【精選】努力的作文400字
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的努力的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
努力的作文400字 篇1
云靄抵著巒川流動，企圖掩蓋初秋微禿的山腰，企圖擋住我落敗的事實。
望向崖底，不見樹梢枝叉，也不見野花，只一片清湖。其實那湖并不清，只是因為我的夢想在那里而已。
猶記當初夢想是這么離開的。坐在病房凳子上無聲哭泣的我，望著床上不省人事的爸爸，心中充滿了絕望。我張望，我猶豫，我權衡。黑暗總會離去，黎明總會到來。我跑著，沖向水底想把那個迷失的.自我狠命拉回來。
年幼時，認為很多職業都非�？�，所以有很多夢想。我也從最初的女俠夢一變再變到當一名秉持正義的律師。為了這個夢想，我努力著……但是我怎么都沒想到，我背后的頂梁柱——爸爸，那么年輕的爸爸，會突然不醒人事，會突然成為腦梗病人！我感覺自己每走一步，前面都是未知的懸崖。我的恐慌，使成績一落千丈！
我的失敗，在于無信心而把夢想扔到地上，現在要撿起來拼命的努力，只要努力，我相信夢想就不會遙遠。母親的話我還記在心中：“獨立堅強非常重要，你要學會！”
所以我喜歡凌晨五點的空氣，喜歡早上親切的呼喚和香味四溢的早餐，喜歡午飯后沏的一杯熱茶，喜歡家人朋友的陪伴，喜歡支持和理解。我沒有什么不幸，上天開的不是玩笑，是磨練。堅信我是一個被愛包圍的女孩子。我還聽見從前的自己說：“沉默是今晚的康橋�！�
是啊，我怎么能習慣平庸！
努力的作文400字 篇2
11月27日，我校開展了一年一度的校運會。
那天下午，有一個最激動人心的項目，就是4乘100米接力賽。我們班男子組的接力賽已經跑完，得了第一。于是，班上同學的目光都聚集在我們四位女生身上。
我接力第二棒。因為第一棒李歡同學怕我出差錯，就在我準備跑的時候，就喊道：“跑�。 蔽揖拖嚷仄鹋�，當她把接力棒放到我手上時，我感到有一個碩大無比的包裹向我壓來，而有句話在我腦海中快速閃過：比賽不要緊張，越緊容易出差錯！我的心一橫，拔腿就向前沖去。
到了我們班的“陣地”前，我聽到了班上的同學在為我加油，我感覺向我迎面吹來的風，吹到我身上后，瞬間化為了力量。于是，雙腳交叉的頻率加快了很多。把接力棒交給跑第三棒的伊莉時，我驚奇的發現：伊莉在一開跑時就把距離縮短了一些。我想：照這樣的速度，的第一是沒問題的！
到接力最后一棒的周翠茹跑了，班上的`同學像是用盡全力為周翠茹加油，嗓子似乎喊啞了，手也拍紅了。周翠茹體內的力量全爆發出來了，把別人遠遠的甩開了，第一個沖向終點！
此時，全班同學都歡呼起來，那歡呼聲足以讓宣布成績的廣播“失聲”。班主任陳老師的臉上，掛著欣慰的笑容，而同學們的臉上就掛著無比自豪的笑容！
努力的作文400字 篇3
還沒有細細享受初一初二的美好日子，時間老人已把懵懂的我們帶進了初三。并沒有做好迎接初三的思想準備，但初三悄無聲息地來了。
初三，是一個可怕的詞，因為它意味著初中生活即將結束，我們還有一年時間就要迎接中考，迎接人生第一個重要的轉折點。此時的我們，不再是那個對初中生活充滿好奇的初一新生，也不再是那個總想擠點時間來玩的初二學生，我們是任務艱巨的初三學生。進入初三，身邊的人都在用功學習，而我也要更加努力。你不努力，別人自然會超越你。在初三這個關鍵時刻，在學習上也要用心，好的.習慣每天堅持，差的地方要查缺補漏，全力以赴迎接初三。我不想落在別人后面，不想讓人生留下遺憾，我將抱著對自己負責的態度，在初中的最后一個學年里奮力拼搏。初三是奮斗的歲月，我相信，只要走過這一段灰色的艱苦旅程，一定可以迎來最溫暖的太陽，可以讓自己知道付出是一定有回報的。
