小鳥的作文

時間：2026-03-27 04:48:24 鳥

小鳥的作文10篇【精品】

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小鳥的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小鳥的作文10篇【精品】

小鳥的作文篇1

　　小鳥的呼喚在這里輸入內容我是一只活潑可愛的小鳥，我生活在一片郁郁蔥蔥的樹林里，那里原來河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，可現在為什么卻只剩下哭泣的`樹樁呢？

　　事情是這樣的：去年秋天，我外出尋覓食物，一直到今年冬天才回來，當我回來的時候，看見人類在砍拔我的家，逼的我無家可歸。這幾天，我一直在尋找能落角的地方，可事情并不是我想象的樣子，沒飛出幾十米，我就看到河水污濁不堪，空氣又臭又難聞，天啊！這片森林成了人類自由砍拔區。

　　我飛進一間教室，拿出一個同學的紙和筆，在紙上寫著：人類，你們是如此聰明，為何還要讓我們無家可歸呢？我要呼吁你們，生態環境已經被你們破壞。

小鳥的作文篇2

　　那是一個春天的中午，天氣很好，我和爸爸媽媽去花鳥市場買魚食，我們經過一個賣鳥的小攤前，一只漂亮的小畫眉吸引了我，我很喜歡鳥，就糾纏著爸爸給我買一只，爸爸見我這么想要就答應了。

　　這只小畫眉身體胖胖的，全身羽毛大部份是棕褐色的，頭頂至上背有黑褐色的縱紋，眼圈白色并向后延伸成狹窄的眉紋，非常惹人喜歡。小畫眉的鳴叫聲音非常動聽悅耳，就好象一位歌唱家，你聽了它的叫聲就好象在聽歌唱家的演唱，帶給你無限的享受。我經常在做完作業后靜靜地聽小畫眉在“唱歌”，給它喂食，久而久之，只要我走近它，它就會展示它的.歌唱本領，然后得到我的獎賞――給它喂食，飯飽后會更加賣力地“演唱”，樣子可愛極了。

小鳥的作文篇3

　　我住在一個美麗大森林的一棵古老大樹上，那里空氣清新、四季長青。我有一個可愛的小妹妹，她羽毛金黃金黃的，像穿著一件金黃色的外衣。

　　我在這里快樂地生活著。每天早上，爸爸媽媽早早出去找食物，我和妹妹就在家里快樂地玩耍。我們張著小嘴，用清脆的嗓門唱歌，鄰居小松鼠也會來串串門，和我們聊聊天，做做游戲，還和我們說說大森林里發生的新鮮事兒。

　　日子一天天過去了，我們漸漸長大了，羽毛也日益豐滿了，我們要跟媽媽學飛了。媽媽帶我們去了一個很安靜的地方，那里不用擔心獵人的槍。媽媽先示范給我們看：她拍打著翅膀，呼的一下就從這邊的樹枝飛到了對面的草叢中。啊，太棒了！我迫不及待地想試一下，就站在樹枝上，學著媽媽的樣子不停地拍打翅膀，然后鼓起勇氣，飛了出去。啊，我飛起來了，我成功了，我會飛翔了！

　　幸福的`生活就這樣延續。我是一只快樂的小鳥，我有一個幸福的家。

小鳥的作文篇4

　　一只受傷的小鳥落在陽臺上。是一只棕色的，身子圓滾滾的，像一個小毛球。此時的它，正拖著一只滴著鮮血的翅膀，有氣無力地趴在那兒。眼睛里噙著淚水，可能是被沒文化的人，打下來的吧。小鳥是對一些人類的仇恨而流淚的嗎？

　　我撒落了一些谷子在它的身旁，它啄著地上的谷子，突然，小鳥抬起頭，眼里充滿著恐懼，看著我，我露出笑容，手輕輕地撫摸著它小小的身子，感覺到了它的.身子在顫抖，我又伸出手給它吃谷子，可是它一動不動地盯著我，（既寫出自己對小鳥的憐憫，又寫出小鳥的可憐！）我給它滴了點藥，把傷口包扎起來以后，它低下頭沒有一絲動靜了，它的眼皮已經緊閉起來了，也許它死了。

　　哎，為什么有一些人類怎么這么狠毒，迫害動物生命呢？

小鳥的作文篇5

　　自從外公買回來了兩只小鳥后，我天天做完作業后就要望一眼陽臺上鳥籠里的小鳥。

　　小鳥頭上的羽毛像翠鳥頭上羽毛上的顏色，只不過淺了一點。腹部的羽毛是翠綠色的，翅膀上的羽毛也是翠綠色的，只不過加了兩條像藍色又像黑色的線條花紋。它的嘴黃黃的、短短的`、尖尖的。眼睛小巧玲瓏，像兩顆黑寶石。爪子深黃深黃的，牢牢抓住籠子里的木棍。

