偶像的作文

時間：2026-01-12 04:01:00 偶像我要投稿

（優）偶像的作文9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的偶像的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（優）偶像的作文9篇

偶像的作文篇1

　　每個人都有屬于自己的偶像，當然我也不例外。

　　不過，有的人的偶像是名人；有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人；也不是什么明星；她是一位普普通通的小學語文教師。也許你會問我：“老師這么多，你為什么會選她呢？”如果你想知道就看下文吧！我崇拜她的樸素。本來做老師這份職業工資應該很高，可是她穿的衣服是她自己裁的'，她的摩托車是他姐姐不要送給她的。可是，她的房間確有許多新書、新作業本。新書是給她自己買的，偶爾班上某位同學進步很快或者在年級里的某種行為、比賽中比較出眾，她也會獎一兩本書給他。作業本一小部分是為她兒子買的，其余都是獎勵給我們。

　　我崇拜她有個動聽的歌喉。她唱歌可好聽了，每個星期二我們都會有一節音樂課，她唱的歌很甜美，她還在江門市歌唱比賽中拿到二等獎呢！我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床，工作日時，她從來不遲到。周末時，就為我們批改作業。除此之外，在勞動課上，她都幫助我們除雜草、撿垃圾。在課間活動，她常常拿著掃把到我們教室打掃，這些工作本來是我們這些班干部做的，她卻幫我們完成。我崇拜她知識豐富。當我們在生活中遇到困難時，她總是跑出來幫助我們。當我們作業上遇到難題，跑去問她，她一下子就解答了。她雖然是語文老師，但是你拿數學難題、英語翻譯給她做，她也能完成，而且完成的很好，并且英語老師和數學老師都對她贊不絕口。我經常與她交流，學到了不少學習方法，不過上初中卻很難使用。因此，我的成績像沒油的直升飛機，一直往下降。這是我的偶像，一個普普通通的老師，卻收藏著不一樣誘人的魅力。

偶像的作文篇2

　　總能在干涸的沙漠中茁壯成長。總是默默地奉獻自己，為別人帶來生的希望，最后又安靜的死去。總被人忽略甚至一味地憎惡它。可是，卻依然生長著，蔓延著，殊不知，那一粒粒飽滿的種子早已深埋在我心的土壤上。

　　一點點發芽，一點點成長起來，那形越發的像它的母親。手掌一般大小，綠油油的葉片，最后，渾身長滿了刺。終于，長成了一個茂盛的仙人掌。何以謂它?因為它就是我的偶像，一個看似可笑但有確實的偶像。

　　曾幾何時，你被人看輕，曾幾何時，你被人厭惡，但你依然不羈，依然高傲的抬起你的頭，仰望天穹，努力成長。終我明白，你是懷揣著一顆高尚的心，你知：只有善良的`人，熱愛生活的人，樂觀的人才能發現你。雖然你身披尖刺，促使人類不能接近你，但我知道一但你卸下你的外裝，你的那顆赤裸裸的真心將會被人踐踏。所以，你擁有一道堅實的墻，有一道保護你真心的屏障。因為你知道，擁有真心的人不會怕你那道刺墻，擁有真心的人才會好好對待你的心。我欣賞你的不羈，贊美你的高傲，更品位你的真心。

　　你喜歡生長在惡劣的環境下，因為你知：越是經歷過挫折，越是美好。所以，你也被譽為“沙漠的綠洲”，你常為沙漠中的行人提供自己的生命，總是無怨無悔。你那堅硬的背后竟然隱藏著如此溫柔的一面，讓我更敬佩你。

　　你總用甘甜的乳汁哺育著人，教化著人。你總是默默奉獻自己!啊，仙人掌，你確如其名。似仙人下凡一般，我心中的那顆種子正在成長，正在深根扎蒂。或許，我應該這樣做，默默地活在世上做一個微不足道的仙人掌，默默地為世上增添上那一筆或有或無的色彩!

