(推薦)努力的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的努力的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
努力的作文 篇1
每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。——題記
其實(shí)，我們每個(gè)人這一生所有的東西都不是我們所擁有的，只是我們應(yīng)該經(jīng)歷的。
初三以前的我，可以說(shuō)是一個(gè)十足的問(wèn)題學(xué)生，上課就睡覺(jué)，下課就精神。偶爾還控制不住脾氣惹點(diǎn)事。
當(dāng)所有老師都對(duì)我放棄的時(shí)候，只有我的班主任，也就是語(yǔ)文老師，卻一直沒(méi)有放棄，她的宗旨，一貫都是盡量帶好每一個(gè)學(xué)生。
可能是對(duì)班主任的一種感激吧，所有的科目里，我只有語(yǔ)文課是認(rèn)認(rèn)真真聽的，對(duì)其他科目，我依舊是老樣子，安安靜靜睡覺(jué)，下課準(zhǔn)時(shí)自然醒。
直到初三，班主任找我談了一次話，她對(duì)我說(shuō)，我是個(gè)很聰明的孩子，只是太過(guò)叛逆了，她知道我有一些問(wèn)題，初三整體復(fù)習(xí)，我努努力爭(zhēng)取一下，還是可以上個(gè)普高的，如果加上才藝這一塊特長(zhǎng)生的話，還可以上一個(gè)不錯(cuò)的普高。最后，她和我說(shuō)了一句，所有你想要的，都在拼搏以后，不遠(yuǎn)的未來(lái)，不要在該努力的年紀(jì)徘徊不前。
回來(lái)后，我仔細(xì)想了想，是啊，渾渾噩噩了這么久，我到底想要什么？
想了一個(gè)多月，我想通了，我知道了我內(nèi)心深處想要什么。我不過(guò)就是想要有能力去完成自己喜歡了很久的事嗎？雖然，它不被家人看好，但，既然選擇了這條路，就要為它努力。
我開始努力練習(xí)才藝，我開始努力去聽我曾經(jīng)弄不懂得課程。因?yàn)槲沂冀K相信，只要努力了，就有收獲，就不會(huì)后悔。
果然，努力沖刺了一年，我憑著才藝和還可以的文科成績(jī)勉勉強(qiáng)強(qiáng)考上了高中。但這次，我沒(méi)有去放棄，因?yàn)槲抑溃@是一個(gè)全新的`開始，也是唯一一次沖刺的機(jī)會(huì)。
長(zhǎng)大以后，我們都是和生活做戰(zhàn)的人，單槍匹馬，跌跌撞撞再苦再累也要咬緊牙關(guān)，因?yàn)�，生活的本質(zhì)是變化，生活的挑戰(zhàn)是征服。
說(shuō)不定哪一天，你的路途就會(huì)亮起了燈光，照亮你奔跑的腳步，而你也會(huì)遇見想要的未來(lái)和更好的自己。
努力的作文 篇2
我是一個(gè)很普通的女孩兒，但是在我的生命中有兩道光是我努力的動(dòng)力。
我的家人還是老思想，重男輕女，覺(jué)得女孩兒根本沒(méi)有什么用，還是男孩兒好，不過(guò)幸好我有一個(gè)龍鳳胎的哥哥，哥哥待我很好，很疼我，有時(shí)候我犯錯(cuò)的時(shí)候很多都是哥哥替我擔(dān)的責(zé)任，這才免去了懲罰。
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，哥哥那時(shí)候已經(jīng)有了一部手機(jī)，而我什么都沒(méi)有。我很好奇，玩兒了哥哥的手機(jī)，從手機(jī)里聽到了薛之謙的一首歌——《認(rèn)真的雪》。我就是從這時(shí)候開始接觸的薛之謙。當(dāng)初喜歡薛之謙，只是因?yàn)橛X(jué)得他的歌好聽。后來(lái)發(fā)現(xiàn)薛之謙他已經(jīng)成為我生活中不可少的一部分。我的房間里貼的到處都是薛之謙的海報(bào)。長(zhǎng)這么大來(lái)，我擁有過(guò)的最多的東西就是薛之謙的明信片和海報(bào)。
