小鳥的作文

時間：2026-04-04 18:10:04 鳥

[精選]小鳥的作文8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小鳥的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[精選]小鳥的作文8篇

小鳥的作文篇1

　　我家養了兩只小鳥，它們分別叫小藍和小黃。

　　小黃的肚皮是淡綠色，額頭是奶黃色，背上的羽毛是黑黃相間的。小藍的肚皮是天藍色，額頭是白色，背上的羽毛是黑白相間的'，雖然它們的“衣服”顏色不同，但是長相完全一樣，它們的臉和下巴都是白白的，像兩位白胡子老爺爺。

　　每當我拿著鳥食來喂它們時，就會嘰嘰喳喳地歡叫，爭先恐后地搶食，怕自己吃不到食物�？墒敲看味际切↑S最霸道，吃得多，所以長得也胖，而小藍只能在一旁干瞪眼，吃點地上的殘羹剩飯，好可憐哦！

小鳥的作文篇2

　　一天，下了大雪，張老師帶著我們去大操場上做捉小鳥的小實驗。

　　到了大操場后，張老師對我們說：“我們要想做好這個實驗，先要準備一些工具有：小籠、又短又粗的小木棒和一根顏色不明顯的繩子，除了這些以外，還要先用掃把掃出一片空地�！彼械臏蕚涔ぷ鞫甲龊靡院�，我們便開始捕小鳥。

　　老師先走到空地中央，用被繩子綁好的木棒支撐著小籠，小籠下面再放上一些谷物，我們把繩子拉得很遠，把它放在地上，然后，我們便走到離繩子遠一點的地方，站在那兒等待鳥兒的到來，這時有一同學悄悄地問老師：“張老師，在小籠里面放谷物有什么用呢？難道可以把鳥兒引過來嗎？”“是的！”老師說“冬天小鳥很難找到食物，如果在小籠里放上一些它們喜歡吃的食物，就可以很容易地捉到鳥兒了！”可是過了很長時間卻沒有一只小鳥來。有很多人開始竊竊私語，有的人捂著嘴說話，有人說：“老師能不能捉到小鳥呀？”“我看不行吧，都這么長時間了，還沒有鳥，估計捉不到了�！薄鞣N答案莫衷一是，這時，一只小鳥飛來了。它落在地上，蹦了幾下，就來到了小籠里。這時有人著急地說：“這鳥怎么回事呀？怎么不吃呀？”話音剛落，那只小鳥便開始吃了。這時，有個人悄悄地說：“不行，再等會兒，再捉幾只吧！”老師看了，說：“做人不能太貪心，不能貪圖數量多。要少而精！”說著，老師走到皮筋前蹲下拿起它輕輕地一拉，小木棒倒了，小籠“嘭”的一下倒了。我們飛快的`跑到小籠前看我們的“戰利品”，還不錯捉到了，可是怎么樣才能把小鳥拿出來呢？老師想了想，便讓幾個細心的女生捂著小籠的邊緣，防止小鳥飛走，老師就把小鳥輕輕地拿了出來。這時班里分成了兩對，一對說把小鳥養在班里，一對說把它放了，老師說：“小鳥的家是蔚藍的天空和山林，它需要一定的空間去自由飛翔”，于是老師把它放了。

　　雖然沒有把小鳥養起來，但是我仍然很高興，因為我們讓小鳥獲得了自由。

小鳥的作文篇3

　　我們家養了一只小鳥，它的身體和頭都是黃色的，嘴巴尖尖的'，可愛極了。

　　由于它全身都是黃色的，所以我們大家叫它小黃。有一天，我媽媽從外面買回來許多的雞蛋，沒成想媽媽受騙了，雞蛋里壞了，里面全是小蟲子，小黃聞到了味，馬上飛過去，把蟲子吃了。怪不得我給小黃吃青菜它不吃，原來它喜歡吃蟲子呀！

　　星期六，我起來陪小黃玩兒，我手上拿著一只蟲子，讓它來吃，小黃看見了蟲子，拼了命的往前飛，可見小黃多貪吃呀！

　　我喜歡我的小鳥，因為它不僅可愛，還很特別。三年級：戰思彤

小鳥的作文篇4

　小鳥是一種機靈的小動物，很惹人喜愛。它智慧非比尋常，小巧的身體上長著一對靈活自如的翅膀。它的身上有著彩虹般的'色彩。它的玲瓏、靈活、智慧······讓人羨慕不已。

　　小鳥喜歡在天空中自由地飛翔，十分機靈。只要感到一點風吹草動便會飛走，飛快的速度讓它可以成功地逃跑。它們很像一個個不懂事的小朋友到處飛來飛去。

　　小鳥喜歡把窩搭在瓦楞上，它們搬來一些小樹枝交錯放在一起，再叼來一些泥土把樹枝固定住并且在窩里鋪一點，這樣，一個窩就搭好了。它們住在里面舒服又安全。而且它們還可以幫助我們人類消滅害蟲，這就是我喜歡它們最大的特點。

小鳥的作文篇5

　　我家有一只小嬌鳳，它是我過生日的時候，姐姐送給我的。當它剛來我家的時候總是東張西望的樣子十分可愛，于是我就給它起名叫可愛小王子。

　　可愛小王子，它有著一身黃綠相配的羽毛，有著一雙水汪汪的小眼睛，它非常機靈又愛淘氣，上躥下跳的沒有一會兒消停的時候，每次它犯錯誤的時候，就會歪著小腦袋用它那水汪汪的小眼睛看著你，好像你錯怪了它似的，它還有一雙靈活的翅膀，飛到西，飛到東也不會掉下來呢！

