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努力的作文

時(shí)間:2026-03-30 12:50:13 努力

努力的作文匯編3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的努力的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

努力的作文匯編3篇

努力的作文 篇1

  “日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人。”我無(wú)法理解,詩(shī)中為什么沒(méi)有身陷南荒、貧病交加的窘態(tài),反而展示的是自得其樂(lè)的快意。于是我努力接近你,我努力讀懂你——蘇軾。

  你反對(duì)新法,在詩(shī)文中表露了不滿。從“百年第一”到現(xiàn)在過(guò)著“夢(mèng)繞云山心似鹿,魂飛湯火命如雞”的生活。你曾迷茫,也曾彷徨,也曾因?yàn)橐粭l魚(yú)而擔(dān)驚受怕。獄中,你那兩首飽含絕望的詩(shī)感動(dòng)了宋神宗,加之“不殺士大夫”的國(guó)策,讓你逃過(guò)一劫。

  在黃州,你心情是復(fù)雜的,雖然情緒低落,但內(nèi)心卻也充滿希望。你《定風(fēng)波·莫聽(tīng)穿林打葉聲》中那句“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”就是你在逆境中不退縮、不頹廢的倔強(qiáng)性格和曠達(dá)胸懷的見(jiàn)證。后來(lái)你東山再起重返朝廷,但在你心中功名利祿已不是那么重要了。“蜀洛黨爭(zhēng)”爆發(fā),你對(duì)官場(chǎng)深感厭倦。新黨執(zhí)政,你被貶惠州、儋州,也不以為然。“心似已灰之木,身如不系之舟,問(wèn)汝平生功業(yè)?黃州惠州儋州。”《自題金山畫(huà)像》也是很好的證明。把被貶的地方說(shuō)成是創(chuàng)下功業(yè)的地方,無(wú)不體現(xiàn)你“榮辱何足掛齒”的'心境。

  你的一生起起伏伏,我又何嘗不是如此呢。小學(xué)時(shí),我成績(jī)一貫優(yōu)秀,是同學(xué)的榜樣,老師的驕傲,是班上的老班長(zhǎng),是小升初的全市狀元。我大名鼎鼎,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。小升初我成功從達(dá)州考入成都的名校,并獲得了特等獎(jiǎng)學(xué)金。可就在剛上初一的這幾個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)我們班個(gè)個(gè)都是精英學(xué)霸,我頭上的光環(huán)在此驟然失色。成績(jī)從以前隨心所欲都能考第一名到現(xiàn)在會(huì)在一不小心中跌到倒數(shù),職務(wù)也從以前高高在上到現(xiàn)在“俯首稱臣”。一切都在瞬間改變。我的世界已經(jīng)顛覆,我情緒低落,壓力如山般讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我沮喪,我急躁,但一切依然毫無(wú)起色。于是,我放松心態(tài),不在糾結(jié)于其中。制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。慢慢的,成績(jī)提升了。雖然目前成績(jī)不拔尖,但我相信只要我心中有信念,就一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。

  讀你,讀懂你,讓我明白了人生多坎坷,沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順。在成長(zhǎng)的道路上,不會(huì)一馬平川,在逆境中,無(wú)論多艱苦,都要具有平和的心態(tài)、灑脫的風(fēng)度、樂(lè)觀的精神、豪邁的氣概。這樣才能戰(zhàn)勝困難,才能在逆境中崛起。也只有在挫折和坎坷中歷經(jīng)磨練的人,才可以擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人,這樣的人生才會(huì)精彩。

  “以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。”謝謝你——蘇軾。

  

努力的作文 篇2

  就快要開(kāi)學(xué)了,就要和小菏暫別了,有點(diǎn)不舍吧.!不過(guò),我每周都會(huì)回來(lái)看看你的這些天煩得很,家長(zhǎng)們整天在我耳邊不停的念叨著:你要怎么怎么好好學(xué)習(xí),你可是爸媽的希望,你要當(dāng)我們?nèi)~家人的第一個(gè)大學(xué)生啊!~~~

  寫(xiě)到這里.我不禁想起了那一天,得知自己能上一間自己做夢(mèng)也沒(méi)有想到的,最好的中學(xué)時(shí),那般的高興呦!要知道那好似多少人夢(mèng)寐以求的啊!我的親朋好友知道后,除了向我表示祝賀,還不忘囑咐上幾句,我感謝之余都快要煩死了.那時(shí)候就在想是不是我錯(cuò)了,是不是我跟本不配做那間中學(xué)里的一員,是不是我比別人笨……我也不曉得那時(shí)候我怎么會(huì)萌生那樣的想法,是我高興過(guò)頭了,還是擔(dān)心過(guò)頭了,反正啊,那時(shí)候的我,肯定迷失了自我,迷失了方向.想想也是,來(lái)自外界的壓力那么大,我已法承受.