　　前一陣子它們看見我總是亂飛，漸漸地，我們很親密了，小鳥見到我也不再亂飛了。吃東西時，它們倆互相照顧，一只吃小米，另一只就喝水，吃飽喝足后兩只小鳥就交換位置，很遵守規矩。但它們玩起來時卻打打鬧鬧，誰也不讓誰。其中一只小鳥不停地飛過去叼對方，另一只小鳥也飛到籠子頂部，用爪子爪那只小鳥的羽毛？直到累了為止。

　　我家養的小鳥真是可愛又調皮呀！

小鳥的作文篇6

　　童年，就像一顆絢爛的流星，雖美，卻眨眼而逝。六年的小學時光匆匆離去，如今的我已成為一名初中生。在此，我品嘗了初中生活的甜與樂，同時也品嘗了初中生活的酸與苦。

　　一天，放學回家，看到書桌上堆積如山的作業，不由得嘆了口氣。望著窗外那些無憂無慮的鳥兒在湛藍的天空中自由地飛翔，好不羨慕！我多想和它們一樣自由啊！沒有作業，沒有考試，能按自己的方式活著，無拘無束！

　　“叮咚——”清脆的門鈴聲打斷了我的思緒。我跑去開了門。是爸爸，他背著手，神秘地對我說：“女兒，知道我給你買了什么嗎？”我不驚不訝，有氣無力地說：“買什么了？”爸爸卻小心翼翼地從身后拿出一個用黑布罩著的籠子。“哇——”我驚叫起來。難道就是我正想著的`小鳥嗎？我的心跳加速了，像一只小鹿似的活蹦亂跳。我伸出手，抓起黑布的一角，一點一點地往上拉。

　　映入眼簾的果真是一只小鳥！一只美麗、小巧的小鳥。那黑豆子似的小眼睛不停地轉動，短短的嘴巴微微向下翹著。最妙的是那身茸毛呀！瞧，雪白雪白的，沒有一絲瑕跡，撫摸著它，就像是撫摸著嬰兒的小臉蛋兒，怪舒服的。

　　我興奮極了，來不及對爸爸說謝謝，拿起鳥籠直奔房間。我將小鳥放在桌上，倚在它面前，自言自語道：“小鳥啊，你知道我有多羨慕你嗎？你永遠都是那么的快樂、自由。藍天上總有你飛翔的身影，樹梢上總會傳來你歡快的歌聲……放心吧，到了我家，我不會虧待你，會讓你像以前一樣幸福！”小鳥不理我，只是使勁拍打著那嬌嫩的翅膀，仿佛想沖破這個被封鎖的囚籠。我拿了一些小米放在食槽里，親切地撫摸著小鳥說：“乖，吃小米。”小鳥停止了拍打，但全身不停地顫抖著，一直往后退，還用它那黑豆子般的小眼睛“瞪”著我。我無可奈何地嘆息道：“日久生情，我相信你會喜歡我的！”

　　那天半夜，我被一陣“噔噔”聲吵醒。我小心地下了床，拉開燈。

　　我愣住了，原來是小鳥在啄食！

　　它發現了我，停止了啄食，轉過身去，看著那繁星滿天的夜空。

　　第二天，我悶悶不樂。看著小鳥孤獨的身影，心里很不是滋味。便問爸爸：“爸爸，動物有感情嗎？”爸爸看著我，慈愛地說：“是的，動物也是有感情的。像那只小鳥，它離開了自己的家，離開了自己的爸爸媽媽，也會感到傷心、孤獨、害怕。原來它有幸福美滿的生活，而現在我們卻將它關在這個籠子里……”我不禁自問：我希望自由，而小鳥又何嘗不是呢？我抬起頭，對爸爸說：“爸爸，我要放了這只小鳥！”爸爸笑而不答。

　　我慢慢打開鳥籠，小鳥飛出去了，飛向了它向往的藍天，去過它自由的生活了。我的心也釋放了，將桌上的書本移向一邊，抬頭看著那群歡快的小鳥，心里不覺默念：別了，我的小鳥！你盡情在藍天中譜寫出專屬你的樂曲吧！

