偶像的作文集合（6篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的偶像的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
偶像的作文 篇1
她，美麗的外表 。她，驚人的嗓音 。她，頑強的斗志。她，小小的身體里卻蘊藏著大大的能量，大大的正能量！她，就是我的偶像張韶涵！
或許有些人會說張韶涵走紅不過是靠運氣，僥幸成為了小天后。可能他們不知道，張韶涵走紅完全是靠自己的努力才有了今天的成就。 張韶涵不是天才，只是一個普通家庭的普通女孩，但是，唱歌是她兒時永遠的夢想，為了這個夢想的實現，即便是沒有天賦，沒有經過專業的'訓練，沒有一切的一切，她還是一點一滴地走出了自己的道路。無論如何艱難坎坷，她從來也沒有放棄過自己的夢想。因為她有兩個密碼。這也是兩個時刻激勵我的密碼。第一個密碼是“路因夢想而誕生”。第二個密碼是“自己的路自己走”。細說起來，張韶涵成功的歷程沒有“天才”或“機遇”可言，也沒有顯赫的家世和背景，這個歷程就是一個人努力奮斗的歷程，就是一個普通少女從“灰姑娘”變成“公主”的奇跡。這種“奇跡”是如何誕生的呢？是因為夢想，因為為實現夢想而不斷得努力。人因夢想而偉大，少女因夢想而優雅……十六歲的她，終于下定了自己的夢想，“我要做一名歌手！”。當灰姑娘的繼母百般刁難她的時候，灰姑娘并沒有放棄對參加舞會的追求，即便自己在家穿得最破爛，打扮得最臟最難看。
雖然，她那美麗的臉上一直掛著甜美的微笑。可是，不知你想過沒有，如今的這位“小天后”，在這背后付出了多少代價，付出了多少汗水，付出了多少努力！你一定不曾想過還有傷悲的微笑吧！許多人都忘了，微笑還有一個意思：用來掩飾窘迫。
正如灰姑娘變公主一樣的經歷，張韶涵也曾經沒有美妙的歌喉，沒有華麗的外衣，沒有名師指點，沒有一切的一切。但是，她有一顆虔誠的心，一顆對音樂虔誠的心。這顆心使她能夠改變一切，像灰姑娘一樣，包括自己的人生。
希望大家多多包涵，可能寫的不怎么好，有意見請提出來！
偶像的作文 篇2
夏日坐在家中，瀏覽著網上的最新娛樂消息。看著那一張張或漂亮或帥氣的臉龐，心生羨慕，這就是人們心中的偶像吧！他們就是生活在聚光燈下，上帝的寵兒！關上電腦，坐在桌前，看著那張密密麻麻的作業淡；聽著窗外蟬沒完沒了叫囂聲；即使身處涼爽的房內，也還是可以感受到那份專屬于夏季的燥熱。
起身，走出房間。剛打開門，一陣熱浪迎面撲來，太陽早已將那灼熱的溫度與空氣交織在一起，那種熱似乎要將我吞噬一般。硬著頭皮，走了出去。我沿著小路走著，湖邊的柳絮被風撩起，挑逗著我那顆早已躁動不安的心。午后的公園，沒有許多人。我靜靜地在湖邊走著，感受著午后的.寧靜，好似如此便能撫平我那顆躁動不安的心。
走到一棵大樹下，抬頭看到那翠綠的葉片，它的葉子是新生出來的，那種新綠見過一眼，便再也無法遺忘；一小段樹枝上，密密麻麻的布滿了葉片，猶如夜空中的繁星一般美麗動人；它們簇擁在一起，透過陽光你可以清晰地看見葉片的顏色漸變，最頂端部的部分顏色最淺，然后緩緩地向下沉淀，顏色也逐漸變深。這和人又何嘗不同呢？你所知道的越多，為人就越低調，靜靜的不受外人的干擾。我站在那兒靜靜地欣賞這幅畫，它雖沒有牡丹的傾國傾城，亦沒有菊花的素雅堅貞，有的只是那份淡然。倘若僅僅只是匆匆一瞥，你并不能知曉其中所蘊含的寶藏，但當你細細去品味它時，你會發現：它有多么的與眾不同。它是高貴的，是不允許別人褻瀆的，它有著自己的驕傲和尊嚴！只有當你靜下心來，細細品味生活，你才會發現它的美麗。
