努力的作文

時間：2026-03-16 08:20:40 努力

努力的作文9篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的努力的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

努力的作文9篇

努力的作文篇1

　　在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實際的行動來證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地；在初三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫明年中考的輝煌。

　　初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的'最佳時光。人們常說：人生能有幾回搏？此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態，愉悅的心態才能激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗；拼潛力，人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季，雨季？在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜，更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

　　當然，好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的。我們在學習的過程中，應該講究以下幾個原則。三個學習要點：

　　1、多讀書，注意基礎；

　　2、多思考、注重理解；

　　3、多重復，溫故而知新。

　　三條學習原則：

　　1、自覺性原則；

　　2、主動性原則；

　　3、獨立性原則；；

　　三種學習技能：

　　1、學會快速閱讀；

　　2、學會快速書寫；

　　3、學會做筆記

　　同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！

努力的作文篇2

　　母愛是什么？在我的世界里，母愛曾是拷在我身上的枷鎖，使我寸步難行。曾是壓在我身上的巨石，讓我喘不過氣。曾是背上沉重的包袱，讓我直不身。但現在母愛是可以輕拂怒火的微風，是可以撫慰受傷的心靈的藥劑，是可以使人忘記煩惱的宛轉樂曲。是什么讓我對母愛的感受發生了如此巨大的轉變？沒錯，我努力去懂得母愛，并且讀懂了母愛。

　　記得那天是周日，我拖著疲憊的身子走在人潮擁擠的大街上，腦海中徘徊著老師的那就話：“你沒有學音樂的天賦，早點放棄吧！”我的心情低落到了極點不知不覺，我走到了家門口，我深吸了一口氣，調整自己的狀態，因為我不想讓媽媽擔心，保持微笑，我邁著輕松的步伐走進了家門，剛進門，我就看見了怒火沖天的媽媽，我很是詫異。突然，她就對我罵道：“你老師給我打電話，說教不了你了，怎么回事？我花這么多錢是讓你去玩的嗎？你怎么這么不懂事啊！”說完一巴掌就扇過來了。頓時，我的臉火辣辣的疼。我再也抑制不住內心的悲傷了，心臟像被人撕扯著，比臉上還要疼一萬倍，一向堅強的我哭了，眼淚像斷線的珍珠樣，落在了地上。我哽咽地對媽媽說道：“是我不懂事。可是你又有多完美？你了解過我的感受嗎？你知道我不喜歡音樂，這么多年來我一直扮演著你希望我的樣子。我努力探索母愛，可就是沒有結果。我被您的'愛羈絆著。我不自由！”我走進了房間，“砰”地一聲關上了房門，留下了呆呆站在客廳的母親。突然，窗外狂風大作，電閃雷鳴，我癱坐在地上，放聲大哭起來。

　　不一會兒，臉上還有淚痕的母親端著粥走了進來。輕聲對我說：“寶貝，媽媽對不起你，我抑制不理解你。可是我也是在為你著想啊，你就原諒我吧。好不好？”媽媽又把我抱住，撫摸我的頭道“不要生氣了，好嗎？剛剛打你那一巴掌，是媽媽沖動了。你要不打回來吧，我心里還好受些。”聽到媽媽的道歉后，

　　我想：其實媽媽一直愛在關心著我啊。她會在自己哭泣時，還不忘安慰我。她會放下驕傲，給我誠懇的道歉。她會把自己認為最好的東西，都給了我。想到這，我的心情就像雨過天晴般好了起來。我對媽媽說道：“媽媽，這次我也有錯。我們就算打平了。快把粥給我，我快餓死了啦！”媽媽終于露出了笑容，她刮了一下我的鼻尖，溫柔的說道：“小饞貓，別慌，我幫你拿。”然后，在一片歡聲笑語中，事情就過去了。

　　我努力讀懂母愛，并且讀懂了母愛。母愛其實并不需要多么偉大，它是哭泣時一個溫暖的懷抱，在饑餓時一碗熱騰騰的粥，是母親在生活中對子女無微不至的關懷。只不過母親有時也會迷茫，讓愛顯得有些固執，讓人難以理解，而這時只需身為子女的我們理解寬容，就會發現固執的愛的背后隱含的深情。

