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偶像的作文

時(shí)間:2026-02-14 20:26:49 偶像 我要投稿

偶像的作文(必備8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的偶像的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

偶像的作文(必備8篇)

偶像的作文 篇1

  你知道林書(shū)豪是誰(shuí)嗎?不知道的話就代表你沒(méi)跟上最新資訊喔!現(xiàn)在新聞都在播,而我也在網(wǎng)絡(luò)上看到他的影片,其中最讓我印象深刻的事是他每天都練五百顆的三分球,而且沒(méi)進(jìn)就不算,讓人佩服,練完時(shí)他的衣服都可以擠出一天的汗水,讓人體會(huì)到他背后有多么努力。

  本來(lái)默默無(wú)名的他可以登上NBA是因?yàn)樗刻觳煌5木毩?xí)球技,如果有一次失誤,他就努力去改掉,并且在練球同時(shí)一起看書(shū),和努力爭(zhēng)取打球的機(jī)會(huì),當(dāng)他在練習(xí)同時(shí)也要等待別人來(lái)發(fā)現(xiàn)他,而且發(fā)現(xiàn)后他還要不停練習(xí),上場(chǎng)時(shí)也全力以赴的幫球隊(duì)得分,我覺(jué)得這就是默默無(wú)名的他可以登上NBA的主要原因,以及他永不放棄的精神和努力才可以這么紅,讓人忍不住想支持他。

  林書(shū)豪透過(guò)記者的訪問(wèn)還??我們十件事,里面我最喜歡的是第二句:“當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨,把握它!币?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)錯(cuò)過(guò)已降臨的好機(jī)會(huì),像我小時(shí)候以為戶(hù)外教學(xué)很無(wú)趣,結(jié)果每個(gè)小朋友都說(shuō)那里有多好玩、多有趣,可是因?yàn)橐呀?jīng)過(guò) 了,所以我錯(cuò)過(guò)了第一次的.戶(hù)外教學(xué),因此未來(lái)我再也不想錯(cuò)過(guò)任何的機(jī)會(huì)。

  林書(shū)豪在連續(xù)比賽中,七連勝讓人高興,但他輸了第八場(chǎng)比賽,我想可能是壓力太大,每次如果我的壓力太大時(shí),我會(huì)去跑步,跑越快表示壓力越大,一直到我累了。我想林書(shū)豪走到這也有許多壓力,但他用他的方法解除壓力,才有辦法在NBA打球,而且打得很開(kāi)心,像他這樣以正面思考面對(duì)生活周?chē)鷫毫Ω俏覀兯獙W(xué)習(xí)的地方。

偶像的作文 篇2

  出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間。

  ——陸游

  三國(guó)時(shí)期,豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。一介布衣,躬耕于南陽(yáng),“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”。他未出茅廬便知天下三分,并為后人留下“兩表酬三顧,一對(duì)足千秋的美名”。沒(méi)錯(cuò),他就是三國(guó)時(shí)期卓越的政治家、軍事家——諸葛亮。

  諸葛亮從小便才智過(guò)人,成人后更是足智多謀,深受世人愛(ài)戴,諸葛亮經(jīng)徐庶引薦,才遇上了明君帝室之胄劉備。劉備也是思賢如渴,向諸葛亮征詢(xún)對(duì)天下大事的看法。自此,諸葛亮成為劉備一生的忠臣。

  諸葛亮智,帝室之胄劉備三顧茅廬,咨諸葛亮以當(dāng)世之事,諸葛亮毫不含糊,向劉備提出對(duì)天下大事的看法,可謂足智多謀!皩④娙艨缬星G盞,保其巖阻,兩和諸戎,南撫夷越……則命一上將將荊州之軍以賂宛洛,百姓孰敢不草食壺漿以迎將軍者乎?”諸葛亮為劉備策劃了“成霸業(yè),興漢室”的政治藍(lán)圖,并以一系列智慧的方針輔佐劉備興復(fù)了漢室,統(tǒng)一了天下,諸葛亮的“智”,廣為世人傳頌。

  諸葛亮神,他未出茅廬便知天下三分,他只不過(guò)是一介草民,在南陽(yáng)親自耕種田地罷了。可是他足智多謀,善于肩負(fù)統(tǒng)一天下大業(yè)的任務(wù),來(lái)輔佐帝王劉備爭(zhēng)得霸權(quán),統(tǒng)一天下。諸葛亮一生淡泊名利,他不奢求能夠在諸候中揚(yáng)名顯貴,只求能夠在亂世中暫且保全性命。他用他的`“神”,為劉備興復(fù)漢室奠定了政治基礎(chǔ)。