蟬鳴聲仍舊在耳邊肆意地響著，擾亂了我的心。索性朝著聲源處尋去，一只只小小的蟬就這么出現在我的眼前。原來就是這些小家伙，在這個夏天不停地叫囂著，宣示著它們的主宰權么？它們憑什么主宰這個夏天呢？是那所謂的自信和勇氣么？真是不自量力！我在心中暗自嘲笑道。正當我準備離開之時，我卻聽見了一聲響徹天空的蟬鳴。我愣在那兒，是他們么？那樣小的身軀，卻蘊含著如此大的力量！記得以前他曾告訴我：蟬，要在陰暗的土里獨自生活十七年，去換一個盛夏的生命。在夏末之時，他們會竭盡全力地唱完最后一支歌，為那短暫的生命畫上句號。我站在原地，低聲喃喃道：“十七年的沉默，只為一夏歌唱。”那么我們又何嘗不是如此呢？幾年的努力，只為了給自己交上一份滿意的答卷。沉默不是放棄，而是完善自己，為了那追尋的夢想！
偶像，不僅僅只是那些生活在聚光燈下的寵兒，還有你身邊那些能給予你力量的人或物，正如那棵大樹和那些蟬。清風徐徐吹來，湖面上輕泛漣漪。踏著夕陽，帶著它們所給予我的力量朝家走去……
偶像的作文 篇3
她，馮老師——一個樸素，善良的老師早已成為我的偶像。
五年級的我，除了體育和語文，別的科目老甩尾巴。在期中考試中，我的語文成績進了前五名，勝利的喜悅并沒有滋潤著我，更多的是，質疑與嘲笑。
馮老師叫我去辦公室，問我：“這次考試是你真實成績嗎？”顯然，同學的“造假”傳言，讓她警覺了。
我什么也沒說，還是望著她，心中無底氣，其實我已經心亂如麻了。
“嗯，馮老師相信你，你的成績是真的！再接再勵！”一股暖流爬滿全身，看著馮老師那雙永遠蕩漾著漣渏的眼睛，我哭了，原來，被人信任的感覺如此之好。我問自己，你夠資格享受這信任嗎？
從此，我變了，不再自欺欺人了，一有時間便捧著語文書，認認真真地復習，“你要證明給他們看，你是最棒的。”這是我的切齒之言。
又一次模擬考試來了，我信心滿滿地走進考場，我不會讓老師失望的。
成績出來了，連我都難以置信，我居然考了第一名，馮老師十分激動，帶頭鼓掌起來，我，終于在大家羨慕的目光中，昂起了頭。
下課時，原來的‘第一’給了我一張紙條，上面寫著：“你的.確很了不起，但我們并不知道你的分數有沒有水分，所以，如果你能在期末考試得第一的話，大家都認可你。”
我沒有大意，每天都會復習得很晚，每個周末還去馮老師那，她會問我有什么沒聽懂，還會問那些調皮鬼有沒有捉弄我。我十分感激她，可我一直沒說出口。
終于到期末考試了，在進考場時，我十分緊張，“篤篤篤篤……”一串高跟鞋敲擊地面的聲音從考場外不遠處響起。
“咔嚓——”——門被推開了，馮老師喘著氣，對我們說：“考試之前深呼吸幾下，就不會緊張了，學我做……”
還真的不緊張了呢，老師，你放心，我知道你的用意，我一定會考好的……
出了考場，體育老師跑了過來，說：“你們馮老師生病住院了，真搞不懂，她為什么要在考試前跑那么快。”
我沒心情聽他講完了，問了他馮老師在哪個醫院哪個病房后，就飛快地跑出去了。
到了老師的病床前，我真有想哭的感覺。馮老師連忙坐起身：“你怎么來了，考完了嗎？你……”
我俯下身子，拼命地止住淚水，抹了把鼻涕，哽咽地說：“老師，謝謝您，其實那次考試……里面確實有水分。但是，后面的考試都是實打實的。”
馮老師微笑地看著我，輕輕地說：“我早就知道了……”
我一怔，淚水終于忍不住了。
馮老師啊，您的一次寬容，給了我痛心的自責，這無人知曉的自責，竟然點燃了我義無反顧的自立，才有了我最終真實的輝煌！您是我心中最有愛心的偶像！
偶像的作文 篇4
視歌明星，總是引領著一個時代的流行潮流。無論是曇花一現的輝煌還是常青藤般的經久不衰，她們帶給人們的震撼，是可以穿透歲月和記憶的。每個人的成長過程中都有過類似的偶像情結，只不過因所處的時代不同，意義與價值觀也隨之大相徑庭。
我的偶像，她沒有像劉亦菲那樣可愛的臉蛋，沒有像林志林那樣的身材！但她有超高的演技，這是我所崇拜她的原因之一。