努力的作文篇3

　　剛翻到一篇以前收藏的文章，講的是你只是看起來很努力！

　　這是一個一直被探討的問題，因為這是一直都存在且困擾著我們的問題。

　　就像文中提到的一個優秀的女孩，她是學生會主席，組織能力好，為人性格好，學習能力好，可是對于學英語，一直沒有進展。

　　后來筆者認真地觀察她，發現她真的`太忙了，又要忙學生會事務，又要忙兼職，又要交朋友，然后又要學習考證。她是去學習了，可是老師布置的作業，口語練習，單詞練習，她太忙了，完成的太過敷衍。她是去圖書館了，她帶了英語書，要考證的書，同時也帶了手機。

　　圖書館中安靜的時光，大部被手機屏幕侵占。她留給學習的時間并不多。

　　筆者分析道，當我們準備學習的時候，我們是否制定了計劃？我們是否給自己設定了時間？明確地知道自己今天要學哪些內容，能完成哪些知道點？

　　如果這一切都是模糊的，模棱兩可的，那我們其實和那女孩一樣，都只是在假裝努力，感動自己而已！

努力的作文篇4

　　有些人現在很累很累，被一大堆壓力挎倒。一個個朋友都在與自己競爭，很孤獨。想休息一會兒，放松一下。可一停下就會被別人超過，所以要一直努力，實現夢想。

　　有一句話是讓我醒悟繼續努力的根源：“夢想注定是孤獨的旅程，不要怕任何嘲笑和質疑，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”所以說，在你想實現夢想之前，你必須學會不依賴別人。也許有一天，父母會離你而去，朋友也依依各奔東西。獨立是人生中必要的本領，它會帶你離夢想更進一步。

　　努力去競爭，長大后就可以享福了。“人類要在競爭中求生存、更要奮斗。”這是孫中山說過的。下面這個故事是關于努力去實現夢想的：在美國加州，一個叫做羅伯特·舒爾的小孩在日記本里，寫上一句話：“我要建造一座伊甸園。”一八六八年，舒爾成為了博士，他把自己心中的伊甸園畫了下來：那是一座水晶的大教堂。但建造這座教堂至少要花費七百萬美元。但是，他仍為自己的夢想而努力，連日來奔波于大街小巷，反復在各地做著不同的講座。第六十天，第六十五天，第九十天。無數人被他的執著所感動，紛紛捐款。一九二零年九月，歷時二十年，這座人間的伊甸園建成。從此，游人絡繹不絕，舒爾一舉成名，這也成為他一生的榮譽。這就是一個夢想的奇跡。七百萬美元對于二十世紀的人來說是多門巨大的數字，想湊齊這么多的錢，是不可能的。然而舒爾卻用自己的執著創造了這個奇跡。只因為他有一個夢想，那就是他努力的動機。愛迪生說過：“才就是百分之九十九的的汗水加百分之一的靈感。”大部分實現夢的人都是靠努力的。

　　人生的'道路上沒有順利的，到處都充滿了荊棘、充滿了坎坷。那是一條充滿困窘、淚水、失望的路。所以要努力沖過這一條艱辛的路，沖過后你會看最美麗的景色。你會享受到你沒享受過的。

　　學會獨立、努力，去實現夢想吧!

努力的作文篇5

　　月考之后，一個個的晴天霹靂向我打來，成績竟然如此的差，我的胸悶悶的，像被什么東西堵住了一樣。原本自信滿滿的去參加考試，原本也胸有成竹的'走出考場，卻失望而歸。我無奈的摸著頭，嘆著氣，好想哭，真的好想哭。原以為辛辛苦苦的學了一個月，認真的聽講，認真的寫作業，換來的，卻僅僅是這樣一個少的可憐的分數，憑什么？

　　外面的天氣漸漸冷了下來，我無助的蹲在樓下，像一顆快要被狂風折斷的小草。我對這件事情耿耿于懷，我不知道該怪誰。怪父母沒有給我更聰明的頭腦？怪我親愛的朋友不僅沒有督促我，反而還把我帶壞了？還是怪老師沒有教好我？也許，這世上只一個人能讓我怪，就是自己。怪自己總是不能記住“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理；怪自己總是要在空閑時間里玩耍，卻不愿意擠出幾分鐘的時間學習；怪自己總是精神恍惚，想一些不值得自己去想的問題；怪自己有著總是改不了的“三天打魚兩天曬網”的壞習慣。

　　也許，我只能怪自己。

　　我努力的不夠，我的付出是不可能和那些付出太多努力而我卻看不到，卻感受不到的人相提并論。

　　在風停的那一刻，我悟了。

　　專家點評:

　　文章取材真實，選材恰當，內容緊貼現代生活，思路清晰。但雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

