你也用同樣寬廣的胸懷關(guān)懷著每一個(gè)關(guān)心你的人，讓彼此的心靈在互相牽掛中得以溝通，引發(fā)共鳴，我想著必定是人生中最值得追求的樂事。
愛，包容一切。因?yàn)樾闹谐錆M了著個(gè)美麗的字眼，父母牽掛孩子，丈夫牽掛妻兒，朋友之間相互牽掛，由此孕育出了世間一幅幅美好的畫卷。
有人說“人生在世，看破紅塵，了無牽掛”表現(xiàn)出瀟灑自在，輕松愜意的態(tài)度，我想受人牽掛的.同時(shí)，無形中也背負(fù)了一種責(zé)任，愛是相互的，因愛而生的牽掛自然也不例外，在相互付出的同時(shí)，可以享受一份甜美，雙倍快樂。
將責(zé)任拋在腦后的那些人，看似輕松無憂，但在灑脫的背后，多少藏有些無依與凄涼。人們多少背著一些牽掛，擔(dān)著一些責(zé)任才會(huì)踏實(shí)。
牽掛使一切煩惱不在難纏，在交流中獲得信任，在期盼中獲取力量，從而使彼此的生命在相互映襯下更加精彩豐富。
專家點(diǎn)評(píng):
思想感情較膚淺，主旨深化欠妥
牽掛作文300字 篇2
為人子女者，此時(shí)除了愧疚、心疼之外，我真不知該做些什么。所幸女兒一天天的成長(zhǎng)經(jīng)歷能帶給父親一絲快慰。終于，在家人的幫助下，父親在工商局的收發(fā)室里工作下來，環(huán)境整潔，同事友善，他的眉心終見舒展。
工作之余，我和丈夫有成了他的牽掛，氣溫不高，丈夫的.摩托車不好打火。他就趁著我們午睡的空隙，推去修理然后在送到丈夫單位去，趕上丈夫有課，他在外面一等就是40多分鐘，門衛(wèi)當(dāng)他是丈夫的父親，原來是岳父，這個(gè)“岳父”和“父親”疼愛孩子的心沒兩樣；我下晚自習(xí)要21點(diǎn)30分，無論丈夫接不接我，他都會(huì)站在門口直等到我回家，那個(gè)不高的、微胖的身影印在我心里卻異常高大。
看來，父親這一生都要背負(fù)著我們這些“拖油瓶”，他顧慮太多，牽掛太多，也因此而幸福太多
牽掛作文300字 篇3
一縷風(fēng)吹過，本子上的鳳凰花像一只紅蜻蜓，輕飛起來。
即將畢業(yè)的.我，為了能時(shí)常感受母校的溫馨，摘下幾朵鳳凰花，制成標(biāo)本，放在書里。只是它不再鮮紅，變成了橘黃。不管如何，我總算留下了一份牽掛。
這幾天，滿樹的鳳凰花開了，漸漸落下許多花來。花都沒有跑遠(yuǎn)，就簇?fù)碓跇涞哪_下，就像牽掛母親，不想離開。
走過鳳凰樹，我仿佛聽到鳳凰樹在說：“孩子，去吧！到遠(yuǎn)方去吧！媽媽不能永遠(yuǎn)讓你們呆在身邊，你們長(zhǎng)大了，應(yīng)該有自己的新天地。”爾后，吹過一陣清風(fēng)，又落下許多花來，鳳凰樹又重復(fù)著她說過的話。
花落了，我聽到了鳳凰樹低泣的聲音，聲音里藏著她對(duì)孩子的牽掛。
母校就像鳳凰樹，我就是一朵鳳凰花。
長(zhǎng)大了，我就要離開母校，但不管走多遠(yuǎn)，母校都會(huì)駐留在我心中，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著對(duì)母校的那份牽掛。
牽掛作文300字 篇4
在每周有兩天我們不應(yīng)該感到焦慮，那就是讓人煩的昨天和明天，我們應(yīng)該從害怕與憂懼中變得悠閑的兩天。