  現(xiàn)在離開(kāi)學(xué)越近,這種感覺(jué)就越是濃烈.有時(shí)候,我甚至不知道能去一間好的中學(xué)是福還是禍?要說(shuō)好呢?師資強(qiáng),學(xué)生生源好!這樣一來(lái),絕大部分的學(xué)生都是“狠角色”那么壓力必然就大,其實(shí)壓力本身對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種考驗(yàn),我就是怕自己遇到這些考驗(yàn)的時(shí)候會(huì)退縮,控制不好自己,跟不上節(jié)拍。

  如果真是那樣的話,我害怕自己會(huì)頹廢。那樣子以后走上社會(huì)既沒(méi)有文憑,又沒(méi)有什么一技之長(zhǎng)。在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)面前就必定要被強(qiáng)者淘汰。那又有什么用呢?我很清楚自己的不足之處,也很清楚自己應(yīng)該怎么做。我媽說(shuō):“天道酬勤,要有信心,勤能補(bǔ)拙,謙虛禮貌待人,勇敢面對(duì)困難。既不能對(duì)自己完全沒(méi)有信心,也不能看不起別人。”我知道這些我做不到,就算是為了明天,我也要盡力。

  假若上了中學(xué)還這么吊兒郎當(dāng)?shù)模渌臅呵也徽摚钪庇^的結(jié)果就是一張無(wú)情的'退學(xué)通知書(shū)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要立志,不管怎么樣都不辜負(fù)了父母對(duì)我的期望.多想告訴他們,你們的女兒不比別人差.可是我覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)這些話,都太早了,等到我學(xué)有所成的時(shí)候,不用我說(shuō)他們也會(huì)為我喝彩的(我就經(jīng)常做這種白日夢(mèng)).

  不能再像以前一樣了。我要戒驕戒燥,努力奮斗!

努力的作文 篇3

  “愿你合上筆蓋那一刻,有武士將劍收入劍鞘般的驕傲”。

  ——題記

  漫步于茵茵校園,柔美的是光落在樹(shù)梢,壓彎了那滿樹(shù)綠葉。拐角處的幾朵月季宛若輕靈的天使,用那抹含蓄的紅,點(diǎn)亮這充滿生機(jī)的青春殿堂。蒼穹之中,幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò)一碧如洗的藍(lán)天,留下幾條淡淡的云痕。初中三年,便在如此美的景色中悄然流逝。回首三年中的自己,不禁莞爾。謝謝那個(gè)努力的自己,讓我如今不留遺憾。

  一花,便知春意

  初入初中,當(dāng)?shù)谝淮芜~進(jìn)那個(gè)嶄新的教室時(shí),毫無(wú)疑問(wèn)是緊張的。作文課上,老師總說(shuō):“要以小見(jiàn)大呀!”懵懂的我自認(rèn)作文不好,按部就班地套著自己心中的那個(gè)公式。但還未涉足人生觀的我,哪知道什么以小見(jiàn)大,于是每次作文分都不太高。看著周圍的同學(xué)作文寫(xiě)得那么好,自己也不甘心了:我又不比別人差。從那以后,我就仿佛魚(yú)兒一般,遨游在優(yōu)秀作文的海洋中無(wú)法自拔。直到一次寫(xiě)作文,用一朵平凡的紅花引出了整個(gè)春天,我想,我成功了!

  一草,悟懂人生

  初二仿佛一個(gè)染缸,我們要跳進(jìn)去染上深沉的顏色才能去初三探索更高的層次。那時(shí)的我依舊幼稚,寫(xiě)人寫(xiě)事只看表面:春天漂亮,我便只寫(xiě)春天的`美麗。表面距離內(nèi)在,自然是差了許多,我于是開(kāi)始拋下童話故事,整日研讀名人大家之經(jīng)典。起初有些晦澀難懂,但皇天不負(fù)有心人。終于,我能夠在平凡的小事中悟出人生的道理,即使是卑微的小草,也能給予生命一抹亮麗的顏色。

  一樹(shù),方顯成長(zhǎng)

  到了初三,仿佛有一個(gè)秒表在嘀嗒作響,每一分每一秒都仿佛是從牙縫中擠出來(lái)似的。兩年的努力,給予我巨大的成長(zhǎng),讓我從那個(gè)稚氣未脫的女孩變成如今明白事理的大姑娘。

  中考在即,我愿用我最大的努力去拼博那個(gè)璀璨的明天!

  勵(lì)志大師俞敏洪曾說(shuō)過(guò):我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)……當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你。

  雖然我現(xiàn)在還只是一顆種子,我愿做一顆樹(shù)的種子,我的夢(mèng)想是成為那顆參天大樹(shù)。

  努力,是個(gè)美好的詞語(yǔ),它給予我無(wú)窮的力量。三年初中生涯,努力如磚塊一般讓我一步步成長(zhǎng)。三十天后,中考的鐘聲就要敲響,愿我們?nèi)缥涫堪悖萌昱Q取更加美好的未來(lái)!

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