我的每一本書上都有薛之謙的影子。薛之謙他就是我的動(dòng)力呀！我的成績(jī)并不好，尤其是數(shù)學(xué)，在我做題做不出想放棄的時(shí)候，我會(huì)想薛之謙，想著如果自己不努力，沒(méi)有一個(gè)好成績(jī)，怎么確定薛之謙呢？每每這樣想，我都有了動(dòng)力。
五年級(jí)到六年級(jí)，這一年我的成績(jī)提升了很多。漸漸地，家里的人不再對(duì)我有那么多偏見了。有好吃的會(huì)記得給我留，他們也開始注意到我的喜好了。他們也知道我很喜歡薛之謙，房間里到處都是薛之謙的痕跡，他們并沒(méi)有反對(duì)。他們不反對(duì)，不代表他們喜歡。
六年級(jí)下半年第一次考試的時(shí)候沒(méi)有考好。所以爸爸媽媽就讓我把所有關(guān)于薛之謙的東西統(tǒng)統(tǒng)扔掉。他們認(rèn)為我的成績(jī)下滑是追星導(dǎo)致的。可是我知道我成績(jī)下滑的原因并不是因?yàn)樽沸遣艑?dǎo)致的。我之所以得了這么好的成績(jī)，全部都是因?yàn)橛袆?dòng)力呀，我的.動(dòng)力就是薛之謙��！如果讓我扔掉薛之謙的東西，我的動(dòng)力就不在了。因?yàn)榘职謰寢寣?duì)女孩兒的偏見，從小到大膽子小的我多說(shuō)一句話都不敢。可是這一次我卻和爸爸媽媽頂了嘴。爸爸媽媽很驚訝，平時(shí)那么乖，膽小如鼠的女兒為什么突然變成了這個(gè)樣子？他們認(rèn)為這一切都是追星的錯(cuò)。他們更想把那些東西扔掉了。最后是哥哥出面阻止，爸爸媽媽才暫且留下了那些東西。
我問(wèn)哥哥，是怎樣保住了我的那些東西？哥哥告訴我說(shuō)下次考試要考進(jìn)全班前三名。這次又是哥哥幫我解決的。我不知道哥哥幫我解決了多少問(wèn)題，多少困難，我每次犯錯(cuò)的時(shí)候，也不知道哥哥幫我打了多少責(zé)任。爸爸媽媽他們又不是傻子，他們知道哥哥做很多事情都是為了幫我開脫他們也知道哥哥的那些“錯(cuò)誤”其實(shí)都是在幫我擔(dān)責(zé)任。他們經(jīng)常罵哥哥是傻子，干嘛老是為我擔(dān)責(zé)任，哥哥每次你是會(huì)笑笑，說(shuō)：“因?yàn)樗奈颐妹�。”短短的一句話讓我心里暖暖的�?/p>
哥哥，薛之謙，你們就是我的那兩道光啊！
努力的作文 篇3
“愿你合上筆蓋那一刻，有武士將劍收入劍鞘般的驕傲”。
——題記
漫步于茵茵校園，柔美的是光落在樹梢，壓彎了那滿樹綠葉。拐角處的幾朵月季宛若輕靈的天使，用那抹含蓄的紅，點(diǎn)亮這充滿生機(jī)的青春殿堂。蒼穹之中，幾只飛鳥掠過(guò)一碧如洗的藍(lán)天，留下幾條淡淡的云痕。初中三年，便在如此美的景色中悄然流逝�；厥兹曛械淖约�，不禁莞爾。謝謝那個(gè)努力的自己，讓我如今不留遺憾。
一花，便知春意
初入初中，當(dāng)?shù)谝淮芜~進(jìn)那個(gè)嶄新的教室時(shí)，毫無(wú)疑問(wèn)是緊張的。作文課上，老師總說(shuō)：“要以小見大呀！”懵懂的我自認(rèn)作文不好，按部就班地套著自己心中的那個(gè)公式。但還未涉足人生觀的我，哪知道什么以小見大，于是每次作文分都不太高。看著周圍的同學(xué)作文寫得那么好，自己也不甘心了：我又不比別人差。從那以后，我就仿佛魚兒一般，遨游在優(yōu)秀作文的海洋中無(wú)法自拔。直到一次寫作文，用一朵平凡的紅花引出了整個(gè)春天，我想，我成功了！
一草，悟懂人生
初二仿佛一個(gè)染缸，我們要跳進(jìn)去染上深沉的`顏色才能去初三探索更高的層次。那時(shí)的我依舊幼稚，寫人寫事只看表面：春天漂亮，我便只寫春天的美麗。表面距離內(nèi)在，自然是差了許多，我于是開始拋下童話故事，整日研讀名人大家之經(jīng)典。起初有些晦澀難懂，但皇天不負(fù)有心人。終于，我能夠在平凡的小事中悟出人生的道理，即使是卑微的小草，也能給予生命一抹亮麗的顏色。