  諸葛亮義,劉備創(chuàng)建統(tǒng)一大業(yè)還沒(méi)有完成一半便中途去世了。后主劉禪整天玩世不恭,一點(diǎn)也不關(guān)心國(guó)家大事。諸葛亮出師表向劉禪提出忠言,以便劉禪重新繼承父親統(tǒng)一天下的大業(yè)。他鞠躬盡瘁,死而后已,時(shí)刻不忘先帝劉備對(duì)自己的恩情,決心挽回漢室傾頹的局面。他一生為劉備及后主奉獻(xiàn)自己的微薄之力,深受世人愛(ài)戴。

  我心中的偶像,他淡泊名利,不揚(yáng)名顯貴;他足智多謀,不亂用心計(jì);他鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮,他是我心中的偶像。

偶像的作文 篇3

  親愛(ài)的郭敬明先生:

  您好,

  很高興能給您寫(xiě)一封信,雖然你不會(huì)看見(jiàn),但是我還是想說(shuō)謝謝你。

  你的書(shū)陪我度過(guò)了初中的生涯,第一次接近你的書(shū)是因?yàn)椤缎r(shí)代》三部曲,這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了友誼天長(zhǎng)地久的四朵金花,她們是女王般的顧里、鄰家女孩林蕭、神經(jīng)大條的唐宛如卻夢(mèng)想成為瑪麗蓮·夢(mèng)露那樣性感的人和氣質(zhì)女神的南湘。她們?cè)诟咧挟厴I(yè)時(shí)唱了一首《友誼天長(zhǎng)地久》,當(dāng)時(shí)的她們有著純真的友誼,美好的初戀,天真的以為會(huì)堅(jiān)持到天長(zhǎng)地久。在這三部曲中,四朵金花經(jīng)歷了友情的破碎,初戀的背叛,親人的.離去等巨大轉(zhuǎn)變,堅(jiān)強(qiáng)的生活在上海這個(gè)大都市,最終四朵金花重歸于好,只是心里的坎卻不會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  這樣的人物構(gòu)造對(duì)我來(lái)說(shuō)是最好的寫(xiě)真,曾經(jīng)的我們也像她們一樣哭過(guò)吵過(guò)鬧過(guò)笑過(guò),最后和好如初,只是我們的縫隙越來(lái)越大,直到我們慢慢的形同陌路。你的第四本書(shū)《悲傷逆流成河》里寫(xiě)過(guò)“很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了”。我們?cè)?jīng)的友誼多么美好,卻又那么的決裂無(wú)情,F(xiàn)在想起那時(shí)的事只能感慨我們的年幼無(wú)知。

  《悲傷逆流成河》是你轉(zhuǎn)型的一本書(shū),可我記憶最深的應(yīng)該還是《幻城》,在這里你虛構(gòu)了一個(gè)白雪的帝國(guó),那里的人有晶瑩的瞳仁,白色的長(zhǎng)發(fā),傾城的容貌,千年的壽命和奇妙的幻術(shù),還有那雪霧森林、刃雪城、幻雪神山、冰海人魚(yú)宮等。這空洞的世界能讓我好像置身在這本書(shū)里,它能讓我的心靈得到慰籍,只在這一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的白色的世界。我甚至不敢想象您在寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候您還在上高中。

  就連曹文軒都曾說(shuō)過(guò)“作品的構(gòu)思更像是一種天馬行空的遨游,天穹蒼茫,思維的精靈在無(wú)極世界游走,所到之處,風(fēng)光無(wú)限!边@對(duì)那時(shí)的您來(lái)說(shuō)是有多么的高興。

  祝您身體健康,能有更好的作品,能一直做最真的自己。

  您忠實(shí)的讀者:桑成晨

偶像的作文 篇4

  人人都有一個(gè)明星夢(mèng),認(rèn)為當(dāng)了明星之后靠臉靠身材拍幾部戲就能紅,就能過(guò)上榮華富貴的生活。可是,娛樂(lè)圈的苦,當(dāng)明星的苦,又有誰(shuí)能了解