　　努力實現人生價值

　　6月16日，我來到了“超越夢想”小升初公益講座現場。在講座上，小升初銜接教育高級講師曾思海老師給我們講了這樣一句話：“沒有笨人，只有懶人。”對于這句話的理解我很受啟發。它告訴了我們，世界上并沒有笨人，在別人看來的“笨”，其實是自己平時的懶惰，不愿辛勤付出，不努力學習造成的。只要我們肯學習、肯努力、肯下功夫、肯用功，我們每個人都是天才。

　　曾思海老師還給我們播放了幾個畫面。他告訴我們，一個人只有不懈的努力，只要有夢想，他就會超越自己。從曾思海老師的講解中，我深刻體會到，只有不怕苦，勇于拼搏，便會實現自己的人生價值。一個人要有夢，更要敢于追夢。

　　曾思海老師還說，一個人的成功并不是你看到他做了什么，而是在你看不到他的時候，他做了什么。或許你在睡覺時，他正在復習，或許你在看電視時，他在做題。這告訴我，一個人要成功必須要有吃苦耐勞的精神。

　　通過這次講座，我還體會到，一個人學習不但要努力，還要講究學習方法，比如學習英語，還要運用一些特殊的方法提高記憶力。

　　從小學到初中是一道坎，在我升入中學后，我一定記著曾老師的'教學經驗，努力學習，奮發拼搏，講究方法，靈活運用，實現自我的人生價值，為社會多做貢獻。

　　專家點評:

　　本文作者從“超越夢想”講座中收獲了很多感悟，并通過這篇文章一股腦的全都表達了出來，這樣的表達方式會導致中心不明確、詳略不當等問題的出現。望作者今后注意。一篇文章就是這么局限，所能表達的不過是你最為有感觸的那一個點，如果作者有太多需要表達的想法，可以多寫幾篇文章，發給我們和你一起討論。

　　我的努力

　　今天，我讀書看到了一句警句：“刀不磨要生銹，人不學要落后。”講的是如果刀不經常磨會生銹，就失去了它的光澤與鋒利；人不學習，腦子就會僵硬，就失去了它的本領。

　　南朝有個叫江淹的文人，小時候很有名氣，寫過著名的《恨賦》。當官以后，他不再努力追求學問，才思漸衰，再也寫不出好的作品了。后來人們用“江郎才盡”來比喻這種人。我在學校里成績還算不錯，很少讓老師和家長操心。人不可能十全十美，我也一樣，美中不足的`是字體不夠漂亮。在二年級的時候學習了王獻之苦練書法的課文，使我明白了做任何一件事，只要堅持、努力，就一定會成功。我要學習王獻之勤學苦練的精神，不做江淹自我滿足的那種人。

　　面對我的不足之處，我已經列好提高計劃。在爸爸媽媽的監督指導下，除了老師布置的作業完成以外，堅持每天練一百字書法，抄寫一段好詞好句，以后逐步增加字數。經過我的不懈努力，目前已有進步，媽媽夸我的字越來越漂亮。若干年后，當我拿起筆來，在紙上寫出流利工整的漢字的時候，我會為今日的努力而感到自豪。

　　專家點評:

　　本文用警句“刀不磨要生銹，人不學要落后。”引入論題，開門見山提出了觀點，開宗明義，觀點明確。接著以“江郎才盡”的事例和我的學習實踐做論據，論據新穎、豐富、典型，證明論點非常有說服力。

努力的作文篇6

　　芙蕖，蓮花別稱。

　　春盡，夜深沉。當黑夜伴隨著潮霧降臨，在濃得化不開的霧靄深處，依然有月光如眸，細看，更有一燈如豆，凝眺遠方。

　　那日去看了看表姐，其實只是坐在她書桌旁邊的一張木椅上，看著她不停息地進行枯燥的復習和刷題，只偶爾抬頭跟我扯幾句。今日瞧見她這模樣，我還有些心疼。

　　一個月后的高考對于每一個面臨它的人來說是一種幸運，是一種挑戰亦或機遇，每一個考生們的心情也因是欣喜而又無措的吧。只剩下一個月了，我是個身處局外之人，但此刻都被這緊張氛圍給壓得悶，不得不佩服起表姐的毅力來。

　　我趴在書桌上，歪著頭，就這么看著深思中的表姐。以前并未認真看過表姐的容貌，那大概在人潮熙攘中屬于不惹眼的一類吧，像一朵芙蕖，平常并不引人注目。而直到那日，我才改變了我的“小屁孩式”看法。