一樹，方顯成長(zhǎng)
到了初三，仿佛有一個(gè)秒表在嘀嗒作響，每一分每一秒都仿佛是從牙縫中擠出來(lái)似的。兩年的努力，給予我巨大的成長(zhǎng)，讓我從那個(gè)稚氣未脫的女孩變成如今明白事理的大姑娘。
中考在即，我愿用我最大的努力去拼博那個(gè)璀璨的明天！
勵(lì)志大師俞敏洪曾說(shuō)過(guò)：我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)……當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你。
雖然我現(xiàn)在還只是一顆種子，我愿做一顆樹的種子，我的夢(mèng)想是成為那顆參天大樹。
努力，是個(gè)美好的詞語(yǔ)，它給予我無(wú)窮的力量。三年初中生涯，努力如磚塊一般讓我一步步成長(zhǎng)。三十天后，中考的鐘聲就要敲響，愿我們?nèi)缥涫堪�，用三年努力換取更加美好的未來(lái)！
努力的作文 篇4
我知道在很久以前的時(shí)候我們都在想這些東西，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不是最終的一個(gè)結(jié)局。
而且最終的結(jié)局判斷的標(biāo)準(zhǔn)又是什么樣子的我們到現(xiàn)在為止都沒(méi)有一個(gè)很可以借鑒的參考價(jià)值。還是說(shuō)在那樣的環(huán)境當(dāng)中生長(zhǎng)起來(lái)你根本就不知道什么是利，什么是弊？還是說(shuō)在蒸砭時(shí)弊的時(shí)候根本就不知道什么，凡是可利用的東西，
到底是誰(shuí)影響了你現(xiàn)在的價(jià)值判斷？
還是說(shuō)這個(gè)漫長(zhǎng)的一段時(shí)間了，你根本就不需要去依靠別人的能力去完成自己的夢(mèng)想，因?yàn)樵谶@樣一段過(guò)程當(dāng)中，你完全可以依靠自己的能力去完成自己想做的事情。
再去一個(gè)一個(gè)相對(duì)于無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)間當(dāng)中，你可以去做一些自己真正喜歡的事情，而且在同樣的時(shí)間段里，你的同齡人并沒(méi)有達(dá)到你這樣的.高度。
不管是時(shí)間的分配還是空間的分配，至少對(duì)于你他們來(lái)說(shuō)都是和你不一樣的。
可是這也不能成為你放棄努力的理由。
你永遠(yuǎn)要記住一句話學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
這是高中時(shí)候我一直激勵(lì)自己的座右銘，現(xiàn)在把它送給你們。
努力的作文 篇5
今天上午，老師發(fā)下一張數(shù)學(xué)試卷，讓同學(xué)們測(cè)試。我的筆在試卷上飛舞著，才用了50分鐘就把試卷做完了，第一個(gè)寫完了試卷，做完后，我也是便檢查一下，就不理它了。第二節(jié)課，老師改我的試卷，才知道，我做錯(cuò)了很多題。才得88分這真是一個(gè)教訓(xùn)啊。從今以后，測(cè)試或考試，做完后一定要認(rèn)真檢查，爭(zhēng)取在下次考試取得好成績(jī)。
過(guò)了幾天，老師又發(fā)下一張?jiān)嚲恚屚瑢W(xué)們測(cè)試。為了這次測(cè)試，我花了很大功夫，這次我一定要考好，我認(rèn)真的審題，然后又在草稿紙上演算一遍，才做下一題，我一題一題的作者，終于把試卷寫完了。寫完后，我又檢查了一遍。老師改我的試卷的'時(shí)候，我看見她的臉上露出了欣慰的笑容。試卷發(fā)下來(lái)了，我得了98分，進(jìn)步了10分，我十分高興，也暗暗的對(duì)自己說(shuō)：“不能驕傲，要繼續(xù)努力!!”