昨天已經(jīng)永遠(yuǎn)的過去了，不受我們的控制！我們不能刪除一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們不能拭去在簡(jiǎn)單的話語，昨天過去了。
有著他的.不幸，未知的明天，依然超過我們直接的掌控。明天的太陽會(huì)升起，不論他是多么的絢麗還是烏云密布，他都會(huì)升起來！直到他到來，明天沒發(fā)生的對(duì)于我們沒有風(fēng)險(xiǎn)。
剩下的只有一天，今天。他是當(dāng)我們跨掉了昨天還可以打一場(chǎng)仗的一天。
一些令人懊悔不已和有著苦楚的發(fā)生過的事，隨著昨天一起流逝；明天可能帶來的恐懼不是今天的經(jīng)歷。
因此，讓我們?yōu)榱私裉欤F(xiàn)在而活吧！不要被已過去或不一定發(fā)生的所羈絆，勇敢的向前走！
牽掛作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，我的夢(mèng)想雖然是當(dāng)一名動(dòng)畫制作者，可是我也喜歡音樂。
在我學(xué)樂器時(shí)，我選擇或者說是被動(dòng)選擇了電子琴，因?yàn)閶寢尳o我買琴花了不少錢，所以只好一直學(xué)著！可，我心里還是喜歡架子鼓，它是我的牽掛！
我曾在心中無數(shù)次的幻想我如果能敲一次也是很不錯(cuò)的了。那既有節(jié)奏又有力的敲打聲，每每使我激動(dòng)，使我興奮，那兩只鼓棒交叉打擊，那手與腳的互相配合，聽得我，恨不能那打鼓者就是我！以至于見到鼓就想敲！
我對(duì)媽媽說我想學(xué)，可媽媽卻說，是破鼓，有什么好學(xué)的。可，我卻喜歡。
我心里還是喜歡架子鼓，它是我的.牽掛！這里沒人教，那我就出去上學(xué)后在學(xué)，無論什么時(shí)候，無論什么情況，我都學(xué)定了！因?yàn)樗俏业臓繏欤∥乙蚨ㄒ獙?shí)現(xiàn)它，讓他不再是牽掛，而是緊緊的掌握在我手里的兩只鼓棒！
牽掛作文300字 篇6
我知道，我此時(shí)再不加把勁，我就沒有機(jī)會(huì)了。
這里很美。
盡管這里很美，可是這里不是我的家。我拿起筆，想畫出回家的路線，可是誰能告訴我，那些個(gè)方塊字周圍的星星點(diǎn)點(diǎn)，那些星星點(diǎn)點(diǎn)的印跡，又是怎么回事？
我的夢(mèng)沒有發(fā)展，始終停留在那個(gè)瞬間。我仍然乘坐大巴，在從濟(jì)南回家的路上。當(dāng)大巴從大學(xué)門穿過而出的.時(shí)候，那一幕幕場(chǎng)景，始終在我腦海中重復(fù)循環(huán)。
我知道，我還沒有走出自己的夢(mèng)魘。
此生，不是告別了就可以毫無牽掛。盡管我離開了那里，我知道我還有一份牽掛留在了那里。我飯卡里面的水費(fèi)還有好多沒有花完，那個(gè)年輕的帥哥老師還沒有回頭，我拍完花來不及給他拍照了。說好了第二天黃昏時(shí)刻我在教學(xué)樓門前的花園等他，我們拍一張最后的留念。可是直到我踏上大巴的那一刻，他都沒有再出現(xiàn)。
天上下起了淅淅瀝瀝的小雨，我知道濟(jì)南的天氣是多變的。可是終究他沒有來。但是我不明白，他為什么還是沒有來呢？ 他的笑容，仍然在我腦海里綻放，開出花來。我卻清楚地知道，或許此生，再也沒有交集的機(jī)會(huì)了。
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