小鳥的作文篇7

　　在一條通向我家的小路上，風呼呼地吹著，一切都像睡著了一般。可就在萬物都在沉睡的時候，我卻心血來潮般地來到樓下想走一走。

　　這次散步讓我意外撿到了一只小鳥。它的羽毛并不鮮艷，身上受了傷，但腦袋卻與身體極不協調——大得出奇，呈角錐狀，與大物理學家愛因斯坦的腦袋有些相似。于是我便給它取了個名字：“愛因斯坦二代”（以下簡稱小坦）。

　　小坦的智力在鳥類里算高的了。來了我家沒幾天，它便已經學會了飛翔、降落和攀爬。我們全家都很愛護它，每天都定時給它換水換食，可小坦卻顯得不怎么高興，它經常遙望著蔚藍的天空，眼里有著某種極度的渴望。我站在它身后，心里隱隱地疼，決定在小坦的傷完全愈合后將它放回大自然。

　　我曾無數次想象把小坦放飛時的情景，可沒想到這一天來得如此之快……

　　小坦是一只健壯的小鳥，在我精心的照料下它身上的傷很快就好了。按照當初的約定。我應該將小坦放掉了，可我的心中卻充滿了不舍。但鳥兒是向往自由的，把它們囚禁起來就是一種罪惡！

　　所以，盡管有些不舍，但我還是忍痛割愛，帶著小坦來到了近郊的'一片森林，把小坦還給了大自然。

　　風，呼呼地吹著，仿佛在為小坦做最后的告別。小坦似乎也預感到了什么，轉身瞧著我，仿佛在感謝我對它這些天來的照顧。然后奮力一振，飛向了廣闊的森林……

　　此后，我常來這片森林，心里默默地想：小坦，你還好嗎？風從森林里吹來，仿佛是小坦在回應我……

小鳥的作文篇8

　　深秋的早上，我從床上爬起來，無意中看見窗外一片白茫茫，“哇，起霧了!”我正準備吃早飯，突然，一只小鳥進入我的視線中。這只小雛鳥拍著尚未豐滿的羽翼搖搖晃晃地飛進我家尚未修好的空調管子里。

　　“小鳥，你為什么不和父母一起回家，而要在我家孤獨地‘做客’呢?”我同情地望著這可憐的'小鳥，不禁發問。沒想到這只小鳥還會說話，她邊抽泣邊嗚咽著說：“我剛出生不久，一群禿鷹在風雨交加的夜晚入侵我們的家園。我的父母和伙伴們的父母一起對付入侵者，可禿鷹實在太強大了，父母們寡不敵眾，死的死，傷的傷，虜的虜，逃的逃，只有我和幾個小伙伴留了下來。”

　　“為了生存,我不得不學著捕捉一些小飛蟲來填飽肚子, 也不得不自個兒尋找可以居住的地方。每當我忍譏受凍時,我常常抹掉眼淚,告訴自己要堅強。每當想起父母的慘死，我下決心要練好飛翔的本領、掌握飛翔的技巧。我在苦難中學會了自立、堅強。為了讓鳥類世界充滿和平，我一定要苦煉堅實的翅膀，同所有欺負我們的強盜作斗爭。”

　　小鳥的不幸遭遇，讓我深感同情，小鳥的堅強、勇敢又讓我十分佩服：“小鳥呀，從今往后有什么困難盡管來找我，我會盡力幫助你的。”

小鳥的作文篇9

　　這是一只愛幻想的小鳥媽媽，她總愛對著一個地方發呆，目標盯久了，她會突發奇想。

　　這天她仰頭望著湛藍的天空，望著望著，她仿佛覺得天空變成了海洋。我這是在哪？海底？我怎么在這兒？我在海中還能呼吸？噢，太刺激了！簡直像夢一樣，她興奮地歡呼起來。

　　突然一只小燕魚撞上了她：“對……不……起……”小燕魚哆哆嗦嗦地說，“沒關系。”她說道。“你這么著急干什么呀？”“我要找媽媽，我和媽媽走丟了。”小燕魚說著就嗚嗚地哭了起來。“別著急，我幫你一起找吧。”“真的嗎？謝謝你。”小燕魚感激地說道。“是那條嗎？”“不是。”“這條黃紫色的呢？”“也不是。”“那邊被海草擋住的是嗎？”“是的，是的。”“媽媽……”哈，這有趣的小家伙。鳥媽媽向前走著看見一只小海龜游來，她碰了一下它軟軟的尾巴，它就立刻縮進殼里，好膽小呀！她又往前走著，海底可真美呀。成千上萬大大小小的魚在海中游動，它們無拘無束，好自在呀！其中還有海膽、水母等海洋生物，它們的姿態也千奇百怪，水母總是拉著長長的辮子，海蛇的身體似絲帶一樣，海龜總駝著一個大背包……各種海洋生物的顏色也大不相同，有藍的、紫的'、黃的……