吃得苦中苦，方為人上人。在初三，任何困難都不會打倒我，我會穿過一切艱難險阻，讓自己的初中回憶不留遺憾。加油，初三，我要更努力！
努力的作文400字 篇4
我的媽媽是目前她工作的大學里最年輕的教授。雖然她平時很忙，沒有很多時間陪我，但是，我知道她很多的故事。她勤奮好學、工作努力，并且多次留洋。
媽媽在讀高中的時候，不管刮風下雨，每天都堅持早上凌晨五點起床，從寢室走到教室去學習。在路上，要經過一片黑乎乎的樹林。那里可怕極了，更何況媽媽是在天黑乎乎的凌晨步行去教室，那得有多可怕啊！媽媽也很害怕。但是，她用非常頑強的意志，一次又一次地戰勝了內心的恐懼，勇敢地穿過樹林！學習時，因為很早，所以十分容易犯困。但是，她在做預習、復習時盡力做到全神貫注。高考時，她一舉奪魁，成為當年家鄉的文科狀元！
媽媽在大學四年級的時候就被系主任推薦去附近一所大學教英語。因為同學喜歡聽她的課，所以，校長請她留下教書，學校還資助她去浙江大學讀碩士研究生，去英國讀完MBE。20xx年媽媽還被國家公派到美國密歇根州立大學訪問學習和教漢語。
媽媽工作非常努力。她工作第一年就獲得了全校教師教學基本功大賽一等獎。媽媽被破格晉升為副教授，再五年后被評為教授，還被評為浙江省151人才。她真厲害！
媽媽博學多才，熱愛學生，精通業務，我很佩服。我決定向媽媽學習，學習她頑強的意志、堅持不懈的`努力，學習她的勤奮，以及踏踏實實的作風。
努力的作文400字 篇5
“背著殼，是為了保護你啊。”這是小蝸牛背著重重的殼的原因。而同樣，作為人，我們也有著各自屬于自己的命運。
小蝸牛就是當時甚至是現在每個質問的我們，“為什么人家和我一樣，沒有骨骼，爬得又不快，甚至比我還差，但是他們卻有比我好的命運？難道只是因為它們會有人保護它們嗎？”其實并不是。毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶的過程中也會有許許多多的磨難，它們可能也經過了許許多多的自身的努力才能飛向天空，找到屬于自己的避風港。蚯蚓可以鉆進泥土里休息，但它也要承擔起一定的風險啊，可能哪一天一不小心，它就被一只小鳥尖尖的嘴巴奪去了生命。
付出與回報一定是成正比的，雖然你小小的身體背著重重的殼，可是你不用懼怕任何東西啊。不用怕天空中突然下起的大雨砸到你小小的身體。只需要頭輕輕往里一縮，你便可以躲過外界的環境傷害。不用擔心大地突然發生劇烈的震動，生成裂縫，將你小小的.身體隨時埋沒。盡管你每天都很辛苦，但你可以四海為家啊。你依靠自己的努力，為自己建造了一個家。
所以為什么我們不能像小蝸牛那樣呢？不去依靠任何的事物，靠自己的努力去為自己的生活做好打算呢？
上帝對每一個生物都是公平的，它給了小蝸牛一個重重的殼，但也免去了他尋找住所的事實。同樣，上帝也給了我們同樣的腦子和身體。為什么人和人之間會有不同的差異呢？是不是我們自己不夠努力呢？所以讓我們從現在開始，依靠自己的努力，成為更好的自己吧！
努力的作文400字 篇6
一只蝸牛餓了，看見地上有一片樹葉，就慢慢爬了過去。
那只蝸牛吃力地伸長脖子，想要夠到那片葉子，可是，太遠了。它努力伸長脖子，觸角使勁往前，但還是夠不到樹葉。