  比如我的偶像——趙麗穎。

  她出生在農(nóng)村,沒(méi)有其他明星那么可靠的家庭背景,所以一向以來(lái)都是靠她的努力,沒(méi)有一點(diǎn)水分。有的人很想問(wèn),為什么相貌平平,學(xué)歷一般的趙麗穎,如今能成為一名紅遍全亞洲的影視明星呢那就讓我來(lái)告訴你,是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,是因?yàn)樗娴暮芘芘。此刻她功成名就了,卻也一點(diǎn)都不驕傲,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎

  趙麗穎在剛闖蕩娛樂(lè)圈的時(shí)候,就有導(dǎo)演對(duì)她說(shuō):“去把臉削尖再墊個(gè)下巴你才能演戲,才能紅!”可是趙麗穎卻不以為然,她深知演技比錐子臉更重要,而父母給了這張臉自然不能隨意動(dòng)刀。這種倔強(qiáng),一向伴隨著她到此刻。從中專(zhuān)畢業(yè)的她,從不避諱自我的學(xué)歷,因?yàn)樽屗粗械?是演技。她也不避諱她的農(nóng)村的出身。

  馮小剛慧眼識(shí)珠,趙麗穎在“雅虎之星”馮小剛組取得冠軍。誰(shuí)也沒(méi)想到這個(gè)圓圓臉大眼睛的女孩如今能紅成這樣。這次奪冠經(jīng)歷給了趙麗穎極大的信心,也讓她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)做事的秘訣,那就是:當(dāng)你在做一件事的時(shí)候,越是畏首畏尾,瞻前顧后,越有可能與成功擦肩而過(guò)。

  這就是我的偶像,趙麗穎。

偶像的作文 篇5

  我與她在五年級(jí)以前素不相識(shí),雖然是同學(xué),卻未曾有過(guò)交往。起初,我對(duì)她的印象很冷淡,只知曉她是我的同學(xué),是位文文靜靜的SD娃娃。后來(lái),我開(kāi)始關(guān)注起她來(lái),最后她便成為我的好知音,我的大偶像!

  我是班級(jí)圖書(shū)管理員,在五年級(jí)時(shí)老師讓我與她去接任校圖書(shū)管理員。我們很高興,初次進(jìn)入圖書(shū)館,老師便讓我們搬書(shū)。正因此事,我對(duì)她改變了以前的想法。我們進(jìn)入儲(chǔ)藏室,呆了!那書(shū)疊成了兩三米高的小巨人,高大的令人發(fā)顫,好似在像我們示x一般。我們搬著沉重如鋼鐵的書(shū),一步一步艱難地走著,可她卻輕松自如,搬運(yùn)速度比我們快多了,令人驚嘆不已!深為她的速度所折服。

  她的成績(jī)也是頂呱呱的,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)門(mén)門(mén)功課都名列前茅,好學(xué)生名單中一直有她的名字存在,可堪稱(chēng)十全十美。每一次考試成績(jī)一公布,我都會(huì)不由的感慨道:“她就是我心目中的偶像!”

  自此以后,我開(kāi)始向她學(xué)習(xí),并和她成為知音。我有什么不懂,她都會(huì)耐心的`教我,我的學(xué)習(xí)也有所提高。

  她是我人生中的好導(dǎo)師,小學(xué)里的風(fēng)風(fēng)雨雨都是她陪伴著我。她就是我的知音,我的偶像——盧易斯!

偶像的作文 篇6

  我不是追星族,我不喜歡花里胡哨的明星。但我也有我的偶像,那就是我們班的班長(zhǎng)。

  她高高的個(gè)子,留著長(zhǎng)發(fā),后面留著一個(gè)辮子,她把頭發(fā)梳得整整齊齊,一絲不亂,顯得活力十足,洋溢著青春。她走起路來(lái),昂首挺胸,一種氣質(zhì)撲面而來(lái)。

  她是個(gè)安靜的女生。快下課了,班上的幾個(gè)“多動(dòng)癥”的同學(xué)已經(jīng)坐不住了,老師剛宣布下課,他們就飛一般地跑出了教室,而她,還在安靜地讀著書(shū)或?qū)懼鳂I(yè),搞笑的事情吸引不了她的眼球,熱鬧的嬉戲誘惑不了她,吵鬧的教室也無(wú)法吸引她的注意力。上課了,當(dāng)其他同學(xué)慌忙取書(shū)時(shí),她的桌面上早已擺好了上課要用的學(xué)習(xí)用品。