　　正當鳥媽媽沉醉其中時，突然一對鯊魚父子圍住她，鯊魚父親說：“把她捉回去當我們的晚餐吧。”“爸爸，放她一馬吧。看她好可憐呀！”爸爸說：“好吧，但是她必須給你講一個故事才行。”鳥媽媽連忙說：“美人魚的故事聽過嗎？”“聽過”。“那野天鵝呢？”“沒有。”那好，我就講這個：“從前，有一個國王……”給小鯊魚講完故事，夜幕已悄悄降臨海面，鯊魚父子履行了諾言，放了她。“天色不早了，我得回家照顧我的孩子了。”鳥媽媽自言自語地說道，她向海星先生打聽了海底遂道的入口，前進著。她穿過一道珊瑚林，來到海底隧道的入口，有兩只巨大的龍蝦把守著在向她擺手，怎么辦？噢，有了，她拿起一塊石頭扔向其中一只龍蝦，“你敢打我，”“我沒有。”“你還瞎說。”“唉唷……”兩只龍蝦打做一團，她趁機溜了出來，回到了海面上。

　　天上的太陽發出耀眼的光芒，刺在小鳥媽媽的臉上，她回過神來。鳥媽媽急呼幾聲，招喚著自己的孩子，她要把海底的密秘講給孩子們聽。

小鳥的作文篇10

　　在廣袤無垠的大草原上，藍天之下，綠草如茵，茫茫無際。蒼穹之下，常常此起彼伏的演奏者連音樂家都難以譜成的美妙樂曲，那就是鳥兒們高唱的情歌。百靈鳥從平底飛起時往往邊飛邊鳴，由于飛得很高，人們往往只聞其聲，不見其蹤。

　　同學們你們都知道有那些鳥呢？我知道的鳥有：相思鳥、丹頂鶴、燕子、麻雀、啄木鳥……

　　你們都知道每一只小鳥平均每年能吃都少至害蟲嗎？一只灰喜鵲一年能吃掉15000多條松毛蟲，它算得上是消滅毛蟲的有功之臣。每只戴菊鶯一年可以消滅400多萬只害蟲，一直田鼠在一個夏天至少要糟蹋1公斤糧食，而一只貓頭鷹在一個夏季可以捕捉到1000多只田鼠，從鼠口中奪回1噸多梁思。說出來，是多么令人不可思議啊!但是你們看到他們的下場了嗎？有的被小孩子們用彈弓射死，有的被捉回去關在籠子里，用籠子阻擋小鳥的夢想，用繩子束縛小鳥的自由，甚至有些地區還賣烤鳥串。真是天意難容啊!如果沒有小鳥，哪來的莊家，雖然它們也吃了，但想想豐收的成果，大家應該會寬容小鳥的那么一點點的錯誤吧!

　　記得有一年，在我家門前有一顆樹，綠油油的葉子遮擋住了強烈的太陽光，有一天，我看到了一個鳥窩，忽然心靈一動：對啊，雖然別人不懂得保護鳥，但是我這個小姑娘可以啊!我來到我家的院子里，找來了幾塊木板，把它們釘在一起，做了個小房子的樣子，然后出去放在一個樹杈里，有用了枯葉放在小房子里，好讓它們休息的舒服。

　　萬事俱備，之欠鳥來。過了幾天，飛來了一只麻雀，停在房檐上歇了歇腳，又跳下來，忘房里看了看，就伸頭縮頸的進去休息了。

　　不過幾天，我家門前的那棵樹上，有很多很多的小鳥在樹上唱歌，每天早上我都會聽見清脆的鳥鳴，隨之，我就會聆聽著這些美妙的樂曲，在這些樂曲中快樂的度過每一天!

　　鳥兒們不僅是森林的“歌唱家”，又是“舞蹈家”。它的'歌不光是單個的音樂，而是把許多音節串聯成章。它唱歌時，時常張開翅膀，跳起各種舞姿，仿佛蝴蝶在翩翩起舞。不但以其美妙的歌喉，優美的舞姿，令人嘆服的飛翔技巧美化了環境，也給人類生活曾添了無窮的樂趣。

　　讀了這篇文章，你知道了鳥兒的重要性嗎？那就請大家愛鳥、護鳥，讓我們的生活更加美好，快樂!

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