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偶像的作文

時間:2026-01-27 01:40:54 偶像 我要投稿

(集合)偶像的作文5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的偶像的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)偶像的作文5篇

偶像的作文 篇1

  我有一個偶像,我從不知道我竟如此愛她,深入骨髓。我有一個偶像,她沒有光鮮亮麗的外表,但是卻是我覺得世界上最美得女人。我有一個偶像,她沒有纖細的十指,卻能做出最可口的飯菜并且十幾年來從未改變。

  她是全世界孩子的偶像,并且具有一個全世界都知道的名字:媽媽。

  年幼時,媽媽告訴我好好學習才能出人頭地;年少時,媽媽用她的行為讓我知道做人要寬容大方不斤斤計較;較年長時,媽媽用她的言行告訴我女孩子要學會獨立,學會三思而后行,學會……她就是我的偶像,我的媽媽。

  我一直認為,偶像就是明星。直到看見征文題目:偶像。腦海中逐漸浮現的字是:媽媽。我被自己的想法所驚嚇,問自己:為什么呢?偶像不是明星們么?怎么會是媽媽呢?這一連串的問題讓我開始認真思考,我開始反問自己,什么是偶像?為什么媽媽不能是偶像?漸漸的,心低深處有個聲音告訴我:不!媽媽就是偶像!她是所有孩子的偶像,她是能讓全天下都尊敬的偶像,她比所有所謂的“偶像”都偉大,她為祖國哺育出一朵朵希望的花朵,刻畫出一個個鮮活的生命。她讓我抬頭看見藍天,低頭看見土地,讓我知道天可是藍色的,土可以是黃色的。她,就是我的偶像:媽媽!認為媽媽存在的意義遠比偶像存在的意義大。是媽媽從牙牙學語的時候教我們說話、走路、吃飯、穿衣,到后來做人做事;是媽媽用她的血汗淚換回了我們在這世界上存在的機會,讓我們看到天空、感受世界、感受媽媽所能給的最美好的一切。我們應該加倍感恩她、孝順她,不是么?

  或許你會因為她沒能讓你開上好車、做成官二代而埋怨她,或許你會因為她不能給你你想要的公主式生活而聲討她。但是,你想過么?她憑什么要給你這些?她憑什么你想要什么就給你什么呢?你是不是想說:因為她是我媽媽呀!是你媽媽就應該受你氣么?難道她就應該理所應當的受氣么?這就是你對于她給你生命的.感恩方式么?她拼死拼活的生下你,試問你現在回報給她的是什么呢?如果不是她,你又怎么有能因為一系列的“不能”而理直氣壯的站著聲討她、埋怨她甚至大聲和她對話的機會呢?她甚至可以在十八歲前每天三頓飯、幾套換洗的衣物、讓你上學到成年就打發你去面對社會。為什么她不這樣做?這樣想想,難道媽媽不能當你的偶像么?她沒資格么?不!她比任何人都有資格。

  想清楚了誰才是真正的“偶像”了么?

  在別人眼中我的媽媽也許很普通很平庸,但是在我心里,媽媽卻是可以與蒙娜麗莎相媲美。蒙娜麗莎般的偶像,豈有不愛之理?你說呢?

偶像的作文 篇2

  說些什么好呢,我之前一直游蕩于二次元的世界中來著,對韓流啊、偶像啊之類的一點都不感興趣,說實話,可能帶有一點不屑的感覺吧。不過呢,通過我的舍友,認識了exo,然后慢慢就喜歡上了。最開始的時候,其實最關注的人不是韜哥的,可是不知不覺好像就被韜哥吸引,慢慢地喜歡上他,就再也放不下了,他就是這么個有魅力的人呢。

  好像跑題了,說說韜哥給我的正能量吧。我這個人吧,很容易就變懶散了,做事做著做著就不積極,原來也就那么懶散下去,可是自從認識韜哥以后,每天看著他在努力,看著他的那么鼓勵人心的微博簽名,不自覺的就又積極起來。每次想要偷懶的時候就想想韜哥,他那么努力,我又怎么能放松呢,想要讓別人知道他的粉絲也是足夠優秀的,想要別人知道他是能給人帶去許多許多的正能量,想讓別人知道他是我的太陽,所以雖然會懶散,但總會馬上變得積極起來。

