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偶像的作文

時間:2026-02-09 06:30:36 偶像 我要投稿

(精選)偶像的作文4篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的偶像的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精選)偶像的作文4篇

偶像的作文 篇1

  今夜,靜悄悄的,我一個人靠在書架邊,望著窗外群星璀璨的夜空,不由想起了您!先生,那顆最耀眼的星星,是您嗎?

  書架上那一本本泛黃的書,模糊不清的書皮,是先生一生筆耕不輟鐫刻出的生命印跡。我愛您的《吶喊》,喊醒中華兒女虛無麻木的迷夢;我愛您的《朝花夕拾》,分享您溫馨的回憶和理性的批判;我愛您的每一篇文章,它們讓我充分認識您“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的高貴品格。

  或許有人認為您的文章過于深奧冷峻。的確,它們沒有周作人的散淡,也沒有張愛玲的`雅致,更沒有徐志摩的詩情畫意。但在那個時代,只留下生動形象趣味盎然的華麗文字,誰又能知曉那個時代的黑暗?誰又能警醒那個時代的荒唐?而您,敢于直指社會之黑暗、人心之丑惡、時代之弊端,不再粉飾太平,沒有中庸之道,有的,是您那一顆為國為民的赤子之心。

  矮個子,板寸頭,小眼睛。在別人看來,或許你一點沒有世俗的美貌,但在我心中,您是不可替代的美男子,是我永遠崇拜的偶像。

  年少時,您活潑開朗,熱愛學習,但舊式私塾的“之乎者也”讓您覺得無聊,封建家長的嚴厲督背使您受到傷害,好不容易盼到可以去洋務學堂學一學制夷之技了,您卻被烏煙瘴氣的辦學氛圍氣得唉聲嘆氣。終于,在理想與求知欲的驅使下,您登上去往鄰國日本的輪船,去仙臺學醫,憧憬著行醫救國。留學的日子,您有幸遇到一位外國好老師,卻不幸見證了同胞的不爭氣,遭遇了大部分外國人的冷嘲熱諷。直到那天,“看電影”時周圍刺耳的哄堂大笑和棘手的麻木不仁,讓您毅然決定——棄醫從文!回國!拯救國民!

  先生,您回來了!扛起民主主義革命的大旗,用手中的筆做武器,鼓勵革命青年一道,與敵人做殊死搏斗,永不退縮。您遭當局迫害,卻說是“曲線救國”;您被青年懷疑,卻仍然無怨無悔;您沒有上戰場,卻鞠躬盡瘁死而后已!

  先生,您不在了!但您的精神影響了一個又一個的革命青年和有志之士!活著的人,沿著您指引的方向,化悲痛為力量,與敵人血戰到底,終于,殺出了一個新世界。

  一陣微風吹散我的思緒,我又抬頭,遙望蒼穹。穹頂之下,您真摯而冷峻的笑容,掩飾了所有哀愁。為何您的臉上漸現溫柔?為何您的眼角閃爍淚光?我知道了,您期盼的盛世,正在實現中。您欣慰了!

  啊,圣潔的孺子牛,我永遠崇拜的偶像——魯迅先生!

偶像的作文 篇2

  有些人的偶像是家喻戶曉的明星;有些人的偶像是口若懸河的主持人;也有人的偶像是至高無上的總統,而我,與他們不同。我的偶像很普通,但很偉大,那就是——我的奶奶!

  我的'奶奶,是一位75歲高齡的古稀老人,頭發花白,在她滿是皺紋的臉上依稀可以看出奶奶年輕時的美麗影子。但眼睛不是那么有神了,皮膚不再光滑了,身體還是很硬朗的。

  你可能會說,一個老太太而已,有什么好崇拜的?但你不知道,我的奶奶和爺爺本是河南人,自己步行到河北的。而奶奶一個柔弱的女人,路上吃了不少苦,堅持到河北,那還不偉大嗎?更不可思議的是,奶奶今年75歲了,依然為我們做飯,洗自己的衣服,縫縫補補的都很在行。

  奶奶平時喜歡收集布頭,我卻很不屑,認為沒用,但是我錯了。

  一天,我寫完了作業去看電視,但在屋里沒有找到奶奶。“奶奶會去哪兒呢?”我想。“扎扎扎”這是什么聲音?我順著聲音找去,原來是奶奶在西屋做針線活。但我不知道奶奶做的是什么,于是就問奶奶。奶奶告訴我……她在做椅墊,以免坐椅子時劃破了衣服,這我才想起,前幾天,我的衣服被椅子劃破了,奶奶真好,原來奶奶收集布頭的原因是這樣的。

  只一天的工夫,奶奶就做好了好幾個。到了晚上,我拿出了椅墊好好端詳,真好看!奶奶用好看的布做上面,下面是黑色的,中間是棉絮套。我迫不及待的坐上去,軟軟的,好舒服,奶奶的手藝真好!