偶像的作文篇3

　　那么鄧麗君究竟是什么呢？雖然思想越來越開放、觀念越來越進化，但觀念不可能自己顯現，需要努力探索才能解答。我倒覺得，如果“靡靡之音”是一個中性詞，鄧麗君確實就是“靡靡之音”，是“靡靡之音”的一個非常杰出的代表。從內容上說，她是中國世俗生活、兩性情感的絕佳代言人，是情感小世界的極致化、深淵化表達。這柔軟纏綿的.私生活小世界，從宋延綿至清，讓人沉陷、讓人深醉、讓人迷；尤其戀愛中的男女，遇之難免骨軟筋酥、癱瘓萎靡。

　　而從歌藝上看，鄧麗君非常中國，是中國傳統小女唱法的登峰造極之人。她并不空前——上至百年前的詩詞歌藝、戲曲小調，下至30年代上海的流行曲、白光、李香蘭和周璇，鄧麗君實際上是她們的傳人，其咬字唱腔，風度韻味，情感寄托，無不一脈相承。她也并不絕后——確實，鄧氏唱法太完美了，30年間一時間竟無人敢再置喙；在鄧麗君1億張唱片、1000余首歌曲的壓力下，似鄧者死，學鄧者無新路。但我相信不出20年，必有新的傳人出來，延續鄧氏這一脈聲腔。作為中國傳統的主脈之一，它沒理由停止，也決不會停止。

偶像的作文篇4

　　在我的心里，他就是無所不能的“超人”。

　　——題記

　　他總能在我被欺負時，來到我身邊保護我。在我傷心時，他總是用那粗糙的手輕輕地摸摸我的頭，用充滿愛意的眼神望著我，說：“乖，不要傷心，其實也沒什么，你不是還有爸爸嗎？爸爸陪著你！”

　　他的外表不是特別出眾，丟在人群里很難找出來。這是別人對他的評價。可我卻不這么認為。我總感覺他身上好像會發光，否則，我怎么能在人群里一眼就看見他？

　　他的'眼睛小小的，像兩個小扣子似的鑲嵌在圓圓的大臉上，高鼻子，大嘴巴，總是咧到耳朵后面“哈哈哈”的大笑。

　　他像一個騎士，總是把我和姐姐捧成公主，真的印證了那句“捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了”的話。

　　他明明是一個男士，心思卻比徐女士（我的媽媽）心思還要細膩。

　　我和姐姐的衣服基本上都是他買的啦。

　　他每次給我們買衣服時，都會想很多，比如衣服會不會不好看？女兒會不會不喜歡啊？衣服會不會掉色啊？女兒穿不穿得了啊？……

　　他像一個“超人”，用雙手為我們一家創造出了幸福美滿的生活。

　　去年冬天，我十二歲。

　　那時，天氣特別地冷，尤其在我過生日的那幾天，屋外的冰鉤都有三尺長。為了我，他總是從白天忙到深夜，無論是大雪紛飛，還是冰凍三尺，他雙手甚至生了凍瘡，可是他卻絲毫沒有抱怨過。

　　在一次偶然的情況下，我才知道了他的辛苦，當我跑過去問他時，他望著我，默默地點著頭說：“傻姑娘，爸爸想給你過一個難忘的好生日。我們家的傻姑娘，值得擁有一個好生日。”

　　別人家做早飯的都是女士，而我們家做飯的基本上都是男士。我曾經也問過他，為什么不讓媽媽做飯？他說：“你媽媽那么賴床，讓她給你們做飯，你不都要餓死啦？我怎么能讓我的倆女兒挨餓呢？”

　　一直以來，我特別想跟您表個白——王先生，您怎么那么帥！我愛您！

偶像的作文篇5

　　我的偶像是尼克·胡哲。因為他天生沒有四肢，仍然不放棄自己。

　　尼克·胡哲1982年12月4日出生于澳大利亞墨爾本。他的父親是一名工程師，母親是一名護士。雖然尼克天生患有海豹肢癥，沒有四肢，但是他的父母都沒有放棄他。尼克六歲那年，他的父親教他如何用他如何用他唯一的“小雞腿”——一個只有兩個腳趾的小腳丫打字，他的母親則為他做了一個塑料裝置套在腳上使他學會了寫字。

　　直到八歲，尼克的父母才第一次送他去了一所當地的普通小學。因為尼克沒有四肢，時常遭受校園霸凌。因此，他正在十歲那年試圖在家中浴缸里淹死自己，當他發現自己沒有四肢，連自殺的能力都沒有。

　　在尼克十九歲時，他開始推銷自己的演講。在被拒絕五十二次后，他終于獲得了五分鐘的演講機會和五十美元的薪水，開始了他的演講生涯。

　　那天，我的媽媽向我推薦了尼克·胡哲的'演講。我沒有聽說過他，更不知道他是一個殘疾人。當我看到體育場門外的海報時，我才發現尼克·胡哲連四肢都沒有。進入場館，演講開始了。我看到工作人員把尼克從輪椅上搬到桌子上時，我還是被震驚了。經歷如此多“天大的玩笑”的他在演講的時候神情像一個神態自若的普通人，且遠遠比普通人樂觀，還時不時的自嘲一番。他說其實在打電話推銷演講時，從一開始的語無倫次到后來順暢流利，他覺得也是一種進步。他還學會了騎馬、沖浪、游泳、踢足球、打高爾夫。真讓人不可思議。他是怎么做到如此樂觀、自信的？我想我如果是他，可能早就自暴自棄了吧！想到這，我作為一個健全的人，不禁覺得自愧不如。