  從最開始喜歡,我就讓我媽媽知道了黃子韜,會讓她和我一起看視頻,一起看韜哥的照片,也會講韜哥的趣事、勵志的事,媽媽每次聽完、看完都會說這真的是一個不錯的孩子,長得確實很帥啊,給她一種不一樣的感覺,而且你不僅僅要欣賞他,也要好好跟人家學習才行。聽媽媽這么說真的太驕傲,你看,我的偶像,連我媽媽都可以跟我一起喜歡呢。現在我在外地上大學,電視上的節目只能通過網絡看直播,但我媽媽在家卻會在電視機前守直播呢,連我的份一起,這樣,我們倆的共同話題又多了不少,韜哥絕對讓我和媽媽之間的親密度又上升了一層,這也是正能量呀。

  我不是一個容易感動的人,但是親情和友情的事情總是能讓我感動的流淚,看到韜哥那么在乎他家里的每一個人,那么在乎他的朋友,我感動著也不自覺的對家里人對朋友更加的細心更加的在乎。黃子韜啊,他就是這么樣的一個人,給大家帶來這么多的`正能量,保持著那顆純白的真實的心,用真情對待所有的人,啊,就是這么喜歡他。

  很多人說韜哥成熟了,不幼稚了,其實我真的是不喜歡這種說法。韜哥從沒有幼稚過,我一直這么覺得,他不是一夜之間成熟了,他只是一夜之間把自己收斂起來,變得沉默。我覺得韜哥這樣堅強而且富有正能量的人,怎么會幼稚呢。當初喜歡韜哥的時候,我還在想我喜歡他能有多長時間呢,畢竟我不是個有常性的人呢,可是到現在喜歡了有八個月了,所以,我可以很肯定的說,我的偶像就是黃子韜,我就是能一直一直喜歡他,喜歡他的所有,也謝謝他給了我這么多的正能量,謝謝他讓我在如此美好的歲月遇見如此美好的人。

  真的,謝謝你,黃子韜,我喜歡你。

偶像的作文 篇3

  我從小就對音樂特別感興趣,不管是流行音樂,古典音樂,搖滾音樂,還是純音樂。我都喜歡,但是最喜歡的還是貝多芬的鋼琴曲,他的每一曲每一個調都是那么的吸引人。 路德維希·凡·貝多芬 (1770-1827) 偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一,貝多芬是國波恩的平民家庭,家族是科隆選侯宮廷歌手世家,自幼跟從父親學習音樂,很早就顯露了音樂上的才華。八歲便開始登臺演出。他集古典音樂的大成,同時開辟了浪漫時期音樂的道路,對世界音樂的發展有著舉足輕重的作用,被后人尊稱為“樂圣”。 德國最偉大的音樂家、鋼琴家,維也納古典樂派代表人物之一也是最后一位,與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”。 “扼住命運的`咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。——生活這樣美好,活它一輩子吧!”這句話是貝多芬的名言,我很喜歡,這句話告訴我,生活著就是要快樂,不管是遇到了什么困難,只要有信心,沒有什么做不到的。 貝多芬當時家里的條件也不是很好,但是在那么艱難的情況下,貝多芬還能成名,可見當時是多么的努力啊! 加油!陽光總在風雨后,相信若干年后,你會成為一個中國的貝多芬。

偶像的作文 篇4

  我的偶像即不是明星,也不是歌手,更不是作家,還不是什么有錢人,而是一個普通人,是我的媽媽。

  媽媽對我有無微不至的照顧。在我生病的時候,她會一直在我的身邊照顧我。記得有一次,我發燒了,想喝梨子湯。可是家里偏偏沒梨子湯,想要喝,還必需要到華府城隍廟附近的菜市場才有。媽媽她也給我買。臨走的時候,媽媽留了一個手機在家,讓我有什么事情給她打電話。我點了點頭。媽媽出去給我買了梨子,回來就給我燒湯喝。