　　瑩白的日光燈映照著一張柔和的臉，表姐專注的神情使她在我心中愈發耀眼，她眼里仿佛墜著星河，熠熠發光，卻又深沉冷峻。那一片片題海于她而言，似乎只是一些將死的小兵，但也經常有她眉頭緊鎖的時候。認真起來的表姐真的很美很美，連眼前那片夏日里光華灼灼的芍藥，與她相比都顯得遜色。

　　表姐跟我提起過她心儀的大學，是浙大，也表示定會為之一搏。她說了，難得的是她也做了，而她的努力，每一個人都有目共睹。表姐并不算天資聰穎，但好在她會努力，且堅持。像表姐一樣為夢想而奮力的女孩子，簡直是人間寶藏！

　　其實說實話，在那段時間表姐幾乎都是灰頭土臉的，也許是時間都用來努力了吧，就沒有太多時間去注重個人形象了。因為對她的仰慕和欣賞，我在看向她時目光也自帶濾鏡，我看著星星隱晦，墮入寂寞島嶼，看著太陽錯暗，沒進宇宙深淵，我看著她，此時世間萬物都灰暗，只有她熠熠閃光。真似一朵芙蕖，她的美只給懂她的人看。

　　落日帶煙生碧霧，斷霞映水散紅光。在那個黃昏，我永遠記得表姐手捧錄取通知書，悄然落淚的樣子……那一刻，她的笑臉真的好美，她黑湛湛的眼里倒映著天空中的霞光，美好得不可方物。

　　斜斜的夕陽透過玻璃窗，落在她長長的睫毛上，那睫毛被染成了金色，在眼底投下深深的陰影。此時的'她，容貌自成一景，俊顏不帶波瀾；周身的氣質都深邃寧靜，像不起風的秋夜。

　　高考前的那一段時間，我看著都覺得累，但是能為一件事拼盡全力，真的很棒。其實從來不是想讓你把一次考試當成人生的賭注，只是想讓你在足夠年輕的時候，體會一次全力以赴。

　　姑娘，你努力的樣子也許很狼狽，但你為夢想而拼盡全力的樣子，真的很美。加油吧，星空不問趕路人，歲月不負有心人，往后余生，你會越來越好！

努力的作文篇7

　　青春，如簇擁的花朵，盛開地絢爛多姿；青春，如彈奏的樂章，譜寫著動人的旋律；青春，如翻開的書本，一頁一頁地翻過……

　　青春≠軟弱＝征服

　　保爾

　　柯察金的故事想必大家都不陌生，小學時，當我翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時，我看見了那血與火的戰爭年代。保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛蘇維埃政權而努力。在他與吞噬生命的病魔搏斗時，他多次令死神畏懼，創造了“起死回生”的奇跡；他在病榻上還發奮學習，表現了一個戰士鋼鐵般的意志。在那樣的青春歲月里，面對著一切的挫折與困難，面對著可怕的病魔，這樣的一個青年，并沒有被打擊地一蹶不振，反而越挫越勇，迎難之上，用他驚人的意志譜寫著動人的青春旋律，用他不斷的奮斗，演唱出屬于他的悅耳的'青春之歌！

　　青春≠虛度＝計劃

　　前幾日曾看過一個故事：一個老人頭腦空虛，心緒憂郁。年輕時代的情景浮現在老人眼前，他回想起那莊嚴的時刻，父親將他置于兩條道路的入口—一一條路通往陽光燦爛的升平世界，田野里豐收在望，柔和悅耳的歌聲四方回蕩；另一條路卻將行人引入漆黑的無底深淵，從那里涌流出來的是毒液而不是泉水，蛇蟒滿處蠕動，吐著舌箭。老人仰望昊天，苦悸地失聲喊道：“青春啊，回來！父親喲，把我重新放回人生的入口吧，我會選擇一條正路的！”可是，父親以及他自己的黃金時代卻一去不復返了。他看見陰暗的沼澤地上空閃爍著幽光，那光亮游移明滅，瞬息即逝了。那是他輕拋浪擲的年華。他看見天空中一顆流星隕落下來，消失在黑暗之中。那就是它自身的象征。徒然的懊喪像一支利箭射穿了老人的心臟。他記起了早年和自己一同踏入生活的伙伴們，他們走的是高尚、勤奮的道路，他們都載譽而歸，無比快樂……依然在人生的大門口徘徊逡巡，躊躇著不知該走哪條路的人們，記住吧，等至歲月流逝，你們在漆黑的山路上步履踉蹌時，再來痛苦地叫喊，“青春啊，回來！”那只能是徒勞的了。只有奮斗好青春，那么我們的青春就不再只是那短暫的時間，而是如煙花般綻放出一瞬的美麗。所以要讓青春不再虛度，就請努力奮斗，把握好現在吧！