  她是一個(gè)管理能力很強(qiáng)的`人。每到周一中午時(shí),老師們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)了,可以說(shuō)是“老虎不在家,猴子稱(chēng)霸王”,一個(gè)個(gè)都活躍起來(lái)。有的和同學(xué)說(shuō)話,有的把“書(shū)”當(dāng)“武器”,和同桌打來(lái)打去……過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)她站起來(lái),喊了一聲:“誰(shuí)還在說(shuō)話!”教室里便立刻鴉雀無(wú)聲。各個(gè)人把頭趴得老低,沒(méi)有一個(gè)人還敢說(shuō)話的,沒(méi)有一個(gè)人還敢打鬧的,都安安寧寧寫(xiě)作業(yè)或讀書(shū)去了。這是因?yàn)樗芾砟芰?qiáng),老師才讓她當(dāng)“班長(zhǎng)”。

  她的自我管理能力也很強(qiáng)。她總是把自己嚴(yán)格要求,一點(diǎn)也不松懈,所以每次語(yǔ)文老師公布的優(yōu)秀作業(yè)的名單里都有她的名字。她也時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習(xí),也所以她每次上英語(yǔ)課,有全班不會(huì)的問(wèn)題時(shí),她都會(huì)第一個(gè)舉起手來(lái)幫全班解答,也因此在上次月考時(shí)在全班前十名。

  而這個(gè)偶像,便是我們班的優(yōu)秀學(xué)生——黨欣宇。

偶像的作文 篇7

  比爾·蓋茨是我最佩服的偶像。在他成長(zhǎng)中,每一件事都讓我非常佩服。我要向他學(xué)習(xí)。

  比爾·蓋茨有許多讓我敬佩的優(yōu)點(diǎn)。比爾·蓋茨非常堅(jiān)強(qiáng),還特別愛(ài)挑戰(zhàn)。他上小學(xué)時(shí),想讓所有同學(xué)都知道他是最優(yōu)秀的。有一次,他去參加童子軍,成為了童子軍一八四小的終身成員。有一次夏季的五十英里徒步行軍,他穿了一雙新靴子,等結(jié)束的`時(shí)候,他的后腳跟磨破了皮,還磨出了許多水泡。第二天結(jié)束時(shí),他的腳紅腫得很厲害,而且不停地流血。第三天,比爾·蓋茨不停地跋山涉水。別的人不能繼續(xù)往前走了,而比爾·蓋茨還在不停地堅(jiān)持走下去。我很佩服他這一點(diǎn)。后來(lái)他對(duì)數(shù)學(xué)很喜歡,竟然有一次考試考了全班第一。還有一次老師讓寫(xiě)三篇作文,他寫(xiě)了三十篇。老師讓寫(xiě)二十篇故事他寫(xiě)了一百多篇。

  這就是我的偶像——比爾·蓋茨。

偶像的作文 篇8

  初次見(jiàn)面,那是一堂試聽(tīng)課。吳老師正繪聲繪色地在臺(tái)上講課,而我們的目光卻在您——王老師那兒。戴著眼鏡的您微笑地看著我們,坐在講臺(tái)旁,每當(dāng)我們答對(duì)一個(gè)問(wèn)題,你都會(huì)笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,給了我們自信心。

  當(dāng)吳老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題后,她把眼光停留在正在開(kāi)小差的李聲順身上,李聲順好像絲毫沒(méi)有察覺(jué)到一雙嚴(yán)厲的眼睛正盯著他。突然,吳老師的聲音提高了八度:“李聲順,回答這道題!”李聲順像個(gè)聽(tīng)話的小狗迅速站起來(lái),可什么話也不說(shuō)。

  王老師看見(jiàn)他回答不上來(lái),一點(diǎn)兒也不著急,笑瞇瞇地用口型提醒他。她的目光里充滿了期翼,仿佛在說(shuō):“你行的,加油!”終于,李聲順渡過(guò)了這次“難關(guān)”。王老師看見(jiàn)他終于回答了問(wèn)題后,臉上露出欣慰的笑容,我們的心也像是受到了洗禮一樣。

  那時(shí)候,王老師是我們心里的.一個(gè)偶像,我們都希望她能做我們的老師。真的,后來(lái)她真的做了我們的老師。

  精彩點(diǎn)評(píng):詠懿真是心細(xì)如發(fā),你記憶中這個(gè)片段猶如電影一樣慢慢回放,王老師的一舉一動(dòng),一顰一笑,都是那樣清晰動(dòng)人,林老師被這種“一見(jiàn)如故”的師生情深深感動(dòng)了!其實(shí),王老師的目光可以來(lái)個(gè)特寫(xiě)哦!

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