  有那么一次,我上床睡覺了,誰知在我的枕頭上有一只蜈蚣。我原本毫不知情,我翻了一個身后,正好打到了那條蜈蚣,蜈蚣上前就咬了我一口。我的手流血了,叫來了媽媽。媽媽過來了,她開始沒發現什么,后來,媽媽把被子一掀,看到了什么東西。她先是一愣,然后立刻把我抱在了椅子上。那只蜈蚣爬得非常快,一轉眼就爬到了床的盡頭。這時,蜈蚣停了下來,好像在和我們說:“哼!誰叫你碰我,活該,看我不咬你。”媽媽對它招手,對它說:“來啊,有本事我們來較量較量。”媽媽那棍子來挑它,搗了它好幾下,它終于不動了。媽媽看它太臟了,就拿了一張紙來,把那只蜈蚣包著扔到了廁所的.馬桶里。后來,媽媽和爸爸就帶我去了奶奶家拿蜈蚣酒。誰知奶奶家沒蜈蚣酒,奶奶就給我抹了一種草,我們就回家了。回到家,我害怕還有蜈蚣,媽媽就和爸爸一起把床都掀了,發現沒蜈蚣了,我才放心的睡了。開始,我睡著了,到了半夜,我突然醒來了。我想睡覺,可是我的手非常疼,睡不著覺。媽媽知道了,就一晚上沒睡覺,在旁邊給我講笑話,說故事,猜謎語,讓我忘記手上的疼痛。早上,媽媽還非常早就去給我拿蜈蚣酒。

  我的考試成績不理想時,她會耐心地告訴我為什么錯,錯在了那里,有時,媽媽還會在紙上寫寫畫畫,為了讓我記住,媽媽還會再給我出一題。當我再寫一遍那一題時,要是再錯,媽媽就會說我不認真聽了。我犯錯誤時,媽媽也會說我,讓我改正缺點。

  我的偶像就是我的媽媽。她對我關心、照顧,比那些明星、歌手、作家、有錢人對我都好。

偶像的作文 篇5

  劉老師是我三年級時的班主任,她是一個志愿者,對我們非常好,也和我們發生過許多事情。下面,我就和大家分享幾件吧!

  有一次上體育課,體育老師不在,是劉老師給我上的課。老師說:”今天我們玩一個游戲,名字我先不說,有不想玩的可以自己去玩,可玩了的話就不可以中途退出了,好不好?“我們異口同聲說:”好!”老師說:“這個游戲的游戲規則是:我說一個詞,你們就做相應的動作。還有不可以中途退出,如果退出罰抄古詩一百遍。知道了嗎?”我們說:“知道了!”老師先說了一個猛獸,我們一起做出了相應的動作,老師就把我叫了出來,因為我做的最像猛獸,老師讓他們學著我的樣子做;老師又說了一個"美女”,我們都不愿意做,老師說:“再不做就讓你們抄古詩!”我們都勉強著做了,周永貴做的最像,老師叫我們學,我不想玩了,覺的有些變態,所以就帶幾個人走了。一會兒,老師叫我們回去,再不回去就讓我們罰抄,他們幾個回去了,我卻沒有,老師怎么叫,我都沒回去,老師叫幾個同學來叫我,也沒管用。下課了,老師把我叫到辦公室,問我怎么回事,我一聲不吭,楊老師來了,說:“呂家,這是怎么了?”劉老師說:“上課不聽話。”楊老師讓我說說經過,我把事情的經過一一告訴了楊老師。楊老師聽了,就叫劉老師讓我回去了。

  我崇拜劉老師,是因為她善良,友誼,溫柔,和諧。她對我們就像我們的親媽媽一樣。可上完三年級她就去別的地方叫了。她是我們的'班主任,是我們健康成長的橋梁,更是我們的第二父母。你是我的偶像,我要向你學習。

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