　　“沒手，沒腳，沒煩惱。”這就是我的偶像——尼克·胡哲。

偶像的作文篇6

　　要說自黑，我腦子里馬上蹦出一個人來，他就是鄧超。鄧超是何許人也？他就是《奔跑吧兄弟》中的隊長，勇往直前，機智搞怪，是一個名副其實的自黑高手。不信？那就讓我來介紹介紹吧！

　　鏡頭一

　　我們全家人都看過一部電影，叫做《分手大師》，從中讓我見識了鄧超的自黑功力，至今仍是停不下來的`節奏，一會兒曬馬桶照，黑天鵝照，面部表情極為搞笑，還配以文字：媽，我從泰國回來了。一會兒又曬青眼獠牙照，也配以文字：媽，我從韓國回來了，明明是又俊又帥，他卻把自己“黑”得面目全非，夠狠！

　　鏡頭二

　　鄧超有一個幸福的家庭，有著美麗善良，超有能耐的妻子，有著活潑可愛的一兒一女，他自黑起來連家人都不放過：在他女兒百歲宴上跪吻他妻子的腳；自稱女兒對他特別崇拜，還陶醉的扇了他一巴掌；待妻子領獎時還沒自稱是吃軟飯的……明明是妻子心中的好丈夫，孩子心中的好爸爸，自信、有能力的他卻至今委屈求全，夠賤！

　　鏡頭三

　　在《奔跑吧兄弟》的節目中，經常會玩一些考驗智力的游戲，鄧超總以學霸，詩人自稱，明明連加減法都算不對，還要裝模作樣、搖頭晃腦，最可笑的是總把“我是天才”“我怎么就那么厲害呢？”掛在嘴邊，夠怪！

　　像鄧超這樣一個堂堂大明星竟在自黑的道路上越走越遠，真是勇氣可嘉，令我佩服不已。

　　自黑是與民同樂，有觀眾鼓掌擊贊；自黑是放松心情，是快樂的源泉；自黑也是一種真性情的體現，大家也不妨來自黑一下吧！

偶像的作文篇7

　　我的偶像有許多，有“兩彈元勛”鄧稼先、有“詩仙”李白、有“不為五斗米折腰”的陶淵明等等。但是，在我的所有偶像中，最令我崇拜的還是培育祖國花朵的老師們了。他們猶如泥土，默默地奉獻著自己的一生……

　　那是一個秋日的下午，我心如死水。往日的.優秀已不知在何處。我默默地拿著語文周練試卷發呆。我感到自己像一只斷翅的鳥兒無力地拍打著翅膀，最后落入萬丈深淵。想到這里，我再也忍不住了，兩滴淚水從臉龐劃過。就在這時，科代表走了過來，對我說：“去老師那里吧。”我無奈，只好拿起試卷，帶上一支筆，行尸走肉般地來到老師辦公室。我不敢直視她的眼睛，一種內疚感流遍全身。我心想，她一定會把我的家長叫過來，然后狠狠地罵我一頓吧。

　　令我沒有想到的是，她抬頭看到我后，不但沒有罵我，反而十分和藹地對我說：“坐下來吧。”然后，又從我手中接過周練試卷，把試卷認真地看了一遍后，對我說：“你的閱讀理解還存在不少問題，比如像這個，人家問你的是什么描寫方法，而你卻回答的是什么修辭手法，這就不應該了。你以后做題目一定要先把題目看清楚啊！”我聽了后點了點頭，心想，老師對我這么認真，而我自己卻把老師想壞了，真是慚愧啊。接著，她又把試卷打開到正面，對我說：“你的基礎知識掌握得還算是比較牢的，這說明你是個肯努力用功的好孩子。”聽到這里，我才敢抬起頭看了一眼老師，只見她的臉上寫滿了對工作的認真負責和對同學們的關心，我對她有了一絲敬意。老師分析完試卷后，語重心長地對我說：“勝敗乃兵家常事，這么一次小小的挫折，又算的了什么呢，從現在開始老師希望你能夠認真努力，不要灰心，下一次的考試，老師相信你一定能夠取得好的成績的！”聽了老師的話后，我感到一種前所未有的力量激勵著我，讓我向著困難前進。前不久的月考中，我的成績，尤其是閱讀理解部分有了很大的進步。此時，我對老師充滿了敬意，是她鼓勵我在今后的學習中更進一步，也是她引領我走向成功的道路。老師您是我的偶像！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是園丁，培育祖國的花朵；老師是燈塔，指引我們前進的方向；老師更是我心目中的偶像，是通往成功的橋梁！