蝸牛伸長脖子之后，又把身子往前移，它在移動身子的時候感到不吃力，但在伸長脖子的時候不知道花了多少功夫。它在伸長脖子的時候是紋絲不動的，但在移動身子的時候才移動那么一點，后來--它就這樣，先很吃力地伸長脖子，然后很輕松地移動身子。
就在蝸牛很接近樹葉的時候，不知從哪飛來一塊石頭，擋在了樹葉的前面，還差點打到了它，嚇得它趕緊縮回殼里。不過蝸牛很快又探出頭來，慢慢地繞過石頭，向那片樹葉努力爬去。為了美食，這只蝸牛真是毫不畏懼啊。
蝸牛慢慢爬上了樹葉，伸長脖子，慢慢享受樹葉的'美味，看它的樣子，別提吃得有多香了，因為那是它努力的結果。
蝸牛吃到了葉子，頭上的觸角就像在跳舞一樣。吃完了一邊，又換另一邊。還對同伴們搖搖觸角，似乎在對它們說：“這片葉子可好吃了，你們也來吃吧！”
過了一會兒，蝸牛繼續往前爬，是不是又看到前方的美食，它又開始努力了？
努力的作文400字 篇7
期中考試，我們都在緊張的復習中，老師跟我們說：“快要期中考試了，你們要認認真真地復習，才能考好�！蔽蚁聸Q心說：“我一定要認認真真的復習，考個好成績�！�
每天早上，我早早地來到了學校，跟著領讀的同學讀語文書，有時還被表揚到。上課的`時候，我聚精會神地聽老師講，有時候，老師叫我們把重點的地方和不會的地方圈出來，我就用鉛筆圈出來了。放學后，我一回到家里，我就把作業從書包里拿出來，認認真真地寫，仔仔細細地做，做完了作業，我又把詞語手冊拿出來復習，還把語文書上不會的仔仔細細地看，直到埋解為止。
期中考后，試卷發下來了。我一看，我真粗心，語文試卷上的閱讀題，是寫荷葉的，可我取的題目是荷花，數學試卷上，250*260寫少了一個0，算暑假有幾天又算多了一天。
這次考試考得令我不滿意，在以后的考試中，我要看懂題目再寫�？紨祵W時，如果全部做完了，還要把算術題驗算一遍。考語文寫閱讀題時，要把閱讀文章看清楚再寫，寫作文時，要先把每段大致的意思想清楚再寫，寫作文時，要先把每段大致意思想清楚再寫，如果沒理解題目，要多看幾遍題目，這樣才能考出好成績。
……
努力的作文400字 篇8
中午，陶老師一臉嚴肅地走進了教室，手里還拿著一本紫色的小本子，不知昨誰的。
老師把小本子舉起來，對著大空說：“你們看，這是一位二年級學生寫的日記!”一開始，我想：不就是一本日記嘛，干嘛要那么隆重的在這寶貴的課堂上講呢?可是，當老師翻開本子時，看著他那一篇一篇的長文，字跡工整的書寫，我真是贊嘆不已。班里同學有的嘴巴張得都能放下個盤子了，有的眼睛瞪的像個雞蛋一樣，擺出一種不可思議的表情，還有的簡直就是像變成了一根木頭似的，一動不動，就連眼睛也不眨、、、、、、這時，老師又講了起來：“你們看，我們有些同學都不如他”。班里有的同學低下了頭，有的`同學臉都塌了下去，還有的臉都紅了，都感到很慚愧。
老師又說：“看過了這位同學的字跡，來聽聽這同學的文章。再想想你們以前定的文章，比一比”。這時，同學們都抬起了頭。老師讀了起來。細致的文章，精彩的內容!里面的每一篇文章都令我們感嘆，令我們如癡如醉。有的同學忍不住豎起了大姆指，有的把耳朵都豎了起來，生怕少聽一個字。而我，也對他感嘆不已!可是慚愧又朝我奔來。我想：唉!就連我寫的習作都不一定能比得過這個二年級學生的日記。
我知道，老師讀這位同學的文章，是想讓我們知道：不是你們沒有能力，而是你們不夠努力啊!
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