努力的作文 篇6
我一直以來(lái)都在想我要的是什么，想做的是什么，毫無(wú)思緒又盲目的，沒(méi)有任何一個(gè)想讓自己往前走的目標(biāo)�；蛟S自己根本就不想做也可能認(rèn)為自己一無(wú)是處，讓自己遠(yuǎn)離所有的一切，不去關(guān)心也不去體會(huì)。在別人的眼里，這樣的行為就叫做失敗，但有些人會(huì)認(rèn)為那只是短暫的狀態(tài)，未來(lái)就會(huì)改變，每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的目標(biāo)。
其實(shí)我一點(diǎn)也不在乎，因?yàn)椴还苡袥](méi)有目標(biāo)或夢(mèng)想還不是一樣能繼續(xù)生存下去，但或許那只是自己無(wú)知的想法。未來(lái)是什么？是黑暗還是光明？雖然不能預(yù)知自己的未來(lái)，但至少可以創(chuàng)造未來(lái)。夢(mèng)想？夢(mèng)想不就跟目標(biāo)一樣？沒(méi)有目標(biāo)哪來(lái)的夢(mèng)想？我不知道也不想知道，我只想珍惜眼前的一切。但我發(fā)現(xiàn)，只珍惜眼前，那未來(lái)呢？萬(wàn)一未來(lái)改變了，我會(huì)如何？
我開始思考著自己的未來(lái)，為了讓未來(lái)能像現(xiàn)在那樣或是更好。但我的夢(mèng)想是什么？我有什么可以做的？有什么我想做的？我一直都依靠著別人，自己也沒(méi)什么特長(zhǎng)或是特出的地方，能做什么？我努力的為自己尋找目標(biāo)以及夢(mèng)想，但我發(fā)現(xiàn)自己所定的目標(biāo)太遙遠(yuǎn)，太困難，根本無(wú)法觸及。試著降低自己的要求，可是總覺(jué)得不會(huì)有什么成功的機(jī)率。我再次盲目了，試著放棄了，或許自己根本沒(méi)辦法做到，心里這么想著自然而然不再理會(huì)。
雖然放棄，但其實(shí)還是對(duì)自己有所期望的，不可能別人可以自己就不行，別人做得到其實(shí)自己也可以做到，只是自己心里自卑的心態(tài)阻礙了想前進(jìn)的想法。有人會(huì)說(shuō)“不努力哪來(lái)的結(jié)果？”這我知道，相信大家也知道�？墒桥α说筋^來(lái)是一場(chǎng)空不是太不值了嗎？那之前辛苦而來(lái)的'是為了什么？但你不試著去做，去努力，你又怎知道自己不適合還是是否有天分？可能自己試著做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正想要的是什么，有什么是自己想完成的，那就成了自己的目標(biāo)。
所以我從回信心，我也深深感覺(jué)到，皇天不負(fù)有心人，這俗話是有根據(jù)的。不管目標(biāo)有多大還是夢(mèng)想有多遙遠(yuǎn)，只要自己有一個(gè)堅(jiān)持不懈的心就一定能實(shí)現(xiàn)。
我現(xiàn)在有了目標(biāo)也有了夢(mèng)想，這讓我有了前進(jìn)的決心。我的夢(mèng)想不偉大，也沒(méi)多光榮，只是想要成為一名成功的小說(shuō)家�？赡苡行┤撕芸摧p這樣的夢(mèng)想，但何嘗不行？行行出狀元，這還是存在一些希望，只要有希望就去爭(zhēng)取，哪怕是小小的機(jī)會(huì)。而我的目標(biāo)就是要給各位觀看豐富又好看的小說(shuō)，即使只是剛剛起步。萬(wàn)事起頭難，這我無(wú)可否認(rèn)，一個(gè)新人所寫出來(lái)的作品難免會(huì)給人忽略，給人嫌棄。但如果自己能從中學(xué)習(xí)，不氣餒，必定能讓自己越來(lái)越進(jìn)步，踏上別人無(wú)法遙望的高峰處。
我相信各位喜歡寫作的人不只是為了自己，同時(shí)也為了別人，這樣的精神是值得敬佩的，我也以這樣的心態(tài)繼續(xù)努力著。但說(shuō)自己不曾想要放棄那一定是騙人的，我有一度想放棄自己所寫的小說(shuō)也不再奢望自己能做出什么好成績(jī)來(lái)。但仔細(xì)想想，我這樣叫做自私。覺(jué)得自己不引起別人的注意，覺(jué)得這只是在欺騙自己，就這樣放棄了，這樣根本沒(méi)資格成為小說(shuō)家。一名成功的小說(shuō)家是不會(huì)那么輕易就氣餒，也不會(huì)只為了自己而不顧及到別人。一名小說(shuō)家就是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想該如何給看到自己作品的讀者感到驚喜以及滿足，這就是小說(shuō)家生存的理由。