偶像的作文篇8

　　每個人都有自己的偶像，我也不例外，只不過我的偶像不是超人也不是蜘蛛俠，我的.偶像是我的表哥。崇拜表哥，不是因為他長得多帥也不是因為他唱歌多好聽，而是他有一雙燒得好菜的巧手。別看他只比我大五歲，做頓美味佳肴對他來說全都不是事。

　　有一次，家里只有我們兩個人，中午我原本想著泡碗面將就一下，表哥說泡面沒營養，他要給我露一手，做道大菜——紅燒鴨。說著就進了廚房，他先用清水把鴨肉洗干凈，再把它切成塊，然后把筍和姜切成片，又把黑木耳洗干凈。一切準備就緒，他開始做了，給煤氣灶點上火后他先往鍋里倒了一些油，等油熱了只聽“哧”的一聲，他已動作麻利地把鴨肉倒進鍋里，接著“啪啪”聲不斷。我被這聲音驚住了，連忙從沙發上起來直奔過去，原來是哥哥把鴨肉下鍋后油濺了出來。他不慌不忙地蓋上鍋蓋，過了一會兒他掀開鍋蓋翻炒了幾下，我踮起腳尖，看見原本大塊的鴨肉變得干干癟癟的。此時他又往鍋里放了一些水，澆上黃油和醬油，擱入姜片、筍片、黑木耳和一小勺糖，接著把大火調成了小火。我很好奇：為什么不用大火了呢，那樣不是更快嗎？哥哥似乎看出了我的疑惑，給我解釋道：“鴨肉要小火慢燉才入味，大火燒肉不入味而且容易燒干。”原來燉肉還有這番學問啊，“哥哥你真厲害！”我情不自禁地贊嘆道。過了大約一個小時，鴨肉的香味已經溢滿了整個廚房，我都垂涎欲滴了。終于要出鍋了，油亮亮的鴨肉、撲鼻誘人的香氣，我情不自禁地嘗了一塊，真是珍饈美味啊。

　　這就是我的偶像——妙手生花的“大廚哥哥”，你是不是也覺得他很了不起呢？

偶像的作文篇9

　　“孔子沒有色彩，只有溫度。”于丹這句話讓我思索了很久。

　　孔子是沒有色彩的，所以他可以和任何一種顏色搭配。換句話說，任何人都可以接近孔子，了解他的思想文化，從本質上而言，孔子的儒家思想是平實易懂、洗盡鉛華的，我們只要心平氣和地去接受，從而了解它，借鑒它，無需仰望。如果你在心里給自己挖了個地洞，給孔子筑了高臺，你就永遠無法接近他。事實上，孔老夫子只是想得比我們多一些，思想覺悟比我們高一些，平時又愛講大道理。經后人一傳再傳，被傳下來的只有孔子的優點，而缺點什么的被眾人默認著可以忽略不計，孔圣人理所當然被后人奉為偶像。那么，我們穿過歷史的云煙回到孔子身邊，也許他只是個愛講大道理的老頭子；也許他也貪吃貪睡，也許他也會偶爾睡眠不足發牢騷……

　　這會不會讓金玉雕鏤的`孔子更真實些？的確，我們更愿意相信現實，倘若你身邊的某個街坊鄰居還是閨蜜什么的，哪一天被冠上了“圣人”、“偉人”的美名，你一定會在第一時間笑得嗓子直“咯咯”唄？心想，哪一天我還和他（她）一塊兒去釣魚呢，哪個月我還看到他（她）醉了酒摔倒進后山的茅坑里……這么想著就會很自然地去接近他（她）的思想文化，最高層次地接受它們。

　　當然，“圣人”之所以被稱為“圣人”，“偶像”之所以被奉為“偶像”，是因為從另一個地方來說，他們達到了常人所不能及的一種境界，可是這也是能說明他們是值得學習的，無需仰望。

　　偶像是在某一方面長于我們的普通人，我們只需放寬心，心平氣和地借鑒他們的長處，向他們學習，而無需仰望他們。

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