努力的作文篇8

　　“我們班的墻報獲得了全校一等獎！”當張老師說出這句話時，同學們爆發出一陣歡呼聲。我也為墻報貢獻了自己的一份力量。

　　3月31日，晚上8點半，“地球一小時”活動開始了！我關掉了家里所有的大燈，只留下一盞小小的壁燈。媽媽點燃了許多可愛的小蠟燭，這些小巧的`蠟燭跳動著微微的火光，如同天上的星星落入凡間，真漂亮！因為剛好到洗漱時間，所以媽媽在洗手間里也點燃了三支小蠟燭，我本來怕黑，可是這些小蠟燭讓我覺得很溫暖。我在這些燭光的陪伴下洗臉、刷牙，媽媽用相機給我記錄下這個難忘的時刻！

　　媽媽店里的小耿叔叔是個種菜能手，店里的后院種滿了各種各樣的蔬菜。初春有蔥、蒜、菜苗、辣椒，夏天有南瓜、絲瓜、冬瓜、葫蘆……星期天，我也到媽媽店里當了一回“小菜農”。我提著一小桶水，拿著一把小勺子，開始給蔬菜喝水。我用勺子舀了一勺水均勻地灑在小蔥上。小蔥已經長得很茂盛了，小辣椒也結出了青青的果實。咔嚓！媽媽又用相機拍下了這個有趣的畫面。

　　每個同學都像我一樣認真地完成了攝影作業，所以我們班才能得一等獎，這是大家努力的結果！

努力的作文篇9

　　讓一個男研究生收集一份資料，快下班了問結果，竟一無所獲。見我要怒，他一臉誠懇地說：“我已經很努力找了，真的查不到。”作為主管，“我已經很努力”這話不知聽過多少次，可我要說：“你的‘努力’一文不值！”

　　你的工資是按“努力”來計算的嗎？當然不是。“工作是否完成”是基數，“你有多么努力”是系數，系數再大也沒有任何實際價值。不用“努力”就把工作做好的人，是精英。如果你“努力”了還是做不好，那就干脆辭職吧，因為你實在不能勝任這份工作。按這個邏輯，如果你還想干下去，那越是工作沒做好，就越不能聲稱自己“努力”，反而要說“我還不夠努力”，才能隱藏自己能力的天花板，讓別人對你還抱有希望。

　　可為什么很多人還忍不住要說“我已經很努力了”？一是因為看得見的成績拿不出來，只好拿無形的“努力”來充數;二是知道自己的“努力”肉眼無法識別，不喊出來就被當成空氣。

　　那么，如何體現“努力”的價值？一是取得實質的成績，二是要增加“努力”的可見度。尤其是碰到不可能完成的任務，再怎么努力也不可能有好結果，這時更要讓主管看到你的“努力”。

　　L是我帶過的最得力的手下，同樣是搜集資料的工作，這個充滿靈氣的姑娘，第一次就給了我很大驚喜。她是這樣做的：

　　一是列出已搜索的關鍵詞組合，附上關聯性最強的結果。這樣我就能看出她做了哪些努力的嘗試，而且一目了然地發現她存在的問題，做出明確的指導。

　　二是把搜集的資料匯編成精煉的提要。男研究生偶爾也會找到一堆資料，意氣風發地把幾萬字發到我郵箱，讓我看到吐血。而L的做法好處有兩個：一是表明這幾萬字資料她全部看過，因為編出的提要是她努力的證明;二是節約了我的時間――你花一天搜集的`資料，難道還要主管再花一天看一遍？

　　三是積極請求他人援助。很多人把“努力”與“埋頭苦干”簡單畫上等號，其實，努力求助他人，也是一種努力。L就請公司編譯部的同事，幫忙查找國外的資料，這樣善于協作的下屬，是每個主管所樂見的。她還及時求教了我，所以看著那個男研究生憋屈的臉，我很想說：“你還沒有努力，因為我就在你旁邊，你卻沒向我求助。”

　　所以，“努力”是越說越不值錢的東西，只有做出來才能變現。努力是一種精神，要讓你的努力有價值，這既需要智商，更需要情商。

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