但我還沒(méi)達(dá)到那種境界，我還在努力著，為了讀者也為了自己。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)其實(shí)不難，認(rèn)真去做，不想負(fù)面的事，給自己更多的信心就好。我希望自己能成功，不讓自己的夢(mèng)想變成妄想。也希望大家能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，朝目標(biāo)前進(jìn)，大家往前看，但也要往后看，看自己做了多少的努力，堅(jiān)持不懈！
努力的作文 篇7
“你現(xiàn)在的努力，不是為了讓任何人夸耀，而是為了將來(lái)，能夠笑著迎接彩虹。”
——題記
20xx年，對(duì)她來(lái)說(shuō)，是關(guān)鍵的一年。因?yàn)�，她將要面臨人生中的第一道坎——中考。那時(shí)，我還在上小學(xué)，只顧玩樂(lè)，又哪里懂得這次考試對(duì)于她來(lái)說(shuō)有多重要。每當(dāng)我想像以前那樣找她玩的時(shí)候，媽媽就會(huì)將我拉回一邊說(shuō)：“你姐姐要中考了，不要去打擾她。”因?yàn)樗叶甲兊眯⌒囊硪�，甚至爸爸媽媽因�(yàn)榕麓驍_而不看電視了。
我常常偷偷地將門開一個(gè)小縫，可每次看都是她的背影，光照在她的頭上，散開了淡淡的光暈。所以在我的`記憶中，那段時(shí)間，她很努力。
她不是個(gè)聰明的女孩，卻很早很早就“開竅”了，懂得了笨鳥先飛的道理，也知道了，自己如果不努力，就什么也得不到。在學(xué)校，比她聰明的人有很多，但是她憑自己的努力，成績(jī)一直不錯(cuò)。
有一天，媽媽叫我給她送點(diǎn)水果，我進(jìn)到了她的房間，書桌上堆滿了各種作業(yè)，她聽我進(jìn)來(lái)，依然沒(méi)有抬起頭，繼續(xù)奮筆疾書。我放下果盤，抬頭時(shí)，無(wú)意間瞥到墻上貼著一個(gè)紙條——上面是她清秀的筆跡“一個(gè)月逆天改命”我倏然間好似懂得了什么了，輕聲問(wèn)她：“這樣，值得嗎？”她的筆停了下來(lái)，抬起頭，說(shuō)：“努力，是我現(xiàn)在唯一能選擇的路。而且，努力的意義不只是為了不辜負(fù)自己，當(dāng)你付出全力努力的時(shí)候，全世界都會(huì)幫助你努力�！薄翱墒�，萬(wàn)一……”我還想再說(shuō)些什么，卻又說(shuō)不出口。她好像看穿了我的心思，笑著說(shuō)：“你不是也知道嗎，越努力，越幸運(yùn)�！蔽乙残α�，終于明白了她的堅(jiān)持，輕輕走了出去。
時(shí)間悄悄地過(guò)，離考試的日期也越來(lái)越近，我也開始有點(diǎn)緊張了�？荚嚨那耙惶焱砩�，我給她送了一張紙條，上面寫著“姐姐，加油，我相信你�！�
成績(jī)出來(lái)的那一天，我們?nèi)胰藝粡堊雷�，緊張地聽著放在桌子中央的手機(jī)，爸爸將姐姐的準(zhǔn)考證號(hào)報(bào)了上去，很快，一個(gè)女聲傳了過(guò)來(lái)：“語(yǔ)文……數(shù)學(xué)……”一科一科的分?jǐn)?shù)報(bào)完了，最后是總分，我緊張地等待著，“……總分759分�！蔽覀�?nèi)叶妓闪丝跉�，隨即而來(lái)的是一陣喜悅，她算是超常發(fā)揮了。我看著她開心的轉(zhuǎn)了幾圈，眼睛里的喜悅毫不掩飾。我也笑了，為她之前的努力沒(méi)有白費(fèi)而高興。
她站在陽(yáng)臺(tái)上，風(fēng)吹起她的一縷碎發(fā)。我問(wèn)她：“姐，你當(dāng)時(shí)有沒(méi)有害怕自己失��？”
“怕，但是人不拼怎知輸贏？”
“那為什么能堅(jiān)持住呢？”
“大概……是不想后悔吧�！�
我記住了那天她的話。如今，我也已經(jīng)上了初中。我想，大概，我也不想讓自己后悔吧。
“眉上的汗水和眉下的淚水總得選一樣。趁我們青春正好，努力一把，至少不會(huì)后悔。不是嗎？”
——尾記
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