  現在你明白了吧,我的奶奶就是我的偶像。

偶像的作文 篇3

  緩緩的我先走了,如同我緩緩的來,我緩緩的揮手,作別西天的云彩。沒有錯,這般爛漫、天確實文章,只有我的高手-----─徐志摩老先生才有方法寫的出去。

  他那豐富多彩的創造力更是文章的源泉,他那爛漫的個性化更是文章的精粹,他那灑脫不羈更是他人生的最好真實寫照。他的才,萬萬達不到,可是確實很美麗動人,如同喜愛上一個人一樣。

  好長時間以前,以前到圖書店見到人間四月天,講訴著徐志摩與三個女人波瀾壯闊愛情火花的歷經。我覺得,這很有可能與他的個性化擁有 緊密聯系的關聯吧!他確實熟練感情,但是卻都沒有走得很極致。不清楚他的才思是不是有打動別人,但是,我是徹底的被吸引了,他的浪漫撫著我心,緩緩的將我在康河下的金柳帶去了,在我細細地品味他的才,他又緩緩的將我帶到美國了。盡管我沒法像他那樣的'爛漫,可是我或多或少有他的啟迪。謝謝你,徐志摩老先生,你讓我體驗了你的生活,我真的很期待你能再帶我去一次你曾經散漫的生活,也期待那云彩里有你招手的影子。

  現在我好像來到康橋,我看到了他常說的穹廬,他的金柳,他的牛津大學。在輕風中,我感受到了他明亮的氣場,我好像在康河支撐著呢我遇到云彩了,那覺得,好純,好爛漫,好豪爽!

偶像的作文 篇4

  “根據我個人看來,反方觀點有誤……”班級里的辯論會上,一次次逼問依舊面不改色,侃侃而談,總是在危急時刻華麗的反轉殺對方個措手不及,最終一舉奪冠,正是我們小學六年來公認的班花——金千茹。

  這一朵“花”倒不是說如何艷壓群芳,只是單單一股空靈的氣質,就讓學弟學妹們閃著星星眼當榜樣了。有人把千茹比作“空谷幽蘭”,冷淡的語調總能一針見血地指出你的不足。稍稍一敲桌子,整個喧鬧的教師就立刻沉寂。

  不得不說,她是一位很有魄力的女生。

  “對不起”,在她說出這一句話的時候我們全都不約而同的瞪大眼睛。這么高傲的.一個人會在拔河比賽落敗后主動向勝利的(10)班道歉,為我們其他同學的言不擇辭說“對不起”,先前對千茹的各種不以為然,在今天才真正的對她升起了一股由衷的敬佩之情。

  于是,在以后有人對她“詆毀”時,我們所有同學總是一致的維護她,也有不少同學常常會拍著胸脯驕傲地說著:“看!8班的那個就是我的偶像。”

  后來有一次在課堂上,老師開始問全班“想從事什么職業?”在輪到金千茹時,又免不了一陣猜測:科學家?明星?公司經理?無外乎都是一些高級,萬眾矚目的職業。

  她卻不慌不忙地站了起來,向上推了推那幅不常戴的眼鏡,拿起桌上一本律法的書,淡定的開口:“我想當律師。”

  底下又是一陣躁動——多么平凡的職業。

  千茹又說道:“可能很多人喜歡在自己的辦公室里喝著咖啡畫設計圖整理資料,或者喜歡于舞臺綻放,可是我想當律師,是因為欣賞他們臨危不亂的淡定,是因為想要與他們一樣有淵博的智慧,不在乎別人怎么看,在場上激烈的辯護,這就是我想成為的人。”

  是啊,這就我的偶像,有主見有口才的千茹。

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