在我十九歲的時候，我就喜歡上她了，她演的《宮》，火爆了。但我聽說，她演這部電視的時候她累暈過，而且她一天也才睡幾個小時。那時，我心疼極了，真的有想過去北京看她的'沖動，幸好這部電視劇很火，我也只能這樣來安慰自我了。剛開始，我沒有偶像，也沒有夢想，更沒有目標，是她，讓我都擁有了。所以，那時，她在我的心中已成了偶像，我崇拜她、欣賞她！
現在，她有了自己心愛的人，我衷心的祝福，你們知道我的偶像是誰了嗎？她就是——楊冪。
許多人說冪姐整過容，但我不信。就為了這個，我和我的閨蜜吵了一架，有人會說：“你傻啊，去為了一個永遠不會知道你是誰的人而去和閨蜜吵架！”但我覺得很值，因為至少這樣也算是幫冪姐弄個清白吧！
加油！冪姐！我永遠支持你。
偶像的作文 篇5
剎那間，眼前一片光明，刺的我眼睛張不開，似乎有那么一顆閃耀的星星正在不遠處，興奮的尖叫著，夢寐以求的事成真了！
在我見到他的那一刻，便深深被吸引，他目光所及之處，沒有任何一個地方不被他的光芒照亮，見到他，就如同快干扁的魚得到水般，是活到今日的原因。而就在今日，我與他相遇了，在書本里，透過描述他的文字與之認識、相惜。
他的容貌不是那么出色，卻有種獨特的魅力，吸引我駐足聆聽他所言，他所創造的產品，總是帶領一股風潮，甚至掀起一股革命，因而改變人類生活的一部分，令我崇拜的是他從一次次的挫折中爬起，不畏懼任何阻礙，奮力追逐自己的夢想，這是現在年輕人所無法擁有的拼勁。
有些時候，我曾經為了夢想，而身心俱疲，甚至想放棄，只想躺在床上當米蟲，什么事也不做，渾渾噩噩度過一整天、一個星期，能打混摸魚多久就多久，只是當我這么做時，內心的掙扎迫使我再次拾起描述那位偶像的書，逐字看完，又有勇氣面對所有困難，不迷惘、不退縮。
他是喬布斯，已故的蘋果公司CEO，是智能手機的先驅，世人對他的評價兩極化，有的極力推崇，有的貶低他，但不可否認的，他是靠自己的雙手，創造出如此跨世代的手機，如今的.蘋果公司，某些當初喬布斯堅持的原則也一一拋棄，使我覺得喬布斯的精神已經不再，不過是掛名罷了。
每次和喬布斯的相遇，都是在字里行間了解他的人生，盡管我沒有真正見到他，卻如同見到他的人般，是他一直帶給我前進的動力，不放棄得繼續走我該走的路。
我遇到喬布斯，并在他的經驗中獲得成長的動力，也逐漸茁壯。
偶像的作文 篇6
姐姐一直是我學習上的偶像！她不僅養成了良好的學習習慣和行為習慣，在六年的.小學生涯中，她還始終保持著高昂的學習勁頭！
記得在去年，姐姐面臨著小升初的考試，所以，她每次寫完作業后都要進行復習。
在一個星期六的上午，我和姐姐一起寫作業。我很快完成了全部作業，不禁心花怒放。于是，我瞥了一眼身邊的姐姐，發現她早已寫完了家庭作業，正抱著一本課外輔導書，全神貫注地看呢！哎，算了，還是不要打擾她了。過了一會兒，我實在是無聊，就走過去用手輕輕地拉了一下她的衣角，自顧自地說：“姐，陪我玩，行嗎？”她好像沒聽見我說話似的，面不改色，仍舊低著頭認真復習。見此情景，我生氣得直跺腳。“妹妹，姐姐就要畢業了，我想你也希望姐姐考上一個好中學，是嗎？”我點點頭。“好，你別打擾姐姐！”說著，姐姐又把視線移到了書中。我只好掃興地嘆了口氣，自己玩去了。
時間一分一秒的過去了，我玩累了，就踮著腳，慢慢踱步走向正在刻苦努力學習的姐姐。“姐，你怎么還在學呀？都到中午吃飯的時候了！”可她頭也不抬，只是把一個手指頭放到嘴邊，“噓”了一聲后，就沖我輕輕擺了擺手。又經過很長時間后，姐姐突然站起身，并沖我笑著說：“我剛才在思考一道難題，現在終于想出來了！來，咱倆一起吃飯去！”說完，她便手舞足蹈地拉著我，去吃飯了！
是啊，姐姐就是這樣一個熱愛學習的人，她永遠是我學習的偶像。
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