　　從它的叫聲中就能體會到它的可愛之處，我總是能聽到它嘰嘰喳喳地在歡叫，它的叫聲與麻雀相似，但卻比麻雀的'聲音好聽；它的叫聲也與小燕子相似，卻沒有小燕子叫的叫聲悅耳。每當它叫完一聲后，就會眨眨它那水汪汪的小眼睛，真是萌萌噠呀！

　　它走路時的樣子更是可愛了！每當我爸爸放起國歌的時候，它就會飛到地上，伴隨著音樂的節奏，左腳抬右腳落地邁著整齊的步子，而且翅膀還不停地抖動著，多么像正在擺臂行走的軍人啊！有時，它沒站穩便會咕咚一聲坐在地上，眼睛瞇著，好像馬上要哭出來似的，這也使它更加讓人憐愛了！

　　最可愛的是它吃飯時的樣子了。它的飯是小米，每次它都會啄幾粒小米放入嘴中，閉上眼睛細細地品味著，時不時地嘴里還發出吧唧，吧唧的聲音，臉上露出了陶醉與幸福的神情，真是叫人哭笑不得呀！

　　家有可愛小鳥，真是樂趣無窮呀！誰能說我家這只小鳥不可愛呢？

小鳥的作文篇6

　　今天小城里來了一個新的街道管理員。

　　他剛上任，就對打掃衛生地說：“把街道上的一切打掃的干干凈凈，兩旁不能有任何障礙物�！惫と藗儼垂芾韱T的話去做了，他們先把兩旁的樹木砍了，草也拔了，連一根也不放過，大家興高采烈地干著，誰也沒想到后果。僅僅一個冬天，街道上以及兩旁的障礙物被清除了，整條街道被拓寬了。

　　冬去春來，一群小鳥從南方飛回他們曾經居住過的這個地方，小鳥們驚詫了：”咦！原來的樹木呢？我們曾經建過的小家呢？”他們四處張望，就連曾經和伙伴們一起追逐過嬉鬧過的草坪也不見了，取而代之的是寬闊的`柏油馬路。一輛輛汽車過去，灑下了一股股嗆人的油煙汽味。小鳥們剛想起飛，忽然一張大網從上面罩下來。緊接著聽到一個孩子高興地喊叫聲：“捉到了，捉到了，看，總共十幾只呢，夠我們家的小瞇瞇大飽口服幾天了�！�

　　有一只被捉的小鳥臨死前說：“可敬的人類啊，都說我們是好朋友，你們就是這樣對待自已朋友的嗎？我的神�。∥宜懒藳]事，一定要給活下來的兄弟們一個家��！”

小鳥的作文篇7

　　鳥兒飛出小姑娘的家，突然，他看到一塊告示牌上寫著：有一片樹林成保護區了，保護區內禁止伐木！鳥兒想：“既然樹已經變成了燈火，那我就去這個保護區找一個新的筑巢點吧！”

　　鳥兒很快就飛到了這片樹林里�！斑�！”鳥兒想：怎么這里如此像樹以前所在的那片樹林呢？鳥兒帶著疑惑到處飛。它飛呀，飛呀，越看這片樹林就越覺得像樹所在的那片樹林。突然，鳥兒看見了那個熟悉的`身影�！鞍。∧遣皇菢涿矗俊兵B兒打了個激靈，它急忙飛上去問樹：“請問你是我的好朋友樹么？”樹看了看鳥兒，笑著說：“怎么？老朋友，只過了一個年就不認識我啦！”

　　唉，原來這一切都是粗心的鳥兒認錯了樹所在的樹林造成的呀！

　　從此，鳥兒和樹又快樂的生活在一起。像去年一樣，鳥兒天天給樹唱歌；樹呢，天天就聽著鳥兒唱……

　　專家點評:

　　這是一篇童話故事，故事中鳥兒和樹依然是好朋友，依然在一起快活的生活。文章語言簡潔，親切自然，作者如果能發揮豐富的想象，讓故事情節曲折一些，就更好了。

小鳥的作文篇8

　　朋友，除了身邊的同學、鄰居之外，動物有時候也是人類的好朋友。

　　清晨，我躺被窩里不愿起來，陽光透過窗戶暖暖的照在我的臉上，屋子里傳來了唧唧的尖叫聲，噢，原來是一只小鳥。

　　奇怪的友誼

　　友誼，是朋友之間一種很珍貴的感情，但對小鳥來說又是怎樣的呢？

　　一天，我在跟小鳥兒玩，剛剛開始的時候，它還時不時想方設法地避開我，但慢慢的，它的膽子越來越大了，離我越來越近，還時不時地敢和我抗衡，看我沒動靜它便爬到我的左肩或者右臂上跳來跳去，當我在伏案做作業時，它就會飛到我的作業本上來回走動，本子上便留下它那臟兮兮的腳印。當我逗它玩耍時，它便用它的小嘴來捉弄我的手，那種癢癢的.感覺真好。

　　小鳥，有時候像吃了蜜似的很溫柔，有時就像火山爆發一樣不停的捉弄我，小鳥，可真有著一種奇怪的友誼��！

　　有感情的小鳥

　　每當我上學時，小鳥就會依依不舍地跟送我上學，時間久了，它都了解我放學的時間了，有時我都疑惑，它是不是呆在學校邊等我一起放學呢.

　　有一次，放學剛剛走出校門，它便立刻飛到了我的肩頭，走著走著它竟然安然無恙的睡著了。

　　親愛的小鳥，你不是親人卻勝似親人，你是我最好的朋友。

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